重慶市梁平縣蔭平鎮(zhèn)初級中學(xué)華東師大版2016-2017學(xué)年八下期中考試歷史試題(解析版)

梁平縣蔭平初中2018級八年級下歷史半期考試題一、選擇題(15分)1.《共同綱領(lǐng)》起了臨時(shí)憲法的作用，主要原因是（）A.確定了新中國的名稱B.規(guī)定了新中國的國家性質(zhì)C.確定了新中國的國歌D.規(guī)定了新中國的總政策和總原則【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，《共同綱領(lǐng)》規(guī)定了國家政權(quán)機(jī)關(guān)、軍事制度及經(jīng)濟(jì)、文化教育、民族、外交等政策的總原則；規(guī)定人民的權(quán)利和國民的義務(wù)；《共同綱領(lǐng)》是新中國的第一部大憲章，它起著臨時(shí)憲法的作用，D項(xiàng)符合題意；AB兩項(xiàng)雖是《共同綱領(lǐng)》的內(nèi)容，但不是作為臨時(shí)憲法的主要原因；C項(xiàng)不屬于《共同綱領(lǐng)》的內(nèi)容。由此分析ABC不符合題意。故選D。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵詞“主要原因”，《共同綱領(lǐng)》作為臨時(shí)憲法，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織，以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容，D項(xiàng)符合題意；AB兩項(xiàng)不是主要原因。2.下列對中國新民主主義革命勝利的歷史意義的表述中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.使中國人民結(jié)束了受三座大山奴役的悲慘命運(yùn)B.成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.使世界1/4人民擺脫了帝國主義的殖民統(tǒng)治D.增強(qiáng)了亞非拉美人民民族解放斗爭的勝利信心【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是新中國成立的歷史意義。新中國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命的基本勝利，使中國人民結(jié)束了受三座大山奴役的悲慘命運(yùn)，使占世界1/4的人民擺脫了帝國主義的殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了亞非拉美人民民族解放斗爭的勝利信心。B項(xiàng)不恰當(dāng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了3.我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被廢除的標(biāo)志是（）A.土地革命完成B.鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)的完成C.土地改革完成D.三大改造完成【答案】C【解析】試題分析：本題考查土地改革相關(guān)知識，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：1950-1952年，我國進(jìn)行土地改革，把地主土地分給農(nóng)民，變地主土地所有制為農(nóng)民土地所有制，廢除了兩千多年的封建剝削土地制度，故本題應(yīng)選C項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·土地改革·土地改革的意義4.建國初期土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命三大運(yùn)動(dòng)的共同作用是（）A.鞏固了人民民主專政的政權(quán)B.完成了民主革命的遺留任務(wù)C.消除了美國對中國的威脅D.贏得了安定的社會(huì)環(huán)境【答案】A【解析】試題分析：此題考查土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命三大運(yùn)動(dòng)的共同作用?？姑涝Ｐl(wèi)了新生的人民政權(quán)；土地改革摧毀了我國兩千多年的封建土地制度，解放了生產(chǎn)力，鞏固了新生的人民政權(quán)。鎮(zhèn)壓反革命鞏固了人民民主專政的政權(quán)。故答案選A。考點(diǎn)：人教版八年級下·中華人民共和國的成立和鞏固·最可愛的人、土地改革5.我國第一部社會(huì)主義類型的憲法是（）A.《臨時(shí)憲法》B.《憲法大綱》C.《共同綱領(lǐng)》D.《中華人民共和國憲法》【答案】D【解析】試題分析：此題考查的是我國第一部社會(huì)主義類型憲法的相關(guān)史實(shí)。旨在考察學(xué)生的理解分析能力。根據(jù)課本所學(xué)，在1954年第一屆全國人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國憲法》，是一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國有史以來的真正反映人民利益的憲法?！吨腥A人民共和國憲法》的制定，促進(jìn)了社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，具有重大的意義，所以D項(xiàng)是正確的。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級歷史下冊·社會(huì)主義道路的探索·工業(yè)化的起步。6.三大改造的基本完成標(biāo)志著我國（）①基本上實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變②社會(huì)主義制度基本建立③已經(jīng)由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國④開始進(jìn)入社會(huì)主義初級階段A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，選①②④,即B.因?yàn)?956年社會(huì)主義三大改造的基本完成時(shí),我們的工業(yè)仍十分落后。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?社會(huì)主義道路的探索?三大改造。7.為中國石油工業(yè)作出貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“鐵人”的是（）A.王進(jìn)喜B.鄧稼先C.焦裕祿D.王崇倫【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的英雄人物的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，中共八大后的十年，在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中，廣大人民和干部中涌現(xiàn)出大批先進(jìn)人物，如：大慶石油工人王進(jìn)喜、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?、縣委書記焦裕祿等，故選A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·探索建設(shè)社會(huì)主義道路·建設(shè)成就和模范人物8.人民公社極大地妨礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的根本原因是（）A.超越了我國生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際水平B.違背了“按勞分配”的原則C.政社合一不利于經(jīng)營管理D.挫傷了廣大群眾的積極性【答案】A【解析】試題分析：本題考查人民公社化相關(guān)知識，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：1958年我國實(shí)行人民公社化運(yùn)動(dòng)，特征是“一大二公”，這種做法超越了我國生產(chǎn)力發(fā)展水平，造成災(zāi)難性后果，故A是其根本原因，B、C、D是具體原因。