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黑龍江省克東縣第三中學(xué)第一次月考道德與法治試題班級一.單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的,請選出正確答案并填寫在答題卡內(nèi)。每題2分,共60分)1234567891011121314151617181920212223242526272829301.金秋九月,我們告辭小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校內(nèi)。下列對中學(xué)時(shí)代的相識,錯(cuò)誤的是()A中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人由少年到青年的生命進(jìn)階B中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C中學(xué)時(shí)代幫助我們培育意志、提升才智D中學(xué)時(shí)代我們可以不受父母的管教了2.七年級是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué),你或許在感到興奮的同時(shí)又有點(diǎn)孤寂。這時(shí),最好的選擇應(yīng)當(dāng)是()A課余時(shí)間去找小學(xué)同學(xué)玩耍,對不相識的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之B能保持緘默時(shí)則保持緘默,等待新同學(xué)主動找自己玩耍C主動向新同學(xué)介紹自己,盡快融入到新的班集體之中D時(shí)刻保持警惕,提防被同學(xué)取笑,不讓同學(xué)損害到自己3.在新的環(huán)境中,我們應(yīng)當(dāng)重新塑造一個(gè)“我”,下列不符合要求的是()A.越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁B.越來越堅(jiān)毅,會合作、能包涵C.越來越有主見,敢于表達(dá)自我C.越來越自由,隨意追求自己想要的,不管別人怎么說4.“努力就有變更”,對于努力理解不正確的是()A.只要努力就就肯定能實(shí)現(xiàn)幻想B.努力須要立志,努力須要堅(jiān)持C.努力是一種生活看法,是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來的志氣D.努力是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁5.有人說:“你的幻想沒有實(shí)現(xiàn)并不表示你是窮人,真正的窮人是恒久不做夢的人”對這句話的理解正確的是()A.人生須要志向,志向豐富我們的人生B.有了幻想就會有錢C.幻想不是一成不變的,而是發(fā)展變更的D.我們應(yīng)當(dāng)每天做夢6.幻想是我們對往來美妙生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱忱和志氣,讓生活更有色調(diào)。下列關(guān)于幻想的說法,不正確的是()A.努力是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.編織人生幻想,是青少年時(shí)期的重要生命主題C.幻想為我們供應(yīng)了前進(jìn)的方向D.幻想都是不切實(shí)際的,不會實(shí)現(xiàn)7.張海迪說:“勝利不是‘中彩票’,人生須要汗水和心血的澆灌?!边@句話啟示我們()A.只要付出了汗水就肯定可以勝利B.人生沒有磨難就不行能勝利C.汗水和心血是我們實(shí)現(xiàn)幻想的必要條件D.志向催人奮進(jìn),樹立志向就能勝利8.達(dá)州女孩王瑩瑩3歲時(shí)因車禍?zhǔn)チ艘粭l腿,對于不幸,她并不回避。2019年接觸網(wǎng)球后,她便有了網(wǎng)球夢,并夜以繼日地訓(xùn)練。在2019世界職業(yè)輪椅網(wǎng)球公開賽上,王瑩瑩得償所愿,獲得了單打冠軍。她的經(jīng)驗(yàn)啟示我們()A.人生必定要經(jīng)驗(yàn)挫折B.人生選擇是一次性的C.接觸就能夠?qū)崿F(xiàn)志向D.實(shí)現(xiàn)志向要自強(qiáng)不息9.聞名化學(xué)家李比希小學(xué)時(shí),有一天,校長問他:“你將來準(zhǔn)備干什么呢?”他洪亮的回答:“我想當(dāng)一名化學(xué)家”。為了追求自己的幻想,他堅(jiān)持不懈地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn),最終成為聞名的化學(xué)家。這主要說明()A.少年的幻想都反映了主動向上的生活看法B.少年的幻想要與時(shí)代的脈搏緊密相連C.少年的幻想要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連D.只要人生目標(biāo)明確就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)幻想10.