陜西省寶雞市2022-2023學(xué)年高一年級(jí)上冊(cè)開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文試題

2022級(jí)新高一語(yǔ)文開(kāi)學(xué)測(cè)試卷

試卷說(shuō)明：

1.滿(mǎn)分100分，建議時(shí)長(zhǎng)90分鐘；

2.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)等信息；

3.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)到相應(yīng)的答題區(qū)域。

一、現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，共18分）

閱讀下面的小說(shuō)，完成1~4題。

立碑

朱順社

王家灘的王圣老漢騎著自行車(chē)，在縣城跑了三道街，問(wèn)了五次路，拐了八道

彎，傍晚時(shí)分，才找到縣自然資源局周英漢局長(zhǎng)的家門(mén)。

王老漢想批一塊地。他批地不是自己用，而是想為死去的村支書(shū)吳亮亮立一

座碑。吳亮亮是縣里的下派干部，任王家灘村支書(shū)三年多，在一次防風(fēng)治沙

的會(huì)戰(zhàn)中，突然倒在工地上……走時(shí)不到四十歲。

王老漢敲敲門(mén)，里面沒(méi)人應(yīng)。他原地轉(zhuǎn)一圈，在門(mén)前的臺(tái)階上坐下來(lái)。他知

道當(dāng)局長(zhǎng)工作忙，下班晚很正常，心急吃不了熱豆腐嘲!

要說(shuō)批地，本該是村干部們辦的事兒，可這些年輕人沒(méi)耐性，到自然資源局

找兩趟，被建設(shè)用地股長(zhǎng)一番道理頂回家，從此打了退堂鼓。王老漢了解情

況后，主動(dòng)把這事兒擔(dān)起來(lái)。他知道自然資源局里人多，有話(huà)不好講，就直

接找到周局長(zhǎng)家里來(lái)。他就不信，把立碑的理由講明了，周局長(zhǎng)會(huì)不同意。

難道這件歌功揚(yáng)善、順乎民意的好事兒也辦不成？

哼，俺王老漢年輕時(shí)也當(dāng)過(guò)村干部嚼!什么世面沒(méi)見(jiàn)過(guò)？等俺把地批下來(lái)，

讓后生們也知道啥叫寶刀不老！

夕陽(yáng)西沉，余暉盡落。王老漢既困又乏，上下眼皮直打架。

“老鄉(xiāng)一一醒醒，這樣會(huì)著涼的。"

"俺……沒(méi)睡。"王老漢揉揉眼，面前站著一位中等身材、齊耳短發(fā)，三十、七

八歲的女人，手里提著一個(gè)裝滿(mǎn)蔬菜的塑料袋。

"您找誰(shuí)？"

"俺找周局長(zhǎng)，"王老漢見(jiàn)女人拿鑰匙開(kāi)門(mén)，心想，這位一定是周局長(zhǎng)太太，

便問(wèn)，“周局長(zhǎng)他還沒(méi)回來(lái)？"

"老鄉(xiāng)，您是哪個(gè)村的，有啥事兒？"

"俺是王家灘的，找他有緊要的事兒。"

"王家灘的？哦，快進(jìn)屋說(shuō)吧。"

王老漢將半袋花生從自行車(chē)上拿下來(lái)，提到屋里放在門(mén)角的凳子上?？蛷d面

積不大，陳設(shè)簡(jiǎn)陋，一對(duì)沙發(fā)樣式老舊。墻角擺放著一些測(cè)量器材和圖標(biāo)。

王老漢見(jiàn)了心想，當(dāng)局長(zhǎng)的居住條件也不咋樣，還不如俺農(nóng)村人住的大瓦房

寬敞！

"您來(lái)家里千萬(wàn)不要帶東西！"女人將一杯熱茶放在王老漢面前，關(guān)切地問(wèn)，

"王家灘的鄉(xiāng)親們都好吧？"

"好,好，你到過(guò)我們村？"王老漢心里暖暖的。

"沒(méi)有，你們村是有名的小康村嘛「‘女人轉(zhuǎn)過(guò)話(huà)頭，"老人家，您有啥事兒，

慢慢說(shuō)。"

"這個(gè)……"王老漢見(jiàn)女人舉止大方，心想，這位局長(zhǎng)太太一定是個(gè)說(shuō)話(huà)算數(shù)吹

風(fēng)管用的人，便試探著說(shuō)，"其實(shí)……對(duì)你說(shuō)和對(duì)周局長(zhǎng)說(shuō)都一樣：俺想批一

塊地。"

"批地干啥？"女人一愣。

"王家灘村民想為故去的支書(shū)、縣里下派干部吳亮亮立座碑。"

"為啥給他立碑呢？"女人搖搖頭說(shuō)，"老人家，立碑這事不是隨便可以做的，

也不是尋常人能有立碑資格的。"

，，吳支書(shū)可不是平常人，他的事跡登過(guò)大報(bào)紙嗡！"說(shuō)到吳支書(shū)，王老漢的話(huà)