故選A項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·探索建設(shè)社會(huì)主義的道路·探索中的良好開端與失誤9.毛澤東發(fā)動(dòng)“文化大革命”的主觀目的是（）A.防止資本主義復(fù)辟B.奪回被“走資派”篡奪的權(quán)力C.消除反黨反社會(huì)主義分子D.橫掃一切牛鬼蛇神【答案】A【解析】試題分析：此題考查文化大革命的相關(guān)知識點(diǎn)，依據(jù)已學(xué)知識可知，1966年到1976年，我黨的領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤的發(fā)動(dòng)了文化大革命，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人對國情認(rèn)識不足，片面夸大了階級斗爭，從主觀來說，就是為防止資本主義復(fù)辟，故選A?？键c(diǎn)：人教版八年級下·社會(huì)主義道路的探索·文化大革命的十年10.“文化大革命”結(jié)束的標(biāo)志是（）A.林彪集團(tuán)被粉碎B.“四五運(yùn)動(dòng)”的爆發(fā)C.“四人幫”受到毛澤東的嚴(yán)厲批評D.江青反革命集團(tuán)被粉碎【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，1976年10月，主持中央工作的華國鋒和葉劍英采取果斷措施，將“四人幫”隔離審查。一舉粉碎了江青反革命集團(tuán)。“文化大革命”結(jié)束。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?社會(huì)主義道路的探索?“文化大革命”的十年。11.建國以來黨的歷史上的具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折是（）A.中共七大的召開B.中共八大的召開C.中共十一屆三中全會(huì)的召開D.中共十三大的召開【答案】C【解析】試題分析：本題考查中共十一屆三中全會(huì)相關(guān)知識，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：1978年12月，中國共產(chǎn)黨在北京召開了十一屆三中全會(huì)，把工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，做出了改革開放的決策，我國開始進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。故應(yīng)選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·偉大的歷史轉(zhuǎn)折·十一屆三中全會(huì)12.實(shí)行改革開放必須堅(jiān)持的四項(xiàng)基本原則是（）①反對資產(chǎn)階級自由化②堅(jiān)持社會(huì)主義道路③堅(jiān)持人民民主專政④堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)⑤堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想A.①③④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】C【解析】試題分析：本題考查四項(xiàng)基本原則相關(guān)知識，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知，四項(xiàng)基本原則是指：堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想。故本題應(yīng)選C項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義·鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立13.20世紀(jì)80年代我國農(nóng)村改革的主要內(nèi)容是（）A.大力減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)B.對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造C.鞏固人民公社D.建立和普遍實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【答案】D【解析】試題分析：本題考查20世紀(jì)80年代我國農(nóng)村改革相關(guān)知識，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：十一屆三中全會(huì)做出了改革開放的偉大決策，我國農(nóng)村改革的措施是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，包產(chǎn)到戶、包干到戶，所以應(yīng)選D項(xiàng)。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·改革開放·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制14.我國保證人民行使權(quán)力的國家機(jī)關(guān)是（）A.各級政治協(xié)商會(huì)議B.全國人民代表大會(huì)及各級地方人民代表大會(huì)C.各級政府和各級法院D.各級檢察院【答案】B【解析】試題分析：本題考查我國政治生活中人民代表大會(huì)的職能，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：1954年，第一屆全國人民代表大會(huì)召開，確定了全國人民代表大會(huì)是我國最高權(quán)力機(jī)關(guān)，在地方保證人民行使權(quán)力的國家機(jī)關(guān)則是各級地方人民代表大會(huì)。故本題應(yīng)選B項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·工業(yè)化的起步·共和國第一部憲法的頒布15.把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想是在：()A.中共“八大”B.中共“十三大”C.中共“十四大”D.中共“十五大”【答案】D【解析】根據(jù)題干信息：“鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想”。結(jié)合所學(xué)知識可知，十四大鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立；1997年中共十五大將“鄧小平理論”確立為黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章。只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。二、判斷題（5分）16.閱讀下列材料后判斷以下表述是從下面兩幅圖片信息中得出的，請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)劃“√”；違背了上表信息所表達(dá)的意思的，請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)劃“×”；是上表信息沒有涉及的，請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)劃“○”中共十二大1982北京鄧小平提出“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”中共十三大1987北京明確“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，提出社會(huì)主義初級階段理論和基本路線（三步走戰(zhàn)略）中共十四大1992北京十四大正式使用“鄧小平理論”的提法。明確下一步的改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。