部編版2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（含答案）

部編版2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷

一、積累與運(yùn)用

1.看拼音，寫詞語。

meimiaoyanzougeshougeqiiqlngrou

mangranqlngshengshengpajlngdonggudye

2.辨字組詞。

據(jù)_________兔低丘_________

鋸_________免底兵

3.近義詞和反義詞。

(1)近義詞：

精心一_________依然一_________尋找一_________

(2)反義詞：

喜歡——_________好漢——_________熱鬧——_________

4.找出下列句子中的比喻句。

①每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌。

②燈火地?fù)u晃著，好像很開心的樣子。

③樹上的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

5.根據(jù)句意給加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。

意思：①語言文字等的意義，思想內(nèi)容；②情趣，趣味。

⑴這種上課的方式真有淳:不。

⑵弟弟還太小，不能理解爸爸說的話是什么塞審。

自然：①自然界；②自由發(fā)展，不經(jīng)人力干預(yù)；③表示理所當(dāng)然。

⑴只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然會(huì)取得好成績(jī)。

⑵我原想，書中的道理，你們長(zhǎng)大了目矮會(huì)知道的。

⑶大自然中的一切事物都有它生長(zhǎng)變化的規(guī)律。

6.按要求寫句子。

1

(1)“鳥的天堂”不會(huì)沒有鳥。(改為肯定句)

(2)春天來了，大地上一切都是新的了。(改為擬人句)

(3)這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？(改為陳述句)

(4)王老師對(duì)小華說：“我把你的書包縫好了?！?改為接引語)

7.古詩(shī)積累。

(1)，家祭無忘告乃翁。

(2)白日放歌須縱酒，o

(3),焜黃華葉衰。

(4)七八個(gè)星天外，□

二'閱讀理解。(21分)

課內(nèi)閱讀。

在牛肚子里旅行(節(jié)選)

青頭大吃一驚，它一下子—到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給—到地上了。青頭

不顧身上的疼痛，一骨碌—起來大聲—：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草

一起吞到肚子里去……”

8.把動(dòng)詞填到合適的括號(hào)中。

摔蹦喊爬

9.根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語。

形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。

10.從青頭行動(dòng)和語言的句子，感受青頭—的品質(zhì)。

A.只為個(gè)人安危著想B.為了朋友不顧個(gè)人安危

11.概括主要內(nèi)容的方法，一般可以用“誰怎么樣”和“誰干什么”的方式概括，有結(jié)果的話還可以說清結(jié)果

怎么樣。概括這段話的主要內(nèi)容。

課外閱讀。

石頭書

一天，川川和磊磊在山上玩，看見一個(gè)勘探隊(duì)員正趴在一塊大石頭上，聚精會(huì)神地看著什么。

川川好奇地問：“叔叔，您在看什么呀？”

2

“我在讀書呢?！笔迨逍χf。

“書？哪里有書哇？”他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭，感到很奇怪。

“石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？”

川川不禁笑了起來，說：“這書上有字嗎？”

“有哇，你們來看：這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)

兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的……叫礦物。這些都是石頭書上的字?！?/p>

磊磊問：“這書上有畫嗎？”

叔叔說：“有。這是樹葉，這是貝殼，那塊石頭上還有一條小魚，這些都是化石?！?/p>

“化石？化石能說明什么呢？“川川和磊磊一起問。

“它告訴我們，在很久很久以前，這里曾是一片密林，地上有花有草，還有許多昆蟲。后來，這里變成

了大海。又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山，就是我們現(xiàn)在看到的這座山。”

“看懂了這些又有什么用呢？“川川特別愛刨根問底。

“用處可大了。這本書會(huì)告訴我們，哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石……”

川川和磊磊高興地說：“石頭書里的學(xué)問還真不少呢?！?/p>

12.聯(lián)系上下文，解釋詞語。

包！1根問底：____________________

聚精會(huì)神：_________________________

13.句子工廠。

①你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？（把句子改為陳述句）

②石頭書里的學(xué)問還真不少呢。（把句子改為肯定句式）

14.請(qǐng)用橫線畫出“石頭書上的字”。

15.“石頭書”會(huì)告訴我們什么學(xué)問？

三'習(xí)作。（30分）

16.誰不說自己的家鄉(xiāng)美？家鄉(xiāng)的一草一木可能都牽動(dòng)著你的心弦，家鄉(xiāng)的變化更讓你牽掛。細(xì)心的小朋

友，世界每天都有變化，你發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)有哪些變化嗎？快來給大家介紹一下吧！寫作時(shí)，要注意今昔的

