2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)
2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩47頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題

庫(kù)含答案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、石窟造像和刻經(jīng)在千百年風(fēng)吹日曬等自然營(yíng)力影響下,由于卸荷裂隙、風(fēng)化裂隙切穿石窟巖體,裂隙成為水的滲流通道。降雨時(shí),雨水沿裂

隙進(jìn)入石窟內(nèi),水沿經(jīng)文巖體石壁漫流,對(duì)經(jīng)文題刻造成嚴(yán)重溶蝕、軟化等侵蝕破壞;或在石窟內(nèi)形成積水,使石窟長(zhǎng)期處于潮濕狀態(tài),加劇

經(jīng)文的風(fēng)化破壞。嚴(yán)重風(fēng)化破壞的面積約80平方米。遭受滲水侵蝕的43、44、59、60等窟刻經(jīng)造像風(fēng)化破壞嚴(yán)重。石刻經(jīng)文由發(fā)現(xiàn)初的40萬(wàn)字

到目前保存較好的僅24萬(wàn)字,若再不進(jìn)行科學(xué)搶險(xiǎn)大修,20年內(nèi)這處經(jīng)窟將風(fēng)化不存。

這段文字主要介紹了:

A.石窟搶險(xiǎn)大修應(yīng)著力于加固

B.風(fēng)化是石窟急需解決的問(wèn)題

C.風(fēng)吹日曬使石窟受損程度嚴(yán)重

D.滲水嚴(yán)重是石窟面臨的大問(wèn)題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出石窟造像和刻經(jīng)在風(fēng)吹日曬等自然營(yíng)力的影響下會(huì)形成水的滲流通道,后又通過(guò)“分號(hào)”引導(dǎo)并列,分別介紹了

雨水對(duì)經(jīng)文題刻造成的侵蝕破壞以及積水會(huì)加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞。接著通過(guò)列舉數(shù)據(jù)說(shuō)明了風(fēng)化對(duì)石窟影響的嚴(yán)重程度。最

后通過(guò)反面論證說(shuō)明科學(xué)搶修的必要性。故整個(gè)文段意在強(qiáng)調(diào)“滲水”給石窟帶來(lái)的種種消極影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段未提及應(yīng)對(duì)石窟進(jìn)行加固,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“或在石窟內(nèi)形成積水,使石窟長(zhǎng)期處于潮濕狀態(tài),加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞”可知,“風(fēng)化”并非文段討論的核心問(wèn)題,

文段的核心問(wèn)題是“滲水”,排除;

C項(xiàng),“風(fēng)吹日曬”對(duì)應(yīng)文段首句引入話題部分,非重點(diǎn),且未提及文段的核心問(wèn)題“滲水”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】澎湃新網(wǎng)《唐代存世最大刻經(jīng)窟群搶險(xiǎn)大修:安岳臥佛院謎團(tuán)知多少》

2、“畢業(yè)后死都不下基層”顯然是一個(gè)______,教育部門和學(xué)校有必要看到這種信號(hào)并調(diào)整教學(xué)觀念:首先,在人才的培育上,需要更加貼近現(xiàn)

實(shí)需要,尤其是基層發(fā)展的需要;其次,無(wú)論在學(xué)術(shù)還是在教學(xué)上,都應(yīng)該更加務(wù)實(shí),以正確的價(jià)值和理念引導(dǎo)大學(xué)生,掃除其頭腦中存在

的“觀念誤區(qū)”。“到基層去”應(yīng)該成為有志者理性與理想______的選擇。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.警告如膠似漆

B.提醒方枘圓鑿

C.暗示渾然一體

D.警示水乳交融

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“警告”是指提醒,使警惕,詞義程度過(guò)于嚴(yán)重。第二空,“渾然一體”形容完整,不可分割,也形容文章繪

畫,布置勻整,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán);“方枘圓鑿”比喻格格不入,不能相容;“水乳交融”比喻意氣相投,感情融洽,文中是“理性與理

想”的融合,用“水乳交融”合適。因此D項(xiàng)正確。

3、聽(tīng)話,看文章,碰到錯(cuò)誤的說(shuō)法,總是先直觀地感到它不對(duì),至于為什么不對(duì),那要后一步,思索一下,才能說(shuō)出這不合什么法,而更多的

是覺(jué)得平時(shí)不這樣說(shuō)。這可以說(shuō)明,在判定對(duì)錯(cuò)上,______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.占上風(fēng)的仍舊是習(xí)慣,不是知識(shí)

B.占上風(fēng)的仍舊是知識(shí),不是習(xí)慣

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第2頁(yè)

C.占上風(fēng)的仍舊是認(rèn)識(shí),不是規(guī)律

D.占上風(fēng)的仍舊是規(guī)律,不是認(rèn)識(shí)

《正確答案》

A

《專家解析》

由“先直觀地感到它不對(duì)”“覺(jué)得平時(shí)不這樣說(shuō)”可知,平時(shí)聽(tīng)話、看文章時(shí)判定對(duì)錯(cuò),主要依據(jù)的是習(xí)慣,也即“占上風(fēng)”的應(yīng)該

是“習(xí)慣”;再由“至于為什么不對(duì)……思索一下,才能說(shuō)出這不合什么法”,可知在進(jìn)一步判定錯(cuò)誤的說(shuō)法時(shí),依靠的是系統(tǒng)的

分析,是“知識(shí)”。因此A項(xiàng)正確。

4、為了更好地利用季節(jié)、合理使用土地,實(shí)現(xiàn)生物互利作用最大化和生物互害作用最小化,尋求多樣生物之間的最佳生態(tài)關(guān)系,在有限的耕地

上實(shí)現(xiàn)最大的產(chǎn)出,中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度。內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是以小米為主要農(nóng)作

物,兼顧糜黍、蕎麥、高粱、黑瓜籽、雜豆等雜糧旱地作物,實(shí)行條播、輪作倒茬、間作套種等傳統(tǒng)耕作方式的典型代表。這種耕種方式,在

2020年11月入選為“全球減貧案例征集活動(dòng)”的最佳案例,為世界減貧貢獻(xiàn)了中國(guó)人的農(nóng)耕智慧。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.辨土肥田,因地制宜

B.適時(shí)和土,用地養(yǎng)地

C.順勢(shì)而為,輪作復(fù)種

D.因勢(shì)利導(dǎo),潤(rùn)澤良田

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出中國(guó)古代勞動(dòng)人民為了更好地利用季節(jié)、土地,發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度,接下

來(lái)通過(guò)內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行舉例說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)要在相應(yīng)的耕作季節(jié)及時(shí)處理土地,根據(jù)耕作

物特點(diǎn)采取不同的種植方式,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“辨土肥田,因地制宜”意思是要能夠辨別土壤類型和肥力狀況,根據(jù)不同田地的特點(diǎn)選擇耕作物,文段并未提及“辨別

土壤類型和肥力狀況”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“輪作復(fù)種”僅為多種種植制度的其中一種,表述片面,排除;

D項(xiàng),“因勢(shì)利導(dǎo),潤(rùn)澤良田”意思是順著地形、地理趨勢(shì)加以引導(dǎo)水資源、灌溉土壤,文段并未提及如何“灌溉土壤”,無(wú)中生

有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的農(nóng)耕智慧》

5、“氣象學(xué)家告訴我們,大部分龍卷風(fēng)通常持續(xù)時(shí)長(zhǎng)不到10分鐘?!边@句話最適合放在文中哪個(gè)位置?

