幼兒園開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃6篇

第第頁幼兒園開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃6篇幼兒園開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇1一、引導(dǎo)思想堅(jiān)持以“防備為主”的工作方針，堅(jiān)固樹立“健康第一”的觀念，專心貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場合衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平。二、重要工作目標(biāo)1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上。3、加大健康知識宣傳力度，健康教育開課率達(dá)100%，幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%。4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。5、及時(shí)掌控園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例顯現(xiàn)。三、實(shí)在措施1、加強(qiáng)健康教育工作。(1)上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，全面依照“五有要求”(有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價(jià))上好健康教育課。健康老師要專心備課，寫好教案。(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要依據(jù)時(shí)間布置組織好，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的知識和緊要性，要用多種形勢、板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5·20”營養(yǎng)日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班、到人，訂立年度及學(xué)期工作計(jì)劃，定時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理、分類歸檔，做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。3、做好常見病防治工作嚴(yán)格依照有關(guān)要求開展“六病”防治工作，重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實(shí)好監(jiān)測和防治手段。4、傳染病掌控工作要樂觀搭配疾病掌控中心抓好傳染病監(jiān)測掌控，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等防備措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)馬上向縣疾病掌控中心和上級主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處置。5、幼兒年度健康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達(dá)100%，體檢結(jié)束后，及時(shí)向家長反饋幼兒體檢情況，寫出分析報(bào)告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)縣婦保所。幼兒園開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇2一、上學(xué)期工作回顧1、成績(1)通過樂觀做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒戶外磨練，提高免疫力，堅(jiān)持每日報(bào)告制度等有效措施，我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作，得回到家中長、社會的認(rèn)可，并以“防備措施到位，環(huán)境美妙的`幼兒園”受教育局通報(bào)贊揚(yáng)。(2)通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式樂觀開展老師培訓(xùn)，提高老師的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、專業(yè)水平，提升幼兒園整體素養(yǎng)。將兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，重視在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。(3)市少兒花會畫展，我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時(shí)參與幼兒畫展，80多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。(4)我園老師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時(shí)裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參與了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動，擴(kuò)大了我園在社會上的樂觀影響。(5)加強(qiáng)了雙語教學(xué)的研究與實(shí)踐，幼兒參加英語活動的興趣較高，對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好，能聽懂并樂意用英語對話，基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確;能聽懂并樂意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語溝通，完成多個(gè)連續(xù)的簡單英語指令。2、需要加強(qiáng)的方面(1)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立敘述、表演本領(lǐng)的培養(yǎng)，重視開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，特別是創(chuàng)造美的本領(lǐng)，加強(qiáng)自信，全面提高幼兒的綜合素養(yǎng)。(2)堅(jiān)持英語在日常生活中的運(yùn)用與滲透，提高幼兒英語聽、說、唱的本領(lǐng)。(3)引進(jìn)奧爾夫音樂教育，提升藝術(shù)園品牌。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長。1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理資料，形成課題總結(jié)報(bào)告。(1)依據(jù)幼兒實(shí)際情況，深入開展主題探究活動，健全幼兒成長檔案;專心察看記錄幼兒活動過程，并進(jìn)行分析評價(jià)，注重幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)向家長反饋。(2)整理課題計(jì)劃、階段小結(jié)、專題文章、老師隨筆、活動設(shè)計(jì)(照片、vcd)、教玩具照片等資料，撰寫課題總結(jié)報(bào)告，參與省學(xué)前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成績展現(xiàn)。2、在一日生活中滲透英語教育(1)通過英語的高頻運(yùn)用，嫻熟生活口語。(2)加強(qiáng)情景教學(xué)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。(3)多采用歌謠、兒歌，使英語學(xué)習(xí)更為有趣味。(4)運(yùn)用直觀、形象的教育，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的樂觀性。三、各月工作計(jì)劃九月：1、專心做好開學(xué)的相關(guān)工作：1)開學(xué)前普訪2)活動室布置3)組織“大帶小”、音樂會等活動，安靖幼兒情緒4)建立幼兒一日生活常規(guī)5)開展主題探究活動6)建立幼兒成長檔案2、開展老師技能技巧競賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比)，提高老師專業(yè)素養(yǎng);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參與鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(書畫、舞蹈)。3、組織秋游活動——游覽紅樹林。十月：1、開展“祖國萬歲”主題探究活動，培養(yǎng)幼兒酷愛祖國的情感。2、組織半日活動考核，向家長開放(必需含由本班老師執(zhí)教的英語活動)。3、參與長城片溝通觀摩活動。