對(duì)比，可以用上你學(xué)過的好詞佳句。字?jǐn)?shù)不少于300字。

3

答案解析部分

1.【答案】眉毛；演奏；歌手；歌曲；輕柔；茫然；輕聲；生怕；京東；過夜

【解析】【分析】不要把“演奏”的“奏”寫成“秦”，不要把“茫然”的“茫”寫成左右結(jié)構(gòu)，不要把“過夜”的“夜”

寫成左右結(jié)構(gòu)。

故答案為：眉毛、演奏、歌手、歌曲、輕柔、茫然、輕聲、生怕、京東、過夜

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意正確的坐姿和寫姿，

養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

2.【答案】證據(jù)；拉鋸；兔子；免禮；低頭；底下；山丘；兵馬

【解析】【分析】可比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。例如“兔”與

“免”，音不同，部首相同，義不同。兔：哺乳動(dòng)物，頭部略像鼠，耳大，上唇中間分裂，尾短而向上翹，

前肢比后肢短，善于跳躍，跑得快?？山M詞“兔子”。免：指去除。可組詞“免禮”。

故答案為：證據(jù)、拉鋸、兔子、免禮、低頭、底下、山丘、兵馬

【點(diǎn)評(píng)】本題考查形近字組詞。形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分：1、從字音區(qū)別。2、從字形區(qū)

別。3、從字義區(qū)別。4、利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。

3.【答案】（1）細(xì)心；仍然；尋覓

（2）討厭；懦漢；平靜

【解析】【分析】（1）精心：特別用心。近義詞是“細(xì)心”；依然：照往常，依舊。近義詞是“仍然”；尋找：去

找某樣?xùn)|西。近義詞是“尋覓”；

（2）喜歡：喜愛，即對(duì)人或事物有好感或感興趣。反義詞是“討厭”；好漢：是指勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。反義詞是

“懦漢”；熱鬧：鬧騰，活躍，不安靜。所以熱鬧的反義詞可以填“平靜”。

故答案為：（1）細(xì)心、仍然、尋覓；（2）討厭、懦漢、平靜

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞和反義詞的掌握情況，要了解給出詞語的意思，也要明白與之意思相

近或相反的詞語。

4.【答案】①③

【解析】【分析】①把“樹葉”比作“小巴掌”,運(yùn)用了比喻修辭。

②表示對(duì)情況的推測(cè)，不是比喻。

③把“柿子”比作“燈籠”，運(yùn)用了比喻修辭。

故答案為：①③

【點(diǎn)評(píng)】本題考查比喻修辭，比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明

甲事物。

5.【答案】（1）②；①

⑵③；②；①

【解析】【分析】意思：A.語言文字等的意義，思想內(nèi)容；BJW趣；趣味。

（1）上課的方式真有趣味。故選：②；

（2）弟弟還太小，爸爸說的話語有些明白不了。故選：①；

自然：A.自然界；B.自由發(fā)展，不經(jīng)人力干預(yù)；C.表示理所當(dāng)然。

（1）只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，理所當(dāng)然會(huì)取得好成績(jī)。故選：③；

（2）你們長(zhǎng)大了，有些東西不經(jīng)人力干預(yù)自己會(huì)知道。故選：②；

（3）自然界的事物都有它生長(zhǎng)變化的規(guī)律。故選：①。

故答案為：（1）②①；（2）③②①

【點(diǎn)評(píng)】考查了多義詞，有兩個(gè)或兩個(gè)以上意義的詞叫多義詞。多義詞是一詞多義，幾個(gè)意義之間往往有

聯(lián)系。

6【答案】（1）“鳥的天堂”有鳥。

（2）春天來了，大地?fù)Q上了新衣服。

（3）這里的景色這么美，使我們流連往返。

（4）王老師對(duì)小華說，他把小華的書包縫好了。

【解析】【分析】（1）改為肯定句，把“不會(huì)沒有”改成“有”。

（2）改為擬人句，賦予“大地”以人的特點(diǎn)即可。比如，春天來了，大地?fù)Q上了新衣服。

（3）改為陳述句，把“怎能不……呢”去掉，結(jié)尾用句號(hào)。

（4）改為間接引語，把引號(hào)里的“我”改為“他“，“你”改為“小華”，去掉引號(hào)，冒號(hào)變逗號(hào)。

故答案為：（1）“鳥的天堂”有鳥。（2）春天來了，大地?fù)Q上了新衣服。（3）這里的景色這么美，使我們流

連往返。（4）王老師對(duì)小華說，他把小華的書包縫好了。

【點(diǎn)評(píng)】考查了句子的改寫，改寫句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问健＞涫降母淖兓蛞蟮钠渌问降母淖儭?/p>