A.①處

B.②處

C.③處

D.④處

《正確答案》

B

《專家解析》

題干文字主要圍繞龍卷風(fēng)的持續(xù)時(shí)間進(jìn)行論述,且強(qiáng)調(diào)龍卷風(fēng)持續(xù)時(shí)間短,故前文或后文應(yīng)與龍卷風(fēng)的持續(xù)時(shí)間有關(guān)。②處

后“然而”表示轉(zhuǎn)折,后文通過(guò)“大型龍卷風(fēng)會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間”表示大型龍卷風(fēng)持續(xù)時(shí)間會(huì)比較久,可以與題干文字構(gòu)成前后相反

的轉(zhuǎn)折關(guān)系,且話題一致,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

①處后提出龍卷風(fēng)形成與消失的問(wèn)題,③處后論述雷暴形成的具體條件,④處后轉(zhuǎn)折詞“然而”后論述科學(xué)家的苦惱,均與題

干內(nèi)容無(wú)關(guān),排除A、C、D三項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖?》

6、在大數(shù)據(jù)的洪流中,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合,成為一個(gè)新的市場(chǎng)。作為創(chuàng)意性、知識(shí)性、融合性強(qiáng)的產(chǎn)業(yè),三大要素的支撐對(duì)于

文化生產(chǎn)力的發(fā)展至關(guān)重要。文化產(chǎn)業(yè)對(duì)資源、人才以及開(kāi)放和多元包容具有高度依賴性,這與互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的基因。

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第3頁(yè)

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.機(jī)會(huì)相輔相成

B.機(jī)遇一脈相承

C.契機(jī)不謀而合

D.時(shí)機(jī)異曲同工

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合”“文化產(chǎn)業(yè)對(duì)資源、人才以及開(kāi)放和多元包容具有高度依賴性”可

知,互聯(lián)網(wǎng)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)于相關(guān)要素的依賴都是共通的,故第二空應(yīng)體現(xiàn)出共同、一致的意思,C項(xiàng)“不謀而合”指事先未經(jīng)商

量,而意見(jiàn)、行為卻一致,符合文意,保留。A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可,文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)

并非是缺一不可的關(guān)系,排除;B項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)之間無(wú)繼承關(guān)

系,排除;D項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的做法或說(shuō)法取得同樣的效果,文段并未體現(xiàn)做法不同,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“契機(jī)”指機(jī)會(huì),事物轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,可以體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合是個(gè)難得的機(jī)會(huì),符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何看待文化產(chǎn)業(yè)與大數(shù)據(jù)“新融合”?》

7、按照通常的定義,1天有86400秒,但是地球自轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間并不等于這個(gè)數(shù)字。從20世紀(jì)70年代有記錄以來(lái),地球的自轉(zhuǎn)都偏慢,導(dǎo)

致每一天的時(shí)間會(huì)略長(zhǎng)于86400秒。雖然我們?cè)谌粘I钪杏X(jué)察不到這種毫秒級(jí)的變化,而且地球自轉(zhuǎn)偏慢積累的效應(yīng)可能需要幾百年的時(shí)間才

會(huì)變得明顯,但對(duì)于現(xiàn)代衛(wèi)星通信和導(dǎo)航系統(tǒng)而言,其運(yùn)行的穩(wěn)定卻嚴(yán)格地依賴于與太陽(yáng)時(shí)保持一致。因此,當(dāng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn)偏慢帶來(lái)

的影響后,他們就需要每隔一段時(shí)間對(duì)時(shí)鐘進(jìn)行調(diào)整,以保持這種協(xié)調(diào)關(guān)系。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.地球自轉(zhuǎn)偏慢現(xiàn)象會(huì)帶來(lái)什么影響

B.科學(xué)家選用什么工具進(jìn)行時(shí)間校準(zhǔn)

C.地球自轉(zhuǎn)速度的變化是否存在規(guī)律

D.目前國(guó)際上通用的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)有哪些

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。需在閱讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)把握文段最后討論的核心話題,文段首先提出地球自

轉(zhuǎn)一周所用時(shí)間這一話題,并圍繞這一話題具體闡述地球自轉(zhuǎn)存有偏慢這一問(wèn)題,文段尾句通過(guò)“因此”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)由于

地球自轉(zhuǎn)偏慢產(chǎn)生了影響,科學(xué)家們需要間隔一段時(shí)間對(duì)時(shí)鐘進(jìn)行調(diào)整,故最后核心內(nèi)容為“科學(xué)家對(duì)時(shí)鐘進(jìn)行調(diào)整”,故下

文應(yīng)圍繞這一話題展開(kāi)具體論述,即科學(xué)家使用何種手段、方式對(duì)時(shí)鐘進(jìn)行調(diào)整,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“地球自轉(zhuǎn)偏慢現(xiàn)象會(huì)帶來(lái)什么影響”前文已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)再論述,排除;

C項(xiàng)“地球自轉(zhuǎn)速度的變化是否存在規(guī)律”、D項(xiàng)“國(guó)際上通用的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)”均與文段尾句核心話題“科學(xué)家”“調(diào)整時(shí)鐘”不一致,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《地球自轉(zhuǎn)速度加快,負(fù)閏秒提上議程》

8、近日,英國(guó)劍橋大學(xué)醫(yī)學(xué)院癌癥研究所和美國(guó)冷泉港實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家宣布,他們?cè)讵?dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)中,從多種人體癌細(xì)胞中分離出了單

獨(dú)的基因,通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)證明了這些基因可以使人體正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變。多年來(lái),基因研究領(lǐng)域的科學(xué)家一直認(rèn)為,可以通過(guò)改變這種

基因的辦法來(lái)使癌細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)檎<?xì)胞?,F(xiàn)在,他們果然找到了這種基因,從而使人們?cè)趹?zhàn)勝癌癥的進(jìn)程中又前進(jìn)了一大步。

下列說(shuō)法符合上文意思的是()。

A.這些基因的發(fā)現(xiàn)是不同的研究機(jī)構(gòu)相互合作的結(jié)果

B.這些基因能夠?qū)Π┘?xì)胞進(jìn)行修復(fù),因此可以成功地醫(yī)治癌癥

C.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這些基因,因而成功地克服了癌癥

D.科學(xué)家們的這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的歷史進(jìn)程中具有深遠(yuǎn)的影響

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第4頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,基因的發(fā)現(xiàn)是“相互合作的結(jié)果”,原文是“獨(dú)立進(jìn)行”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“這些基因可以使人體正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變”,

而不是能夠?qū)Π┘?xì)胞進(jìn)行修復(fù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,“成功克服了癌癥”表示完成時(shí)態(tài),而文段中只是說(shuō)明了克服癌癥成為可能;D項(xiàng)正

確,由“他們果然找到了這種基因,從而使人們?cè)趹?zhàn)勝癌癥的進(jìn)程中又前進(jìn)了一大步”可知,這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的歷史

進(jìn)程中具有深遠(yuǎn)的影響。

9、我們要人民給予的權(quán)力,用好人民給予的權(quán)力,自覺(jué)讓人民監(jiān)督權(quán)力,緊緊人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),使我們黨的根基永遠(yuǎn)堅(jiān)如磐石。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.珍愛(ài)依附

B.尊重依賴

C.愛(ài)惜強(qiáng)調(diào)

D.珍惜依靠

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線前形容詞是“緊緊”,橫線后賓語(yǔ)是“人民”。D項(xiàng)“依靠”指憑借別的人或事物來(lái)達(dá)到一定目的,置于

文段表達(dá)依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),保留。A項(xiàng)“依附”指依賴、附著、從屬,強(qiáng)調(diào)主從關(guān)系,文段不能體現(xiàn),排除;B項(xiàng)“依

賴”指依靠他人或他物而不能自立或自給,文段無(wú)“不自立”之意,排除;C項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”指著重提出,與“緊緊”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“權(quán)力”,D項(xiàng)“珍惜”指重視、愛(ài)惜,與文段語(yǔ)義相符,且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《習(xí)近平總書(shū)記在毛澤東誕辰120周年座談會(huì)上講話全文》

10、傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),選擇適度的消費(fèi)方式。儒家的“取之有度,用之有節(jié)”思想和道家

