第10課+影響世界的工業(yè)革命（教學(xué)設(shè)計(jì)）-高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

影響世界的工業(yè)革命（教學(xué)設(shè)計(jì)）【課程標(biāo)準(zhǔn)】通過(guò)了解工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)生產(chǎn)力的極大發(fā)展以及所引起生產(chǎn)關(guān)系的深刻變化，理解工業(yè)革命對(duì)資本主義世界體系的形成及對(duì)人類社會(huì)生活的深遠(yuǎn)影響?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)教材，并能結(jié)合以往學(xué)過(guò)的知識(shí)，能從時(shí)空觀念的角度知道兩次工業(yè)革命的起止時(shí)間、首發(fā)的國(guó)家和政治前提等。2.通過(guò)閱讀文字史料及圖片，運(yùn)用史料實(shí)證和歷史解釋了解工業(yè)革命首發(fā)英國(guó)的原因和工業(yè)革命的概念。3.從唯物史觀和家國(guó)情懷角度理解工業(yè)革命在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、政治領(lǐng)域和社會(huì)生活的影響?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)兩次工業(yè)革命產(chǎn)生的歷史條件，理解工業(yè)革命對(duì)資本主義世界體系的形成及對(duì)人類社會(huì)生活的深淵影響?！窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課：（視頻導(dǎo)入）播放倫敦奧運(yùn)會(huì)工業(yè)革命片段導(dǎo)入本節(jié)新課設(shè)計(jì)意圖：用視頻導(dǎo)入本節(jié)新課，有利于吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，本視頻從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明過(guò)度有利于給學(xué)生創(chuàng)造更好的歷史情境。（二）講授新課1、利用材料講授工業(yè)革命爆發(fā)的原因：材料一：(光榮革命)確立了議會(huì)的統(tǒng)治，王權(quán)逐漸虛設(shè)，成了立憲君主?！懊襁x”的代表通過(guò)議會(huì)治理國(guó)家，并掌管財(cái)政。通過(guò)這樣一個(gè)改造，英國(guó)政府似乎成了一個(gè)公司董事會(huì)，有產(chǎn)者管理國(guó)家，執(zhí)行自己的意志也就是說(shuō)，財(cái)產(chǎn)權(quán)和政權(quán)相互吻合，不再脫節(jié)，一種與資本主義制度之本質(zhì)相適應(yīng)的政治形式被創(chuàng)造出來(lái)?！X乘旦《世界現(xiàn)代化歷程總論卷》英國(guó)）國(guó)家權(quán)力的推波助瀾，使圈地運(yùn)動(dòng)在18世紀(jì)達(dá)到高潮……圈地運(yùn)動(dòng)使英國(guó)農(nóng)村土地高度集中，同時(shí)造成農(nóng)村人口向城市遷移。農(nóng)村人煙稀少，村舍為虛；與此同時(shí)，一支“自由勞動(dòng)力”的大軍在喧囂的城市里形成了。——崔連《世界通史第二編,工業(yè)文明的興盛材料四：考察工業(yè)革命時(shí)出現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題和其時(shí)間的選擇有關(guān)。為什么工業(yè)革命是在18世紀(jì)后期而不是在早100年或1000年時(shí)發(fā)生？答案在很大程度上可從海外大擴(kuò)張之后歐洲驚人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中找到。這一發(fā)展如此顯著，以致現(xiàn)在通常被稱為“商業(yè)革命”?！久馈克顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料五：市場(chǎng)總是在擴(kuò)大，需求總是在增加。甚至工場(chǎng)手工業(yè)也不再能滿足需求了。于是蒸汽和機(jī)器就引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命?！镜隆狂R克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》材料六：到18世紀(jì)，手工工場(chǎng)內(nèi)部已經(jīng)有了比較精細(xì)的分工，生產(chǎn)過(guò)程被劃分為一系列簡(jiǎn)單的操作，生產(chǎn)工具也實(shí)行了專門化，使手工生產(chǎn)過(guò)渡到機(jī)器生產(chǎn)成為可能。通過(guò)分工和工具專門化培養(yǎng)出來(lái)的掌握某一專門技藝的人，成為工業(yè)革命中重要技術(shù)力量。材料七：16至19世紀(jì),英國(guó)出現(xiàn)了培根、牛頓、波義爾、胡克等近代科學(xué)的先驅(qū),他們重視觀察和實(shí)驗(yàn),把利用新發(fā)明和新發(fā)現(xiàn)來(lái)改善人類生活作為科學(xué)的崇高目標(biāo)。