教師月度工作總結(jié)7篇

第第頁教師月度工作總結(jié)7篇老師月度工作總結(jié)1

九月對孩子來說是一個“黑暗之月”，對于老師來說是一個“細(xì)心奮戰(zhàn)”之月，孩子們從剛?cè)胄？摁[不止，到快樂入校，這份笑容是對老師努力的最大鼓舞與確定，我將九月份的工作總結(jié)分為了五個方面，以下是我的反饋。

一、引導(dǎo)方面

剛?cè)胄５暮⒆觽儯擞蟹謩e焦慮的心情外，可能在有的就是新奇，就拿玩具來說吧，它們都被“五馬分尸”，“拋尸荒野”，只由于孩子們的新奇，喜愛探究，處于這個階段，不可能說徑直“抹殺”孩子們的探知欲，只有“狠狠的想方法”來正面引導(dǎo)，和孩子們在一起，他們是不會允許你半點偷懶，只能全力以赴，如有偷懶之心，定不會“輕饒“。

學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣

禮儀禮貌：能與老師問好，主動性還不夠。

傾聽習(xí)慣：需要老師多提示，與剛開始相比，有所進(jìn)步。

做事(掃地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家務(wù)活)：都能完成自己的”工作“，主動性不夠。

節(jié)省用水:能夠排隊在一個池子里洗手，有玩水的現(xiàn)象。

整理，擺放物品：減削了處處亂放的習(xí)慣，還原處還是在多提示。

用餐：能夠?qū)庫o就餐，耐煩等待，跟讀感恩詞，撒飯方面需要老師的援助。

二、日常護(hù)理

在養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣時，孩子們的狀況是需要老師不停的去重復(fù)循環(huán)。飯前便后能主動洗手，不亂撿地上的東西吃。有序的取水，不糜費水等孩子們初期已經(jīng)形成了一個“習(xí)慣”、(這個習(xí)慣隨時可能就沒有了，需要老師常常的提示援助。)睡覺時，提示孩子們脫衣服，蓋好被子，援助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一。

消毒，孩子們運用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮類，會依據(jù)天氣的狀況進(jìn)行晾曬，一月一清洗，給孩子們營造一個“健康的空氣條件”為孩子的健康負(fù)責(zé)。

三、常規(guī)方面

能主動表達(dá)自己的想法，敢表達(dá)自己的想法，排隊時能夠跟緊隊伍，聽口令習(xí)慣還需要老師多提示，用餐不撒飯還需要多引導(dǎo)，會自己脫衣服，部分衣物可以疊整齊，還在學(xué)習(xí)整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。

四、安全

防摔，走路要慢;打架：共享意識的引導(dǎo);杜絕細(xì)小物品的涌現(xiàn);“出必告，反必面”都要實時的告知老師;家長接送;午睡值班等全部的小事項，都要防患于未然。

五、家長工作

定期(兩周一次)的家長微信會議，促進(jìn)家校關(guān)系，并實時了解孩子在校狀況，親子接送時會用簡短的句子，讓家長了解孩子的一些狀況。一般孩子狀況的反饋及溝通多用于微信。

月結(jié)寫好了，才發(fā)覺一個月下來，還要很多工作上的疏忽，有了九月份的總結(jié)反思，才能改進(jìn)完善十月份的計劃。

老師月度工作總結(jié)2

彈指間，不禁感嘆時間消逝之快，來到國際苗苗一班已有一個多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：

一、常規(guī)工作

(一)保教結(jié)合，加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培育

在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培育文章，同時還和本班班主任一起爭論老師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的改變，發(fā)覺春天的奧秘。同時我們也依據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩朗誦賽。

(二)著重家園聯(lián)系工作的開展。

為了使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建，我們在開學(xué)初積極向家長宣揚了入園前的預(yù)備。為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。