就滔滔不絕，”吳支書(shū)在王家灘村任職三年多來(lái)，帶領(lǐng)群眾修路打井、植樹(shù)造

林，多方籌款建起了幼兒園、養(yǎng)老院。過(guò)去村民們趕集上會(huì)行走不便，現(xiàn)在

進(jìn)城一路暢通；過(guò)去村民們吃不上新鮮蔬菜，現(xiàn)在種植了蔬菜大棚；過(guò)去村

里孩子上學(xué)不便、老人養(yǎng)老無(wú)門(mén)，現(xiàn)在不用出村就能解決。他辦的好事兒數(shù)

都數(shù)不完。王家灘村民脫貧了，致富了，奔小康了，可是……他卻早早走了，

俺全村人都懷念他啊！"

"吳亮亮是個(gè)好同志！"女人深深點(diǎn)頭，嘆息一聲。

"所以，王家灘的村民合計(jì)著，要給吳支書(shū)立座碑。"王老漢動(dòng)情地說(shuō)，"為批

地的事兒，村干部們跑鄉(xiāng)政府、跑自然資源局，可是他們都說(shuō)占用耕地不能

辦。俺琢磨著，這件事兒必須由局長(zhǎng)親自批才行，于是就來(lái)找周局長(zhǎng)，求他

網(wǎng)開(kāi)一面……"

"真難為您了，這么大年齡了，還讓您跑這么遠(yuǎn)路。"

"不不……吳支書(shū)為了王家灘村奔小康，把命都搭上了，俺跑點(diǎn)路算啥？只要

能辦成這件事兒，讓俺步行出國(guó)都成嚼！"

"您老先別急，大老遠(yuǎn)來(lái)了，不能讓您餓著肚子說(shuō)話(huà)，我給您做飯去。"

"不用不用，批地的事兒不解決，吃飯也不香。"王老漢攔住對(duì)方說(shuō)，"俺看你

有主見(jiàn)，說(shuō)話(huà)肯定靈，求你一定幫忙把這事兒辦成！"

"老人家，您的心情，鄉(xiāng)親們的心情我都理解。"女人耐心解釋說(shuō)，"可是您知

道，節(jié)約用地關(guān)乎民生大計(jì)。現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，耕地在一年年減

少。目前，王家灘村人均耕地已不足一畝，超過(guò)了用地‘紅線(xiàn)因此，必須從

嚴(yán)把關(guān)，保證使用土地的更加合理性。"

"俺立碑是弘揚(yáng)正氣，按老話(huà)說(shuō)是揚(yáng)善積德的好事兒，咋能不合理呢？"王老

漢竭力為自己辯解。

"吳亮亮同志是一名共產(chǎn)黨員，他任村支書(shū)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康，是分

內(nèi)的事兒，是義不容辭的責(zé)任。"

"吳支書(shū)不怕苦累勇挑重?fù)?dān)，清正廉潔為民辦事兒。他捐款辦學(xué)，救助孤寡老

人……村民心里有桿秤，立碑是對(duì)他最好的紀(jì)念，立碑是要他名聲長(zhǎng)存嘲！"

王老漢把學(xué)到的名詞都用上了。

“可是，我們不能為死去人的‘名’，不顧活著人的‘命‘吧！"

"你這叫啥話(huà)？"王老漢聽(tīng)了壓不住火氣，"如果……故去的是你親人，你還能這

么說(shuō)嗎？"

“我,我……"女人眼含淚水，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

"你說(shuō)得不錯(cuò)，土地是俺農(nóng)民的命根子。"王老漢眼含淚花說(shuō)，"可凡事都有個(gè)

特殊，吳支書(shū)為王家灘村做了那么多……就這么走了，俺們放不下他嘲!今天

俺是帶著全村人的心愿來(lái)的，你卻說(shuō)出這么不近人情的話(huà)，早知道這樣，俺

悔不該來(lái)求你……”

"老人家，你聽(tīng)我……說(shuō)……"女人話(huà)語(yǔ)哽咽。

"啥也別說(shuō)了，俺地不批了?！巴趵蠞h氣沖沖邊走邊說(shuō)，"俺回去拆房子，把房

子拆光也要為吳支書(shū)騰個(gè)地方！"

“站住！"女人擦一把眼淚說(shuō)，"房子是自己的，地皮是國(guó)家的，我照樣有權(quán)阻

止你。"

"權(quán)是管活人的,死人的事兒你別管。"

"對(duì)吳亮亮的事，我同樣……有這個(gè)權(quán)，"女人泣不成聲，"因?yàn)椤沂恰?/p>

妻子……”

"啥啥？"王老漢心頭一震，立在那里久久未語(yǔ)。

1.下列對(duì)這篇小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.小說(shuō)寫(xiě)周局長(zhǎng)樸素的裝扮、并不寬敞的客廳、簡(jiǎn)陋的陳設(shè)，既能表現(xiàn)出她