各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。

7.【答案】（1）王師北定中原日

（2）青春作伴好還鄉(xiāng)

（3）常恐秋節(jié)至

（4）兩三點(diǎn)雨山前

【解析】【分析】（1）由下句“家祭無忘告乃翁”可知上句是“王師北定中原日”；

（2）由上句“白日放歌須縱酒”可知下句是“青春作伴好還鄉(xiāng)”；

（3）由下句“焜黃華葉衰”可知上句是“?？智锕?jié)至”；

（4）由上句“七八個(gè)星天外”可知下句是“兩三點(diǎn)雨山前”。

故答案為：（1）王師北定中原日；（2）青春作伴好還鄉(xiāng)；（3）常恐秋節(jié)至；（4）兩三點(diǎn)雨山前。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了古詩(shī)句的積累。要根據(jù)提示的詩(shī)句來補(bǔ)充，學(xué)習(xí)古詩(shī)，不但要熟練背誦，還要正確

書寫，理解意思并學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。

【答案】8.蹦；摔；爬；喊

9.大吃一驚

10.B

11.青頭不顧自己的安危告訴紅頭躲過危險(xiǎn)的辦法。

【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀這篇短文，注意抓住人物描寫的語句，分析人物形象；聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞語的意

思；認(rèn)真分析題干，進(jìn)行作答。

8.考查選詞填空的能力。先理解所給動(dòng)詞的意思，聯(lián)系上下文，結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行作答。比如，“摔到地

上”，“一骨碌爬起來”。

故答案為：蹦；摔；爬；喊。

9.考查對(duì)詞語的理解。大吃一驚：文中青頭形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。

故答案為：大吃一驚。

10.考查對(duì)人物形象的分析。結(jié)合文中人物語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫的語句，以及具體事例，對(duì)人物形象

進(jìn)行分析。本文突出了青頭臨危不懼，為了朋友不顧個(gè)人安危的品質(zhì)。

故答案為：B

11.考查概括語段主要內(nèi)容的能力。本語段主要寫了青頭不顧自己的安危告訴紅頭躲過危險(xiǎn)。

故答案為：青頭不顧自己的安危告訴紅頭躲過危險(xiǎn)的辦法。

【答案】12.比喻追究底細(xì)。；指集中注意力地看。

13.①你們看，這石頭一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書。

②石頭書里的學(xué)問很多。

14.這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅

的，閃光的，透明的……叫礦物。

15.哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石……

【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級(jí)的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時(shí)要認(rèn)

真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。

12.考查對(duì)詞語的理解。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。①“聚精會(huì)神”在文中的意思是勘探隊(duì)員集中精神，

集中注意力。②“刨根問底”在文中的意思是川川追究底細(xì)。

故答案為：比喻追究底細(xì)。指集中注意力地看。

13.①把“不”和“嗎”刪去，把問號(hào)改為句號(hào)。

②把“真不少呢”改為“很多”。

故答案為：①你們看，這石頭一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書。②石頭書里的學(xué)問很多。

14.考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。仔細(xì)閱讀文章第七自然段可知：石頭書上的“字”指的是“雨痕、波痕、礦

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物”。

故答案為：這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑

的，紅的，閃光的，透明的...叫礦物。

15.由“這本書會(huì)告訴我們，哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石……”可知答案。

故答案為：哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石……

16.【答案】家鄉(xiāng)的小河我們家鄉(xiāng)的河水是從一座山上流下來的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊銀白的布從山間垂

下，這正像大詩(shī)人李白說的：“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天。”山間的流水，有時(shí)像霧，有時(shí)似煙，

有時(shí)如紗。這樣的水，給安靜的小村莊添上了一幅生動(dòng)的畫面