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文檔簡介
2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市沈河區(qū)七年級(下)期末英語試卷
1.Thegirl.glassesisJoyce'sbestfriend.HernameisFreda.()
A.inB.withC.ofD.for
2.Vanessalovesmusic.Sheplays.violin.()
A.aB.anC.theD.不填
3."Charlieisn'tapet,nsaidJohn."He'smyeyes.FmblindandIcan'tgoanywhereby.)
A.yourselfB.herselfC.himselfD.myself
4.Iwonthefirstprizeinthespeakingcontest.Myparentsare.me.()
A.proudofB.famousforC.strictwithD.goodfor
5.-Thephoneisringing,Sam.
-I,butI'mbusy.Couldyouanswerit,please?()
A.knowB.knowingC.amknowingD.knew
6.interestingpoemitis!()
A.HowB.HowanC.WhatD.Whatan
7.Remembernottowasteorpollutewater.It's.,()
A.livelyB.convenientC.valuableD.harmful
8.Wecan'tmakemoreorangebecausethereare.orangesinthefridge.()
A.manyB.fewC.enoughD.notmuch
9.-Youarenotlookingwell,Mary.CanIgetyouachair?
..()
A.Yes,thanksB.Yes,IwillC.No,please.D.No,Ican't
10.TherearemanyvineyardsinthecentreofFrancefarmersgrowgrapestomakeexcellent
Frenchwine.()
A.butB.andC.orD.so
ACozy(愉快的)AfternoonWithBaobao
DuringthisChineseNewYearholiday,myeldersistertookmetovisitherfriend.There,Imet(1)
ofherfriend'sfamilymembers,alovelygreycatnamedBaobao.Iwassohappyatthatmomentbecause
I'ma(2)fanofcats!
Baobaoisa7-month-oldBritishShorthair.Shedoesn*tliketobehugged(擁抱)byhumans.I(3)
howtogetclosetoherwithoutwantingtohugher.SoIraisedherupwhenshewasn'tlooking.Butshe
madesomepoor"meowu(4)andkeptstruggling(掙扎)inmyarms.Shemanagedtofreeherself
frommy“gra叩”intheend.Atlast,I(5)beclosetoher.
Soon,Ihadanotheridea.ByusingBaobao'sfavoritetoywhichisapinkrubberball,Itriedtoimpress
(給…留下印象)herbyplayingwithher.ltworkedprettywell!Shestartedgettingclosetome.She(6)
rantocatchtheballandputitunderherbodytohideit.Then1(7)theballwhileshewasn't
payingattention(注意).Wekeptplayingthegameofthrowingandpickinguptheballforanhour.Both
of(8)enjoyedthetimesomuch!
Atlast,Baobaowastiredandpretendedtoignore(忽視)mewhichisatypicaltrickofcats(典型
的貓的把戲).Shehidherselfunderthetablewithprovocative(挑釁的)eyes,asifsaying,"There's
(9)_____youcandowithme.HAHA!"Hernaughty(頑皮的)looksreallymademehappy.
Thesehappymemorieshave(10)______inmymind.IhopeIcangetmyowncutekittenoneday!
11.A.oneB.twoC.threeD.four
12.A.bigB.smallC.newD.green
13.A.wantedtoknowB.preferredtosay
C.hadnoideaD.usedtothink
14.A.voicesB.soundsC.noisesD.smiles
15.A.mustn*tB.needn'tC.mightnotD.couldn't
16.A.slowlyB.quietlyC.quicklyD.foolishly
17.A.tookawayB.putoffC.cutdownD.wentover
18.A.usB.weC.themD.they
19.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything
20.A.turnedB.stayedC.happenedD.passed
L
Firsttrafficlight
20October1923—PeopleintheUSfirstuseatrafficlight.Iisalittledifferentformtoday'strafficlight.I
hasonlytwoparts.Onesays"GO"andtheothersays"STOP”.WhenpeopleseenGO",theycancrossthe
road.
Footballrules
26October1863-Itisthebirthdayoftoday*sfootball.TheFAistheoldestfootballgroupintheworld.lt
startsinLondononthatday.TheFAmakestherulesforfootballmatches.Beforethat,thereareno
rules.Peopleplayfootballintheirownways.
Safecrossing
31October1951—Peoplefirstwalkonazebracrossing(斑馬線)intheUK.Azebracrossingisblack
andwhite.Peoplecanseeiteasily.Peoplewalkonazebracrossingwhentheywanttocrosstheroad.This
cankeepthemsafefromcars.
21.FAis.
