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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁億童體育活動(dòng)教案

班級(jí):小班(一二五)

授課內(nèi)容:復(fù)習(xí)redyellowgreenblue

新授turnaroundholdyourhands

教學(xué)過程:GreatingsSayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分組G1andG2

Reviewandleadin:Flashthecardsandanswer閃卡回答,誰先答出得分Games:Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.尋寶(在此嬉戲中導(dǎo)入新授內(nèi)容)新授:holdyourhands動(dòng)作解釋短語意思(手牽手)

Turnaround轉(zhuǎn)圈

Games:搶凳子坐一站三(嬉戲中訂正發(fā)音)

Summary:總結(jié)回顧本節(jié)課內(nèi)容

單詞:呈現(xiàn)卡片跟讀

短語:做動(dòng)作孩子回答

Lastly:Saygoodbyetobaby

上課時(shí)間:11.10(周四)下午

班級(jí):大班

授課內(nèi)容:復(fù)習(xí)sadhappyangrytiredscared

Howareyoufeeling

新授chant《happyorsad》

教學(xué)過程:GreatingsSayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分組teachertobaby鯊魚

Reviewandleadin:Flashthecardsandanswer閃卡回答,誰先答出得氣球領(lǐng)讀訂正發(fā)音

Games:Whichmissing?火眼金睛

復(fù)習(xí)單詞導(dǎo)入小chant

新授:先教句型Bobis…(往里面填單詞冰結(jié)師意思)

Heis…(同上)

老師舉例子:Bobissad

孩子依據(jù)所復(fù)習(xí)的單詞造句子

然后看視頻跟著唱(老師和孩子一起)

Games:搶凳子坐一站三(嬉戲中訂正發(fā)音)

Summary:總結(jié)回顧本節(jié)課內(nèi)容

單詞:呈現(xiàn)卡片跟讀

Chant:一起和孩子做動(dòng)作唱chant

Lastly:Saygoodbyetobaby

班級(jí):小普班(六)

授課內(nèi)容:新授sofabeddoorwindow

教學(xué)過程:Greatings:自我介紹

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分組鯊魚和氣球(說明嬉戲規(guī)章)

leadin:實(shí)物導(dǎo)入指向窗戶并說window

領(lǐng)讀幾遍,讓孩子單獨(dú)發(fā)音并訂正(拍卡片)

猜猜看,讓孩子猜一猜下一個(gè)要學(xué)什么。door門

Readaftermeseveraltimes.跟讀幾遍

Games:Touch(catch)andsay糾音嬉戲

Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.尋寶(在此嬉戲中導(dǎo)入新授內(nèi)容)搶凳子坐一站三(嬉戲中訂正發(fā)音)

Summary:總結(jié)回顧本節(jié)課內(nèi)容

單詞:呈現(xiàn)卡片跟讀

Lastly:Saygoodbyetobaby

上課時(shí)間:11.10(周四)下午

班級(jí):小普班(七)

授課內(nèi)容:復(fù)習(xí)tabledoorwindow

新授:sofachairbed

了解句子:Thisisthe…

教學(xué)過程:Greatings:Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

再介紹自己Mary

Dividegroups分組鯊魚和氣球(說明嬉戲規(guī)章)

Review:復(fù)習(xí)Flashthecard閃卡誰先說出加氣球

再實(shí)物導(dǎo)入指向床并說bed

領(lǐng)讀幾遍,讓孩子單獨(dú)發(fā)音并訂正(拍卡片)

Thisisthebed.句子多說幾遍讓孩子有印象

猜猜看,冰山一角(遮住卡片的一部分讓孩子猜猜是什么)Sofa沙發(fā)catchandsay訂正發(fā)音,跟讀幾遍

復(fù)習(xí)一下bed和sofa

Chair椅子跟讀幾遍坐一站三(嬉戲中訂正發(fā)音)復(fù)習(xí)嬉戲:Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.尋寶(在此嬉戲中導(dǎo)入新授內(nèi)容)Summary(總結(jié)):回顧本節(jié)課內(nèi)容

單詞呈現(xiàn)卡片跟讀

Lastly:Saygoodbyetobaby

班級(jí):小普班(七)

授課內(nèi)容:新授tabledoorwindow

教學(xué)過程:Greatings:自我介紹

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups(分組)鯊魚和氣球(說明嬉戲規(guī)章)

Teachandleadin(新授與導(dǎo)入)實(shí)物導(dǎo)入指向窗戶并說window領(lǐng)讀幾遍,讓孩子單獨(dú)發(fā)音并訂正(拍卡片)