二、今后努力的方向

在下個月中我們將繼續(xù)以一個點為重點來開展區(qū)域活動，以共同探討材料的相宜、層次性為重點，同時也將加強對游戲性區(qū)域的討論。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量。

老師月度工作總結(jié)3

懷著對教育的理想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個月已過去,新的月即將來臨，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個同學(xué)身上。一個月的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上月的工作作一總結(jié),為新月的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

在上一月里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參與學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一月來，我聽從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的援助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新月即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正作為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整月的教學(xué)任務(wù)都特別重，擔(dān)負(fù)初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持常?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案。一月來，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中，由于這個月學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出同學(xué)的動手技能，所以教和學(xué)都有了肯定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，我作了充分的預(yù)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給同學(xué)們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的愛好。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的進(jìn)展史”，“DOS基本指令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)覺同學(xué)中還有許多電腦小高手的，如輔導(dǎo)同學(xué)信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)同學(xué)制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)同學(xué)用WORD制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)同學(xué)的小報制作獲得了吳江市中學(xué)組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)閱歷增加了，同學(xué)也學(xué)到了東西，加強了他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的信心。

這月我還一個人承受了校本課程《ASP網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是特別重的。首先這是中學(xué)生學(xué)習(xí)ASP網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個教材編寫搜尋過程中我查閱了許多的書籍和資料;其次ASP是對有肯定編程基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)的，一般是高校生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從高校畢業(yè)出來的，教學(xué)閱歷還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承受并把它肯定要做好，所以我依據(jù)自己所學(xué)的閱歷一邊搜尋一邊編寫，經(jīng)過一個多月的努力究竟編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的同學(xué)學(xué)習(xí)這門課程，通過一個月的實踐教學(xué)，取得了很好的成果。在新的月里我將繼續(xù)保留勝利點并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校予以的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)老師，這個非常的職業(yè)決斷了我們需要還有許多的學(xué)校工作要做，我聽從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類成果統(tǒng)計和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的全部任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天更加努力。

老師月度工作總結(jié)4

三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的盼望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

一、班級狀況分析。

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但*小伙伴由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小伙伴在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)覺，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們到處提示幼兒怎樣做得更好。慢慢地課堂上插話、相互談天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答下列問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，寧靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。

二、生活學(xué)習(xí)狀況分析。

自理技能：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理技能方面還待加強。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危急物，飯后不做猛烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

智力技能：會精確的認(rèn)識整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了預(yù)備。部分孩子愛提問題，喜愛參與學(xué)習(xí)活動。

語言進(jìn)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時知道要相互謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1、幼兒有愛好參與蒙氏教育活動，能按老師的要求寧靜有序地進(jìn)行走線。

2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思索，擅長動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛惜操作材料，活動結(jié)束后能整理、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

三、活動組織。

本月組織了本班幼兒參與了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參與團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱忱與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

四、環(huán)境布置。

老師在設(shè)計教室布置時，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作。

1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人。

2、照看好幼兒的一日生活，這月喻雅青小伙伴由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照看她，給她多次量體溫，讓她多喝水，留意她的飲食和睡眠，并實時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育熬煉，提高幼兒的身體素養(yǎng)，減削了本班幼兒的生病率。

3、留意孩子的安全，并加強自我愛護(hù)技能的培育，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

六、家長工作。

1、仔細(xì)做好家訪工作，實時了解幼兒在家的狀況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并具體記錄家訪的狀況。

2、著重做好與家長的日常溝通工作，耐煩說明和回答家長提出的問題，做到熱忱、主動、耐煩、細(xì)致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平常的教育狀況，同時相互溝通與溝通教育閱歷，以便使進(jìn)一步協(xié)作我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

