天津市和平區(qū)高三下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查歷史學(xué)科試卷

2024屆天津市和平區(qū)高三下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查歷史學(xué)科試卷本試卷包括第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，共100分?？荚嚂r間60分鐘。祝同學(xué)們考試順利!第I卷注意事項：1.每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。2.本卷共15小題，每小題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.右圖為出土于安徽淮南的青銅器鄂君啟金節(jié)，該金節(jié)是公元前323年楚懷王頒發(fā)給鄂君啟(封地約在今湖北鄂城－帶)運輸貨物的免稅通行憑證，金節(jié)上的銘文規(guī)定了免征數(shù)額、運輸范圍、年限時效以及禁運物資等。這可以反映出當(dāng)時A.楚王與鄂君的政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系依然嚴(yán)格B.江淮流域已出現(xiàn)大規(guī)模長途販運貿(mào)易C.官府壟斷商業(yè)的局面已被打破D.青銅銘文成為最早的成熟漢字2.《史記秦始皇本紀(jì)》記載，秦始皇在泰山封禪大典后的刻辭中寫道：“貴賤分明，男女禮順，慎遵職事?！睆?qiáng)調(diào)禮、等級和恪守等級下的各自職責(zé)。以后他又多處題詞，提倡“合同父子”，即子孝父慈，強(qiáng)調(diào)男女各修其業(yè)等家庭禮教。由此說明秦始皇A.把儒家思想作為治國的指導(dǎo)思想B.并沒有完全廢除儒家的治國思想C.旨在強(qiáng)調(diào)儒家貴賤尊卑等級思想D.以恪守宗法倫理道德為最高理想B.據(jù)史書記載，九品中正制下，選擇中正的權(quán)力在中央，政府選擇中正非常慎重，多數(shù)中正都符合“賢有識鑒”的標(biāo)準(zhǔn)；中正必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)者都要受到彈劾。這表明九品中正制A.強(qiáng)化了中正官的道德意識B.有利于中央自上而下地管理C.安撫了世家大族的不滿情緒D.導(dǎo)致了士族掌控了吏治選拔4.徐光啟與意大利傳教士利瑪竇合作翻譯了古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得《幾何原本》的部分內(nèi)容，并使用了幾何、點、線、面、平行線、直銳鈍角等漢語數(shù)學(xué)概念，這說明A.中國古代科技向近代科技轉(zhuǎn)型B.西方學(xué)習(xí)借鑒中國科技成果C.西方的近代自然科學(xué)傳入中國D.開明士大夫重視西學(xué)的傳播5.1873一1892年，輪船招商局先后與英國的太古、怡和公司簽訂合同，規(guī)定了三公司在中國部分航線的營業(yè)份額(如表所示)。這些合同的簽訂A.暴露了洋務(wù)運動的根本缺陷B.提高了輪船招商局的行業(yè)地位C.反映了洋務(wù)派的妥協(xié)與退讓D.客觀上維護(hù)了中國的經(jīng)濟(jì)權(quán)益6.1911年10月16日，湖北軍政府頒布《中華民國鄂州約法》規(guī)定：“鄂州政府由都督任命的政務(wù)委員、議會、司法等部分構(gòu)成；人民一律平等，有言論、集會、結(jié)社、通訊、信教、居住等自由，都督由人民公舉，任期三年，連任以一次為限；議員由人民選舉產(chǎn)生?！睂Υ死斫庹_的是A.標(biāo)志著新的共和政體就此產(chǎn)生B.具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)C.依據(jù)《中華民國臨時約法》基本原則制定D.與《中華民國臨時約法》的精神基本一致7.1920年上海共產(chǎn)黨早期組織創(chuàng)辦《共產(chǎn)黨》月刊，主要介紹馬克思主義建黨學(xué)說和共產(chǎn)國際與俄共組織情況，同時深入工人群眾，進(jìn)行宣傳組織工作。這些活動A.表明中國共產(chǎn)黨積極宣傳馬克思主義B.反映出知識分子放棄了民主與科學(xué)C.意味著中國工人階級將登上歷史舞臺D.