A.afootballfilmB.thefootballrules
C.ashopsellingfootballsD.theoldestfootballgroup
22.Today*sfootballwasbornon.
A.20October1923B.26October1863C.27October1863D.31October1951
23.Peoplecanseethezebracrossingeasilybecause.
A.itisblackandwhiteB.itisintheUK
C.manypeoplelikezebrasD.peoplewanttocrosstheroad
24.Whichofthefollowingsentencesistrue?
A.Thefirsttrafficlightisthesameastoday's.
B.ThefirsttrafficlightcanspeaktopeopleintheUK.
C.Therearenofootballrulesbefore26October1863.
D.Azebracrossingcanmakecarsrunmorequickly.
M
OntheMid-AutumnFestival,peopleeatdeliciousmoocakes.Familiesgettogetherandenjoythe
moon.Childrenhearstoriesfromtheirgrandparentsaboutthemoon.
Mid-AutumnFestivalistimeformooncakes!Mooncakesareroundandsweetcakes.Therearedifferent
kindsofmooncakes.Somearemadeoffruits.Somearemadeofnuts(果仁).Somearemadeofmeator
eggs.Therearealsoicecream,chocolate,coffeeandgreenteamooncakes.Thesekindsofmoocakesare
newandyummy.
Scientistssaythatthemooisabout4.6billion(十億)yearsold.That'saboutthesameageastheEarth.
Iftheearthisanapple,themoonisthesizeofahawthorn(dj楂).Themoonisveryhotonthesidethe
sunshines.It'sverycoldontheotherside.Don*tgoonholidaythere!
Thereisnowindorwateronthemoon.Themoonssurfacelooksthesameasthreebillionyearsago.The
footprintsofastronauts(宇航員)onthemoonwillstaythere-perhapsforever!
25.WhatdopeopleusuallydoontheMid-AutumnFestivalaccordingtothetext?
A.Gooutalone.B.Takeatrip.C.Goonapicnic.D.Tellstories.
26.Whatisthenewkindofmooncakesusuallymadeof?
A.Nuts.B.Eggs.C.Meat.D.Coffee.
27.Whatdoweknowaboutthemoonfromthetext?
A.ThemoonisolderthantheEarth.
B.ThemoonismuchsmallerthantheEarth.
C.ThemoonisbrighterthantheEarth.
D.Themoonishotinsideandcoldoutside.
28.Whatdoestheunderlinedword"surface"probablymeaninChinese?
A.表面B.重力C.體積D.面積
N
OneofMyHardestBeginnings
Asanoldsayinggoes,"it'sthefirststepthat'sthehardest."AlthebeginningofGradeThree,Ibeganto
learnprogramming(編程),Itwasthemostunforgettablethingforme.
Ilovecomputersandeverythingaboutthem,soitwasnaturalfbrmetoalwayswanttolearn
programming.Myfathergavemehisfullsupportwithouthesitation(猶豫).Hesignedmeupforanonline
programmingcourse(課程).1couldn'twaittobeginthecourseonceaweekpared(比較)with
self-study,Iwouldlearnbetterthisway.
ThenextSaturday,thecoursestarted.Theclasswasdifficultformeatfirst,becauseIwasnotgoodat
logicalthinking(邏輯,思維).So,Icouldn'tkeepupwiththerestoftheclass.Aftertheclasswasover,
Ibegantothinkitmightbetoodifficultforme.Iwaseventhinkingofgivingup.However,myfather
encouragedmeandtaughtmehowtomakethecode(代石馬)better.Withhishelp.Ilearnedalotandfound
thejoy(令人高興的事)ofstudyingprogramming.Sincethen,Ihavealwaysbeenkeenoncodingand
haveneverthoughtitdifficultagain.Myloveforprogramminghasevenincreasedovertime.
Takingthefirststepisveryimportantbecause,ifyoudon't,whoknowswhetheryoullsucceedornot?
29.Whosupportedtheauthor(作者)"learnprogramming?
A.Theauthor'sfather.B.Theauthor'smother.
C.Theauthorhimself.D.Nobody.
30.Howdidtheauthorfeelabouttheprogrammingatlast?
A.Joyful.B.Difficult.C.Cool.D.Forgettable.
31.Whendidtheauthorhasaprogrammingclass?
A.Onweekdays.B.Atweekends.
C.Inthemorning.D.AfterGradeThree.
32.Whatistheauthor'sopinion(觀點(diǎn))inthetext?
A.WemustkeeponEnglishthinking.
B.Rememberiinnevertoooldtolearn.
C.Studyingprogrammingisveryuseful.
D.Takingthefirststepisveryimportant.
o
NowItellyouajoke.