的“知足去奢”思想,告誡人類應(yīng)當(dāng)克制自身欲望,珍惜、節(jié)約資源,既考慮到當(dāng)前,也應(yīng)該考慮到未來(lái);引導(dǎo)人們樹(shù)立正確合理的消費(fèi)理念,更

加注重環(huán)境、資源在代際之間的公正分配,給自然留下更多的修復(fù)空間,給子孫留下地綠、天藍(lán)、水凈的生存環(huán)境。這一思想與當(dāng)今社會(huì)存在

的享樂(lè)主義、消費(fèi)主義思潮是針?shù)h相對(duì)的。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.生態(tài)倫理思想的傳統(tǒng)文化淵源

B.生態(tài)倫理思想對(duì)消費(fèi)理念的影響

C.傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的當(dāng)代價(jià)值

D.儒家與道家在生態(tài)倫理方面的相同之處

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),指出傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想有助于人們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),適度消費(fèi),接著具體舉了儒家和道家思想的例

子,解釋說(shuō)明傳統(tǒng)文化的思想引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的消費(fèi)理念,注重環(huán)境和資源在代際之間的公正分配。故文段為“總-分”結(jié)

構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)開(kāi)篇提出的觀點(diǎn),即傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想的價(jià)值,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段主要論述的為傳統(tǒng)文化中生態(tài)倫理思想對(duì)現(xiàn)代社會(huì)所帶來(lái)的積極意義,而不是論述生態(tài)倫理思想中傳統(tǒng)文化源自

何處,選項(xiàng)與文段論述不符,排除;

B項(xiàng),“生態(tài)倫理思想”范圍擴(kuò)大,且文段不只論述了對(duì)“消費(fèi)理念”的影響,還有“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)”,表述片面,排

除;

D項(xiàng),儒家與道家的思想為舉例說(shuō)明的部分,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《儒家思想中的生態(tài)倫理智慧》

11、將下列選項(xiàng)中的成語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1)一邊把那些態(tài)度不端、動(dòng)機(jī)不純的人淘汰出去,一邊把那些具有正確認(rèn)識(shí)、心懷理性期待的人吸收進(jìn)來(lái),公務(wù)員隊(duì)伍就能、生生

不息,公務(wù)員職業(yè)就能回歸行使公權(quán)、服務(wù)公眾的本位。

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第5頁(yè)

(2)一些腐敗分子由于存在僥幸心理,仍然會(huì)鋌而走險(xiǎn)。他們覺(jué)得只要做得“滴水不漏",就不可能,也就不可能查到自己的頭上。

A.吐故納新原形畢露

B.除舊布新東窗事發(fā)

C.除舊布新原形畢露

D.吐故納新東窗事發(fā)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“一邊把那些態(tài)度不端、動(dòng)機(jī)不純的人淘汰出去,一邊把那些具有正確認(rèn)識(shí)、心懷理性期待的人吸收進(jìn)來(lái)”可

知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表示把不好的淘汰出去,把好的吸收進(jìn)來(lái),A、D兩項(xiàng)“吐故納新”比喻揚(yáng)棄舊的,吸收新的,符合文

意,均保留。B、C兩項(xiàng)“除舊布新”意思是除去舊的,建立新的,題干僅強(qiáng)調(diào)把那些具有正確認(rèn)識(shí)、心懷理性期待的人吸收進(jìn)

來(lái),而非建立新的,與文意不符,均排除。

第二空,根據(jù)“一些腐敗分子由于存在僥幸心理,仍然會(huì)鋌而走險(xiǎn)。他們覺(jué)得只要做得‘滴水不漏’”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體

現(xiàn)一些腐敗分子認(rèn)為自己的腐敗行為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),且感情色彩偏消極,D項(xiàng)“東窗事發(fā)”現(xiàn)泛指陰謀敗露或秘密勾當(dāng)被發(fā)覺(jué),含

貶義,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“原形畢露”指本來(lái)面目完全暴露,偽裝被徹底揭開(kāi),應(yīng)用于形容“腐敗分子”,而非“腐敗的行

為”,置于此處用法不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《公務(wù)員的“怨”與“愿”》

《【清風(fēng)悟語(yǔ)】知行止守規(guī)矩——觀看警示教育片心得體會(huì)選登(八)》

12、調(diào)性是判斷古典音樂(lè)類型的基礎(chǔ)。貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學(xué)習(xí)并歸納傳承

的經(jīng)典。音樂(lè)由此可以承載哲學(xué)的思考,延伸至更遼遠(yuǎn)的天地。他探索音樂(lè)的過(guò)程是對(duì)音樂(lè)元素本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。以他為原點(diǎn),至勃拉姆斯、19世

紀(jì)的瓦格納、20世紀(jì)的勛伯格,最終迎來(lái)調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕生,音樂(lè)中時(shí)間的結(jié)構(gòu)由此被打破。這是音樂(lè)發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)

折,而貝多芬就是一位建立起創(chuàng)新路徑的標(biāo)志性作曲家。

下列說(shuō)法與原文不符的是:

A.貝多芬創(chuàng)建的音樂(lè)風(fēng)格系統(tǒng)成為后世學(xué)習(xí)的典范

B.貝多芬形成的音樂(lè)新范例使音樂(lè)承載了哲學(xué)思考

C.貝多芬開(kāi)創(chuàng)的序列十二音打破了音樂(lè)的時(shí)間結(jié)構(gòu)

D.序列十二音的形成使傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學(xué)習(xí)并歸納傳承的經(jīng)典”可

知,表述與原文相符,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng)······音樂(lè)由此可以承載哲學(xué)的思考”可知,在貝多芬創(chuàng)建新的范例

之后,音樂(lè)由此可以承載哲學(xué)的思考,表述與原文相符,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“以他為原點(diǎn),至勃拉姆斯、19世紀(jì)的瓦格納、20世紀(jì)的勛伯格,最終迎來(lái)調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕

生,音樂(lè)中時(shí)間的結(jié)構(gòu)由此被打破”可知,貝多芬只是調(diào)性瓦解的原點(diǎn),序列十二音并非貝多芬開(kāi)創(chuàng),表述與原文不符,當(dāng)

選;

D項(xiàng),根據(jù)“序列十二音的誕生······是音樂(lè)發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折”可知,表述與原文相符,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《紀(jì)念貝多芬(經(jīng)典流芳)》

13、能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時(shí)期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位,但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的

能源技術(shù)仍然舉足輕重,尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下,其發(fā)展對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。

A.能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重

B.能源技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要

C.能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

D.能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段圍繞能源技術(shù),指出其在當(dāng)代雖然已經(jīng)死去先導(dǎo)技術(shù)的地位,但對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展仍然是至關(guān)重要的。A

項(xiàng)錯(cuò)誤,忽略了“尤其”后面能源技術(shù)對(duì)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的重要作用,不是文章主旨。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段主要就能源技術(shù)的重要

性展開(kāi),并沒(méi)有說(shuō)到它的前景如何,不能把重要性和前景混淆;另外該項(xiàng)的“廣闊的發(fā)展前景”與文段“在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)

的地位”存在分歧。D項(xiàng)錯(cuò)誤,只概括了第一句的內(nèi)容,文段中心觀點(diǎn)在于后面的論述。

14、馬克思主義是我們“立黨立國(guó)、興黨興國(guó)”的根本指導(dǎo)思想,推進(jìn)馬克思主義是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過(guò)程。

A.理論創(chuàng)新

B.中國(guó)化時(shí)代化

C.同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合

D.同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的二十大報(bào)告中“二、開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界”部分指出:“推進(jìn)馬克思主義中

國(guó)化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過(guò)程。十八大以來(lái),國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化和實(shí)踐新要求,迫切需要我們從

理論和實(shí)踐的結(jié)合上深入回答關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、黨治國(guó)理政的一系列重大時(shí)代課題······”

故正確答案為B。

15、唐以后尤受禪宗影響,以一種自然詩(shī)化的人生觀______于詩(shī)學(xué)之中,引發(fā)了一條漸趨藝術(shù)本體的內(nèi)在審美化的精神路向,又保持著自然人