4、參與市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(音樂)。十一月：1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年，向家長展現(xiàn)幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才略(形式：幼兒英語歌舞、英語短劇，老師家長歌舞，師生家長書畫展)。2、加強(qiáng)對幼兒的察看記錄，組織經(jīng)驗(yàn)溝通會。3、參與長城片0—3歲早教研究溝通活動。十二月、元月：1、加強(qiáng)冬季磨練，提高幼兒運(yùn)動素養(yǎng)，舉辦第七屆“小小運(yùn)動會”迎接新年。2、藝術(shù)雙語試驗(yàn)班對家長作期末匯報(bào)。3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)溝通，清點(diǎn)資產(chǎn)等工作。幼兒園開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇3大班幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)本領(lǐng)、與人交往的本領(lǐng)、生活自理本領(lǐng)以及動手操作本領(lǐng)都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，專心規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本領(lǐng)，喜愛幫忙他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在本身原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。一、保教工作以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。一、保育工作督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；防備傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地布置好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本領(lǐng)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，率領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理本身的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小本領(lǐng)稍弱的孩子。李麗、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，除去他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。樂觀搭配醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。二、教育教學(xué)工作敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增添五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，訂立好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充足發(fā)揮幼兒的自動性。在活動中重視對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)得智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能自然察看智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)贊揚(yáng)，加強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐漸培養(yǎng)幼兒能自發(fā)遵守各項(xiàng)規(guī)定。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適合的操作料子。在活動中專心察看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動碰到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀本領(lǐng)、提高幼兒的敘述本領(lǐng)。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大概內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的本領(lǐng)，利用空余時(shí)間開展故事競賽活動。連續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作本領(lǐng)，建立本班特色。我班特色定為手工。通過兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動特別感興趣。他們一有空就會自發(fā)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增添一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題活動；結(jié)合元旦開展迎新年活動。我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｗ⒅赜變阂蝗栈顒又懈鱾€(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持定人接送、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高本身的責(zé)任心，細(xì)心排出一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。二、班級管理一、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論本身工作中碰到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。二、專心訂立好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地布置好。三、專心督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。四、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平常注意節(jié)省用水、用電以免造成不必需的揮霍。三、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。一、依據(jù)中班實(shí)在情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。二、專心填寫家園聯(lián)系冊，使其充足發(fā)揮橋梁作用。三、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。四、通過家訪形式與家長保持緊密聯(lián)系，及時(shí)溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長介紹。五、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與搭配。六、開展家園共育活動，歡迎家長參與開放日活動。找尋合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑實(shí)現(xiàn)家園教育同步?？傊野鄮孜焕蠋煂⑦B續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！幼兒園開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇4本學(xué)期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)全都，為幼兒、家長供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總結(jié)與反思，我園后勤組訂立新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的轉(zhuǎn)變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工供給一流服務(wù)。一、樂觀探究，與時(shí)俱進(jìn)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，加強(qiáng)自信。2、促進(jìn)學(xué)習(xí)溝通、互動，樹立求知意識，擅長學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。3、團(tuán)隊(duì)合作，自動參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，專心去做，專心體會。