廉潔奉公的本色，也側(cè)面表現(xiàn)了丈夫的一心為民，蘊(yùn)含著對(duì)丈夫

的一片深情。

B.王老漢毛遂自薦、充滿(mǎn)自信，源于其對(duì)事由正義性質(zhì)的認(rèn)知，也和年輕時(shí)

當(dāng)過(guò)村干部經(jīng)歷有關(guān)；周局長(zhǎng)忍痛拒絕則源于其以國(guó)計(jì)民生為重的黨性原

則。

C.小說(shuō)通過(guò)塑造主人公王老漢的形象，旨在批評(píng)不顧國(guó)家政策、不以大局為

重的基層干部，告訴讀者立碑不足為訓(xùn)I,老百姓的口碑是對(duì)英雄最好的紀(jì)

念。

D.小說(shuō)時(shí)代色彩鮮明，駐村干部、扶貧護(hù)耕，奏出著時(shí)代的強(qiáng)音；小說(shuō)傳統(tǒng)

氣息濃郁，立碑頌德、感恩報(bào)恩，傳達(dá)著百姓的心聲；現(xiàn)代和傳統(tǒng)相得益

彰。

2.下列對(duì)這篇小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.小說(shuō)采用明暗線(xiàn)結(jié)構(gòu)，明線(xiàn)是王老漢到周局長(zhǎng)家里批地立碑被拒絕，暗線(xiàn)

是吳亮亮帶領(lǐng)村民脫貧致富而犧牲；明暗線(xiàn)交織，拓展了小說(shuō)的廣度和深

度。

B."夕陽(yáng)西沉，余暉盡落"，照應(yīng)了開(kāi)頭周局長(zhǎng)家的普通難尋，也營(yíng)造出蒼涼凝

重的氛圍，和小說(shuō)的底色協(xié)調(diào)相應(yīng)；同時(shí)還暗示了王老漢此行必然無(wú)果。

C.吳老漢的熱心動(dòng)情、快言快語(yǔ)，吳亮亮的廉潔擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，周局長(zhǎng)的

樸素內(nèi)斂、深明大義，三個(gè)人物互相映襯、虛實(shí)相生，賦予小說(shuō)豐富的內(nèi)

涵。

D.小說(shuō)語(yǔ)言亦莊亦諧，既有典雅、凝練的敘寫(xiě)，也使用了大量樸實(shí)無(wú)華的口

語(yǔ)，賦予人物鮮明的個(gè)性之外，也使莊重、傷感的話(huà)題有了人間煙火的溫

情。

3.小說(shuō)在結(jié)尾處明確了"女人"既是吳亮亮妻子也是周局長(zhǎng)的身份，這樣寫(xiě)卻并

不讓人感到突兀，為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

4.習(xí)近平總書(shū)記指出，文藝作品要為時(shí)代畫(huà)像、為時(shí)代立傳、為時(shí)代明德。

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)是如何分別體現(xiàn)總書(shū)記以上三點(diǎn)指示的。（6分）

【答案】

1.C

2.B

3.①女人的年齡和裝扮和吳亮亮的年齡、品格相符；②對(duì)王家灘的熟悉和對(duì)

王家灘人的關(guān)心與丈夫工作經(jīng)歷相符；③由“一聲嘆息"到"眼含淚水""話(huà)語(yǔ)哽

咽""泣不成聲"和丈夫犧牲相符。

4.①通過(guò)塑造干群形象為時(shí)代畫(huà)像。小說(shuō)塑造了以吳亮亮、周局長(zhǎng)為代表的

基層干部形象；塑造了以王老漢為代表新時(shí)期村民形象，這些形象富有新時(shí)

代的個(gè)性。②通過(guò)扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、保護(hù)耕地等社會(huì)背景為時(shí)代立傳，

具有鮮明的時(shí)代特征。③通過(guò)人物思想品質(zhì)為時(shí)代明德。干部不忘初心，廉

潔奉公、心系民生、深明大義；群眾脫貧感恩、真誠(chéng)質(zhì)樸，彰顯了時(shí)代的價(jià)