生的氣化諧和的文化觀。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.灌注

B.貫注

C.摻和

D.并列

《正確答案》

B

《專家解析》

題中意在將人生觀寓于詩(shī)學(xué)之中,并非刻板地“灌注”、“摻和”和“并列”,而須精神、精力的集中,應(yīng)選“貫注”,因此B項(xiàng)正確。

16、在深化不同文明之間的交流互鑒中,要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語(yǔ)對(duì)外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本,把中國(guó)真正的文化精髓世人。為此,需要加強(qiáng)

國(guó)際傳播能力建設(shè),形成同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配的國(guó)際話語(yǔ)權(quán),以中國(guó)思想觀念的本來(lái)思想意蘊(yùn)對(duì)外傳播,而不能靠他者誤讀了的

內(nèi)容去。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.昭示以訛傳訛

B.告知妄下雌黃

C.灌輸?shù)缆?tīng)途說(shuō)

D.啟迪評(píng)頭論足

《正確答案》

A

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語(yǔ)對(duì)外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本”以及“需要加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)”可知,橫線處需體現(xiàn)把中國(guó)

真正的文化精髓對(duì)外傳播之意,A項(xiàng)“昭示”指明白地表示或宣布,B項(xiàng)“告知”指告訴使知道,均符合文意,保留。C項(xiàng)“灌輸”指

輸送知識(shí)、思想等,是一種比較強(qiáng)硬的傳播形式,置于此處程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“啟迪”指開(kāi)導(dǎo)啟發(fā),通常用法為“以······啟

迪世人”,而“把······啟迪世人”用法錯(cuò)誤,排除。

第二空,根據(jù)“不能靠他者誤讀了的內(nèi)容去······”可知,橫線處意思是傳播了本來(lái)就錯(cuò)誤的內(nèi)容,A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來(lái)就不

正確的話又錯(cuò)誤地傳出去,結(jié)果越傳越錯(cuò),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“妄下雌黃”指亂改文字或亂發(fā)議論,沒(méi)有體現(xiàn)傳播的內(nèi)容本

來(lái)就是錯(cuò)的,無(wú)法對(duì)應(yīng)前文“他者誤讀了的內(nèi)容”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《中華思想文化術(shù)語(yǔ)是中華文明的重要精神標(biāo)識(shí)》

17、在中共一大紀(jì)念館“真理的味道”展陳前,72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》作為“鎮(zhèn)館之寶”,吸引參觀者駐足,在此真理的力量。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.感知

B.感悟

C.體驗(yàn)

D.品味

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處搭配“真理的力量”,體現(xiàn)參觀者觀看《共產(chǎn)黨宣言》后感受到真理的力量之意。B項(xiàng)“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟,置于此

處可體現(xiàn)參觀者觀看72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》后因有所感觸而領(lǐng)悟到其中的力量,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“感知”指利用感官

對(duì)物體獲得的有意義的印象,側(cè)重于通過(guò)“感官”感受,文段并未體現(xiàn)通過(guò)感官感受力量,與文意不符,排除;C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通

過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物或親身經(jīng)歷,側(cè)重“實(shí)踐”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“品味”意為鑒賞、玩味、品嘗,與“真理的力

量”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索中國(guó)道路的百年史詩(shī)——寫在黨的召開(kāi)之際》

18、審慎原則并不是不尊重科學(xué),而是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度??蒲谐晒娜〉眉捌渖鐣?huì)認(rèn)可,往往代表著巨大的經(jīng)驗(yàn)利益甚或科學(xué)家的終身

成就,這就很難保證科學(xué)家不會(huì)放松科學(xué)原則要求而違規(guī);科研成果的社會(huì)化往往與企業(yè)利益相連,企業(yè)逐利時(shí)難免會(huì)有危害;由于科研的未

知性因素和危險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)難度及時(shí)間跨度過(guò)大,即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則,也很難保證科研成果的潛在危害。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.對(duì)科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹(jǐn)慎態(tài)度

B.科研成果應(yīng)用的潛在危險(xiǎn)無(wú)法被預(yù)測(cè)

C.科學(xué)附帶的經(jīng)濟(jì)效益腐化了科學(xué)精神

D.道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出審慎原則是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度。接著利用分號(hào)引導(dǎo)了三個(gè)分句,具體闡明了科研成果在應(yīng)用過(guò)程中的弊

端,言外之意是呼吁對(duì)科研成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎。因此A項(xiàng)正確。

19、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是()。

A.梧桐樹(shù)的枝丫像鹿角一般向外伸展著。

B.那里的蔬菜跟水果一樣貴。

C.陽(yáng)光像小小的火爐一樣照著小草。

D.見(jiàn)到了久別的親人,他的眼淚像斷了線的珠子不住地往下落。

《正確答案》

B

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)

《專家解析》

構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是本質(zhì)不同而又有相似之處的不同類事物。ACD三項(xiàng),均能構(gòu)成比喻。B項(xiàng),“蔬菜”與“水果”是同樣

性質(zhì)的東西,且句中的“一樣”只是在比較它們的價(jià)格,而非打比方。

20、《論語(yǔ)》“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,其實(shí)是對(duì)“學(xué)”“習(xí)”這兩種意思既有區(qū)別、但又密切相關(guān)的人類知識(shí)增進(jìn)行為的表達(dá),其外延遠(yuǎn)超過(guò)今天雙音節(jié)合成

詞基礎(chǔ)上形成的“學(xué)習(xí)”一詞?!墩撜Z(yǔ)》中大量使用到“學(xué)”和“習(xí)”,“學(xué)”強(qiáng)調(diào)對(duì)典籍的理解與吸收、“習(xí)”強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中去檢驗(yàn)印證,故“學(xué)習(xí)”義

為“學(xué)習(xí)并實(shí)踐”。但是,漢代以后隨著漢語(yǔ)詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化,諸如《史記》《后漢書(shū)》等典籍所載“學(xué)習(xí)”一語(yǔ)已由先秦兩個(gè)意義遞進(jìn)的單音

節(jié)詞組演變?yōu)殡p音并列式合成詞,從而導(dǎo)致“學(xué)習(xí)”詞義的縮小。討論“學(xué)習(xí)”在《論語(yǔ)》中的原始本義,對(duì)于今天中國(guó)的教育振興以及建構(gòu)終身學(xué)

習(xí)型社會(huì)將有所裨益。

這是一篇文章的摘要,最適合做這篇文章標(biāo)題的是:

A.《論語(yǔ)》在當(dāng)代的傳承策略

B.詞匯演變與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系

C.《論語(yǔ)》中的“學(xué)”"習(xí)”觀

D.漢代在經(jīng)典傳承中的重要地位

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹《論語(yǔ)》當(dāng)中的“學(xué)”和“習(xí)”,指出兩者既有區(qū)別又密切相關(guān),其外延遠(yuǎn)超過(guò)今天的“學(xué)習(xí)”一詞,接著針對(duì)《論

語(yǔ)》中的“學(xué)”和“習(xí)”進(jìn)行具體介紹,并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出隨著漢語(yǔ)詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化,導(dǎo)致“學(xué)習(xí)”詞義的縮小。最后強(qiáng)

調(diào)討論“學(xué)習(xí)”在《論語(yǔ)》中的原始本義的重要性,所以整個(gè)文段主要圍繞《論語(yǔ)》中的“學(xué)”和“習(xí)”進(jìn)行論述,故文章的標(biāo)題應(yīng)

包含核心話題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“《論語(yǔ)》”、B項(xiàng)“詞匯”、D項(xiàng)“漢代”均偏離文段核心話題“《論語(yǔ)》中的‘學(xué)’和‘習(xí)’”,不能很好地概括文段,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《〈論語(yǔ)〉中的“學(xué)”“習(xí)”觀》