ThereWasanewpainting(油畫)onthewalloutsidetheArtGallery(美術(shù)館).Manyvisitorsstood
beforeitandwatchedtoguesswhatitmeant.
"Ithinkit'saterriblemonster,Msaidaman."There'snonameonit,butI'msureafamousartistpainted
it."
"Iwouldsaythatit'sapictureofaparkasseenfromanairplane,“awomansaid.nIseemanytrees
androads."
MissCulture,thelocalartreporterwhoworkedforTheWeeklyNews,saidproudly,"Thisisclearly
amasterpiece(杰作)createdbyanartistwhowishesnottobeknowntootherpeople.Thebeautiful
linesofcolourshowapersonwhoislookingbackathisexcitingandsuccessfullife!"Atthatmoment,
MrLightman,thegallerycurator(館長),appeared.
'Isn'titgreat?”heaskedwithabigsmileonhisface.*'Mythree-year-oldsondidthatthis
morning.Hesaysit*samaze(迷宮).1thinkit'samazing!!don'tknowthemeanings,either/*.
33.WheredidMrLightmanputthepainting?
A.Underanairplane.
B.Inaroomofamaze.
C.AlanofficeofTheWeeklyNews.
D.OnthewalloutsidetheArtGallery.
34.Whydidmanypeoplestandbeforethepainting?
A.Becausetheylikedtheparkinthepainting.
B.Becausetheylikedthecolourofthepaining.
C.Becausethepaintingwasbeautiful.
D.Becausetheywantedweknowismeaning.
35.Whothoughtthepaintinglookedlikeapark?
A.Aman.B.Awoman.C.MissCulture.D.MrLightman.
36.Howmanyvisitorsunderstoodthenewpainting?
A.None.B.One.C.Two.D.Three.
37.Travellingisanimportantpartofourlife.(1)Andalthesametime,itcantakeaway
people'sstressandmakepeoplerelaxed.
Lastyear,Ihadathree-daytriptoGoawithmyfamily.Istartedmytripbytrainandthenbyplaneand
finallyreachedmyhotelbybus.Onthefirstday,wevisitedtheBagaBeach.(2)Ittook
awayallmyworries.WhenIwasonthebeach,Isawpeopledancingtoloudmusic.Ireallyhadagreat
limeinGoa.Ienjoyedthegreenfield,sandandbeaches.(3)Ofallthewatersports,
myfavouritesportwasjet-skiing.
FortAguadaisapopularplacefortouristsinCon.Wewentthereonmorningofthelastday,took
somegoodpicturesorthereandreturnedtoourhotelintheafternoon.(4)Ialwaysfeel
happywhenIthinkofmytriptoGoa.
A.Itakeatripwithmyfamilyeveryyear.
Bitcanopenpeople'seyeslotheoutsideworld.
C.Ifinishedmytripthere,anditisthemostwonderfultripofmylife.
D.WhenIreachedthebeach,Ialmostforgotabouteverything.
E.Thewatersportswerethemostexcitingpartofthetrip.
⑴
⑵
⑶
(4)
38.
Nevergiveup
Janewasnotveryinterestedinanimalswhenshewasachild.Then,oneday,herfathergaveheratoy
chimpanzee.Fromthatdayon,shebecamereallyinterestedinanimals.
Whenshewasa16-year-oldschoolgirl,JanedreamedofacareerstudyingwildanimalsinAfrica.
Jane'smothersaid,"Ifyoureallywantsomething,workhardandnevergiveup.Thenyou'llfinda
way."
Jane'smotherwasright.Whenshewas26,JanetravelledfromBritaintothemountainsofEast
Africa.Shestudiedchimpanzees.Shewatchedtheanimalsforalongtimeandtheybecameher
friends.Janediscoveredthattheseanimalsgreetoneanotherwithakissorahug,andmakeanduse
tools-justlikehumansdo.
JaneGoodallisnowwellknownallovertheworld.Shemadeherdreamscometruebecauseshenever
gaveup!
(1)Whydidshebecomeinterestedinanimals?
(2)WhatdidJanestudyattheageof26?
(3)Accordingtothepassage,whoencouragedJaneandsupportedher?
(4)Howdochimpanzeesgreeteachother?
39.
Apoemaboutthemoon
Manypeoplelikewritingpoemstoshowtheir(1)(feel).
LiBai,aChinese(2)(poem),wasoneof(3)(they).
He(4)(write)afamouspoemabouttheMoon.
Inthequietofthenight
一byLiBai
TheMoon,likewhitesilver,shiningbeforemybed.
