2010年1月自考00457學(xué)前教育管理試題及答案含解析

學(xué)前教育管理年月真題

0045720101

1、【單選題】國(guó)家直接干預(yù)和控制學(xué)前教育行政和幼兒園教育現(xiàn)象的法律手段是

學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃

學(xué)前教育立法

A:

學(xué)前教育評(píng)價(jià)

B:

學(xué)前教育管理

C:

答D:案：B

解析：國(guó)家直接干預(yù)和控制學(xué)前教育行政和幼兒園教育現(xiàn)象的法律手段是學(xué)前教育立法。

2、【單選題】地方性教育法規(guī)的特點(diǎn)有：從屬性、操作性和

區(qū)域性

具體性

A:

特殊性

B:

一般性

C:

答D:案：A

解析：【正確答案】A【答案解析】地方性教育法規(guī)的特點(diǎn)有：從屬性、操作性和區(qū)域

性。

3、【單選題】屬于幼兒教育行政法規(guī)的是

《憲法》

《勞動(dòng)法》

A:

《職業(yè)教育法》

B:

《幼兒園管理?xiàng)l例》

C:

答D:案：D

解析：《幼兒園管理?xiàng)l例》是政府加強(qiáng)對(duì)幼兒教育管理和指導(dǎo)的重要行政法規(guī)。

4、【單選題】學(xué)前教育人事管理的特點(diǎn)是多樣性、靈活性和

多層性

單一性

A:

垂直性

B:

階梯性

C:

D:

答案：A

解析：學(xué)前教育人事管理的特點(diǎn):多樣性;多層性、靈活性。

5、【單選題】選人是人事管理的

總結(jié)階段

最后階段

A:

中間階段

B:

首要階段

C:

答D:案：D

解析：【正確答案】D【答案解析】選人是人事管理的首要階段。

6、【單選題】人事管理的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié)是

教學(xué)

保健

A:

考核

B:

教科研

C:

答D:案：C

解析：人事管理的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié)是考核。

7、【單選題】學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)包括兩大部分：學(xué)前教育事業(yè)費(fèi)和

贊助費(fèi)

借讀費(fèi)

A:

學(xué)前教育基建費(fèi)

B:

管理費(fèi)

C:

答D:案：C

解析：【正確答案】C【答案解析】學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)包括兩大部分：學(xué)前教育事業(yè)費(fèi)和學(xué)前

教育基建費(fèi)。

8、【單選題】學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)管理的首要意義是

補(bǔ)發(fā)工資

開(kāi)源節(jié)流

A:

提高教師待遇

B:

購(gòu)置玩具

C:

D:

答案：B

解析：學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)管理的首要意義是開(kāi)源節(jié)流。

9、【單選題】教育評(píng)價(jià)的對(duì)象是

教育現(xiàn)象

教師

A:

幼兒

B:

園長(zhǎng)

C:

答D:案：A

解析：學(xué)前教育評(píng)價(jià):是對(duì)學(xué)前教育的社會(huì)價(jià)值作出判斷的過(guò)程,它以學(xué)前教育為對(duì)象,對(duì)

其效用給予價(jià)值上的判斷。

10、【單選題】根據(jù)評(píng)價(jià)的時(shí)間和功能分，學(xué)前教育評(píng)價(jià)可以分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)

和

預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)

終結(jié)性評(píng)價(jià)

A:

整體評(píng)價(jià)

B:

局部評(píng)價(jià)

C:

答D:案：B

解析：【正確答案】B【答案解析】根據(jù)評(píng)價(jià)的時(shí)間和功能分，學(xué)前教育評(píng)價(jià)可以分為診

斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。

11、【單選題】學(xué)前教育評(píng)價(jià)的主要作用之一是

改善辦園條件

籌措教育經(jīng)費(fèi)

A:

解聘不合格教師

B:

反饋?zhàn)饔?/p>

C:

答D:案：D

解析：學(xué)前教育評(píng)價(jià)的主要作用之一是反饋?zhàn)饔谩?/p>

12、【單選題】由國(guó)家各級(jí)主管部門(mén)按已定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行達(dá)標(biāo)鑒定

的評(píng)價(jià)活動(dòng)屬于

目標(biāo)獲得性評(píng)價(jià)模式

A:

CIPP評(píng)價(jià)模式

鑒定性評(píng)價(jià)

B:

外貌模式

C:

答D:案：C

解析：:鑒定性評(píng)價(jià)模式是由國(guó)家各級(jí)主管部門(mén)按已定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行達(dá)

標(biāo)鑒定式評(píng)價(jià)的過(guò)程,是對(duì)教育機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)較大規(guī)模的評(píng)價(jià)活動(dòng)。

13、【單選題】目標(biāo)游離模式是由斯克里文提出的一個(gè)評(píng)價(jià)程序，又稱(chēng)

近目標(biāo)評(píng)價(jià)

無(wú)目標(biāo)評(píng)價(jià)

A:

遠(yuǎn)目標(biāo)評(píng)價(jià)

B:

繞目標(biāo)評(píng)價(jià)

C:

答D:案：B

解析：目標(biāo)游離模式是由斯克里文提出的一個(gè)評(píng)價(jià)程序，又稱(chēng)無(wú)目標(biāo)評(píng)價(jià)。

14、【單選題】幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)要遵循的原則是

觀察為主

口試為主

A:

筆試為主

B:

智力測(cè)驗(yàn)為主

C:

答D:案：A

解析：幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)要遵循的原則是觀察為主。

15、【單選題】學(xué)前教育研究的課題主要來(lái)源于理論、實(shí)踐和

教師

幼兒

A:

家長(zhǎng)

B:

規(guī)劃

C:

答D:案：D

解析：學(xué)前教育研究的課題來(lái)源于理論、來(lái)源于實(shí)踐、來(lái)源于規(guī)劃。

16、【問(wèn)答題】教育法制定的基本原則有哪些?