21、對(duì)后現(xiàn)代文化有一種概括,就是:中心變成了邊緣,系統(tǒng)變成了斷裂,整體變成了碎片,深度變成了平面,價(jià)值變成了虛無(wú)。在后現(xiàn)代藝

術(shù)中,復(fù)制取代了原創(chuàng),操作取代了想象,破碎取代了整體,過(guò)程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。

這段文字反映出作者對(duì)后現(xiàn)代文化的態(tài)度是()。

A.欣然認(rèn)同

B.不能接受

C.勉強(qiáng)接受

D.不置可否

《正確答案》

B

《專家解析》

由“變成了邊緣、碎片、平面與虛無(wú)”、“復(fù)制取代了原創(chuàng)……”可知,作者對(duì)后現(xiàn)代文化持全盤否定的態(tài)度。即“不能接受”。因

此B項(xiàng)正確。

22、市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用

與教育作用,娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō):“詩(shī)

一旦成為詩(shī)人的手段,詩(shī)人就不成其為詩(shī)人。”所以作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。

從這段文字,我們不能推出的是()。

A.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感

B.過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn),作家的神圣使命就不復(fù)存在了

C.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作,詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾

D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文中主旨為“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段,詩(shī)人就不成其為詩(shī)人”?!霸?shī)人的手段”是指謀生或商業(yè)行為。強(qiáng)調(diào)“作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)

創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心”。C項(xiàng),“詩(shī)歌的主人”在文中沒(méi)有提及,不能推出此結(jié)論。

23、文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。人類社會(huì)與文明的每一次

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

,無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步??v覽歷史長(zhǎng)河,無(wú)論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代社會(huì)治理結(jié)構(gòu)和治理體系中,文化發(fā)展無(wú)不、推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展

和完善。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.跨越滋補(bǔ)

B.躍進(jìn)滋養(yǎng)

C.變遷滋潤(rùn)

D.突破滋生

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“人類社會(huì)與文明”,根據(jù)“無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步”可知,橫線處要體現(xiàn)人類社會(huì)與文明的進(jìn)步之意。B

項(xiàng)“躍進(jìn)”指跳著向前進(jìn),比喻極快地前進(jìn),符合文意,保留。A項(xiàng)“跨越”指超過(guò)時(shí)期或地區(qū)之間的界限,文段強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)步而

不是超越,排除;C項(xiàng)“變遷”指事物緩慢逐漸變化轉(zhuǎn)移,強(qiáng)調(diào)變化而非進(jìn)步,排除;D項(xiàng)“突破”指沖破或超過(guò)某個(gè)界限,通常

搭配“記錄”“瓶頸”等,一般不與“人類社會(huì)與文明”搭配,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分,置于此處表示文化為社會(huì)的發(fā)展和完善提供養(yǎng)分,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)教育報(bào)《涵育向上而行的文化》

24、作為應(yīng)對(duì)人類發(fā)展挑戰(zhàn)的重要手段,科學(xué)技術(shù)是世界性的、時(shí)代性的,更是人類智慧的共同結(jié)晶。一部科技發(fā)展史,留下了一段段各國(guó)科

學(xué)家緊密協(xié)作、共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的佳話。隨著探索的深入,世界科技合作日益緊密,形成了難以分割的創(chuàng)新鏈條。拍出一張來(lái)自5500萬(wàn)光年外的

黑洞照片,需要調(diào)動(dòng)全球8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡;支撐一個(gè)底層軟件的流暢運(yùn)行,離不開(kāi)十幾個(gè)國(guó)家程序員寫下的幾千萬(wàn)行代碼;拿起一部智能手機(jī),

里面集合了芯片、攝像頭、高端機(jī)床、模具制造等各種精細(xì)工藝,整合了從實(shí)驗(yàn)室到車間的無(wú)數(shù)智慧。實(shí)踐證明,無(wú)論是基礎(chǔ)性、長(zhǎng)周期的探

索研究,還是分工復(fù)雜的高科技產(chǎn)業(yè),單靠一個(gè)國(guó)家的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

這段文字接下來(lái)最有可能討論的是:

A.高科技產(chǎn)業(yè)如何尋求全球人才加盟

B.國(guó)際合作的科研工作有怎樣的前景

C.科研工作者應(yīng)該如何依靠全球合作

D.怎樣進(jìn)一步推動(dòng)科技界的國(guó)際合作

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段首先指出科學(xué)技術(shù)的重要性,然后分析了科技發(fā)展與各國(guó)科學(xué)家共同努力密切相關(guān),并通過(guò)三個(gè)例

子論證前文。尾句通過(guò)“實(shí)踐證明”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)無(wú)論是探索研究還是高科技產(chǎn)業(yè),單靠一個(gè)國(guó)家的力量是不夠的,即需要

國(guó)家間的合作,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“高科技產(chǎn)業(yè)”僅對(duì)應(yīng)尾句后半部分內(nèi)容,表述片面,且未提及“國(guó)家間的合作”,無(wú)法與尾句銜接,排除;

B項(xiàng),“科研工作”僅對(duì)應(yīng)尾句前半部分“探索研究”,表述片面,且“前景”對(duì)比D項(xiàng),非對(duì)策表述,應(yīng)該放在D項(xiàng)之后,排除;

C項(xiàng),文段尾句并未論述“科研工作者”,無(wú)法與尾句銜接,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)創(chuàng)新談:進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際科技合作》

25、下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

A.他進(jìn)門嘮起家常,接過(guò)從鍋里剛蒸出、冒著熱氣的土豆,掰開(kāi)一塊放在嘴里津津有味地吃了起來(lái)。

B.因?yàn)橛辛藞D畫,她即便看不懂應(yīng)用題里的英文,也能猜出題目里的大意。

C.這份心理測(cè)評(píng)問(wèn)卷經(jīng)過(guò)在多家用人單位的400多個(gè)新入職員工中試用,80%反映可信度不高。

D.新疆要求加強(qiáng)對(duì)樓蘭古城的保護(hù),國(guó)家專門緊急撥款100萬(wàn)元,用于對(duì)樓蘭古城的搶救性保護(hù)。

《正確答案》

C

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

《專家解析》

本題為病句辨析題。

C項(xiàng),“這份心理測(cè)評(píng)問(wèn)卷經(jīng)過(guò)在多家用人單位的400多個(gè)新入職員工中試用”存在介詞濫用的情況,可以通過(guò)刪除“經(jīng)過(guò)”或“在

······中”進(jìn)行修改,存在語(yǔ)病,當(dāng)選;

A、B、D三項(xiàng),均沒(méi)有語(yǔ)病,表意明確,排除。

故正確答案為C。

26、古人在建造城市以及城市建筑的過(guò)程中,非常注意建筑物與環(huán)境之間的協(xié)調(diào),往往將城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)統(tǒng)一起來(lái),密切結(jié)合自然,努力

創(chuàng)造宜人的城市生態(tài)環(huán)境,這點(diǎn)與中國(guó)傳統(tǒng)思想文化密切相關(guān)。在如何處理人與自然的關(guān)系方面,儒家強(qiáng)調(diào)天人合一,“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,

主張人與自然有機(jī)結(jié)合。道家強(qiáng)調(diào)“自然無(wú)為”,稱“人法地,地法天,天法道,道法自然”。中國(guó)古代建筑中有講究陰陽(yáng)五行的“勘輿”之學(xué),雖然

有迷信成分,但其目的不過(guò)是為了依照山水的自然條件,謀取人類居住的最佳地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,與儒家和道家思想是相通的。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A.中國(guó)古代城市建筑理論主要根源于儒道文化

B.中國(guó)古代城市建筑強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧關(guān)系

C.中國(guó)古代城市建筑思想與“五行”密不可分

D.古人在城市建筑和規(guī)劃中加入過(guò)多迷信成分

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn)“古人建造城市建筑理念是注重自然、宜人、和諧”。后文詳細(xì)解釋說(shuō)明儒、道兩家的學(xué)術(shù)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)中國(guó)

