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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《青蛙》教案名稱:青蛙適用年齡:幼兒園大班(4-5歲)教案內(nèi)容:一、教學(xué)目標(biāo):1.了解青蛙的生活習(xí)性和形態(tài)特征;2.學(xué)習(xí)使用簡單的繪畫工具表現(xiàn)青蛙的形象;3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.PPT或圖片展示青蛙的圖片,和幼兒們一起觀察并討論;2.準(zhǔn)備彩色畫紙、彩色鉛筆、水彩筆、剪刀和膠水等繪畫工具;3.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一塊畫布或畫紙。三、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘)-展示青蛙的圖片,引導(dǎo)幼兒們觀察青蛙的外形、顏色、特征等,并鼓勵(lì)他們描述青蛙;-引出本節(jié)課的主題:“我們今天要學(xué)習(xí)繪畫一只青蛙?!?.學(xué)習(xí)繪畫青蛙(20分鐘)-為每個(gè)幼兒分發(fā)一塊畫布或畫紙,讓他們準(zhǔn)備好繪畫工具;-首先由教師示范如何繪畫一只青蛙的形象,包括大圓形的身體、長腿、圓形的眼睛等,同時(shí)解釋形象與實(shí)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系;-幼兒們跟隨教師一起練習(xí)畫青蛙的形象,可以使用彩色鉛筆為青蛙上色;-鼓勵(lì)幼兒們嘗試不同的繪畫方法和顏色,自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。3.制作青蛙立體畫(15分鐘)-教師為每個(gè)幼兒提供一張彩色畫紙和剪刀、膠水等繪畫工具;-指導(dǎo)幼兒們將畫紙折疊成半邊,然后在未折疊的一半上繪制青蛙的輪廓線;-幼兒們使用剪刀沿著輪廓線將青蛙剪下來;-再將剪下的青蛙用折疊的半張畫紙對(duì)稱復(fù)制,然后用膠水將兩張青蛙的背脊部分粘在一起,形成立體的青蛙。4.結(jié)束活動(dòng)(5分鐘)-邀請(qǐng)幼兒們展示自己繪制的青蛙作品,并讓他們談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ǎ?回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并鼓勵(lì)幼兒們勇于表達(dá)自己的創(chuàng)意和個(gè)性。四、教學(xué)反思:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和活動(dòng),幼兒們不僅了解了青蛙的生活習(xí)性和形態(tài)特征,還鍛煉了他們的繪畫技能和創(chuàng)造力。繪畫活動(dòng)能夠激發(fā)幼兒們的觀察能力和表達(dá)欲望,培養(yǎng)他們的審美意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)。在今后的教學(xué)中,可以進(jìn)一步引導(dǎo)幼
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