為中國共產(chǎn)黨的成立作了積極準(zhǔn)備8.1945年日本投降后，中共中央制定方針要求加大宣傳“解放區(qū)軍隊是人民的軍隊”。隨后，中共報刊在報道中共軍隊收復(fù)失地時注重強(qiáng)調(diào)“解放者”的概念。1946年，中共軍隊改名為“中國人民解放軍”。這些做法旨在A.調(diào)動民眾參戰(zhàn)的積極性B.扭轉(zhuǎn)解放戰(zhàn)爭不利局面C.契合新的政治斗爭需要D.爭取各民主黨派的支持9.1956年，毛澤東提出要正確處理各類矛盾，調(diào)動一切積極因素為社會主義服務(wù)的思想，并提出在文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)工作中要堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，1957年又提出把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題等思想。這表明毛澤東在A.探索社會主義建設(shè)的道路B.堅持以階級斗爭為綱C.踐行新民主主義革命理論D.強(qiáng)調(diào)工作重心的轉(zhuǎn)移10.1979年6月25日，《人民日報》刊出了一則廣告，四川省寧江機(jī)床廠發(fā)出了承接國內(nèi)外用戶直接訂貨的信息，迅速使該廠積壓的機(jī)床成為暢銷產(chǎn)品，變產(chǎn)銷脫節(jié)為雙方滿意。由此可以看出A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立打開了國外市場B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制得以建立C.企業(yè)的經(jīng)營和市場意識有所增強(qiáng)D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革已經(jīng)全面展開11.根據(jù)目前的研究，西亞地區(qū)的居民最早培植出大麥、小麥和豆類作物，南亞、中國和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟(小米)大豆、甘薯、玉米等農(nóng)作物。據(jù)此可知A.人類文明興起以農(nóng)耕為基礎(chǔ)B.亞洲地區(qū)是世界文明的發(fā)源地C.農(nóng)業(yè)是文明誕生的基本標(biāo)志D.糧食作物培育推動了社會分工12.下表是英國、德國兩國軍官團(tuán)貴族出身軍官對比，18601910(百分比)這主要反映了A.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異B.封建專制影響的程度不同C.政治體制本質(zhì)特征的不同D.民主政治程度發(fā)展的不同13.2019年4月15日，巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi)，尖塔倒塌、屋頂焚毀，玫瑰花窗也被破壞，所幸主體建筑得以保存。按照法國政府計劃，修復(fù)工程將于2024年完成，屆時巴黎圣母院將重新開放。同年7月，中國“良渚古城遺址”被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此，中國共有55項世界遺產(chǎn)。這說明世界遺產(chǎn)保護(hù)A.有利于民族文化的集中展示B.有利于研究人類文明的演進(jìn)C.是推動人類文明進(jìn)步的根本動力D.是一個民族歷史文化的長期積淀14.1884年柏林會議后，英國提出了“2C”計劃，企圖建立從開羅(埃及)到開普敦(南非)的縱貫非洲的帝國；法國提出了“2S”計劃，打算建立從塞內(nèi)加爾(西非)到索馬里(東非)的橫跨非洲的帝國；德國也制定－套沿赤道從大西洋到印度洋的侵略計劃。這些行動表明A.西方列強(qiáng)開始侵入非洲B.列強(qiáng)加快瓜分非洲的進(jìn)程C.協(xié)約國和同盟國集團(tuán)形成D.非洲民族獨立運動的開始15.學(xué)者陳江生認(rèn)為：冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界局勢得到緩和，兩個平行市場亦不復(fù)存在，各國相互依存大幅加強(qiáng)，第三次科技革命成果的廣泛運用，使得經(jīng)濟(jì)全球化程度進(jìn)一步加深。進(jìn)入新世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)全球化“向前的動力，向后的阻力”均有了新發(fā)展……這從深層次反映出A.