英國(guó)還于1660年成立了皇家學(xué)會(huì),1754年成立了“工藝制造業(yè)和商業(yè)促進(jìn)會(huì)”等學(xué)術(shù)團(tuán)體,這些團(tuán)體在促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和技術(shù)進(jìn)步方面起了積極作用?！跽螺x《英國(guó)和法國(guó)工業(yè)革材料八：西歐大量的煤炭資源都儲(chǔ)藏在英國(guó)，而且儲(chǔ)藏在水路交通方便、商業(yè)中心附近和熟練工人密集的地方。煤炭?jī)?chǔ)藏集中以及必要挖掘技術(shù)的具備，……為工業(yè)化打下了基礎(chǔ)?！久馈勘咎乩缎氯蚴贰穼W(xué)生回答：（1）前提：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，國(guó)內(nèi)政局穩(wěn)定，政府積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（2）條件：①經(jīng)濟(jì)：農(nóng)業(yè)資本主義發(fā)展迅速，提供了充裕的農(nóng)產(chǎn)品、自由勞動(dòng)力和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。殖民擴(kuò)張，促進(jìn)了資本原始積累，獲得了大量廉價(jià)的原材料和廣闊的海外市場(chǎng)。②技術(shù)：手工工場(chǎng)發(fā)展水平較高，生產(chǎn)工具日趨專門化，工人的生產(chǎn)技術(shù)日益純熟。17世紀(jì)中葉，英國(guó)已經(jīng)成為歐洲的科學(xué)技術(shù)中心之一，科技發(fā)展為工業(yè)革命奠定了基礎(chǔ)。③市場(chǎng)：隨著國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的擴(kuò)大和需求的增長(zhǎng)，手工生產(chǎn)的產(chǎn)品已不能滿足需要，提高生產(chǎn)力成為當(dāng)務(wù)之急。設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合材料總結(jié)出工業(yè)革命發(fā)生的背景，有利于培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合的歷史素養(yǎng)。出示自制時(shí)間軸，明確兩次工業(yè)革命的時(shí)間范圍，并展示第一次、第二次工業(yè)革命的主要成果。（1）第一次工業(yè)革命進(jìn)程①棉紡織業(yè)：工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)?！帮w梭”、珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)、騾機(jī)、水力織布機(jī)等一系列發(fā)明，經(jīng)歷了織布—紡紗—織布三個(gè)階段遞進(jìn)的技術(shù)革新，基本實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)。②工廠出現(xiàn)：人們開(kāi)始將機(jī)器、工人集中起來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)，工廠出現(xiàn)了，逐漸取代了手工工場(chǎng)。③蒸汽機(jī)的改進(jìn)：瓦特改進(jìn)試制出“復(fù)動(dòng)式蒸汽機(jī)”，瓦特蒸汽機(jī)開(kāi)始在棉紡織工廠使用。它是第一次工業(yè)革命的主要標(biāo)志。④交通工具：19世紀(jì)初，汽船、火車先后問(wèn)世，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。⑤機(jī)器制造業(yè)：19世紀(jì)中葉，英國(guó)的機(jī)器制造業(yè)也實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。其它地區(qū)的擴(kuò)展：從18世紀(jì)末到19世紀(jì)中葉，工業(yè)革命從英國(guó)逐漸擴(kuò)展到歐洲大陸和北美，從大西洋兩岸逐步深入內(nèi)陸。設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)時(shí)間軸，總結(jié)出第一次工業(yè)革命的成就有利于培養(yǎng)學(xué)生時(shí)空觀念的能力。第二次工業(yè)革命的進(jìn)程材料：第二次工業(yè)革命得以開(kāi)展的條件有哪些呢？出示教材文字，教師引導(dǎo)分析。如同一個(gè)世紀(jì)以前的第一次工業(yè)革命一樣，19世紀(jì)下半葉的新工業(yè)革命也是人類社會(huì)科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的興起有著深刻的歷史根源。19世紀(jì)50、60年代歐美主要國(guó)家民族民主運(yùn)動(dòng)的完成，為第二次工業(yè)革命的順利開(kāi)展提供了政治前提?！