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文檔簡介
河南省南陽市全興雙語實驗學校高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設x,y為正數(shù),且,則的最小值為(
)
A.6
B.
9
C.12
D.15參考答案:B2.函數(shù)則的值為
(
)A.
B.C.D.18參考答案:C3.已知雙曲線的一條漸近線的傾斜角為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.2參考答案:A【分析】求出雙曲線的漸進線方程,可得到值,再由的關系和離心率公式,即可得到答案?!驹斀狻侩p曲線的一條漸近線的傾斜角為,則,所以該條漸近線方程為;所以,解得;所以,所以雙曲線的離心率為.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的方程與性質(zhì),考查離心率的求法,考查學生基本的運算能力,屬于基礎題,4.,則不等式的解集為
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略5.閱讀下邊的程序框圖,運行相應的程序,則輸出s的值為()A.-1
B.0C.1
D.3參考答案:B6.等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,前n項的積為Tn,若T13=4T9,則a8a15=()A.2
B.±2
C.4
D.±4參考答案:A7.已知復數(shù),若是純虛數(shù),則實數(shù)等于A.
B.
C.
D.參考答案:D8.已知動點P(x,y)在橢圓C:=1上,F(xiàn)為橢圓C的右焦點,若點M滿足||=1且=0,則||的最小值為()A. B.3 C. D.1參考答案:A【考點】橢圓的簡單性質(zhì).【分析】依題意知,該橢圓的焦點F(3,0),點M在以F(3,0)為圓心,1為半徑的圓上,當PF最小時,切線長PM最小,作出圖形,即可得到答案.【解答】解:依題意知,點M在以F(3,0)為圓心,1為半徑的圓上,PM為圓的切線,且=0,即PM⊥MF,∴|PM|2=|PF|2﹣|MF|2,而|MF|=1,∴當PF最小時,切線長PM最?。蓤D知,當點P為右頂點(5,0)時,|PF|最小,最小值為:5﹣3=2.此時|PM|=.故選:A.【點評】本題考查橢圓的標準方程、圓的方程,考查作圖與分析問題解決問題的能力,屬于中檔題.9.一個三棱錐的三視圖如圖所示,則三棱錐的體積為()A. B. C. D.參考答案:B【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】如圖所示,三棱錐P﹣ABC,點P在平面ABC的投影D,則四邊形ABCD是矩形.【解答】解:如圖所示,三棱錐P﹣ABC,點P在平面ABC的投影D,則四邊形ABCD是矩形.則三棱錐的體積V==.故選:B.【點評】本題考查了三棱錐的三視圖與體積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.10.若a,b,c成等比數(shù)列,則函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交點的個數(shù)是(
)A
0
B
1
C
2
D
0或2參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.以雙曲線的右焦點為圓心,且與其漸近線相切的圓的方程是
.參考答案:12.(文)一個圓柱的底面直徑和它的高相等,且圓柱的體積為,則圓柱的高是
.參考答案:413.若雙曲線的兩條漸近線與拋物線的準線圍成的三角形面積為2,則雙曲線C的離心率為_______.參考答案:【分析】求解出雙曲線漸近線和拋物線準線的交點,利用三角形面積構造方程可求得,利用雙曲線的關系和即可求得離心率.【詳解】由雙曲線方程可得漸近線方程為:由拋物線方程可得準線方程為:可解得漸近線和準線的交點坐標為:,解得:
本題正確結果:【點睛】本題考查雙曲線離心率的求解問題,關鍵是能夠利用三角形面積構造方程,得到之間關系,進而得到之間的關系.14.已知是等差數(shù)列的前項和,且,則
.參考答案:119略15.觀察下列等式
照此規(guī)律,第個等式為
.參考答案:16..命題“若,則”的否命題是
.參考答案:略17.=
.參考答案:
略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,四棱錐S﹣ABCD中,△ABD是正三角形,CB=CD,SC⊥BD.(Ⅰ)求證:SB=SD;(Ⅱ)若∠BCD=120°,M為棱SA的中點,求證:DM∥平面SBC.參考答案:【考點】直線與平面平行的判定;棱錐的結構特征.【分析】(Ⅰ)根據(jù)線面垂直以及線段的垂直平分線的性質(zhì)證明即可;(Ⅱ)由線線平行面面平行從而推出線面平行即可.【解答】證明:如圖示:(Ⅰ)設BD中點為O,連接OC,OE,則由BC=CD知,CO⊥BD,又已知SC⊥BD,SC⊥CO=C,所以BD⊥平面SOC,所以BD⊥SO,即SO是BD的垂直平分線,所以SB=SD,(Ⅱ)取AB中點N,連接DM,MN,DN,∵M是SA的中點,∴MN∥BE,∵△ABD是正三解形,∴DN⊥AB,∵∠BCD=120°得∠CBD=30°,∴∠ABC=90°,即BC⊥AB,所以ND∥BC,所以平面MND∥平面BSC,故DM∥平面SBC.