“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅(jiān)不入,銳兵精甲,不能御也”這句格言告知我們的是()A.青少年還太小,等長大了再立志B.努力須要方法,方法對了就會起到事半功倍的作用C.努力須要立志,立志是人生的航標(biāo)D.青少年要常立志,而且志向不須要遠(yuǎn)大11.馬克思說:“一步實(shí)際行動比一打綱領(lǐng)更重要。”這句話啟示我們的是()A.不要做幻想的巨人,行動的矮子B.有沒有幻想并不重要,重要的是努力奮斗C.人的幻想只應(yīng)有一個(gè)D.只要有實(shí)際行動,任何幻想都能成為現(xiàn)實(shí)12.一位考上高校的同學(xué)談起自己的學(xué)習(xí)時(shí)說:“一個(gè)人勝利與否,主要在于有沒有學(xué)習(xí)和學(xué)會做人。”下列對在校學(xué)習(xí)理解錯(cuò)誤的是()A.在校學(xué)習(xí)就是駕馭學(xué)問和技能B.初中階段的學(xué)習(xí)包括學(xué)問的獲得,還包括各種實(shí)力的培育C.在校學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和駕馭,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)覺、體驗(yàn)和感悟D.我們可以從一切經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思索,相識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則······13.據(jù)調(diào)查,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中常會有這樣的現(xiàn)象:簡潔的內(nèi)容,自認(rèn)為會,不屑一顧;遇到難題,想半天沒頭緒,心煩不情愿做。下列不能幫助同學(xué)們變更這種狀況的方法是()A.端正學(xué)習(xí)看法,查找產(chǎn)生問題的緣由B.不斷延長學(xué)習(xí)時(shí)間,肯定做完全部的題目C.遇到困難不氣餒,磨礪堅(jiān)毅意志D.擅長總結(jié)反思,將問題歸類,找尋解決思路14.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話說明()A.要有正確的學(xué)習(xí)動機(jī)B.學(xué)習(xí)看法是學(xué)習(xí)的動力來源C.正確的學(xué)習(xí)目的能夠促進(jìn)我們進(jìn)步D.愛好可以激發(fā)我們的求知欲望,促使我們進(jìn)步15.山東杜郎口中學(xué)采納獨(dú)特的教學(xué)方式,教室四面都是黑板,讓全部學(xué)生動起來,讓學(xué)生主動主動地自我閱讀、思索、感悟,相互熱情的探討、溝通,相互質(zhì)疑和辨析,通過”預(yù)習(xí)---展示”培育學(xué)生閱讀、理解、質(zhì)疑、鑒賞、探究等多方面的實(shí)力。這種現(xiàn)象方式()A.與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式?jīng)]有什么區(qū)分B.是自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式C.學(xué)生只能被動的接受課本上的學(xué)問D.耽擱學(xué)習(xí)時(shí)間,不利于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力16.小美是個(gè)很要強(qiáng)的女孩,在班級里做什么事都不甘落后,常常得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。但是,有時(shí)與同學(xué)交往不留意方法,老師和同學(xué)給她指出時(shí),她總為自己辯解。請給小美供應(yīng)一個(gè)完善自己的良方()A.只要正確相識自己的優(yōu)點(diǎn)就行了B.用自己的特長與別人的短處相比C.人既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),要全面的看待自己D.看自己一朵花,看別人豆腐渣17.有了醒悟而完整的自我相識,能夠讓我們和自己內(nèi)心的力氣連接,無論多大的困難,都信任自己有足夠的力氣去面對。這說明,正確相識自我()A.可以促進(jìn)我們與他人的交往B.可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難C.可以使我們英勇地改正自己的缺點(diǎn)D.可以激發(fā)潛能,促進(jìn)自身發(fā)展18.在綜合素養(yǎng)評價(jià)活動中,小明給自己作出了如下的自畫像你認(rèn)為評價(jià)不太客觀的是()A.心目中的我:自尊自信,充溢陽光B.父母心目中的我:出類拔萃,十全十美C.同學(xué)心目中的我:誠懇守信,熱忱開朗D.老師心目中的我:敬重師長,獨(dú)立自強(qiáng)19.生活中,我們須要用發(fā)展的眼光看待自己。