茖W(xué)的突破，技術(shù)的創(chuàng)新，新發(fā)明的涌現(xiàn)，對(duì)于工業(yè)革命的形成至關(guān)重要，第二次工業(yè)革命實(shí)際上是在第一次科技革命的直接推動(dòng)下興起的?！瓕映霾桓F的技術(shù)發(fā)明同樣為工業(yè)革命提供了前提。……工業(yè)革命的興起離不開(kāi)現(xiàn)有的物質(zhì)條件,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所達(dá)到的規(guī)模、水平和程度制約看產(chǎn)業(yè)的更新升級(jí)，這一點(diǎn)可視為新工業(yè)革命開(kāi)展的經(jīng)濟(jì)前提。——王斯德主編《世界通史》（第二編）請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)總結(jié)第二次工業(yè)革命爆發(fā)的原因①政治前提：19世紀(jì)中后期，資本主義制度在世界范圍確立與鞏固，歐美主要資本主義國(guó)家社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定；②經(jīng)濟(jì)條件：第一次工業(yè)革命的推動(dòng)下，歐美資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；③科技條件：近代自然科學(xué)取得突破性成果，新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮。④第一次工業(yè)革命為其奠定了基礎(chǔ)設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合材料總結(jié)出第二次工業(yè)革命發(fā)生的背景，有利于培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合的歷史素養(yǎng)。自主學(xué)習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們從書中尋找第二次工業(yè)革命的成就，并將表格填寫完整3.小組討論，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比分析兩次工業(yè)革命的各自特點(diǎn)學(xué)生回答：第一次工業(yè)革命的特點(diǎn)：①由英國(guó)開(kāi)始，擴(kuò)展到其他國(guó)家；②側(cè)重于輕工業(yè)領(lǐng)域；③來(lái)源于工匠的經(jīng)驗(yàn)積累，科學(xué)和技術(shù)尚未結(jié)合；④.動(dòng)力來(lái)源是蒸汽機(jī)；⑤生產(chǎn)組織形式是工廠制第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)：①科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合②速度快、范圍廣、規(guī)模大③兩次革命交叉進(jìn)行④重工業(yè)開(kāi)始設(shè)計(jì)意圖：兩次工業(yè)革命的主要成果放到一起，可以更好的對(duì)比兩次工業(yè)革命的各自特點(diǎn)，從中感受工業(yè)革命的魅力。并提高學(xué)生對(duì)比分析，讀取表格材料信息的能力。同時(shí)對(duì)壟斷組織這一概念加以解析，從而更好地理解生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系這一規(guī)律。4.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)，指出工業(yè)革命的影響有哪些？機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，生產(chǎn)力巨大進(jìn)步，這是毋庸置疑的。運(yùn)用《共產(chǎn)黨宣言》中的文字：“資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的統(tǒng)治階級(jí)中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過(guò)去一切時(shí)代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力的總和還要大，還要多?！鄙a(chǎn)力的進(jìn)步能帶來(lái)怎樣的變化？圖文材料一：原來(lái)只有貴族才能享受的休閑生活也走進(jìn)了普通民眾的生活。上流社會(huì)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚者，總是先參與到新的休閑方式中；中產(chǎn)階級(jí)則比較喜歡選擇逛公園、看喜劇表演、到音樂(lè)廳欣賞音樂(lè)和爬山、遠(yuǎn)足等戶外休閑娛樂(lè)方式?！?9世紀(jì)，英國(guó)人的休閑生活已經(jīng)與整個(gè)商業(yè)經(jīng)濟(jì)緊密地聯(lián)系在一起。——摘編自趙虹《工業(yè)化與英國(guó)休閑生活的轉(zhuǎn)型》等學(xué)生能夠提取到此期間民眾的休閑娛樂(lè)方式增加。教材上的插圖，表明婦女走出家庭，面向社會(huì)。工業(yè)革命推動(dòng)城市化進(jìn)程。