答案：教育法制定的基本原則有：（1）實(shí)事求是的原則；（2）民主立法的原則；

（3）系統(tǒng)性原則；（4）穩(wěn)定性與適時(shí)變化相統(tǒng)一的原則；（5）本國(guó)與外國(guó)教育立

法經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的原則。

17、【問(wèn)答題】幼兒園管理過(guò)程中的人事管理原則有哪些?

答案：幼兒園管理過(guò)程中的人事管理原則有：（1）需要與擇優(yōu)相結(jié)合的原則；（2）

平等與盡才相結(jié)合的原則；（3）普遍與優(yōu)先相結(jié)合的原則；（4）獎(jiǎng)優(yōu)寫(xiě)罰劣相結(jié)合

的原則；

18、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前教育研究的意義。

答案：學(xué)前教育研究的意義是：（1）學(xué)前教育科學(xué)理論的豐富和發(fā)展需要教育研究，

（2）教育行政部門(mén)的決策需要學(xué)前教育科研；（3）學(xué)前教育管理的改革和發(fā)展離不開(kāi)

教育研究；（4）學(xué)前教育和教學(xué)實(shí)踐需要教育研究；（5）教育者自身素質(zhì)的提高需

要教育研究。

19、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)籌措中應(yīng)注意的問(wèn)題。

答案：學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)籌措中應(yīng)注意的問(wèn)題有：（1）在學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)籌措的過(guò)程中應(yīng)注

意合法、合理、合情；（2）禁止向社會(huì)硬性攤派或亂收費(fèi)：（3）加強(qiáng)對(duì)籌措到的學(xué)

前教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌管理。

20、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前教育法規(guī)執(zhí)行中應(yīng)注意的問(wèn)題。

答案：學(xué)前教育法規(guī)執(zhí)行中應(yīng)注意的問(wèn)題有：（1）自覺(jué)執(zhí)法；（2）嚴(yán)格執(zhí)法；

（3）公正執(zhí)法；（4）持續(xù)執(zhí)法。

21、【問(wèn)答題】學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)支出主要包括哪些?

答案：學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)支出主要包括：事業(yè)支出；建設(shè)性支出；經(jīng)營(yíng)支出；對(duì)附屬單位補(bǔ)助

支出。

22、【問(wèn)答題】試述如何合理管理學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)。

答案：（1）勤儉辦園，財(cái)盡其效。（2）注意處理好三方面的關(guān)系：①要處理好事業(yè)

發(fā)展的需要和資金供給的關(guān)系；②要處理好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系；③要處理好

國(guó)家、集體和個(gè)人之間的關(guān)系。具體論述。

23、【問(wèn)答題】試述在管理工作中采用經(jīng)濟(jì)方法的主要特點(diǎn)。

答案：平等性、有償性、非直接性。。具體論述。

24、【問(wèn)答題】某學(xué)前教育行政機(jī)構(gòu)正在對(duì)某幼兒園實(shí)施教育督導(dǎo)，督導(dǎo)人員來(lái)幼兒園只是

聽(tīng)了幾節(jié)優(yōu)質(zhì)課，便將督導(dǎo)結(jié)果上報(bào)。請(qǐng)分析此問(wèn)題并說(shuō)出切實(shí)可行的教育督導(dǎo)實(shí)施步驟。

答案：這種督導(dǎo)實(shí)施方式是不負(fù)責(zé)任的，也是不科學(xué)的，教育督導(dǎo)實(shí)施的步驟是：

（1）實(shí)地觀察；（2）聽(tīng)取陳述；（3）查閱資料；（4）座談會(huì)和個(gè)別交流；

（5）通報(bào)會(huì)。具體分析。

25、【填空題】對(duì)一個(gè)或少數(shù)個(gè)體進(jìn)行的系統(tǒng)的、深入的調(diào)查，這種研究方法稱(chēng)為

_______。

答案：個(gè)案法

26、【填空題】行動(dòng)研究法是對(duì)_______加以研究。

答案：及時(shí)問(wèn)題

27、【填空題】學(xué)前教育是對(duì)_______的兒童進(jìn)行的教育。

答案：0歲至入學(xué)前

28、【填空題】根據(jù)聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》等國(guó)際性文件，兒童是指_______歲的個(gè)體。

答案：0-18

29、【填空題】法國(guó)和蘇聯(lián)的教育體制為_(kāi)______。

答案：中央集權(quán)型

30、【填空題】美國(guó)的教育體制為_(kāi)______。

答案：地方分權(quán)型

31、【填空題】學(xué)前教育管理目標(biāo)是圍繞_______制訂的；管理工作應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

答案：教育目標(biāo)

32、【名詞解釋】學(xué)前教育目標(biāo)管理

答案：學(xué)前教育目標(biāo)管理是以目標(biāo)為主線貫穿管理過(guò)程的始終、把學(xué)前教育的工作任務(wù)轉(zhuǎn)

化為具體目標(biāo)，把責(zé)任和權(quán)力落實(shí)到每個(gè)職能部門(mén)和個(gè)人，以調(diào)動(dòng)全體工作人員的積數(shù)性

和創(chuàng)造性，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種現(xiàn)代管理方法。

33、【名詞解釋】定性決策

答案：定性決策是指決策者運(yùn)用社會(huì)科學(xué)