值取向。

【解析】

1.C.主人公和主旨理解均有偏差。本文的主人公應(yīng)該是以吳亮亮、周英漢為

代表的一心為民、艱苦樸素、深明大義的基層干部形象和以王老漢為代表新

時(shí)期村民形象，主旨是對(duì)這些人物形象的謳歌，對(duì)新時(shí)代價(jià)值取向的弘揚(yáng)。

2.B."也營(yíng)造出蒼涼凝重的氛圍，和小說(shuō)的底色協(xié)調(diào)相應(yīng)"錯(cuò)誤，由文章內(nèi)容可

知，這篇小說(shuō)的底色應(yīng)該是凝重卻積極的，因止匕"蒼涼”不是小說(shuō)的底色「同

時(shí)還暗示了王老漢此行必然無(wú)果“過(guò)度解讀了文本，文章中"夕陽(yáng)西沉，余暉

盡落。王老漢既困又乏，上下眼皮直打架"可知，該處環(huán)境描寫(xiě)交代了時(shí)間，

營(yíng)造了傷感凝重的氛圍，并沒(méi)有對(duì)后文情節(jié)有暗示。

3.①依據(jù)原文“王老漢揉揉眼，面前站著一位中等身材、齊耳短發(fā)，三十七八

歲的女人，手里提著一個(gè)裝滿(mǎn)蔬菜的塑料袋"，女人的年齡和裝扮和吳亮亮的

年齡、品格相符；②依據(jù)原文"女人將一杯熱茶放在王老漢面前，關(guān)切地問(wèn)，

‘王家灘的鄉(xiāng)親們都好吧？目前，王家灘村人均耕地已不足一畝，超過(guò)了用

地‘紅線(xiàn)因此，必須從嚴(yán)把關(guān)，保證使用土地的更加合理性"，對(duì)王家灘的

熟悉和對(duì)王家灘人的關(guān)心與丈夫工作經(jīng)歷相符；③依據(jù)原文"女人深深點(diǎn)頭，

嘆息一聲""女人眼含淚水，說(shuō)不出話(huà)來(lái)""女人話(huà)語(yǔ)哽咽""女人泣不成聲"，由

“一聲嘆息"到"眼含淚水""話(huà)語(yǔ)哽咽""泣不成聲"和丈夫犧牲相符。④依據(jù)原文

"女人"對(duì)國(guó)家土地政策的了解，以及原文"對(duì)吳亮亮的事，我同樣……有這個(gè)

權(quán)""同樣"二字，可以準(zhǔn)確判斷出“女人"可敬可佩的身份。

4."為時(shí)代畫(huà)像"：本篇文章圍繞王老漢為吳亮亮立碑，卻遭到了吳亮亮的妻子

周局長(zhǎng)的反對(duì)展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，因此該篇小說(shuō)的主人公應(yīng)該是吳亮亮和周局長(zhǎng)所代

表的的干部群體和王老漢代表的新時(shí)代村民。吳亮亮和周局長(zhǎng)是新時(shí)代的基

層干部，王老漢是新時(shí)代的村民代表，這些形象富有新時(shí)代的個(gè)性。

"為時(shí)代立傳"：通過(guò)文章中的“吳支書(shū)在王家灘村任職三年多來(lái)，帶領(lǐng)群眾修

路打井、植樹(shù)造林……王家灘村民脫貧了，致富了，奔小康了……""吳亮亮同

志是一名共產(chǎn)黨員，他任村支書(shū)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康，是分內(nèi)的事兒

，是義不容辭的責(zé)任"可知，文章通過(guò)扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、保護(hù)耕地等社

會(huì)背景為時(shí)代立傳，具有鮮明的時(shí)代特征。

"為時(shí)代明德"：通過(guò)文章中"吳亮亮扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、保護(hù)耕地來(lái)讓村民

致富奔小康，周局長(zhǎng)’不能為死去人的名，不顧活著人的命'"可知，干部不忘

初心，廉潔奉公、心系民生、深明大義；而通過(guò)王老漢"批地不是自己用，而

是想為死去的村支書(shū)吳亮亮立一座碑"可知，群眾脫貧感恩、真誠(chéng)質(zhì)樸，彰顯

了時(shí)代的價(jià)值取向。

二、文言文閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文言文，完成5~7題。

丁前溪

蒲松齡

丁前溪，諸城人。富有錢(qián)谷。游俠好義，慕郭解之為人。御史行臺(tái)按訪之。

丁亡去。至安丘，遇雨，避身逆旅。雨日中不止。有少年來(lái)，館谷豐隆。既

而昏暮，止宿其家；荃豆飼畜，給食周至。問(wèn)其姓字，少年云："主人楊姓，

我其內(nèi)侄也。主人好交游，適他出，家惟娘子在。貧不能厚客給，幸能垂

諒。"問(wèn)主人何業(yè)，則家無(wú)資產(chǎn)，惟日設(shè)博場(chǎng)，以謀升斗。次日，雨仍不止，

供給弗懈。至暮，到芻；芻束濕，頗極參差。丁怪之。少年日："實(shí)告客：家

貧無(wú)以飼畜，適娘子撤屋上茅耳。"丁益異之，謂其意在得直。天明，付之

金，不受；強(qiáng)付，少年持入。俄出，仍以反客，云："娘子言：我非業(yè)此獵食

者。主人在外，嘗數(shù)日不攜一錢(qián)；客至吾家，何遂索償乎？"丁嘆贊而別。囑

曰："我諸城丁某，主人歸，宜告之。暇幸見(jiàn)顧。"

