版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案7篇制定好捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案,將會(huì)使你工作更加輕松。活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案(篇1)活動(dòng)背景:在這快節(jié)奏的校園生活中,我們整日低頭瀏覽著手機(jī),享受著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶給我們便捷的信息交流方式,碎片化的信息充滿了我們的腦袋,卻忘記了散發(fā)著墨香的書(shū)本,帶給我們無(wú)盡的遐想。作為共和國(guó)的后備軍官,我們不能胸?zé)o點(diǎn)墨,多讀書(shū),讀好書(shū)才能為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下良好的.基礎(chǔ)。在干事、老師的倡議下,國(guó)防生團(tuán)委將舉辦“捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)”?;顒?dòng)目的:享受閱讀生活,培育讀書(shū)文化,有效的利用現(xiàn)有資源,拓寬同志們的知識(shí)面,擴(kuò)充閱覽室藏書(shū)。讓同志們通過(guò)分享閱讀,加強(qiáng)彼此間交流,增強(qiáng)集體凝聚力。活動(dòng)時(shí)間:20__年3月1日(星期三)活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)閱覽室捐書(shū)種類(lèi)包括但不限于政治、歷史、軍事、文學(xué)、科普、哲學(xué)等積極向上的書(shū)籍?;顒?dòng)主題贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。活動(dòng)對(duì)象全體國(guó)防生主辦單位國(guó)防生團(tuán)委活動(dòng)流程:1、準(zhǔn)備統(tǒng)一紙張400張(規(guī)格100__200)2、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)組發(fā)宣傳推送3、紙張交與各連隊(duì)下發(fā)4、捐書(shū)人填寫(xiě)捐書(shū)信息5、3月1日(星期三)晚7時(shí)以班為單位進(jìn)行書(shū)籍回收6、學(xué)術(shù)科技部分類(lèi)整理捐贈(zèng)書(shū)籍7、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)組發(fā)送總結(jié)推送活動(dòng)要點(diǎn):1、捐書(shū)者寫(xiě)明捐贈(zèng)理由。2、如無(wú)特殊情況,每人至少捐書(shū)一本。捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案(篇2)結(jié)合20__年六一廊坊市圖書(shū)館與快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)一起舉辦的舊圖書(shū)玩具拍賣(mài)活動(dòng)所得,我們聯(lián)合廊坊市圖書(shū)館與張家口張北縣二泉井小學(xué)在往年捐贈(zèng)圖書(shū)角的基礎(chǔ)上組織第X屆捐贈(zèng)活動(dòng),本次為二泉井小學(xué)建立補(bǔ)充圖書(shū)角圖書(shū),購(gòu)買(mǎi)音像制品的活動(dòng)。本次活動(dòng)主要內(nèi)容為圖書(shū)和音像制品捐贈(zèng)活動(dòng)、貧困家庭參觀、與二泉井小學(xué)一起組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或聯(lián)歡會(huì)、參觀中大都博物館、參觀野狐嶺軍事基地。具體內(nèi)容如下:一、圖書(shū)捐贈(zèng)內(nèi)容具體說(shuō)明1、使用20__年六一廊坊市圖書(shū)館與孩子營(yíng)聯(lián)手“圖書(shū)玩具銷(xiāo)售互換義賣(mài)活動(dòng)”所得3718.5元為二泉井小學(xué)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)課外書(shū),購(gòu)買(mǎi)音像制品,課外書(shū)書(shū)名和音像制品通過(guò)征集家長(zhǎng)信息和學(xué)校信息內(nèi)容方式確定,此項(xiàng)工作需要在捐贈(zèng)活動(dòng)一周前完成,留出足夠的時(shí)間購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),購(gòu)書(shū)采取網(wǎng)上購(gòu)書(shū)方式或者往北京圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)書(shū),盡量降低本錢(qián),多買(mǎi)些書(shū);2、每?jī)?cè)書(shū)買(mǎi)兩本,以便于學(xué)生們借閱;3、由二泉井小學(xué)提供圖書(shū)室空間,在學(xué)生中選出圖書(shū)治理員,做好圖書(shū)的借閱治理工作;4、除了新購(gòu)圖書(shū)外,圖書(shū)館活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)家庭捐獻(xiàn)的課外書(shū)也捐贈(zèng)給二泉井小學(xué)圖書(shū)角;二、活動(dòng)內(nèi)容具體說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間:6月18日—19日(一)捐獻(xiàn)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:1、活動(dòng)需要提前選出二名主持人,做好二泉井小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)的主持工作,主持人由孩子營(yíng)家長(zhǎng)或孩子一名、二泉井小學(xué)老師或孩子一名擔(dān)任;主持人需要提前電話和郵件聯(lián)系,確定主持內(nèi)容;2、提前預(yù)備活動(dòng)條幅“廊坊市圖書(shū)館、快樂(lè)成長(zhǎng)孩子營(yíng)為張北縣二泉井小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)角活動(dòng)”;3、活動(dòng)中可以穿插一兩個(gè)小節(jié)目,以演唱為主,具體內(nèi)容由主持人確定,建議為合唱;4、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后由二泉井小學(xué)老師帶領(lǐng)快樂(lè)成長(zhǎng)孩子營(yíng)營(yíng)員參觀二泉井小學(xué);5、提前選擇五個(gè)貧困家庭,孩子營(yíng)家庭分成五個(gè)組,往五個(gè)貧困家庭進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn),讓孩子親身走進(jìn)貧困家庭,了解實(shí)際生活情況;6、進(jìn)行一對(duì)一手拉手結(jié)對(duì)子工作,由二泉井小學(xué)提前選出5個(gè)孩子,孩子營(yíng)也提前選出5個(gè)家庭,進(jìn)行一對(duì)一的手拉手活動(dòng);往年已經(jīng)結(jié)成對(duì)子的'孩子也在此活動(dòng)中直接進(jìn)行捐助,捐助用度為孩子一年生活費(fèi)1500元/學(xué)生、年(二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)捐獻(xiàn)活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)與二泉井小學(xué)的孩子一起組織一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的孩子有機(jī)會(huì)與二泉井的孩子親密接觸,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間為6月18日午飯后兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,假如天氣條件不答應(yīng)將取消此項(xiàng)活動(dòng),改為室內(nèi)的聯(lián)歡會(huì)。