綜合以上信息，工業(yè)革命帶來(lái)了社會(huì)生活的巨大變化。第二組圖文資料：工業(yè)超過(guò)農(nóng)業(yè)說(shuō)明工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力壓倒貴族地主階級(jí)；……工廠的興起和城市的昌隆則表明工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的誕生和壯大。——錢乘旦《論工業(yè)革命造成的英國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)變化》由此可知，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為社會(huì)兩大階級(jí)。并拓展兩大階級(jí)的壯大，對(duì)歷史進(jìn)程的影響。工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的壯大要求更多政治權(quán)利，推動(dòng)歐美各國(guó)民主政治進(jìn)程，例如英國(guó)1832年議會(huì)改革。工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)，為爭(zhēng)取自身權(quán)利不斷斗爭(zhēng)，為馬克思主義的誕生奠定基礎(chǔ)。第三組材料：工業(yè)革命引起生產(chǎn)關(guān)系的變革，生產(chǎn)組織形式從工廠制度建立到壟斷組織形成。（因?yàn)檫@部分在分析特點(diǎn)時(shí)已經(jīng)涉及，略講。）引導(dǎo)學(xué)生分析，對(duì)壟斷組織要有客觀的認(rèn)識(shí)。它能進(jìn)一步推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，也能帶來(lái)停滯與腐朽的趨勢(shì)。并且認(rèn)識(shí)壟斷組織對(duì)國(guó)家政治生活的干預(yù)。第四組材料：資產(chǎn)階級(jí)，由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn)，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來(lái)了。它的商品的低廉價(jià)格，是它用來(lái)摧毀一切萬(wàn)里長(zhǎng)城、征服野蠻人最頑強(qiáng)的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它們不想滅亡的話——采用資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式……它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界?！猍德]馬克思、[德]恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》，《馬克思恩格斯文集》第二卷仍舊運(yùn)用《共產(chǎn)黨宣言》中的一段話，由教師引導(dǎo)學(xué)生分析。認(rèn)識(shí)到，伴隨生產(chǎn)力的進(jìn)步，生產(chǎn)加快，資產(chǎn)階級(jí)對(duì)市場(chǎng)、原料等有更多的渴望。借助交通通訊提供的便利，憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力，大肆擴(kuò)張。而且擴(kuò)張中經(jīng)常運(yùn)用武力逼迫落后國(guó)，來(lái)滿足他們的要求。例如1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就是一例。就這樣，在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，以歐美為中心的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系建立。設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的主要目的是借助數(shù)據(jù)和文字材料讓學(xué)生認(rèn)識(shí)工業(yè)革命對(duì)生產(chǎn)力、社會(huì)生活的多方面影響。數(shù)據(jù)能為提供學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)，有助于本課重點(diǎn)的突破。落實(shí)核心素養(yǎng)：唯物史觀、歷史解釋、史料實(shí)證。工業(yè)革命帶來(lái)變革同時(shí)，也引起一系列社會(huì)問(wèn)題。出示圖文材料，引導(dǎo)學(xué)生思考。學(xué)生提取有效信息，可以看到社會(huì)貧富分化加劇、兒童卷入勞動(dòng)力市場(chǎng)、環(huán)境污染嚴(yán)重、犯罪率攀升……由此認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，帶來(lái)社會(huì)變革的同時(shí)，往往也會(huì)帶來(lái)消極后果。我們應(yīng)當(dāng)理性對(duì)待科技，充分發(fā)揮其價(jià)值，用它開(kāi)辟一條能惠及后代的道路。設(shè)計(jì)