第一單元三單元周測練習卷 統(tǒng)編版語文七年級上冊（含答案）

第一單元三單元周測練習卷統(tǒng)編版語文七年級上冊

（含答案）

部編版語文七年級上冊第一單元+第三單元周測練習題

1.對下列漢字表述有誤的一項是（）

A.國---8畫，最后一筆是橫。

B.華——6畫，第三筆是豎彎鉤。

C.絮——讀“x€i”,韻母是“11”。

D.捶——部首查字法應查'V"部，然后查8畫。

2.下列選項中加點字讀音完全正確的一項是（）

A.醞釀yfinniang著落zhdo澄清ch6ng

B.粗獷guang棱鏡1engjing干澀s3

C.草垛du6蒞臨li貯蓄ch

D.應和yinghe吝嗇linsB發(fā)髻ji

3.下列句子中沒有錯別字的一項是（）

A.山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（《春》）

B.傍晚時候，上燈了，一點點黃葷的光，烘托出一片安靜而和平

的夜。（《春》）

C.水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還驕媚。（《雨的四季》）

D.春天……那萌發(fā)的葉子，就像起伏著一層綠菌菌的波浪。（《雨

的四季》）

4.下列選項中加點詞語解釋無誤的一項是（）

A.冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。

響晴：溫暖晴朗。

B.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

趕趟兒：趕得上。

C.“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

計：計策，謀略。

D.雨已經化了妝，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。

蒞臨：來臨，來到。

5.下列選項中加點詞語使用不當的一項是（J

A.雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，有幾分靈動、萬種情思。

B.話一出，圍觀者的態(tài)度也從咄咄逼人變成安靜無聲。

C.微風搖碎一樹陽光，地上樹影斑駁，四下一片靜謐。

D.比賽踢穗的男女老少，個個花枝招展、青春洋溢。

6.下列選項中修辭方法與其他三句不同的一項是（）

A.自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的

藍水晶。

B.鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。

C.它們安靜不動地低聲說：“你們放心吧，這兒準保暖和。"

D.那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。

閱讀文段，回答8-9題。

天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預告也沒有，當你還來不及

思索，豆粒般的雨點就打來?？蛇@時雨也并不可怕，【甲】你渾身的

毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，【乙】斗笠固然

能保持住身上的干凈?？晒忸^澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的

頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。

這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經

過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的【丙】展示它全部的誘惑

To一切都毫不掩飾地敞開了。而荷葉鋪滿了河面，迫

不及待地等待著雨點和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨

的交響曲。

7.文段中甲、乙、丙處的漢字、詞語，全都正確的一項是（）

A.因為戴豐滿B.雖然帶豐富

C.盡管戴豐富D.但是帶豐滿

8.依次填入文段中橫線處，語句排列最恰當的一項是（）

①暑氣被一片綠的海綿吸收著。

②花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，

③數不清的雜草爭先恐后地成長，

A.①②③B.①③②

C.③①②D.②③①

9.下列文學常識搭配正確的一項是（）

A.《觀滄?！芬灰徊懿僖灰惶?/p>

B.《春》——老舍——散文

C.《天凈沙?秋思》一一馬致遠一一元

D.《濟南的冬天》一一朱自清一一現代

10.八年級學生小芳想找個微信群，與志趣相投的同齡學友共同

探討一些感興趣的國學問題。以下四個國學微信群，哪一個最適合她?

（）

A.不惑歲月B.豆蔻年華C.而立之年D.耳順一族

11.經營二手圖書的張大伯要為自己的書店選一副對聯(lián)，下列選

項中最恰當的一項是（）

A.上聯(lián)：錦繡成文，原非我有下聯(lián)：琳瑯滿架，惟待人求

B.上聯(lián)：遠求海外珍本下聯(lián)：精印人間好書

C.上聯(lián)：楚辭漢賦，江山何磅礴

下聯(lián)：夏鼎周鐘，金石足光輝

D.上聯(lián)：不是本店鋪，扁鵲難醫(yī)微恙

下聯(lián)：若非此效藥，華佗無奈小蟲

12.下面情境下，語言表達最準確得體的一項是（

【情境】學校要舉行防火演練，同學們都認真準備，只有小雨同

學滿不在乎，嘴里還不停地嘟嚷：“又不是真的，干嘛小題大做啊！"

班長聽后想要勸說他認真對待防火演練。班長對小雨說：

A.“防火演練很重要，怎么就你唱反調呢？你就不能認真點兒

嗎？”

B.“防火演練很重要，請你認真對待，這樣才能在著火時保護

好自己。"

C.“防火演練一會兒就結束了，你要不愿意去，就在教室里寫

作業(yè)吧?！?/p>

D.“學校一搞活動你就沒完沒了胡言亂語，快點把嘴閉上！"

閱讀《春》，完成13T6題。（13分）

①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，

瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽

幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿

佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大

小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散

在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

③“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶

來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微

潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼

朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛

背上牧童的短笛，這時候也成天在噴亮地響。

13.古詩上下兩句往往字數相等、詞性相對、結構相同、語意相

關。文中“吹面不寒楊柳風”引用了志南和尚的詩句，請你根據相關

知識，判斷下列哪個句子是這句詩的上一句。（）（3分）

A.夜來吹折數枝花B,沾衣欲濕杏花雨

C.古木陰中系短篷D.杖藜徐步立芳洲

14.概括選文①一③段描寫的春日圖景。（3分）

15.第②段劃線句分別描寫了花怎樣的特點？（3分）

16.第③段使用多種手法，把無色、無形、無味的春風寫得有聲

有味、有情有感，請你選擇其中一種，結合內容簡要賞析。（4分）

閱讀《濟南的冬天》，回答問題。（10分）

最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上A

（戴頂）著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天B（鑲

涂）上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，

這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著

看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。

等到快日落的時候，微黃的陽光斜C（照射）在山腰上，那點薄

雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住

大雪的，那些小山太秀氣！

17.給本段文字起一個小標題，不恰當的是（3分）

A.雪后小山真秀美B.冬天小雪的秀美C.薄雪覆蓋的小山

18.在文段橫線處填入恰當的詞。（3分）

19.本段多處巧用修辭手法，請你任選一句（寫序號）并賞析其

表達效果。（4分）

答案：

基礎運用（共38分）

每題3分。

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BBADDAADCBAB

二、課內記敘文閱讀（共23分）

（一）《春》閱讀（13分）

19.B

20.（3分，每空1分）春草圖；春花圖；春風圖。

21.（3分，每點1分）描寫了花的繁多、艷麗、芳香。

22.（4分）。示例：該段調動多種感官，從觸覺（母親的手）突

出春風的和煦、從嗅覺（泥土氣息、