數(shù)年無(wú)耗。值歲大饑，楊困甚，無(wú)所為計(jì)。妻漫勸詣丁，從之。至諸，

通姓名于門(mén)者。丁茫不憶，申言始憶之，踩履而出，揖客入，見(jiàn)其衣敝踵

決，居之溫室，設(shè)筵相款，寵禮異常。明日，為制冠服，表里溫暖。楊義

之，而內(nèi)顧增憂(yōu)，褊心不能無(wú)少望。居數(shù)日，殊不言贈(zèng)別。楊意甚急，告丁

曰："顧不敢隱，仆來(lái)時(shí)，米不滿(mǎn)升。今過(guò)蒙推解，固樂(lè)，妻子如何矣！"丁

曰："是無(wú)煩慮，已代經(jīng)紀(jì)矣。幸舒意少留，當(dāng)助資斧。"走仆招諸博徒，使

楊坐而抽頭，終夜得百金，乃送之還。歸見(jiàn)室人，衣履鮮整，小婢侍焉。驚

問(wèn)之。妻言："自若去后，次日即有車(chē)送布帛菽栗，堆積滿(mǎn)屋，云是丁客所

贈(zèng)。又給一婢，為妾驅(qū)使。"楊感不自已。由此小康，不屑舊業(yè)矣。

異史氏日："貧而好客，飲博浮蕩者優(yōu)為之，最異者，獨(dú)其妻耳。受之施

而不報(bào)，豈人也哉？然一飯之德不忘，丁其有焉。"

（選自《聊齋志異》，有改動(dòng)）

5.對(duì)下列句中字詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）

A.止宿其家

止：讓......停留

B.謂其意在得直

直：通"值",即錢(qián)

C.丁益異之

異：奇特

D.設(shè)筵相款

相：動(dòng)作偏指一方，指楊家主人

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.丁前溪家中富有，他欽慕郭解的為人，喜好交游，豪爽重義。御前史臺(tái)讓

他出來(lái)做官，丁前溪不愿意做官，逃離了家鄉(xiāng)

B.安丘一民舍的女主人是一個(gè)重情重義、施恩不圖報(bào)的人，她盡家中所有招

待丁前溪，在無(wú)馬料喂丁的馬時(shí)，竟扯下房頂?shù)拿┎輥?lái)做飼料

C.荒災(zāi)發(fā)生后，楊家處境非常困頓，于是楊前往諸城投奔丁前溪，希望得到

幫助，丁前溪非常熱情周到地接待了他，并暗中派人幫助楊的家人

D.蒲松齡認(rèn)為，喜歡飲酒賭博，性情豪放的人能夠盡自己最大的努力幫助別

人是正常的，而楊的妻子作為一個(gè)女子也能如此大度就讓人驚異了。

7.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）

①問(wèn)主人何業(yè)，則家無(wú)資產(chǎn)，惟日設(shè)博場(chǎng)，以謀升斗。（5分）

②自若去后，次日即有車(chē)送布帛菽栗，堆積滿(mǎn)屋，云是丁客所贈(zèng)。（4分）

【答案】5.C6.B

7.①丁前溪問(wèn)他家主人以什么為業(yè)，（年輕人說(shuō)）主人家沒(méi)有多的資產(chǎn)，只是

每天靠設(shè)博場(chǎng)謀得少量的生活用品。②從您離開(kāi)后，第二天就有車(chē)送來(lái)了這些

布匹和糧食，堆滿(mǎn)了一屋子，說(shuō)是丁氏客人贈(zèng)予的。

【解析】

5.異：意動(dòng)用法，認(rèn)為……奇怪。譯文：丁前溪更加認(rèn)為他很奇怪。

6."重情"的說(shuō)法無(wú)依據(jù)，雙方之前并不相識(shí)，并無(wú)"情"；應(yīng)是"重義"，重的是

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)里的“解難紓困"之義「施恩不圖報(bào)”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，從后文"楊

困甚，無(wú)所為計(jì)。妻漫勸詣丁，從之"，最終楊求助于丁前溪可看出，楊妻或有

施恩圖日后報(bào)的期許。

7.①惟：只是，日：每天，升斗：少量的生活用品。

②若：您，云：說(shuō)。

【參考譯文】

丁前溪，是（山東）諸城人，家中富有囤有很多錢(qián)谷，是個(gè)喜好交游、豪爽

重義的人，他欽慕郭解的為人。御史行臺(tái)察訪他（讓他出來(lái)做官）。丁前溪（不

愿做官）逃離了（家鄉(xiāng)），到安丘時(shí)遇到大雨。（他）在旅館避雨。雨到中午

還沒(méi)停止。有一年輕人出來(lái)，給他提供了豐厚的食物。一會(huì)兒夜幕降臨，（年

輕人）挽留丁前溪在他家住宿，拿飼料草喂養(yǎng)他的馬匹，伺候得非常周到“丁）

問(wèn)年輕人姓名，年輕人說(shuō)："我家主人姓楊，我是他的內(nèi)侄（妻子弟兄的兒子）?