(三)參觀張北縣中大都博物館(四)參觀野狐嶺軍事基地三、活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明活動(dòng)時(shí)間:20__年6月18日—19日(具體集合時(shí)間另行通知)活動(dòng)報(bào)名方式:咨詢電話:活動(dòng)人數(shù):35人由于本次活動(dòng)交通間隔較遠(yuǎn),為了保證安全,在捐贈(zèng)活動(dòng)完成后,我們?cè)趶埍笨h城住一晚(住宿地點(diǎn)需要提前預(yù)備,由二泉井小學(xué)協(xié)助推薦),本次活動(dòng)中所發(fā)生的所有用度由參與家庭按照aa制方式交納,孩子營(yíng)不收取組織費(fèi),免費(fèi)提供此次活動(dòng)的服務(wù)工作;張北天氣比較涼爽,我們這次往能看到非常美的草原景色,假如有時(shí)間還可以騎騎馬??磿r(shí)間安排。本次活動(dòng)用度終極確認(rèn)后會(huì)在車(chē)上收費(fèi),各位家庭不用提前付費(fèi)。捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案(篇3)一、活動(dòng)背景為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),有效地分配、利用圖書(shū)資源,拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!二、活動(dòng)宗旨活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛(ài)心,留存書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。三、活動(dòng)主題“書(shū)香傳遞,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”四、活動(dòng)時(shí)間:__年x月x日上午__:__。五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體師生七、捐書(shū)種類(lèi):名著、小說(shuō)、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍,即工具書(shū)類(lèi),各字典、詞典等;科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;故事類(lèi),如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等;旅游類(lèi),如游記類(lèi)、地理類(lèi)等。如果是系列叢書(shū),歡迎“打包”捐贈(zèng)。八、捐書(shū)數(shù)量:自愿原則,數(shù)量不限。九、活動(dòng)流程及要求:(一)活動(dòng)啟動(dòng)階段1、x月x日,召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書(shū)參與者簽名用,另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍,并填寫(xiě)并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。4、贈(zèng)書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫(xiě)自我的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書(shū)的格言。5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打捆,貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊(cè)數(shù)。(二)活動(dòng)舉辦階段1、__年x月x日上午__:__,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場(chǎng)集中,舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。2、捐贈(zèng)儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書(shū)活動(dòng)。3、活動(dòng)開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。4、工作人員邀請(qǐng)捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念。(三)活動(dòng)結(jié)束階段1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。2、學(xué)校根據(jù)捐書(shū)記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書(shū)冊(cè)數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案(篇4)一、活動(dòng)方案名稱“捐一本書(shū),獻(xiàn)一份真情”二、活動(dòng)背景呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就構(gòu)成了孩子們期望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一向期望能夠得到來(lái)自社會(huì)的幫忙。新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)職責(zé),為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),來(lái)滿足孩子們的求知欲。三、活動(dòng)目的及意義、緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)彰顯社會(huì)職責(zé),宣傳企業(yè)文化,奉獻(xiàn)愛(ài)心。四、活動(dòng)開(kāi)展(一)活動(dòng)前期1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣,并構(gòu)成書(shū)單。2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。(二)活動(dòng)中期(三)活動(dòng)后期1、整理會(huì)場(chǎng)2、活動(dòng)總結(jié)五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出。六、注意事項(xiàng)天氣因素突發(fā)狀況七、評(píng)估過(guò)程評(píng)估結(jié)果評(píng)估捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案(篇5)一、活動(dòng)目的為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!二、活動(dòng)意義書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的.力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!三、活動(dòng)主題捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè)。四、活動(dòng)對(duì)象惠州電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。