小班體育游戲活動教案《一球多玩》

第頁共頁小班體育游戲活動教案《一球多玩》教案：《一球多玩》課題：小班體育游戲活動《一球多玩》教學(xué)目標(biāo)：1.開發(fā)幼兒的體育興趣和運動能力。2.培養(yǎng)幼兒的團隊意識和合作能力。3.提高幼兒的注意力和集中力。4.培養(yǎng)幼兒的球類運動技巧。教學(xué)重點：1.熟悉和掌握游戲規(guī)則。2.小球的控制和傳遞技巧。教學(xué)準(zhǔn)備：1.足球、籃球等小球。2.音樂播放器。3.游戲道具：柔軟的海綿球。教學(xué)步驟：1.情境引入（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒回憶并討論一些常見的球類運動項目，如足球、籃球、排球等，并簡要介紹球類運動的好處，激發(fā)幼兒的興趣和熱情。2.游戲1：小球傳遞（10分鐘）將幼兒分為幾個小組，每個小組站成一列，每列最前面的幼兒持一球。教師播放音樂，幼兒在音樂的伴奏下將球依次傳遞給后面的幼兒，最后傳到隊尾。傳到隊尾的幼兒要迅速跑到最前面重新開始傳球。游戲結(jié)束后，看看哪個隊列傳得最快，對他們進行表揚。3.游戲2：拋接球（15分鐘）將幼兒分成兩組，分別站在場地的兩側(cè)。每個小組都有一名幼兒站在中間，他們之間有適當(dāng)?shù)木嚯x。教師將柔軟的海綿球拋到中間，兩名幼兒要盡可能多次地拋接球。拋接時可以用手或者其他部位接球，但不能直接用手抓住球。游戲結(jié)束后，看看哪個小組的拋接次數(shù)最多，對他們進行表揚。4.游戲3：搶球游戲（15分鐘）將幼兒分成兩組，每組站在場地的兩側(cè)。教師將籃球或足球放在中間，每個小組的幼兒都準(zhǔn)備好，在教師口令下?lián)屒?。搶得球的小組要迅速將球傳給隊友，并繼續(xù)進行搶球。游戲結(jié)束后，看看哪個小組搶到的球最多，對他們進行表揚。5.游戲4：多球連擊（15分鐘）將幼兒分成幾個小組，每個小組站在場地的不同位置。教師向每個小組傳遞多個小球，或者使用音樂讓幼兒依次傳遞多個小球。幼兒要注意控制好自己手中的球，并盡可能快地傳遞給下一個幼兒。游戲結(jié)束后，看看哪個小組傳遞的球最多，對他們進行表揚。6.游戲總結(jié)（5分鐘）教師讓幼兒分享他們的游戲體驗和感受，并總結(jié)出該游戲的特點和規(guī)則，進一步鞏固和加深幼兒的學(xué)習(xí)成果。教學(xué)延伸：1.可以給幼兒更多的自由發(fā)揮空間，讓他們設(shè)計并改編游戲規(guī)則。2.可以設(shè)計一些有趣的球類運動技巧訓(xùn)練，如投球、運球等，提高幼兒的球類運動技巧。教學(xué)反思：本節(jié)課通過一系列的小球游戲，激發(fā)幼兒的興趣和熱情，提高幼兒的球類運動技巧和合作能力。在游戲過程中，幼兒需要注意力集中和團隊意識的培養(yǎng)，從而達到開發(fā)