高考數(shù)學(xué)拿下中低檔題容易打勝仗

2019高考數(shù)學(xué)拿下中低檔題簡(jiǎn)單打勝仗考生多練幾套 有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)模擬卷 王旭告知記者，今年的《考試說(shuō)明》與去年相比保持了很好的穩(wěn)定性，學(xué)問(wèn)實(shí)力要求、考試范圍、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)基本沒(méi)變。在最終的復(fù)習(xí)階段，他建議考生要回來(lái)課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。理清數(shù)學(xué)的學(xué)問(wèn)主線，構(gòu)建學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)，熟記數(shù)學(xué)概念、公理、定理、性質(zhì)、法則、公式，要做透課本中的典型例題和習(xí)題，用聯(lián)系的觀點(diǎn)探討課本上的變式題。 他說(shuō)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生要探討近幾年的高考試題，明確題型分布、學(xué)問(wèn)點(diǎn)的覆蓋規(guī)律、每年命題的創(chuàng)新亮點(diǎn)、思想方法的考查切入點(diǎn)、實(shí)力考查的力度等，哪些學(xué)問(wèn)考查的頻率比較高，哪些實(shí)力要求須要重視，有哪些取舍規(guī)律等。 成果中等的學(xué)生對(duì)難題要取舍，最好做確定量的中、低檔題，以達(dá)到嫻熟基本方法和典型問(wèn)題的目的?！案呖紨?shù)學(xué)150分里，基礎(chǔ)分占到120分左右。所以說(shuō)中低檔題目是試題的主要構(gòu)成，是考生得分的主要來(lái)源?？忌苣孟逻@些題目，就是數(shù)學(xué)科打了個(gè)勝仗。有了成功在握的心理，對(duì)攻克難題會(huì)更放得開(kāi)，即使難題不完全會(huì)做，也應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取多得步驟分?！蓖跣裾f(shuō)。 王旭建議考生，練幾套有標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的模擬卷，探討評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，訂正“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全、全而不快、快而不準(zhǔn)”的壞習(xí)慣，確保答卷規(guī)范，爭(zhēng)取高考時(shí)該得的分?jǐn)?shù)一分都不丟。 大考中出錯(cuò)的題 確定要重點(diǎn)分析 “錯(cuò)題病例也是財(cái)寶，錯(cuò)題重做是查漏補(bǔ)缺的很好途徑。有些同學(xué)考試時(shí)，題題被扣分，究其緣由，大多數(shù)是答題不規(guī)范，抓不住得分要點(diǎn)，思維不嚴(yán)謹(jǐn)所致。”王旭說(shuō)。 接近考試，王旭建議考生重視做錯(cuò)的題，特殊是大型考試中出錯(cuò)的題，想清晰當(dāng)時(shí)為什么錯(cuò)、錯(cuò)在哪，從出錯(cuò)的根源上解決問(wèn)題，這樣做可以花較少的時(shí)間，解決較多的問(wèn)題。必需走出“一做就錯(cuò)，錯(cuò)了再做，做了又錯(cuò)”的怪圈。建立錯(cuò)題集，特殊對(duì)那些概念理解不深刻、學(xué)問(wèn)記憶失誤、思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)、方法運(yùn)用不當(dāng)?shù)鹊湫湾e(cuò)誤收集成冊(cè)，并加以評(píng)注，常常翻閱，常常提示，以絕后患。 最終，王旭說(shuō)，考前調(diào)整非常重要，考生要防止兩個(gè)極端的做法，一是徹底放松，破壞了長(zhǎng)期形成的生物鐘，這樣會(huì)適得其反;另一個(gè)就是挑燈夜戰(zhàn)，導(dǎo)致考前過(guò)度疲憊，臨考時(shí)打不起精神。他建議每晚22點(diǎn)前睡覺(jué)，早晨6點(diǎn)半后起床。“適度驚慌是正常的也是必要的，只要大家細(xì)心打算，充溢自信，鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)，就確定會(huì)取得成功。” 特殊說(shuō)明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整