主人喜好交游，適逢他出門(mén)在外，家中只有他家娘子在。家貧不能給你豐厚的

招待，希望你能見(jiàn)諒。"丁前溪問(wèn)他家主人以什么為業(yè)？（年輕人說(shuō)）主人家沒(méi)

有多的資產(chǎn)，只是每天靠設(shè)博場(chǎng)謀得少量的生活用品。第二天雨仍然下個(gè)不停，

（年輕人）給（?。┑墓┙o絲毫不懈怠。到晚上鋤草喂馬時(shí)，喂牲口的干草濕

漉漉的，看起來(lái)極雜亂。丁前溪對(duì)此很奇怪。年輕人說(shuō)："實(shí)話(huà)告訴您，家中貧

困沒(méi)有什么用來(lái)喂養(yǎng)牲畜，（這是）剛剛娘子拆掉屋上的茅草（來(lái)喂養(yǎng)您的馬

匹）啊。"丁前溪越發(fā)感到奇異，以為他的意圖是想得到他的錢(qián)財(cái)。（第二天，

丁前溪）付錢(qián)，年輕人不接受，（丁）硬要給錢(qián)讓年輕人拿進(jìn)去。一會(huì)兒，年

輕人仍然將錢(qián)歸還給丁，（并）說(shuō)：“娘子說(shuō)了，我們并非以此（開(kāi)旅館）為業(yè)

來(lái)謀取生活。主人出門(mén)在外，曾經(jīng)幾天都不帶一文錢(qián)，您來(lái)到我家，怎么能索

要報(bào)酬呢？"丁贊嘆著告別。（臨別）囑托年輕人說(shuō)："我是諸城的丁某，主人

回來(lái)后，應(yīng)該告訴他。得空時(shí)希望（他）光顧（我家）。"

（之后）幾年沒(méi)有消息。（幾年后）正遇上災(zāi)荒饑年，楊氏（處境）非常困

頓，實(shí)在沒(méi)有什么作為生計(jì)，他的妻子隨意勸他去投靠丁前溪，楊氏聽(tīng)從了他

妻子的話(huà)。來(lái)到諸城，向守門(mén)人通報(bào)了姓名，丁前溪模模糊糊不記得此人,（楊

氏）再三說(shuō)起（以前的事）后（?。┎庞浧饋?lái)。（丁前溪）連鞋也來(lái)不及提上

就跑出歡迎，作揖行禮請(qǐng)客人進(jìn)屋，見(jiàn)他衣服破爛，鞋子露著腳后跟，將他安

排在暖和的房間（休息），又置辦酒宴款待他，恩惠禮節(jié)超出一般。第二天（又）

替他做帽子、衣服，里里外外都很保暖。楊氏覺(jué)得丁很講義氣，可是心里顧念

著妻子，心里不能不對(duì)丁前溪有些埋怨。停留了幾天，（?。┦冀K不說(shuō)贈(zèng)別的

話(huà)。楊氏內(nèi)心非常急迫，告訴丁說(shuō)："（我心存）顧慮不敢隱瞞，我來(lái)時(shí)家中米

不到一升?，F(xiàn)在承蒙您赤誠(chéng)相待，我本來(lái)很高興，可是我的妻子兒女怎么辦啊？"

丁前溪說(shuō)："這無(wú)須你煩惱操心，我已經(jīng)替您安排好了。希望您放寬心稍微再待

幾天，我?guī)湍鉀Q盤(pán)纏。"（?。┝钇腿苏衼?lái)一些博徒，讓楊氏不出力而向贏方

抽頭為利，一夜就得到百金，于是就送他回家?；丶乙?jiàn)到妻子，（他的妻子）

衣服鞋子光鮮齊整，一個(gè)小婢女在旁邊侍候。楊驚訝地問(wèn)這是怎么回事，妻子

說(shuō)："從您離開(kāi)后，第二天就有車(chē)送來(lái)了這些布匹和糧食，堆滿(mǎn)了一屋子，說(shuō)是

丁氏客人贈(zèng)予的。又送來(lái)一婢女，給我使喚。"楊氏感動(dòng)不已。從此他家過(guò)上小

康生活，再不屑于從事以前開(kāi)博場(chǎng)的職業(yè)了。

異史氏說(shuō)："家貧卻好客，飲酒博戲、性情放蕩的人做這樣的事情大有人在。

讓人驚異的，唯獨(dú)楊氏的妻子嗎？受到別人的恩惠而不回報(bào)的，難道還稱(chēng)得上

人嗎？然而對(duì)別人給予自己的即使是很小的恩德，也不忘記的，丁前溪就具有

這種品德啊。"