It(5)(look)likefrostontheground.
(6)(lift)myhead.IlookattheMoon.
Loweringmyhead,I(7)(be)thinkingofmyhometown.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
40.
Factsaboutwater
Herearesomeinterestingfactsaboutwater.
?About70%of(A)humanbodyiswater.
?Oceanscoverabout75%oftheEarth,(B)但是海水是咸的.
(C)Thereforemostofthewaterintheworldisnotdrinkable.
?(D)Groundwatermaybedrinkable,butitis(E)noteasytofindgroundwaterthatisclean
andsafetodrink.
?Ifwaterdrips(F)yourtapevery10seconds,youwillwasteabout315litresofwatera
year-enoughtofilltwobaths!
(1)在文中(A)和(F)的空白處分別填入適當(dāng)?shù)膯卧~:;
(2)將文中劃線(B)部分譯成英語:
(3)寫出文中劃線部分(C)和(E)的同義詞或近義詞:;
(4)將文中劃線部分(D)改為:groundwaterdrinkable
(5)從文中找出能說明本文主旨大意的短語:
41.假如你是RosieBridgeSchool的Tommy,想競選班體育委員(PEmonitor)一職,請按
下表提供的信息,寫一份演講稿自我推薦。開頭句子已經(jīng)給出,不算入總詞數(shù)。
Tommy
Aboutmyselftallstronghealthy
runfastplaymostballgames
Begoodatdoingsportlovefootball
getthebestscore(分?jǐn)?shù))ineverymatch
Icandofortheclass……(請補(bǔ)充至少一點(diǎn))
注意:
(1)作文內(nèi)容必須包含表格中所提示的所有信息,可以按需要適當(dāng)補(bǔ)充拓展;
(2)詞數(shù)80-100,開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
(3)作文中不可出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和校名。
Goodmorningdearclassmates.TodayIamheretogiveaspeedand.
答案和解析
I.【答案】B
【解析】A在......里,B伴隨,具有,C……的,D為了,這里表示帶有眼鏡,表示具有。
故選:B。
戴眼鏡的女孩是喬伊斯最好的朋友。她的名字叫弗里達(dá)。
主要考查的是對句子意思的理解和對介詞的掌握。
2.【答案】C
【解析】本題考查冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指,具有“一”的概念,在以輔音音素開頭的
詞前用a,在以元音音素開頭的詞前用an;the是定冠詞,用于特指。第一次提到某人或某物時(shí),
用不定冠詞;第二次再次提到該人或該物時(shí),用定冠詞the。表示彈奏樂器時(shí),用playthe+樂器名
詞,因此正確答案是C。
故選:Co
Vanessa喜愛音樂。她拉小提琴。
本題主要考查冠詞的用法。
3.【答案】D
【解析】由by可知,此處使用反身代詞構(gòu)成固定短語byoneself,表示"單獨(dú),一個(gè)人”;主語是1,
對應(yīng)的反身代詞是myself,意為“我自己"。
故選:D。
"查理不是寵物,“約翰說。"他是我的眼睛。我是個(gè)盲人,我一個(gè)人哪兒也去不了。"
熟悉反身代詞的基本用法,結(jié)合題意,給出答案。
4.【答案】A
【解析】A為……感到驕傲的;B因……著名的;C對……嚴(yán)格要求;D對……是有好處的;根據(jù)
句意:因?yàn)槲以谘葜v比賽中得了第一名。所以我的父母為我感到驕傲。所給的四個(gè)形容詞短語中
beproudof的含義適合此空。
故選:Ao
我在演講比賽中得了第一名。我的父母為我感到驕傲。
先理解句意,再分析選項(xiàng),最后綜合判斷得出答案。
5.【答案】A
【解析】know知道,動詞原形;knowing動名詞/現(xiàn)在分詞;amknowing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài);knew過
去式。根據(jù)“電話鈴響了,山姆?!奔跋乱痪鋌utI,mbusy"但我很忙。"可知,“我知道”應(yīng)該是一般
現(xiàn)在時(shí)態(tài),填know。
故選:Ao
-電話鈴響了,山姆。
-我知道,但我很忙。你能接電話嗎?
一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)通常表示習(xí)慣性動作或客觀事實(shí),注意一些時(shí)間狀語用法,結(jié)合語境,完成試題。
6.【答案】D
【解析】在感嘆句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,語境poem是可數(shù)名詞單數(shù),主語
是it,系動詞是is,interesting為元音音素開頭的形容詞,故用不定冠詞"an”,句型結(jié)構(gòu)為:What+an+
形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語動詞!