下列看法中,能體現(xiàn)這一要求的是()A.信任自己,我才是最優(yōu)秀的B.自知之明,要全面相識自己C.人無完人,有點(diǎn)缺點(diǎn)沒關(guān)系D.常常反思改進(jìn),我會進(jìn)步的20.我們不僅要接納自己,還要觀賞自己,觀賞自己不是傲慢自大,也不是目中無人。觀賞自己的人不會()A.為自己的有點(diǎn)感到興奮,為自己的努力感到傲慢B.既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩C.在失敗時(shí)為自己鼓勁,在勝利時(shí)為自己鼓掌D.高估自己而貶低他人21.小李是一名一般的學(xué)生,大家都叫他管事大王,一次,小李提示值日馬虎的同學(xué)重新打掃衛(wèi)生,值日生呼呼地沖著他大嚷:你是衛(wèi)生委員嗎?真是多管閑事!面對這樣的評價(jià),小李應(yīng)當(dāng)()A.專心傾聽,虛心接受B.理性思索,安靜拒絕C.英勇面對,主動改正D.相識自己,學(xué)會感恩22.2019年8月8日,在里約奧運(yùn)會女子100米仰泳決賽中,名不見經(jīng)傳的中國選手傅園慧獲得銅牌。在接受采訪時(shí),她說:我已經(jīng)用了洪荒之力了!傅園慧的經(jīng)驗(yàn)說明()A.洪荒之力有利于奧運(yùn)競賽B.洪荒之力不利于奧運(yùn)競賽C.每個(gè)人都有有待開發(fā)的潛能D.洪荒之力能讓人獲得獎(jiǎng)牌23.聞名喜劇演員潘長江身高只有160厘米,但他說:濃縮的都是精品。這反映出他()A.能接納自己,觀賞自己B.缺乏自尊,不知恥C.不接納自己的不足D.掩飾自己身高的缺陷24.君子之學(xué)必日新,日新者日進(jìn)也。不日新者必日退,未有不進(jìn)而不退者。這說明()A.人應(yīng)每天追求時(shí)髦B.人應(yīng)當(dāng)看到明天的光陰C.年齡大了,自然就會進(jìn)步D.人應(yīng)當(dāng)不斷更新和完善自我25.做不了太陽,就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝飾大地。這啟示我們()A.保持自尊自信,激勵(lì)自我B.放大自己的優(yōu)勢,信任自我C.常常實(shí)事求是,悅納自我D.挖掘自身潛能,超越自我26.學(xué)會正確相識自己,是人生的一大才智,我們應(yīng)當(dāng)()A.觀賞自己,不要被他人的評價(jià)左右B.找到自己的優(yōu)勢,塑造完備超人C.既看到自己的有點(diǎn),也看到自己的不足D.多看有點(diǎn),不要太在意自己的缺點(diǎn)27.在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路向上攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。馬克思的這句話告知我們()A.學(xué)習(xí)學(xué)問如同登山,對于每個(gè)人來說都是特別吃力、特別苦痛的事B.學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)覺的過程,須要克服困難,刻苦努力C.學(xué)習(xí)是按部就班的過程,來不得半點(diǎn)虛假,必需死記硬背D.學(xué)習(xí)是一條平坦的大道,我們不用費(fèi)什么力氣28.數(shù)學(xué)課上,老師給大家留了一道思索題,很有難度,小明和同學(xué)怎么想都沒有想到解題的思路,老師希望大家回家后接著思索。小明回到家中,找了一些資料,用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算,突然找到解題的關(guān)鍵,很快就得到了答案,小明覺得自己很華蜜,覺得自己很能干,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好更濃了。上述材料說明()A.進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的任務(wù)很重B.初中的學(xué)習(xí),只有苦沒有甜C.初中的學(xué)習(xí),只有甜沒有苦D.初中財(cái)學(xué)習(xí),有苦也有甜29.對于每個(gè)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)習(xí)中不行能有空聊B.學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)覺的過程,須要克服困難,刻苦努力C.科學(xué)是高不行攀的D.初中生沒有學(xué)習(xí)的實(shí)力30.有幻想誰都了不得,有志氣就會有奇跡?;孟雭碓从谏?,幻想與現(xiàn)實(shí)是平行線,努力拉近了幻想與現(xiàn)實(shí)的距離。我們要為實(shí)現(xiàn)我們的幻想而努力,這是因?yàn)椋ǎ〢.努力把幻想轉(zhuǎn)化為詳細(xì)目標(biāo),并落實(shí)在行動上B.努力可以讓我們更優(yōu)秀C.只要我們努力了就肯定能勝利
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