猜猜看,讓孩子猜一猜下一個(gè)要學(xué)什么。door門

Readaftermeseveraltimes.跟讀幾遍

復(fù)習(xí)一下window和door(flashthecard閃卡)

Table桌子指向桌子并讀catchandsay糾音嬉戲

復(fù)習(xí)tablewindowdoor

Games(復(fù)習(xí)嬉戲):Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.尋寶(在此嬉戲中導(dǎo)入新授內(nèi)容)Summary:總結(jié)回顧本節(jié)課內(nèi)容

單詞呈現(xiàn)卡片跟讀

Lastly:Saygoodbyetobaby

上課時(shí)間:11.09(周三)上午

班級(jí):小班(二一五)

課型:復(fù)習(xí)課

授課內(nèi)容:復(fù)習(xí)tabledoorwindowbedchairsofa

Openthedoorclosethedoor

教學(xué)過程:Greatings:自我介紹Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups(分組)鯊魚和氣球(說明嬉戲規(guī)章)

Begintheclass:呈現(xiàn)單詞卡片看孩子是否記得table

Readaftermeseveraltimes.跟讀幾遍,拍卡片訂正孩子發(fā)音Games(復(fù)習(xí)嬉戲):flashthecard閃卡

Whichmissing?火眼金睛(在此嬉戲中讓孩子回想到open和close)Findthetreasure.尋寶(在此嬉戲中導(dǎo)入新授內(nèi)容)復(fù)習(xí)短語openthedoor先呈現(xiàn)單詞再領(lǐng)讀openthe…

Closethedoor(同上)領(lǐng)孩子舉一反三open/closethewindowSummary:總結(jié)回顧本節(jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容

呈現(xiàn)單詞和短語卡片跟讀

Lastly:Saygoodbyetobaby

上課時(shí)間:11.08(周二)下午

班級(jí):中班(一二)

課型:復(fù)習(xí)與新授課

授課內(nèi)容:復(fù)習(xí)sunnyrainywindycloudysnowy

新授Howistheweather?

__It’s…

教學(xué)過程:Greatings:自我介紹Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups(分組)地雷(說明嬉戲規(guī)章)

Begintheclass:呈現(xiàn)單詞卡片看孩子是否記得sunny

Readaftermeseveraltimes.跟讀幾遍,拍卡片訂正孩子發(fā)音Games(復(fù)習(xí)嬉戲):flashthecard閃卡(搶答得分)

Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.尋寶(在此嬉戲中導(dǎo)入新授內(nèi)容)新授句子:Howistheweather?天氣怎么樣?呈現(xiàn)句子領(lǐng)讀。分兩部分學(xué)此句子Howisthe和weather分組跟讀看誰讀得棒

Summary:總結(jié)回顧本節(jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容

呈現(xiàn)單詞卡片跟讀句子跟讀

Lastly:Saygoodbyetobaby

上課時(shí)間:11.08(周二)下午

班級(jí):大班

課型:復(fù)習(xí)與新授課

授課內(nèi)容:復(fù)習(xí)sadhappyangrytiredscared

AaappleantBbbeebike

新授Howareyoufeeling?

It’s…

教學(xué)過程:Greatings:自我介紹Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups(分組)地雷(說明嬉戲規(guī)章)

Begintheclass:呈現(xiàn)單詞卡片看孩子是否記得sad

Readaftermeseveraltimes.跟讀幾遍,拍卡片訂正孩子發(fā)音Games(復(fù)習(xí)嬉戲):flashthecard閃卡(搶答得分)

Whichmissing?火眼金睛

Findthetreasure.尋寶(在此嬉戲中導(dǎo)入新授內(nèi)容)識(shí)讀Aa和Bb及相關(guān)單詞

新授句子:Howareyoufeeling?解釋意思

呈現(xiàn)句子領(lǐng)讀

回答:I’msad/happy……

Summary:總結(jié)回顧本節(jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容

呈現(xiàn)單詞卡片跟讀句子跟讀

Lastly:Saygoodbyetobaby

上課時(shí)間:11.09(周三)下午

班級(jí):中班(一二)

授課內(nèi)容:復(fù)習(xí)Howistheweather?天氣怎么樣?

--It’s…

學(xué)習(xí):chant《rainrain》comein和goout

教學(xué)過程:Greatings:Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

再介紹自己Mary

Dividegroups分組鯊魚和氣球(說明嬉戲規(guī)章)

Review:復(fù)習(xí)句子Howis

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