4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向本身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中樂觀探究。5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會生存。6、有計(jì)劃、有目標(biāo)，自動地工作，克服消極心態(tài)，樹立樂觀態(tài)度，與全園的工作保持全都。7、做好讀書筆記。二、注重安全、守衛(wèi)工作1、連續(xù)做好檢查全園安全工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。3、食堂連續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。5、門衛(wèi)盡快熟識新生與家長，堅(jiān)守崗位，定時(shí)關(guān)鎖大門，連續(xù)做好來訪者的登記與詢問。6、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。三、各部門日常工作要點(diǎn)1、庫房管理與采購1)購置和發(fā)放新生床上用品等。2)做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。4)維護(hù)和修理各班級的壞床、壞椅等工作。5)投放沙池玩具、體育器材。2、維護(hù)和修理工作1)開學(xué)前擺放好幼兒活動場合各種體育器材，整理好體育用品房器材。2)每周一專心做好活動場合大型玩具、體育器材的檢查維護(hù)和修理工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。3)每月初對班級與辦公場合的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。5)每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置。6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場合的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題馬上維護(hù)和修理。7)進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。8)定期給全部電腦升級殺毒。放假前檢查老師辦公電腦及電源的關(guān)閉。3、財(cái)務(wù)工作1)做好新生的各種收費(fèi)及班級的雜費(fèi)收繳。2)每月定時(shí)公布伙食盈虧帳。3)定時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。5)做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。4、食堂工作1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的乾凈。2)依據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，布置分餐;注意飯菜的保溫。3)學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。5、門衛(wèi)工作1)種好蒔植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。2)做好體育角的管理工作。3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。4)每天放學(xué)后整理操場，大廳的玩具、物品。5)做好衛(wèi)生清掃工作。幼兒園開學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇5一、班級情況分析時(shí)間入流水，經(jīng)過了一個(gè)寒假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。這一個(gè)寒假，不但個(gè)頭長高了，各方面的本領(lǐng)也有了不同水平的提高。但是在一些方面還是存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能專心傾聽。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將連續(xù)重視幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作訂立如下：二、日常保教工作為了全面提高保教質(zhì)量，我們將連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不絕更新教育觀念，合理地布置幼兒一日活動，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。1、能用較規(guī)范性的語言完整、實(shí)在、連貫的`表述為幼兒供給普通話的語言環(huán)境，在日常生活中供給自由溝通、表述的機(jī)會和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽聞游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動時(shí)老師將重視各個(gè)領(lǐng)域相互滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)的傾向，讓幼兒在活動中有機(jī)會聽聞，表達(dá)本身的觀點(diǎn)；其次改進(jìn)看圖敘述、情境敘述等敘述活動的教學(xué)形式。2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理本領(lǐng)有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運(yùn)動中的安全問題，讓孩子學(xué)會保護(hù)本身，并通過家家長有目的的實(shí)際演示和游戲，幫忙幼幼兒形成自我保護(hù)的意識。3、能自動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與共享，能解決交往和合作過程中顯現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒供給人際間相互溝通和共同活動的機(jī)會和條件，給幼兒供給自由活動的機(jī)會，支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動，樂觀的鼓舞幼兒從多方面和多角度解決問題，幫忙幼幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)。三、游戲活動本學(xué)期，晨間活動以區(qū)角游戲?yàn)橹?，幼兒游戲以角色游戲?yàn)橹?，本學(xué)期將加強(qiáng)對角色游戲的引導(dǎo)，豐富角色游戲的內(nèi)容，加強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色飾演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作環(huán)境教育是社會的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)緊要內(nèi)容。從中學(xué)校環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關(guān)系到我國可連續(xù)發(fā)展的長久利益，也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。提高老師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)、又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參加環(huán)境保護(hù)行動。五、教育措施：1、以“活動”“整合”為重要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。2、敏捷運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，連續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。六、德育工作1、班級每天進(jìn)行晨間談話，依據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開展，充足發(fā)揮晨間談話的教育作用。2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事打開活動，豐富幼兒的知識，引導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。七、安全工作1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然2、常常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處置，把安全工作放在第一位。八、家長工作1、定期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。2、每月一次家園欄地宣傳