故選:D。
這是一首多么有趣的詩?。?/p>
解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合感嘆句的構(gòu)成準(zhǔn)確
作答。
7.【答案】C
【解析】A活潑的;B方便的;C有價(jià)值的;D有害的。根據(jù)Remembernottowasteorpollutewater"
記住不要浪費(fèi)或污染水”可知,此處是"水很有價(jià)值"。
故選:Co
記住不要浪費(fèi)或污染水。水很有價(jià)值。
考查形容詞詞義的辨析。要求學(xué)生熟悉常見的形容詞的含義及用法,再根據(jù)題干即可作出選擇。
8.【答案】B
【解析】many許多,接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式;few沒有,接可數(shù)名詞;enough足夠的,后接不可數(shù)
或可數(shù)復(fù)數(shù);notmuch沒有很多,接不可數(shù)名詞。根據(jù)Wecan'tmakemoreorange(我們不能榨更
多的橙汁了)可知,冰箱里沒有橙子了;oranges為可數(shù)名詞。
故選:Bo
我們不能榨更多的橙汁了,因?yàn)楸淅餂]有橙子了。
掌握代詞的含義和用法是解題的關(guān)鍵.
9.【答案】A
【解析】A.Yes,thanks.(好的,謝謝。)B.Yes,IwilL(是的,我將會。)C.No,please.表達(dá)錯(cuò)
誤;D.No,Ican't.(不,我不能。)。根據(jù)語境可知是詢問對方是否需要幫助,情態(tài)動詞can表
示詢問。其肯定回答為"Yes,please./thanks.",否定回答為"No,thanks.”
故選:Ao
-你看起來不太好,瑪麗。我能給你拿把椅子嗎?
-好的,謝謝。
認(rèn)真審題,結(jié)合語境選出正確的答案。
10.【答案】B
【解析】but但是,表示轉(zhuǎn)折,and和,表示并列,or或者,表示選擇,so所以,表示因果,結(jié)合
句意,法國中部有許多葡萄園,—農(nóng)民們種植葡萄來釀造優(yōu)質(zhì)的法國葡萄酒。判斷空格處表示
并列。
故選:Bo
法國中部有許多葡萄園,農(nóng)民們種植葡萄來釀造優(yōu)質(zhì)的法國葡萄酒。
掌握連詞的含義,結(jié)合句意作答。
11-20.【答案】A、A、A、B、D、C、A、A、C、B
【解析】(1)考查數(shù)詞。句意:在那里,我遇到了她朋友的一個(gè)家庭成員,一只可愛的灰貓,名
叫寶寶。A—;B二;C三;D四。根據(jù)alovelygreycatnamedBaobao(--只可愛的灰貓,名叫
寶寶)可知是一個(gè)成員。故選A。
(2)考查形容詞。句意:那一刻我太高興了,因?yàn)槲沂秦埖某壏劢z!A大的;B小的;C新的;
D綠的。根據(jù)Iwassohappyatthatmoment(那一刻我太高興了)可推測作者是貓的超級粉絲。
故選Ao
(3)考查短語。句意:我想知道怎樣才能接近她而又不想擁抱她。A想知道:B我更喜歡說:C
不知道;D過去想。根據(jù)第二段SoIraisedherupwhenshewasn'tlooking.(所以我趁她不注意把她
抱起來。)可知作者想知道怎樣接近她。故選Ao
(4)考查名詞。句意:但是她發(fā)出一些可憐的“唯哺”的聲音,一直在我懷里掙扎。A聲音,多指
人的聲音;B聲音,泛指自然界的聲音;C噪音;D微笑。此處是小貓的聲音,所以用sounds。
故選B。
(5)考查情態(tài)動詞。句意:最后,我不能靠近她了。A不許;B不必;C不可能;D不能。根據(jù)
第二段Shemanagedtofreeherselffrommy"grasp"intheend.(她終于設(shè)法擺脫了我的"控制"。)
可知作者不能接近她。故選D。
(6)考查副詞。句意:她迅速跑過去接住球,把它放在她的身體下面臧起來。A慢慢地;B安靜
地;C快速地;D愚蠢地。結(jié)合語境可知小貓接球要跑得快才能接到。故選C。
(7)考查短語。句意:然后我趁她不注意把球拿走了。A拿走;B推遲;C減少;D復(fù)習(xí)。根據(jù)
theball(球)可知是拿走球。故選A。
(8)考查代詞。句意:我們倆都很享受那段時(shí)光!A我們,賓格:B我們,主格;C他們,賓格;
D他們,主格。根據(jù)第三段Wekeptplayingthegameofthrowingandpickinguptheballforanhour.
