三年級下冊美術(shù)教案-花兒朵朵1-滬教版

/教案標(biāo)題：三年級下冊美術(shù)教案-花兒朵朵1-滬教版一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解花兒的基本結(jié)構(gòu)，掌握畫花的基本技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生對美的感知能力和審美情趣。3.培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識。二、教學(xué)內(nèi)容：1.花兒的基本結(jié)構(gòu)2.畫花的基本技巧3.花兒的色彩搭配4.花朵的創(chuàng)作三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：花兒的基本結(jié)構(gòu)，畫花的基本技巧，花朵的創(chuàng)作。2.教學(xué)難點(diǎn)：花兒的色彩搭配，花朵的創(chuàng)作。四、教學(xué)方法：1.講授法：講解花兒的基本結(jié)構(gòu)和畫花的基本技巧。2.示范法：示范畫花的過程，讓學(xué)生直觀地了解畫花的方法。3.練習(xí)法：讓學(xué)生動手實(shí)踐，提高畫花技巧。4.評價法：對學(xué)生的作品進(jìn)行評價，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具：畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色盤、水桶、抹布等。2.學(xué)具：畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色盤、水桶、抹布等。六、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）利用圖片或?qū)嵨镎故静煌N類的花兒，引導(dǎo)學(xué)生觀察花兒的形狀、顏色、結(jié)構(gòu)等，激發(fā)學(xué)生對花兒的興趣。2.講授（10分鐘）講解花兒的基本結(jié)構(gòu)，包括花瓣、花蕊、花托、花梗等，并示范如何用畫筆和顏料畫出花兒的基本形狀。3.示范（10分鐘）示范如何用畫筆和顏料畫出花兒的基本形狀，包括如何畫出花瓣、花蕊、花托、花梗等，讓學(xué)生直觀地了解畫花的方法。4.練習(xí)（10分鐘）讓學(xué)生動手實(shí)踐，用畫筆和顏料畫出自己喜歡的花兒，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在畫花過程中遇到的問題。5.評價（5分鐘）對學(xué)生的作品進(jìn)行評價，從花兒的基本結(jié)構(gòu)、畫花技巧、色彩搭配等方面進(jìn)行評價，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6.總結(jié)（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)花兒的基本結(jié)構(gòu)、畫花技巧、色彩搭配等，鼓勵學(xué)生在日常生活中觀察大自然，發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。七、作業(yè)布置：1.畫一幅自己喜歡的花兒，注意花兒的基本結(jié)構(gòu)和色彩搭配。2.觀察大自然中的花兒，了解它們的生長環(huán)境和特點(diǎn)。八、教學(xué)反思：本節(jié)課通過講解、示范、練習(xí)、評價等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解了花兒的基本結(jié)構(gòu)，掌握了畫花的基本技巧，提高了學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，讓學(xué)生在創(chuàng)作中體驗(yàn)美術(shù)的魅力。同時，要關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，讓每個學(xué)生都能在美術(shù)課堂上得到充分的發(fā)展。豐富內(nèi)容需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“教學(xué)過程”部分。教學(xué)過程是教案的核心，它直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是對教學(xué)過程的詳細(xì)補(bǔ)充和說明：1.導(dǎo)入（5分鐘）導(dǎo)入環(huán)節(jié)是激發(fā)學(xué)生興趣和吸引學(xué)生注意力的關(guān)鍵。在這個環(huán)節(jié)中，教師可以通過展示不同種類的花兒的圖片或?qū)嵨?，讓學(xué)生直觀地感受花兒的美麗和多樣性。同時，教師可以引導(dǎo)學(xué)生觀察花兒的形狀、顏色、結(jié)構(gòu)等特征，讓學(xué)生對花兒產(chǎn)生好奇和興趣。此外，教師還可以提出一些引導(dǎo)性問題，如“你們知道花兒是由哪些部分組成的嗎？”、“你們觀察過花兒的變化嗎？”等，讓學(xué)生思考和討論，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的探究欲望。2.講授（10分鐘）講授環(huán)節(jié)是傳授知識和技能的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，教師需要詳細(xì)講解花兒的基本結(jié)構(gòu)，包括花瓣、花蕊、花托、花梗等，并解釋每個部分的作用和特點(diǎn)。教師可以使用圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行輔助講解，讓學(xué)生更加直觀地理解。同時，教師還需要示范如何用畫筆和顏料畫出花兒的基本形狀，包括如何畫出花瓣、花蕊、花托、花梗等。示范過程中，教師可以逐步展示每個步驟的技巧和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生清晰地了解畫花的方法。3.示范（10分鐘）示范環(huán)節(jié)是讓學(xué)生直觀地了解畫花的方法的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，教師可以選擇一朵簡單的花兒進(jìn)行示范，從起稿、構(gòu)圖、上色到細(xì)節(jié)處理，逐步展示每個步驟的技巧和注意事項(xiàng)。示范過程中，教師可以使用不同顏色的畫筆和顏料，展示如何運(yùn)用色彩搭配來表現(xiàn)花兒的美麗。同時，教師還可以邊示范邊講解，解釋每個步驟的目的和意義，讓學(xué)生更好地理解和掌握畫花的技巧。4.練習(xí)（10分鐘）練習(xí)環(huán)節(jié)是讓學(xué)生動手實(shí)踐和鞏固學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，教師可以讓學(xué)生動手畫一幅自己喜歡的花兒，根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)作。教師可以巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在畫花過程中遇到的問題，給予及時的指導(dǎo)和鼓勵。同時，教師還可以觀察學(xué)生的作品，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，為后續(xù)的教學(xué)提供參考。5.評價（5分鐘）評價環(huán)節(jié)是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的肯定和鼓勵的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，教師可以對學(xué)生的作品進(jìn)行評價，從花兒的基本結(jié)構(gòu)、畫花技巧、色彩搭配等方面進(jìn)行評價。教師可以給予積極的反饋和鼓勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。同時，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生互相欣賞和評價彼此的作品，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。6.總結(jié)（5分鐘）總結(jié)環(huán)節(jié)是對本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，教師可以總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)花兒的基本結(jié)構(gòu)、畫花技巧、色彩搭配等，讓學(xué)生對所學(xué)知識有更加清晰的認(rèn)識。同時，教師還可以鼓勵學(xué)生在日常生活中觀察大自然，發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力。以上是對教學(xué)過程的詳細(xì)補(bǔ)充和說明，通過這樣的教學(xué)過程，學(xué)生可以更好地了解花兒的基本結(jié)構(gòu)，掌握畫