古代建筑實(shí)現(xiàn)“人與自然的和諧”亦是和儒道兩家即中國(guó)傳統(tǒng)思想文化有關(guān)。把握觀點(diǎn)的意思,即為城市建筑重在把握了“人與

自然的和諧關(guān)系”,B項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)描述古代城市建筑與儒道文化的關(guān)系是“根源于”,與原文“相通的”“密切相關(guān)”概念不一致,且表述不明確,排除;

C項(xiàng)“五行”為解釋說(shuō)明部分內(nèi)容,文段強(qiáng)調(diào)的是古代城市建筑注重“和諧”,排除;

D項(xiàng)為解釋說(shuō)明中的內(nèi)容,不是重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)城市文化的內(nèi)涵及其特點(diǎn)》

27、數(shù)十年來(lái),經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)形成了世界范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)分工與協(xié)作,至今沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有全面、完整、獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)鏈和供需

鏈。暢通國(guó)際大循環(huán)能夠帶來(lái)更多資源,任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)體都不可能在封閉狀態(tài)下完全依靠自身力量取得更高的發(fā)展成就。另一方面,作為體量

巨大的經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)也不可能永遠(yuǎn)躺在曾經(jīng)的“舒適區(qū)”過(guò)度依賴海外市場(chǎng),做好國(guó)內(nèi)大循環(huán)是一張中國(guó)必須要去應(yīng)對(duì)且答好的考卷,但“雙循

環(huán)”意味著,從而獲得更加廣闊的發(fā)展空間和更加強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.既有助于自身發(fā)展,亦可造福各國(guó)人民

B.在開(kāi)放中創(chuàng)造機(jī)遇,在合作中破解難題

C.將更有效實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)通聯(lián)、要素資源共享

D.要起到內(nèi)外并舉、內(nèi)外暢通、內(nèi)外融徹的作用

《正確答案》

D

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

《專家解析》

題目難度較高,可采取代入法,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析。橫線為尾句的分句,對(duì)應(yīng)“雙循環(huán)”,根據(jù)前文可知,“雙循環(huán)”指國(guó)際大循環(huán)

與國(guó)內(nèi)大循環(huán),由此,首先可排除B項(xiàng),“在開(kāi)放中創(chuàng)造機(jī)遇,在合作中破解難題”對(duì)應(yīng)國(guó)際大循環(huán),缺少國(guó)內(nèi)大循環(huán),排除。

橫線處需與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,且引導(dǎo)出后文的結(jié)論。A項(xiàng)“有助于自身發(fā)展,造福各國(guó)人民”無(wú)法得出“獲得發(fā)展空間和發(fā)展

動(dòng)力”的結(jié)論,排除;C項(xiàng)“將更有效實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)通聯(lián)、要素資源共享”感情色彩偏積極,由此判斷轉(zhuǎn)折之前感情色彩應(yīng)偏

消極,與前文感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“內(nèi)外并舉、內(nèi)外暢通、內(nèi)外融徹”可對(duì)應(yīng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)“雙循環(huán)”,且可對(duì)應(yīng)后文結(jié)論,

當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《光明時(shí)評(píng):暢通“雙循環(huán)”攜手迎未來(lái)》

28、上文闡述的中心論點(diǎn)是。

A.得道者能夠得天下

B.無(wú)為是為了更好地有為

C.治理國(guó)家需要順天應(yīng)人,積聚集體力量和智慧,則能戰(zhàn)無(wú)不勝,事無(wú)不成

D.有勇氣能堅(jiān)持敢突破又有智慧擅謀略的人,事業(yè)成功有望

《正確答案》

C

《專家解析》

文章第一段通過(guò)“由此觀之”總結(jié)段落大意,結(jié)合“得道之宗,應(yīng)物無(wú)窮;任人之才,難以至治”可知,文段意在強(qiáng)調(diào)治理國(guó)家僅

憑個(gè)人才智是不夠的,需掌握“無(wú)為之道”;文章第二段先列舉“商湯”“伊尹”“夏桀”等例子,尾句再次通過(guò)“由此觀之”得出結(jié)

論,強(qiáng)調(diào)僅憑個(gè)人勇力難以保全天下;文章第三段由“故”總結(jié)前文,結(jié)合“故千人之群無(wú)絕梁,萬(wàn)人之聚無(wú)廢功”可知,此段重

在強(qiáng)調(diào)集體力量的重要性。綜合文章三段內(nèi)容可知,全文主要圍繞“順應(yīng)天道”和“積聚眾人力量”兩個(gè)方面展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)“得道者”和B項(xiàng)“無(wú)為”,均僅對(duì)應(yīng)“順應(yīng)天道”一方面內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是要積聚“眾人”的力量,而非僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的有勇有謀,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

29、用一夜讀完的小說(shuō)有一種是靠情節(jié)取勝,像《達(dá)·芬奇密碼》。還有一種就是像《朗讀者》,很難說(shuō)它靠什么來(lái)吸引人需要用一夜讀完,沒(méi)

有______的情節(jié)設(shè)置,也沒(méi)有______的人物關(guān)系。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.環(huán)環(huán)相扣千頭萬(wàn)緒

B.引人入勝紛繁蕪雜

C.抑揚(yáng)頓挫撲朔迷離

D.跌宕起伏錯(cuò)綜復(fù)雜

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂,一般不與“人物關(guān)系”搭配。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“紛繁蕪雜”是指多

而雜亂,沒(méi)有條理,與句意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏,節(jié)奏分明,和諧悅耳。一般指音樂(lè)、朗誦,有時(shí)

也指文學(xué)作品,不能用來(lái)形容小說(shuō)情節(jié)。D項(xiàng)正確,“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,與“情節(jié)設(shè)置”搭配恰當(dāng);“錯(cuò)綜復(fù)

雜”形容頭緒繁多,相互糾結(jié),情況復(fù)雜,與“人物關(guān)系”搭配合適?!暗雌鸱钡那楣?jié)設(shè)置和“錯(cuò)綜復(fù)雜”的人物關(guān)系往往是吸引

讀者一夜讀完的重要因素,與句意相符。

30、下列選項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.“槍聲就是命令?!瘪v扎在附近的八路軍115師老四團(tuán)八連聽(tīng)到槍聲后,立即趕來(lái)營(yíng)救朱村百姓,有24名官兵犧牲

在這里。

B.珍珠苑種植專業(yè)合作社是由朱村黨支部領(lǐng)辦的,完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證,注冊(cè)“珠村”“七岌山”商

標(biāo),打造了“朱村味道”電商品牌。

C.沂蒙山區(qū)腹地,沂河水畔,曹莊鎮(zhèn)朱村,越來(lái)越熱鬧了。一撥又一撥游客來(lái)到這里,聽(tīng)紅色故事,悟革命傳統(tǒng),

品特色文化。

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

D.這些年,朱村的變化翻天覆地:建起朱村大橋,開(kāi)通濱河大道,水泥大道戶戶通······從偏居一隅變得四通八

達(dá)。

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng),“完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證”缺少主語(yǔ),成分殘缺,應(yīng)改為“朱村黨支部領(lǐng)辦的珍珠苑種植專業(yè)合作社,完

成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證······”,故存在語(yǔ)病,當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均表述恰當(dāng),沒(méi)有語(yǔ)病,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《朱村的日子紅火起來(lái)》

31、過(guò)多使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”,所以人們想了很多辦法尋求塑料袋的替代品。紙袋很容易降解,自然成為首選。然而,制作紙袋需要

耗費(fèi)木材,一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋,大量的樹(shù)木將被砍伐,而且生產(chǎn)一個(gè)紙袋所需的能量和產(chǎn)生的污染都要比塑料袋高得多。另外,由于

紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍,這意味著運(yùn)輸過(guò)程中紙袋耗能更高。