19.已知橢圓的左焦點為F1,短軸的兩個端點分別為A,B,且滿足:,且橢圓經(jīng)過點(1)求橢圓C的標準方程;(2)設過點M的動直線(與X軸不重合)與橢圓C相交于P,Q兩點,在X軸上是否存在一定點T,無論直線如何轉(zhuǎn)動,點T始終在以PQ為直徑的圓上?若有,求點T的坐標,若無,說明理由。參考答案:(1);(2)(2,0)【分析】(1)由可知,,根據(jù)橢圓過點,即可求出,由此得到橢圓的標準方程;(2)分別討論直線斜率存在與不存在兩種情況,當斜率不存在時,聯(lián)立直線與橢圓方程,解出、兩點坐標,利用向量垂直的條件可得點,當斜率存在時,設出直線的點斜式,與橢圓聯(lián)立方程,得到關于的一元二次方程,寫出根與系數(shù)的關系,代入中進行化簡,即可得到答案?!驹斀狻?1)由可知,,又橢圓經(jīng)過點,則,由于在橢圓中,所以,解得=2,所求橢圓方程為(2)設,,則,①當直線斜率不存在時,則直線的方程為:,聯(lián)立方程,解得:或,故點,;則,由于點始終在以為直徑的圓上,則,解得:或,故點或;②當直線斜率存在時,設直線的方程為:,代入橢圓方程中消去得,由于點始終在以為直徑的圓上,,解得:,故點為綜上所述;當時滿足條件。所以定點為?!军c睛】本題考查橢圓的標準方程,考查直線與橢圓的位置關系,考查解析幾何中的定點問題,解題的關鍵是把點始終在以為直徑的圓上轉(zhuǎn)化為向量垂直,考查學生的計算能力,屬于中檔題。20.某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調(diào)查該校學生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學生每周平均體育運動時間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時)(Ⅰ)應收集多少位女生樣本數(shù)據(jù)?(Ⅱ)根據(jù)這300個樣本數(shù)據(jù),得到學生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為:(0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估計該校學生每周平均體育運動時間超過4個小時的概率.(Ⅲ)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運動時間超過4個小時.請完成每周平均體育運動時間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關”.附:P(K2≥k0)0.100.050.0100.005k02.7063.8416.6357.879參考答案:【考點】獨立性檢驗的應用;頻率分布直方圖.【分析】(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖進行求解即可.(Ⅱ)由頻率分布直方圖先求出對應的頻率,即可估計對應的概率.(Ⅲ)利用獨立性檢驗進行求解即可.【解答】解:(Ⅰ),所以應收集90位女生的樣本數(shù)據(jù).(Ⅱ)由頻率分布直方圖得1﹣2×(0.100+0.025)=0.75,所以該校學生每周平均體育運動時間超過4小時的概率的估計值為0.75.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,300位學生中有300×0.75=225人的每周平均體育運動時間超過4小時,75人的每周平均體育運動時間不超過4小時,又因為樣本數(shù)據(jù)中有210份是關于男生的,90份是關于女生的,所以每周平均體育運動時間與性別列聯(lián)表如下:每周平均體育運動時間與性別列聯(lián)表
男生女生總計每周平均體育運動時間不超過4小時453075每周平均體育運動時間超過4小時16560225總計21090300結合列聯(lián)表可算得所以,有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關”.21.傾斜角的直線l過拋物線y2=4x焦點,且與拋物線相交于A、B兩點.(1)求直線l的方程.(2)求線段AB長.參考答案:【考點】直線與拋物線的位置關系.【分析】(1)求出拋物線的焦點坐標F(1,0),用點斜式求出直線方程即可.(2)聯(lián)立直線方程與拋物線方程聯(lián)解得一個關于x的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關系結合曲線的弦長的公式,可以求出線段AB的長度.【解答】解:(1)根據(jù)拋物線y2=4x方程得:焦點坐標F(1,0),直線AB的斜率為k=tan45°=1,由直線方程的點斜式方程,設AB:y=x﹣1,(2)將直線方程代入到拋物線方程中,得:(x﹣1)2=4x,整理得:x2﹣6x+1=0,設A(x1,y1),B(x2,y2),由一元二次方程根與系數(shù)的關系得:x1+x2=6,x1?x2=1,所以弦長|AB|=|x1﹣x2|=?=8.22.已知圓M:x2+(y-2)2=1,Q是x軸上的動點,QA,QB分別切圓M于
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