七、四月份工作重點：

1、繼續(xù)培育幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家狀況。

3、加強預(yù)防春季傳染病工作。

4、協(xié)作保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參與幼兒園組織的春游工作。

老師月度工作總結(jié)5

在焦灼而又勞碌的生活中，我充盈的度過了工作的第一個月，說充盈是由于體驗了許多，學(xué)到了許多，經(jīng)受了許多。一月來，我自始至終以仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場，勤懇、鍥而不舍的精神，從事自己心愛的教育教學(xué)工作，為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，現(xiàn)將本月數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、備課

能夠積極參與教研活動，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具。

二、上課

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗。上課時仔細(xì)講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際出發(fā)，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的技能。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡約些的總是找學(xué)困生回答。課中巡察時，留意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后實時做課后記，找出不足。

三、輔導(dǎo)

我利用課余時間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐煩講解，實時查缺補漏，并與家長聯(lián)系，實時溝通狀況，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我經(jīng)常縮短午休時間，給他們吃小灶。

四、作業(yè)

依據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)實記并敏捷運用語言的作業(yè)。

五、自身學(xué)習(xí)進(jìn)步方面

學(xué)校組織的聽課評課等活動，我都仔細(xì)聽講，做好筆記，工作之余還常常通過互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用先進(jìn)的理念武裝自己，不斷給自己增加活水。

六、著重與同學(xué)科老師的溝通

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和援助下，我有了自己在業(yè)務(wù)上的師傅，遇到困難找?guī)煾?，平常我常利用一切機會去聽師傅和能手的課，學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)方式方法，結(jié)合本班同學(xué)的學(xué)情，設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)過程。盡管這當(dāng)中仍存在著不少問題，但在師傅的指導(dǎo)下，我仔細(xì)地揣摩和嘗試，每一次都會有新的發(fā)覺。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充盈，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我相信，這決不會將此作為一個終點，明天還在前方，需要我們乘風(fēng)破浪，努力前行!

老師月度工作總結(jié)6

一、加強學(xué)習(xí)，堅決信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年老師，我自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟作為一名青年老師，我自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。積極要求進(jìn)步。我喜愛教育事業(yè)，喜愛工作，喜愛我的同學(xué)。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，盡心管好一個班，仔細(xì)上好每一堂課，嚴(yán)格代好每一次訓(xùn)練，培育一批精干的運動員，圓滿地完成本職工作并為學(xué)校贏得了榮譽。工作中，我以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作那么，時時到處做同學(xué)表率，凡是要求同學(xué)做到的，我自己首先做到。以優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。爭取更多更繁重的工作來熬煉、磨練自己，使自己不斷進(jìn)步，盡快走向成熟。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原那么，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學(xué)對技術(shù)動作的掌控和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型同學(xué)的要求，同學(xué)上課積極性高，能在老師的要求下積極熬煉，對同學(xué)本身加強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對三班級和四班級的同學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的同學(xué)清除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的暖和，有利子同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。在體育教學(xué)中，突出了有用性和趣味性的原那么，既保證了同學(xué)得到積極熬煉，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原那么，盡量使每個同學(xué)都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更加強了同學(xué)的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。老師對同學(xué)的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求同學(xué)完成動作或訓(xùn)練時，有須要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運動中體驗到勝利，對待同學(xué)方面，既要求嚴(yán)格著重素養(yǎng)的培育，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心。

三、學(xué)校工作

本學(xué)期時間短，但工作繁重?，F(xiàn)在想想數(shù)都數(shù)不過來，讓人窒息喘不過氣來。我嚴(yán)格要求自己，工作實干，仔細(xì)組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，細(xì)心計劃、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的學(xué)校生活。積極完成學(xué)校臨時安排的其他工作，為學(xué)校工作的正常運行提供強有力的后勤保障。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等很多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

老師月度工作總結(jié)7

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，一個月又過去了。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我要用我的知識，我的理念去教育一批有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英，要成為同學(xué)們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將上月來的工作狀況總結(jié)如下：

在思想政治方面：通過參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參與學(xué)校組織的活動，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的很多問題，理論聯(lián)系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作那么，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培育同學(xué)，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

在工作