這段文字意在表達(dá)()。

A.紙袋相對(duì)于塑料袋并沒(méi)有什么特殊的優(yōu)勢(shì)

B.要解決白色污染,必須另辟蹊徑

C.用紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)很好的選擇

D.紙袋與塑料袋各有優(yōu)劣,難以抉擇

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出紙袋成為代替塑料袋的首選,隨后從生產(chǎn)紙袋所需能量和紙袋重量?jī)蓚€(gè)方面說(shuō)明用紙袋代替塑料袋存在很多問(wèn)

題,可行性不高,即用紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)很好的選擇,因此C項(xiàng)正確。

32、下列選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.20世紀(jì)60年代,西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”,使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。

B.傍晚,我們登上回龍山最高處,映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。

C.現(xiàn)編新教材里的很多課文,對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。

D.創(chuàng)新不是一蹴而就的,特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新,往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),“使······推向了······”搭配不當(dāng),可將“使”改為“將”,排除;

B項(xiàng),“映入眼簾”與“陣陣涼爽的清風(fēng)”搭配不當(dāng),排除;

C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),可改為“一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)現(xiàn)編新教材里的很多課文再熟悉不過(guò)了”,排除;

D項(xiàng),句子沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《從馬爾克斯到略薩:回溯“文學(xué)爆炸”》《書(shū)寫科技強(qiáng)軍新篇章》

33、最近,甘肅省衛(wèi)生廳重拳出擊,暗訪12家省級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)煙頭287個(gè),罰款287萬(wàn)?!爸氐洹?,作為禁煙的嘗試,并非全不可行。北京在

奧運(yùn)會(huì)后也曾有過(guò)對(duì)違規(guī)吸煙者重罰的動(dòng)議。但是,重也要有限度,而且更要注意防止簡(jiǎn)單化。如果不夠合理,短期效應(yīng)固然可期,但長(zhǎng)遠(yuǎn)

看,往往是一種風(fēng)險(xiǎn)博弈:眾所周知,國(guó)內(nèi)禁煙的難度主要在于煙民數(shù)量龐大,而且漠視規(guī)則的積弊難以急剎車,甘肅巨額罰單的實(shí)質(zhì),是把

禁煙矛盾直接轉(zhuǎn)嫁給了對(duì)吸煙者缺少?gòu)?qiáng)制權(quán)的所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu),這一做法容易招致不可知的醫(yī)患沖突。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.重罰并非禁煙良方

B.目前我國(guó)禁煙難度很大,積弊甚多

C.甘肅巨額罰單的實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)嫁禁煙矛盾,容易招致醫(yī)患沖突

D.目前我國(guó)禁煙前景不夠樂(lè)觀

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先是有所保留地肯定“作為禁煙的嘗試,并非全不可行”,然后轉(zhuǎn)折提出“重也要有限度,而且更要注意防止簡(jiǎn)單化”,否則

即使短期內(nèi)有效,長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻容易招致風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)是重罰的弊端,即文段意在說(shuō)明通過(guò)重罰來(lái)禁煙并非良方。因此A項(xiàng)正確。

34、我這人有個(gè)怪毛病,由于閱讀頗多閱歷較豐富的______,不大認(rèn)同名人,對(duì)那些大肆張揚(yáng),大小書(shū)店里自封的驚世巨著,震撼之作,名人

費(fèi)力簽名挺舉的書(shū)目更是______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.心理青眼相看

B.自信不屑一顧

C.緣故嗤之以鼻

D.經(jīng)歷深惡痛絕

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“由于……的緣故”搭配不當(dāng),二者不能連用。閱歷和經(jīng)歷語(yǔ)意重復(fù),不合題意。第二空,文中說(shuō)的

是“我”對(duì)那些自封的巨著和名人力挺的數(shù)目不看好,“青眼相看”形容以看得起的態(tài)度相待,與文意不符?!拔摇弊孕诺脑蚴情?/p>

讀頗多閱歷較豐富,而“不屑一顧”符合“我”對(duì)名人作品的態(tài)度。因此答案選B。

35、現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到,極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān),這種

粒子流通常被稱為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn),形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng),缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星,如木

星和水星,它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光,這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。

這段文字主要介紹的是()。

A.太陽(yáng)在極光形成中的作用

B.形成極光的必備要素

C.存在極光現(xiàn)象的行星

D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先用兩個(gè)“一方面”引出了極光形成的三個(gè)要素,接著對(duì)這三個(gè)要素作了一個(gè)總結(jié),即“形成極光必不可少的條件是大

氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)”;最后以太陽(yáng)系的其他行星木星和水星為例補(bǔ)充論證前述結(jié)論,即文段主要介紹的是形成極光必不可少的

條件。因此B項(xiàng)正確。

36、有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn),先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購(gòu)物者在

其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購(gòu)買決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定

B.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒

C.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買決定

D.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買決定

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先敘述了一項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn),接著指出實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論即“受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購(gòu)買決定,且他們的決

定更不容易被其他原因所改變”,即心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定。因此A項(xiàng)正確。

37、課堂教學(xué)對(duì)話是平等的對(duì)話,是打破了時(shí)空______的精神對(duì)話,是心靈的交流與撞擊。對(duì)話,要求師生之間有共同的話題,這樣才能引起

心靈的感動(dòng)與______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.界限共鳴

B.分界震撼

C.界線共振

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

D.阻隔震顫

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,“界限”多用于抽象事物,而“界線”多用于具體事物;時(shí)空是抽象事物,應(yīng)填入“界限”。第二空,“震顫”是指顫動(dòng)或因

驚恐、畏懼而戰(zhàn)粟。前文提到了“共同的話題”,“共鳴”能夠與前文相照應(yīng)。因此答案選A。

38、年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文化是“活”的。換句話說(shuō),。沉浸式體驗(yàn)和時(shí)尚化表達(dá)

的傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、數(shù)字技術(shù)賦能下的博物館“云游”、輻射品類愈加廣泛的各種文創(chuàng)、文博機(jī)構(gòu)的各種“奇妙夜”活化探索······每一次這樣的創(chuàng)

新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰撞與融通。審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的;精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主

題是當(dāng)下的。歷史融入當(dāng)下,傳統(tǒng)與現(xiàn)代共振,年輕人張開(kāi)雙臂擁抱傳統(tǒng)文化,后者亦在這種創(chuàng)新創(chuàng)造中獲得更強(qiáng)大的生機(jī)與活力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.是經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的

B.很多都可以在日常生活中經(jīng)常接觸到

C.以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)可以如魚(yú)得水

D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化能夠帶來(lái)審美愉悅

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段中間,需結(jié)合前后文分析。前文先指出年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文

化是“活”的,隨后通過(guò)“換句話說(shuō)”對(duì)此總結(jié),橫線后介紹諸多傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、文創(chuàng)等創(chuàng)新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰

撞與融通,接著論述審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的,精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主題是當(dāng)

下的,進(jìn)一步體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的創(chuàng)新改造受到了年輕人的喜愛(ài),A項(xiàng)“是經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的”與前后文

銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

B項(xiàng),橫線后主要強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新嘗試,而非“日常生活”,無(wú)法與后文銜接,排除;

C項(xiàng),“以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)”與前后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“審美愉悅”與后文內(nèi)容無(wú)關(guān),無(wú)法與后文銜接,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化何以引發(fā)青春共鳴》

39、科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那些變不可能為可能的發(fā)現(xiàn),樹(shù)立了科學(xué)史上一個(gè)又一個(gè)里程碑,比如19世紀(jì)有機(jī)尿素的合成,打破了“有機(jī)物只有靠

動(dòng)植物的生命力才能合成”的思想禁錮。但當(dāng)我們自信能夠通過(guò)合成超出自然的物質(zhì)去戰(zhàn)勝自然時(shí),也應(yīng)反思這些物質(zhì)對(duì)健康、環(huán)境的反作用,

