第四單元單元測試-2023-2024學年三年級下冊語文統(tǒng)編版

PAGE三年級語文單元檢測試卷第1頁（共4頁）XX學區(qū)三年級下冊第四單元教學質量檢測語文試卷（考試時間：120分鐘滿分：100分）題號一二三四總分計分人核分人得分得分評卷人一、積累與運用。（51分）1.書寫展示。用硬筆抄寫下面的句子，做到規(guī)范、端正、整潔。（4分）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。2.看拼音寫詞語，要寫得規(guī)范、端正、整潔。（10分）3.請你選擇正確答案的序號填在括號里。（10分）（1）下面加點字的讀音不正確的一項是（）。A.辨認（piàn）B.蘇醒（xǐnɡ）C.準確（zhǔn）（2）下面詞語中書寫完全正確的一項是（）。A.瓣認檢查B.密鋒艷麗C.展示昆蟲D.組力準確（3）下面四組詞語中，搭配不完全正確的一項是（）。A.密切的關系嬌嫩的花瓣B.美麗的笑臉遙遠的家C.悄悄地綻放慢慢地飛D.留心觀看逆風而飛（4）下面句子中，沒有語病的一項是（）。A.我們要遵守交通規(guī)則，不要逆行。B.無論飛到哪里，蜜蜂就能飛回原處。C.他們從小一起長大，關系很親切。D.春天到了，果園里鮮花朵朵，芬芳迷人。（5）文房四寶指的是（）。A.筆墨紙硯B.琴棋書畫C.望聞問切4.請你比一比，再組成詞語寫下來。（8分）芬（）蜂（）瓣（）跨（）芳（）鋒（）辨（）挎（）5.請你把下面詞語補充完整。（6分）鮮花（）（）斗艷欣然（）（）迷人含笑（）留心（）6.請你把下面的詩句補充完整。（4分）（1）借問酒家何處有？。（2），野渡無人舟自橫。（3），每逢佳節(jié)倍思親。（4）竹外桃花三兩枝，。7.用修改符號修改病句。（4分）在鼓號聲中一陣，入隊儀式開始了。鮮艷的隊旗在迎風漂揚，在校園里回響雄壯有力的隊歌。接著，一百多名一年級的同學加入了少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾，少先隊又增添了新的力量。8.按原文填空。（5分）鮮花朵朵，，。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，，。得分評卷人二、閱讀與鑒賞。（24分）（一）請你閱讀《花鐘》課文片段，然后試著回答問題。（10分）不同的植物為什么開花的時間不同呢?有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又矯嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。這段是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來，借助這句話的提示，我能概括出這段話的大意：_______________________________。（4分）文段中列舉曇花的例子是為了說明（）。（2分）A.曇花的開花時間與其他植物不同。B.有的植物開花的時間與溫度、濕度、光照有關。C.植物開花需要昆蟲傳播花粉。選文中加點的“它”和“它們”分別指什么？（4分）“它”指的是，“它們”指的是。（二）請你閱讀下面的短文，試著回答問題。（14分）我的發(fā)現(xiàn)我在童年的時候，就發(fā)現(xiàn)了太陽和影子的密切關系。一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么縮短了？比往常短了好多呢！難道影子自己會變短？我疑惑了，便去問爸爸媽媽。爸爸媽媽沒有回答我，讓我自己去想。早晨，我在陽光下觀察自己的影子，影子長長的，似乎比我長得高很多。中午，我的影子變短了。到了傍晚，影子又變長了。經(jīng)過一番的苦思冥想，我終于想出了一點眉目：影子的長短與溫度有關。影子就像冰雪一樣，早晨不怎么熱，所以影子不會縮短；而正午卻很熱，于是影子一點一點萎縮，最后就變短了。我十分興奮，為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。直到我11歲那年，有一天，科學老師講起了太陽與影子的聯(lián)系，可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同——影子的長短是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的。我的心里有些失落，但當年那份發(fā)現(xiàn)的快樂卻是永遠忘不掉的。根據(jù)意思在文中找出相應的成語。（2分）深沉地思考。（）界限分明，完全不一樣。（）根據(jù)短文內容填空。（8分）（1）“我”在太陽下觀察自己的影子：早晨時，“我”的影子長長的；中午時，影子；到了傍晚，影子又。（2）“我”認為影子的長短與有關，而科學老師告訴我們影子的長短是隨著而變化的。對第3自然段的段意概括最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.我又仔細觀察了影子長短的變化。B.“我”經(jīng)過觀察與思考，認為影子的長短與溫度有關。C.“我”的苦思冥想。4.“我”當年發(fā)現(xiàn)影子的秘密時心情是的；后來科學老師告訴“我”太陽和影子關系