(我們一直在玩拋球和撿球的游戲,玩了一個(gè)小時(shí)。)可知說的是“我們"。故選A。
(9)考查代詞。句意:你拿我沒辦法,哈哈!A某事;B任何事;C沒什么;D一切。根據(jù)本段
Shehidherselfunderthetablewithprovocative(挑釁的)eyes(她用挑釁的眼神躲在桌子底下)可
知她挑釁的眼神說明她覺得作者拿她沒辦法。故選C?
(10)考查動詞。句意:這些快樂的回憶一直留在我的腦海里。A轉(zhuǎn)變;B保留;C發(fā)生;D過去。
根據(jù)inmymind(在我的腦海里)可知是保留在腦海里。故選B。
這篇短文主要講述了作者在春節(jié)假期中與寶寶度過的一個(gè)愉快的下午。作者的姐姐帶他去拜訪她
的朋友,在那里他遇到了朋友家的一只可愛的灰色貓寶寶。作者嘗試了幾種方法接近寶寶,最后
通過玩她喜歡的粉色橡膠球成功地與寶寶建立了親密的關(guān)系。他們一起玩了一個(gè)小時(shí),最后寶寶
累了,躲在桌子下假裝不理睬作者。這些快樂的回憶讓作者希望有一天能擁有自己可愛的小貓。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語
法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。
21~24.【答案】D、B、A、C
【解析】細(xì)節(jié)理解題。
(1)根據(jù)第2段TheFAistheoldestfootballgroupintheworld.(英格蘭足球協(xié)會(FA)是世界上
最古老的足球組織。)可知FA是最古老的足球組織,故選D。
(2)根據(jù)第2段26October1863-Itisthebirthdayoftoday'sfootball.(1863年10月26II------今天
是足球的生日。)可知足球誕生于1863年10月26日,故選B。
(3)根據(jù)第3段Azebracrossingisblackandwhite.Peoplecanseeiteasily.(斑馬線是黑白相間的。
人們很容易看到它。)可知是因?yàn)榘唏R線是黑白相間的。故選A。
(4)根據(jù)第2
段26October1863—Itisthebirthdayoftoday'sfootball.TheFAmakestherulesforfootballmatches.B
eforethat,therearenorules.(1863年10月26日今天是足球的生日。英格蘭足球協(xié)會制定足
球比賽規(guī)則。在此之前,沒有規(guī)則。)可知1863年10月26日之前沒有足球規(guī)則,故選C.
這篇短文主要寫了以下幾點(diǎn):
1.第一個(gè)交通信號燈:1923年10月20日,美國人第一次使用交通信號燈。與今天的交通信號燈
有所不同,它只有兩個(gè)部分,一個(gè)寫著“GO",另一個(gè)寫著"STOP"。當(dāng)人們看到“GO”時(shí),他們可
以過馬路。
2.足球規(guī)則:1863年10月26日,是現(xiàn)代足球的誕生日。英格蘭足球協(xié)會(FA)是世界上最古老
的足球組織,它在那一天在倫敦成立。FA制定了足球比賽的規(guī)則,在此之前,沒有規(guī)則,人們按
照自己的方式踢足球。
3.安全過馬路:1951年10月31日,英國人第一次在斑馬線上行走。斑馬線是黑白相間的,人們
可以很容易地看到它。人們想要過馬路時(shí)會選擇在斑馬線上行走,這可以保護(hù)他們免受汽車的傷
害。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
25~28.【答案】D、D、B、A
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第1段Childrenhearstoriesfromtheirgrandparentsaboutthemoon.
(孩子們從他們的祖父母那里聽到關(guān)于月球的故事。)可知,人們通常在中秋節(jié)講故事。故選D。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段Therearealsoicecream,chocolate,
coffeeandgreenteamooncakes.Thesekindsofmoocakesarenewandyummy.(還有冰淇淋、巧克力、
咖啡和綠茶月餅.這些月餅是新口味的并且很好吃。)可知,咖啡月餅是新型月餅。故選D。
(3)推理判斷題。根據(jù)第4段Iftheearthisanapple,themoonisthesizeofahawthorn(山楂).
(如果地球是蘋果,那么月亮就是山楂那么大。)可知,月球比地球小得多。故選B。
(4)詞義猜測題。根據(jù)第5段Thefootprintsofastronauts(宇航
員)onthemoonwillstaythere-perhapsforever!(月球上宇航員的腳印將留在那里---也許永遠(yuǎn)!)