科技進(jìn)步實現(xiàn)了全球合作共贏B.經(jīng)濟(jì)全球化的動力與阻力共存C.經(jīng)濟(jì)全球化本身是把雙刃劍D.構(gòu)建新型國際關(guān)系具有曲折性第II卷注意事項：1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2.本卷共3題，共55分。16.(20分)閱讀材料，回答問題。材料一西學(xué)書籍規(guī)?；c市場化流通，意味著19世紀(jì)80年代的天津出現(xiàn)了一個比較穩(wěn)定的西書閱讀人群。對天津的洋務(wù)人士而言，西學(xué)與時務(wù)書籍為其常備之書。一個對算學(xué)和西學(xué)充滿興趣的小型知識群體多為功名在身的士人。民間書肆的西書發(fā)售與西書閱讀市場相互作用，表明西學(xué)在天津士大夫階層和民間社會廣為擴(kuò)散與滲透。當(dāng)時天津的西書流通與閱讀不僅象征著當(dāng)?shù)厥咳俗x書風(fēng)氣的變動，也可視為晚清沿海都市知識變遷的一個縮影?！幾蕴餄堆髣?wù)時期天津的西書流通》材料二維新前后，西學(xué)書籍廣為發(fā)行的背景下，不少士人能夠博覽群書，結(jié)合中西學(xué)術(shù)源流和思想譜系，進(jìn)行“跨文化對話”。各種西書通過親友之間的贈閱和郵遞，在地方社會形成新的閱讀圈層，促進(jìn)“閱讀共同體”的空間成長。新學(xué)吸引開明官紳的閱讀目光，突破帝制時代原有的封閉閱讀系統(tǒng)。在新舊沖突加劇的過渡社會，士人通過對西書的集體選擇和整體闡釋，形成了更為龐大的“閱讀共同體”，進(jìn)一步推動了社會變革的步伐?！幾允Y建國《晚清士人的西書閱讀與意義之網(wǎng)——以日記史料為中心》(1)根據(jù)材料－簡述洋務(wù)時期天津西書閱讀的概況。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析維新前后士人西書閱讀出現(xiàn)變化的原因并予以評價。(12分)17.(20分)閱讀材料，回答問題。材料一第二次世界大戰(zhàn)后，美國采取攻勢，導(dǎo)致了冷戰(zhàn)。美國之所以采取進(jìn)攻……從政治上來說，美國政府的主要決策人極端仇視共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)。從經(jīng)濟(jì)角度而言，美國資本家及其在政府中的代言人謀求世界對美國商業(yè)利益的開放。美國需要擴(kuò)大海外市場以避免美國的經(jīng)濟(jì)陷于停滯和難以接受的失業(yè)?！幾詣⒔鹳|(zhì)《冷戰(zhàn)史(1945一1991)》材料二在某種意義上說，20世紀(jì)歷史的進(jìn)程意味著西方的衰落。倫敦、巴黎和柏林不再左右世界的新聞。它們也不再控制世界上的帝國。受第二次世界大戰(zhàn)的影響，傳統(tǒng)的歐洲體系的崩潰已成為不可改變的事實……歐洲除了在進(jìn)入一個衰落的時期外，還在進(jìn)入一個成功的時期：它的思想、技術(shù)和制度正比以往任何時候更迅速地傳遍全球。從根本上說，這意味著歐洲三大革命——工業(yè)、科學(xué)和政治革命的傳播……在戰(zhàn)后的年代里，越來越多的民眾積極地、自覺地卷入了西方化的進(jìn)程?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一，概括美國挑起冷戰(zhàn)的緣由，并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀(jì)40年代美國采取冷戰(zhàn)“攻勢”的主要表現(xiàn)。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出第二次世界大戰(zhàn)后歐洲“衰落”和“成功”的歷史表現(xiàn)。(10分)18(15分)閱讀材料，完成任務(wù)材料隋唐的中國的是一個龐大國際網(wǎng)絡(luò)的核心部分，中國以其文化與經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢支持了軍事活動，一度將北邊游牧民族壓服，形成一個無可匹敵的大帝國。經(jīng)由羈縻州府結(jié)合外族的帝國外圍，經(jīng)由冊封制度吸納鄰近國家依附于帝國體制。然而，更外一層則是吐蕃及回紇一類獨立的勢力，時友時敵，和戰(zhàn)不定