畢竟它們改變著我們的衣食住行。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.不應(yīng)過(guò)于迷信科技的作用

B.應(yīng)對(duì)合成技術(shù)進(jìn)行全面評(píng)估

C.應(yīng)全面審視科技對(duì)人類及環(huán)境的影響

D.科技改變了人類的生活及人類的思維方式

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段由轉(zhuǎn)折詞“但”引出主題句。概括可知,科技對(duì)人類產(chǎn)生正面作用的同時(shí),也對(duì)環(huán)境等產(chǎn)生著反作用。即文段意

在說(shuō)明應(yīng)全面審視科技對(duì)人類及環(huán)境的影響。AB兩項(xiàng),“迷信科技”、“合成技術(shù)”均是以偏概全;D項(xiàng),科技改變了人類的生活

及人類的思維方式不是文段意旨。

40、權(quán)力可以用來(lái)定義作為個(gè)體人的各種能力與影響力,但權(quán)力本身的范疇卻顯得______,在這個(gè)全球政治經(jīng)濟(jì)格局日趨多極化、錯(cuò)綜復(fù)雜的

今日,如何定義那些決定全球經(jīng)濟(jì)、社會(huì)乃至精神生活的重大人物所擁有的權(quán)力大小是件非常______的事情。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.含糊其辭棘手

B.模棱兩可簡(jiǎn)單

C.含糊不清棘手

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

D.旗幟鮮明簡(jiǎn)單

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由句中轉(zhuǎn)折詞“但”可知,后面需要填入否定意義的詞,“簡(jiǎn)單”比喻不復(fù)雜;而“棘手”比喻事情難辦,更

符合句意。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“含糊其辭”比喻話說(shuō)得不清不楚;“含糊不清”指躲躲閃閃,在主張方面缺乏明確的表態(tài)。題中

說(shuō)明權(quán)力本身的范疇沒(méi)有明確,并不是指說(shuō)話,故選擇“含糊不清”,因此C項(xiàng)正確。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本原則是()。

A.在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治

B.維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)持民族平等、互助、團(tuán)結(jié)、合作和各民族的共同繁榮

C.保護(hù)和發(fā)展民族語(yǔ)言文字,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣

D.尊重和保護(hù)各民族的宗教信仰自由

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)持民族平等、互助、團(tuán)結(jié)、合作和各民族的共同繁榮”為中國(guó)解決民族問(wèn)題的基本原則,“實(shí)行

少數(shù)民族區(qū)域自治制度”是中國(guó)解決民族問(wèn)題的基本對(duì)策。

2、下列詩(shī)句與中國(guó)古代選官制度有關(guān)的是()。

A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花

B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還

C.朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦

D.金多眾中為上客,夜夜算緡眠獨(dú)遲

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長(zhǎng)安花”出自唐代孟郊的《登科后》,描繪的是孟郊進(jìn)士及第后愉悅的心情,反映的是

唐代的科舉制度,而科舉制度是我國(guó)古代的一種選官制度。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”既揭示了環(huán)境的艱

苦,又展現(xiàn)了戰(zhàn)士們輕身許國(guó)的英雄氣概。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦”表達(dá)了陸游對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)只顧貪圖享

樂(lè)、妥協(xié)投降、茍且偷安的憤慨。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“金多眾中為上客,夜夜算緡眠獨(dú)遲”寫的是商人經(jīng)商的情形。

3、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算是以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或()為對(duì)象的宏觀核算。

A.資金實(shí)物流量

B.國(guó)民收入

C.社會(huì)再生產(chǎn)

D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值

《正確答案》

C

《專家解析》

國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算簡(jiǎn)稱國(guó)民核算,是指通過(guò)一系列的科學(xué)核算原則和方法,把描述國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程的部門、行業(yè)等收集整理的

基本指標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),反映整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的系統(tǒng)而詳細(xì)的數(shù)據(jù)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的對(duì)象是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或社會(huì)再生

產(chǎn),因此C項(xiàng)正確。

4、宋代女詞人李清照曾寫過(guò):生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)年楚霸王自刎的烏江在哪個(gè)省境內(nèi)?()

A.貴州

B.安徽

C.江蘇

D.湖北

《正確答案》

B

編號(hào):27fdcafd47a7067b14a9475ed72740102024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江舟山市城鄉(xiāng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)

《專家解析》

項(xiàng)羽自刎的烏江位于現(xiàn)在安徽省和縣境內(nèi)。在馬鞍山到南京這一段,長(zhǎng)江基本上是南北走向的,垓下之戰(zhàn)失敗后,項(xiàng)羽突

圍,烏江在長(zhǎng)江西岸,故有“不肯過(guò)江東”的典故。因此B項(xiàng)正確。

5、下列關(guān)于法律體系的表述中,不正確的是()。

A.法律體系由法律部門組成

B.我國(guó)社會(huì)主義法律體系尚不完備

C.中華法系也即我國(guó)的社會(huì)主義法律體系

D.法律體系是一國(guó)法律有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體

《正確答案》

C

《專家解析》

中華法系開(kāi)始形成于秦朝(公元前221年~公元前206年),到隋唐時(shí)期(公元581年~公元618年)成熟?!短坡墒枳h》是中華

法系完備的標(biāo)志。清朝末年,在修律的過(guò)程中中華法系宣告解體,同時(shí)建立了中國(guó)近代法制的雛形。

6、孫某生活在明朝中葉,在他的一生中,最有可能發(fā)生的事情是:

A.追隨鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

B.與戚繼光抵抗倭寇的侵掠騷擾

C.欣賞孔尚任的新戲《桃花扇》

D.與關(guān)漢卿討論《西廂記》的創(chuàng)作

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查人文常識(shí)。

明朝(1368年―1644年)是中國(guó)歷史上最后一個(gè)由漢族建立的大一統(tǒng)中原王朝。明朝中葉是從正統(tǒng)元年(1436)到嘉靖四

十五年(1566)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,1624年,荷蘭殖民主義者侵占中國(guó)臺(tái)灣。1661年(清朝順治十八年,南明永歷十五年)三月,鄭成功親率2.5萬(wàn)名

兵將,分乘百艘戰(zhàn)船,從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的中國(guó)領(lǐng)土臺(tái)灣。故此事件不可能發(fā)生在孫某的一生中。

B項(xiàng)正確,戚繼光抗倭發(fā)生在明嘉靖年間,約在1555年-1561年,故此事件可能發(fā)生在孫某的一生中。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,《桃花扇》的作者是清代劇作家孔尚任,于1699年左右寫成的?!短一ㄉ取分v述了明末清初長(zhǎng)江以南,南明小朝

廷官員侯方域和秦淮名妓李香君的愛(ài)情故事。故此事件不可能發(fā)生在孫某的一生中。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,《西廂記》是元代王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇,主要描寫了張君瑞與崔鶯鶯在丫鬟紅娘相助下,沖破重重障礙,歷盡悲歡

離合,最終結(jié)為夫妻的故事。《西廂記》作者并非是關(guān)漢卿,且關(guān)漢卿同為元代的戲曲作家,故此事件不可能發(fā)生在孫某的

一生中。

故正確答案為B。

7、下列著作與其成書(shū)時(shí)期對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《荀子》——戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

B.《呂氏春秋》——秦朝

C.《詩(shī)經(jīng)》——春秋時(shí)期

D.《資治通鑒》——北宋

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)末年秦國(guó)丞相呂不韋組織屬下門客集體編撰的雜家著作。A項(xiàng)正確,《荀子》是戰(zhàn)國(guó)末年著名

唯物主義思想家荀況的著作。C項(xiàng)正確,《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收錄了自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)

歌,成書(shū)于春秋時(shí)期。D項(xiàng)正確,《資治通鑒》是北宋司馬光主編的一部編年體史書(shū),是我國(guó)第一部編年體通史。

8、大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致了什么現(xiàn)象?()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論