由此可推知,月球表面看起來和30億年前一樣。所以劃線詞意為“表面".故選A。
這篇短文主要介紹了中秋節(jié)的慶?;顒樱ǔ栽嘛?、家人團(tuán)聚、賞月和聽祖父母講月亮的故事。
同時(shí),還介紹了月餅的種類和制作材料,以及月亮的年齡和特點(diǎn)。最后,提到了月球上沒有風(fēng)和
水,以及宇航員在月球上留下的足跡可能會永遠(yuǎn)存在。
答閱讀題時(shí).,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脈絡(luò),然后在文章中找到對應(yīng)的信息,再和選項(xiàng)
作對比,得出正確答案。
29~32.【答案】A、A、D、D
【解析】細(xì)節(jié)理解題。
(1)根據(jù)第二段Myfathergavemehisfullsupportwithouthesitation(猶豫).(我父親毫不猶豫地
全力支持我。)可知,作者的父親支持作者“學(xué)編程”。故選A。
(2)根據(jù)第三段Sincethen,
Ihavealwaysbeenkeenoncodingandhaveneverthoughtitdifficultagain.Myloveforprogrammingh
asevenincreasedovertime.(從那以后,我一直熱衷于編程,從未想過它會變得困難。隨著時(shí)間的
推移,我對編程的熱愛甚至與日俱增。)可知,作者最后感覺編程很快樂。故選A。
(3)根據(jù)第一段AtthebeginningofGradeThree,Ibegantolearnprogramming(編程),
Itwasthemostunforgettablethingforme.(在三年級的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)編程,這是我最難忘的事
情。)可知,作者在三年級之后上編程課。故選D。
(4)根據(jù)最后一段Takingthefirstsleepisveryimportantbecause,ifyoudon't,
whoknowswhetheryou'llsucceedornot?(邁出第一步非常重要,因?yàn)槿绻悴贿@樣做,誰知道你
會不會成功。)可知,文中作者的觀點(diǎn)是邁出第一步非常重要。故選D。
短文主要講述了作者在三年級開始學(xué)習(xí)編程的經(jīng)歷。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
33~36.【答案】D、D、B、A
【解析】細(xì)節(jié)理解題。
(1)根據(jù)第二段ThereWasanewpainting(油畫)onthewalloutsidetheArtGallery(有一幅新
的油畫在美術(shù)館外面的墻上),可知這幅油畫在美術(shù)館外的墻上。故選D。
(2)根據(jù)第二段Manyvisitorsstoodbeforeitandwatchedtoguesswhatitmeant.(很多游客站在它
面前觀察,猜它的含義。)可知,很多人站在這幅畫的面前是因?yàn)樗麄兿胫肋@幅畫的含義。故
選D。
(3)根據(jù)第四段"Iwouldsaythatit'sapictureofaparkasseenfromanairplane,"awomansaid.("
我想說這是一張從飛機(jī)上看到的公園的照片,"一位女士說。)可知是一位女士說這幅畫看起來像
一個(gè)公園。故選Bo
(4)根據(jù)最后一段"Mythree-year-oldsondidthatthismorning.Hesaysit'samaze(迷
宮).1thinkit'samazing!!don'tknowthemeanings,either."("我三歲的兒子今天早上畫的。他說這
是個(gè)迷宮。我覺得這太神奇了!我也不知道其中的含義。")可知這是美術(shù)館館長的兒子畫的,他
也不知道兒子的畫是什么意思,所以沒有人知道這幅畫的含義。故選A。
短文主要講述了一個(gè)關(guān)于一幅新畫作的笑話。很多游客站在畫作前面猜測它的含義。一個(gè)男人認(rèn)
為它是一只可怕的怪物,他相信是一位著名藝術(shù)家創(chuàng)作的。一個(gè)女人認(rèn)為它是從飛機(jī)上看到的一
個(gè)公園的畫面,她看到了很多樹和道路。當(dāng)?shù)厮囆g(shù)記者自豪地說,這顯然是一位不愿意被別人知
道的藝術(shù)家創(chuàng)作的杰作,色彩的美麗線條展示了一個(gè)回顧他激動人心和成功的生活的人。此時(shí),
畫廊館長出現(xiàn)了,他說他三歲的兒子今天早上畫的,他認(rèn)為是一個(gè)迷宮。他覺得這太棒了,他也
不知道具體的含義。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
37.【答案】【小題1】B
【小題2】D
【小題3】E
【小題4]C
【解析】細(xì)節(jié)推理題
(1)根據(jù)上文Travellingisanimportantpartofourlife.(旅行是我們生活中重要的一部分。)結(jié)合
選項(xiàng)可知,此處談到旅行的意義。選項(xiàng)B”它可以打開人們的視野看到外面的世界?!狈险Z境。
故選B。
(2)根據(jù)上文Onthefirstday,wevisitedtheBagaBeach.(第一天,我們參觀了巴加海灘。)結(jié)