三、閱讀古詩(shī)，并完成以下各題。（共3小題，9分）

墨梅

王冕

吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤。

8."梅"呈現(xiàn)出墨黑色，從詩(shī)中看是因?yàn)椋ㄓ米约旱脑?huà)概括）。（3

分）

9.本詩(shī)最后兩句運(yùn)用了的表現(xiàn)手法。（3分）

10.請(qǐng)寫(xiě)出本詩(shī)的主旨：

（20字以?xún)?nèi)）（4分）

【答案】

8.沾染到了池中黑色的水而變黑。

9.托物言志（或象征）

10.借墨梅的高潔淡雅，表現(xiàn)了作者的淡泊超然。

四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分）

閱讀下面的文字，完成11~16題。

11.對(duì)"北京大學(xué)歡迎你"進(jìn)行語(yǔ)法分析，其短語(yǔ)類(lèi)型和詞性都對(duì)應(yīng)的是（）（3

分）

A.主謂短語(yǔ)（名+動(dòng)+代）B.偏正短語(yǔ)（動(dòng)+名+名）

C.并列短語(yǔ)（名+名+代）D."的"字結(jié)構(gòu)（代+動(dòng)+名）

【答案】A

【解析】語(yǔ)句可分析為：名詞“北京大學(xué)"作主語(yǔ)，動(dòng)詞"歡迎"作謂語(yǔ)，代詞

“你"作賓語(yǔ)，盡管本結(jié)構(gòu)是“主謂賓"，但屬于謂語(yǔ)性短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的主謂短

語(yǔ)。故選：A。

12."的"字結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究中的一個(gè)經(jīng)久不衰的熱點(diǎn)，著名語(yǔ)法學(xué)家

朱德熙利用結(jié)構(gòu)主義的方法，將"的"分為（）（3分）

A.定語(yǔ)標(biāo)志"的"，補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志"地"，狀語(yǔ)標(biāo)志"得"。

B.狀語(yǔ)標(biāo)志"的"，定語(yǔ)標(biāo)志"地"，補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志"得"。

C.補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志"的",狀語(yǔ)標(biāo)志"地”,定語(yǔ)標(biāo)志"得"。

D.定語(yǔ)標(biāo)志"的",狀語(yǔ)標(biāo)志"地"，補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志"得"。

【答案】D

【解析】北京大學(xué)中文系教授朱德熙先生利用美國(guó)結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的描寫(xiě)

法，將"的"分為三種：定語(yǔ)前的"的"，狀語(yǔ)前的"地"，補(bǔ)語(yǔ)前的"得"，故選：

D。

13.下列括號(hào)中的縮句，不符合原句基本意思的一項(xiàng)是（）（3分）

A.嘴角嫩黃、頭上長(zhǎng)著絨毛的小麻雀無(wú)可奈何地拍打著翅膀。

（小麻雀拍打著翅膀。）

B.金黃色的沙灘上有許多五顏六色的貝殼。

（沙灘上有貝殼。）

C.爸爸在床上聽(tīng)到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

（爸爸聽(tīng)到鑼鼓聲。）

D.生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹(shù)。

（保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著銀杉樹(shù)。）

【答案】C

【解析】正確縮句是：爸爸聽(tīng)到鑼鼓聲和歡呼聲。

14.對(duì)下列句子使用修辭手法的分類(lèi)，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

①墻面上用白的與玫瑰紅的大理石砌成素樸的方紋，在日光里鮮明得像少女一

般。

②風(fēng)邊走邊唱，臉上洋溢著幸福的微笑，她還不時(shí)撿起幾片落葉，一會(huì)又輕輕

把它放下。

③等到那角色猛一轉(zhuǎn)身，一聲高叫，戲園屋頂上的瓦片也被震得嘩啦啦作響。

④這清冽的泉水，養(yǎng)育我們，同時(shí)也養(yǎng)育過(guò)往日那村里的人們。

⑤那山靜靜地佇立在那里，不言不語(yǔ)，風(fēng)來(lái)云去，閑情自若。

⑥秦腔《伐董卓》在梁莊上演的時(shí)候，整個(gè)劇院擠得連根針也插不下。

⑦古今真樂(lè)府，天地大梨園。

A.①/②④⑤/③⑥/⑦B.①②/④⑤⑥/③/⑦

C.①/④⑤/②③⑥/⑦D.①/③④⑥/②/⑤⑦

【答案】A

【解析】①句中"在日光里鮮明得像少女一般"運(yùn)用比喻的修辭手法。把"日光里"

的"方紋"比成"少女"。

②句中"邊走邊唱，臉上洋溢著幸福的微笑，她還不時(shí)撿起幾片落葉，一會(huì)又輕

輕把它放下"運(yùn)用擬人手法。賦予"風(fēng)"以人的動(dòng)作神態(tài)。

③句中"戲園屋頂上的瓦片也被震得嘩啦啦作響"運(yùn)用夸張的修辭手法。

④句中"養(yǎng)育我們，同時(shí)也養(yǎng)育過(guò)往日那村里的人們"中"養(yǎng)育”運(yùn)用擬人的修辭

手法。

⑤句中"佇立在那里，不言不語(yǔ)，風(fēng)來(lái)云去，閑情自若”運(yùn)用擬人的修辭手法。

賦予"山”以人的動(dòng)作神態(tài)。

⑥句中"整個(gè)劇院擠得連根針也插不下"運(yùn)用夸張的修辭手法。

⑦"古今真樂(lè)府，天地大梨園”運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法。

故①是比喻；②④⑤是擬人；③⑥是夸張；⑦是對(duì)偶。

15.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是（）（3分）

A.六部委聯(lián)合舉辦的“中華贊"詩(shī)詞征集活動(dòng)，將圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋

四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日為主題征集原創(chuàng)性詩(shī)詞。

B.酸奶比鮮奶更容易消化吸收，它特有的益生菌能夠以足夠數(shù)量直達(dá)腸道，

并保持更持久的活性，有效改善食物的胃腸通過(guò)時(shí)間。

C.當(dāng)前學(xué)術(shù)界有一種好虛榮的風(fēng)氣，浮躁的人很多，而甘愿認(rèn)真踏實(shí)地搞研

究的人不多了，王學(xué)遠(yuǎn)就是其中的一個(gè)代表。

D.西安地鐵公司宣布，自3月13日起，地鐵1號(hào)線(xiàn)中午平峰時(shí)段的列車(chē)運(yùn)

行間隔縮短至3分鐘，晚高峰列車(chē)運(yùn)行間隔縮短至2分05秒。

【答案】D

【解析】A.結(jié)構(gòu)混亂，"圍繞……為主題"是"圍繞……"和"以……為主題”這兩個(gè)

句式的雜糅。有兩種修改方法，要么刪除"為主題"，要么把"圍繞"改成"以"。

B.搭配不當(dāng)，"改善"和"時(shí)間"不搭配，把"改善"改為"縮短"。語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先

介紹其“活性"，再說(shuō)明"活性"帶來(lái)的變化，可改為"它特有的益生菌能夠保持更

持久的活性，并以足夠數(shù)量直達(dá)腸道，有效縮短食物的胃腸通過(guò)時(shí)間"。

C.表意不明，"王學(xué)遠(yuǎn)就是其中的一個(gè)代表"有歧義。通讀整個(gè)句子，王學(xué)遠(yuǎn)到

底是"浮躁的人"，還是"甘愿認(rèn)真踏實(shí)地搞研究的人"，讓人費(fèi)解。

16.下面四個(gè)選項(xiàng)中與"甚矣，汝之不惠！”句式相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.壯哉，我少年中國(guó)！B.吾妻之美我者，私我也

C.帝感其誠(chéng)D.或當(dāng)食忘匕箸

【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生辨析文言特殊句式的能力。文言特殊句式有：倒裝

句、判斷句、被動(dòng)句、省略句。"甚矣，汝之不惠”是一個(gè)主謂倒裝句。A.主

謂倒裝句；B.判斷句；C.被動(dòng)句；D.省略句。故選：A。

五、寫(xiě)作

17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（40分）

2021年5月22日，袁隆平、吳孟超兩位院士的辭世帶給我們巨大的悲痛。

他們?yōu)樯鐣?huì)做出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，也留下了發(fā)人深思的話(huà)語(yǔ)。

吳孟超說(shuō)孩子們，這世界上不缺乏專(zhuān)家，不缺乏權(quán)威，缺乏的是一個(gè)‘人’，

一個(gè)肯把自己給出去的人。當(dāng)你們幫助別人時(shí)，請(qǐng)記得醫(yī)藥是有時(shí)窮盡的，唯

有不竭的愛(ài)能照亮一個(gè)受苦的靈魂。"

袁隆平在回答記者"三系法雜交稻你可以吃一輩子，為什么還要領(lǐng)銜后面的研

究"的問(wèn)題時(shí)說(shuō)："我總是感到不滿(mǎn)足，搞科學(xué)研究，不斷地想攀高峰。"

兩位院士的話(huà)，哪一句給你帶來(lái)更深的觸動(dòng)，讓你的心靈受到更強(qiáng)烈的震撼？

請(qǐng)就此寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的思考與領(lǐng)悟。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；

不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。

【解析】

本題考查材料作文寫(xiě)作。材料以袁昊兩位院士去世作為背景材料。

吳孟超院士的話(huà)中關(guān)鍵之處為"唯有不竭的爰能照亮一個(gè)受苦的靈魂"，他真

的是用一生踐行了這樣的一句話(huà)。真正的高貴，是心里裝著他人。作為醫(yī)

生，吳孟超不僅救治患者的病痛，更在乎患者的心理健康，吳孟超的輕輕一

拍，不僅使瀕臨絕望的患者倍感溫暖，還增強(qiáng)了他治療的信心和重生的希

望。他曾經(jīng)對(duì)一位實(shí)習(xí)的學(xué)生說(shuō)："無(wú)論做什么，都要有一點(diǎn)精神。你不要擔(dān)

心我，我是身倦心不倦，內(nèi)心很充實(shí)，很快樂(lè)。我不管別人怎樣，也不管別

人如何評(píng)價(jià)我，患者的需要，就是我工作的命令"。心有所想，行有所為。吳

孟超不忘初心，幾十年如一日，在細(xì)節(jié)中傳遞著溫暖、力量和信心，使患者

因爰走向康復(fù)，完美詮釋了“溫暖別人，升華自己”的深刻內(nèi)涵，他是我輩學(xué)

習(xí)的榜樣。

袁隆平院士一輩子都奉獻(xiàn)在雜交水稻之上，他說(shuō)："我