五、活動(dòng)資料及要求(一)捐書(shū)范圍除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。(二)捐書(shū)辦法1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。(三)捐書(shū)要求提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。(四)捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間即日起至__年x月x日止(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施1、對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書(shū)20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。2、學(xué)生捐書(shū)50冊(cè)、教師捐書(shū)100冊(cè)以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén),評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達(dá)5千冊(cè)以上者,舉行專門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式。捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案(篇6)一、項(xiàng)目背景在我國(guó)很多地區(qū),異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自我的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書(shū)室,為學(xué)生供給良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,期望經(jīng)過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。二、項(xiàng)目策劃1、活動(dòng)主題十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。2、活動(dòng)意義經(jīng)過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自我剩余的書(shū)本,幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。3、公關(guān)策略a、對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)進(jìn)取性,并使其成為亞森的潛在客戶。b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。4、活動(dòng)流程第一階段(為期一個(gè)月)a、設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線,由專職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。b、布置現(xiàn)場(chǎng):a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感激社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)。c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)。c、活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)。d、活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。(略)5、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:__6、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):__7、傳播策略1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。2)立體傳播生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案(篇7)一、活動(dòng)背景今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,支持尼勒克縣教育發(fā)展,助力尼勒克縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,有效地分配、利用圖書(shū)資源,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!二、活動(dòng)宗旨活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與尼勒克廣大青少年“同心關(guān)愛(ài),讀書(shū)共享;捐獻(xiàn)愛(ài)心,共沐書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),支持尼勒克教育事業(yè),為尼勒克縣廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。三、活動(dòng)主題:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 意識(shí)形態(tài)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 二零二五年度商業(yè)秘密保護(hù)協(xié)議5篇
- 二零二五年度城市綜合體開(kāi)發(fā)商離婚協(xié)議與綜合體運(yùn)營(yíng)與維護(hù)合同3篇
- 二零二五年度建筑工程施工合同培訓(xùn)教程匯編3篇
- 二零二五年度城市綠化工程承包勞務(wù)合同2篇
- 電動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 水稻除草劑知識(shí)培訓(xùn)課件
- 面包師公共知識(shí)培訓(xùn)課件
- Unit3 It's a pineapple.Lesson13(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教精通版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 福建省龍巖市新羅區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題參考答案
- 2024年度吉林省國(guó)家電網(wǎng)招聘之法學(xué)類(lèi)典型題匯編及答案
- 山東省臨沂市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試 物理 含答案
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“嬰幼兒保育組”賽項(xiàng)考試題庫(kù)-下(多選、判斷題)
- 2023年福建公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法
- 辯論英文課件教學(xué)課件
- 銑工高級(jí)工測(cè)試題(含答案)
- 送貨員崗位勞動(dòng)合同模板
- 2024年自然資源部所屬事業(yè)單位招聘(208人)歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-2019
- 廣東茂名市選聘市屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試題庫(kù)2024
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論