合選項(xiàng)可知,此處談到了看到海灘的感受。選項(xiàng)D”當(dāng)我到達(dá)海灘時(shí),我?guī)缀跬浟艘磺??!狈?/p>
語境。故選D。
(3)根據(jù)下文Ofallthewatersports,myfavouritesportwasjet-skiing.(在所有水上運(yùn)動中,我最
喜歡的運(yùn)動是水上摩托艇。)結(jié)合選項(xiàng)可知,此處談到了水上運(yùn)動。選項(xiàng)E”水上運(yùn)動是這次旅行
中最令人興奮的部分?!狈险Z境。故選E。
(4)根據(jù)上文Wewentthereonmorningofthelastday,
tooksomegoodpicturesorthereandrelumedtoourhotelintheafternoon.(我們在最后一天的上午去
了那里,在那里拍了一些不錯(cuò)的照片,下午回到我們的酒店。)及下文
IalwaysfeelhappywhenIthinkofmyriptoGoa.(每當(dāng)我想到去果阿的旅行時(shí),我總是感到快樂。)
結(jié)合選項(xiàng)可知,此處談到了對這次旅行的印象。選項(xiàng)C”我在那里結(jié)束了我的旅行,這是我一生中
最美妙的旅行?!狈险Z境。故選C。
短文主要寫了旅行對生活的重要性,旅行可以帶走人們的壓力,讓人們放松。作者去年和家人一
起去了果阿三天的旅行,游覽了巴加海灘,享受了綠色的田野、沙灘和海洋運(yùn)動。最后一天去了
阿瓜達(dá)堡,拍了一些照片。作者回憶起這次旅行時(shí)感到非常開心。
根據(jù)上下文語境,結(jié)合備選答案的漢意確定正確答案。要注意對文章整體大意的把握。
38,【答案】【小題1]Becauseshebecamereallyinterestedinanimals.
【小題2】Shestudiedchimpanzees.
【小題3]Jane'smother.
【小題4]Theygreeteachotherwithakissorahug.
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Then,oneday,
herfathergaveheratoychimpanzee.Fromthatdayon,shebecamereallyinterestedinanimals.(后來,
有一天,她的父親送給她一只玩具黑猩猩。從那天起,她對動物產(chǎn)生了真正的興趣。)可知,她
對動物感興趣是因?yàn)樗母赣H送給她一只玩具黑猩猩。故填:Because
shebecamereallyinterestedinanimals.
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Whenshewas26,
JanetravelledfromBritaintothemountainsofEastAfrica.Shestudiedchimpanzees.(26歲時(shí),簡從英
國來到東非山區(qū),研究黑猩猩。)可知,簡26歲時(shí)研究黑猩猩。故填:Shestudiedchimpanzees.
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Jane'smothersaid,"Ifyoureallywantsomething,
workhardandnevergiveup.Thenyou'llfindaway."(簡的媽媽說:"如果你真的想要什么,就努力
工作,永不放棄。然后你就會找到辦法的。")可知,是簡的媽媽鼓勵(lì)并支持她。故填:Jane'smother.
(4)根據(jù)第四段Janediscoveredthattheseanimalsgreetoneanotherwithakissorahug,
andmakeandusetools-justlikehumansdo.(簡發(fā)現(xiàn),這些動物用親吻或擁抱來問候彼此,并像人
類一樣制造和使用工具。)可知,黑猩猩是如何互相問候的用親吻或擁抱來問候彼此。故填:They
greeteachotherwithakissorahug.
短文主要講述了簡對動物的研究。故事告訴我們要實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,應(yīng)該從未放棄。
這是個(gè)綜合型閱讀題中的問答題,主要考查學(xué)生的閱讀理解能力及知識運(yùn)用能力。答題時(shí)根據(jù)文
中細(xì)節(jié)得出答案。
39.【答案】【小題1Jfeelings
【小題2】poet
【小題3】them
【小題4】wrote
【小題5】looks
【小題6】Lifting
【小題7]am
【解析】(1)考查名詞。句意:許多人喜歡寫詩來表達(dá)他們的感情。feel感覺,動詞,根據(jù)空前
their(他們的)可知此處應(yīng)接名詞feeling,為可數(shù)名詞,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填:feelings,
(2)考查名詞。句意:中國詩人李白就是其中之一。poem詩歌,名詞,根據(jù)
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