成為我國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段的標(biāo)志。中共十五大1997北京把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章，進(jìn)一步完善了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論。中共十六大2002北京江澤民提出“三個(gè)代表”重要思想，被確立為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章，是進(jìn)入21世紀(jì)以后中國共產(chǎn)黨的重要指導(dǎo)思想。⑴、這幾次會(huì)議都是新時(shí)期我黨探索如何建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的道路。（）⑵、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想都是我黨在新時(shí)期的重要指導(dǎo)思想。（）⑶、我國的改革開放到1992年十四大召開后進(jìn)入新階段。（）⑷、我國社會(huì)主義初級階是從三大改造完成開始的。（）⑸、“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”是指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。（）【答案】（1）√（2）√（3）√（4）×（5）○【解析】⑴、結(jié)合所學(xué)知識可知，新時(shí)期我黨探索如何建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的道路是從1982年的中共十二大開始的，十三大，十四大，十五大，十六大，都是在1982年以后的會(huì)議，是從圖片中得出的結(jié)論。⑵、根據(jù)題干的表格“把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章”和“江澤民提出“三個(gè)代表”重要思想，被確立為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章，是進(jìn)入21世紀(jì)以后中國共產(chǎn)黨的重要指導(dǎo)思想”的信息可知，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想都是我黨在新時(shí)期的重要指導(dǎo)思想。是從題干材料得出的結(jié)論。⑶、根據(jù)題干材料“十四大正式使用“鄧小平理論”的提法。明確下一步的改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。成為我國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段的標(biāo)志”的信息可知，我國的改革開放到1992年十四大召開后進(jìn)入新階段是從題干材料中得出的結(jié)論。⑷、根據(jù)題干“中共十三大，提出社會(huì)主義初級階段理論和基本路線”的信息，我國社會(huì)主義初級階是從三大改造完成開始的，這一內(nèi)容違背了題干材料的內(nèi)容。⑸、根據(jù)材料“明確“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，提出社會(huì)主義初級階段理論和基本路線（三步走戰(zhàn)略）”的信息可知，“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”是指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不是依據(jù)題干材料的內(nèi)容得出的。三、填圖識圖題（5分）17.識下圖，把下列字母代號的地點(diǎn)填入圖中適當(dāng)?shù)姆娇蛑?。A、長江三角洲B、最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】略\o"中國教育出版網(wǎng)\"考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·改革開放·深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立18.觀察下圖，請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填在圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A.開國大典，新中國第一面五星紅旗升起的地方。B.率先在農(nóng)村實(shí)行包產(chǎn)到戶的地方。C、沿江開放城市起“龍尾”作用的城市重慶\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】略\o"中國教育出版網(wǎng)\"學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·中國人民站起來了·開國大典·改革開放·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制·深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立四、材料分析題(13分)19.閱讀下列材料“實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會(huì)主義道路。這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)?！薄?013年3月17日《習(xí)近平在十二屆全國人大閉幕會(huì)上的講話》請回答：（1）新中國成立后，為了建立社會(huì)主義制度，步入社會(huì)主義初級階段，我黨有采取了什么措施？（2）中國道路來之不易。在我國探索社會(huì)主義建設(shè)道路時(shí)期走了許多彎路后，一次重要的會(huì)議把黨和國家的工作重點(diǎn)做了重大轉(zhuǎn)折。這是哪次會(huì)議？工作重點(diǎn)作了什么轉(zhuǎn)折？（3）中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族。比如：國防科技上，我國研制出原子彈、氫彈。被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡恼l？從他身上，你能學(xué)習(xí)到什么精神？（4）請指出“理論自信”指哪些理論？【答案】（1）逐步實(shí)現(xiàn)了國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造（2）（中共十一屆三中全會(huì)。作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策。）（3）鄧稼先愛國主義，為社會(huì)主義奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷創(chuàng)新的精神等。（4）理論是指：鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀道路是指：中國特色社會(huì)主義道路制度是指：社會(huì)主義制度【解析】試題分析：第（1）問，根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可以知道，1956年底，國家基本上完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，標(biāo)志著我國初步建立起了社會(huì)主義的基本制度，進(jìn)入社會(huì)主義初級階段。第（2）問，本題主要考查學(xué)生對十一屆三中全會(huì)的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，在這次會(huì)議上決定停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大戰(zhàn)略決策，是黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，標(biāo)志著我國走上了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的正確道路，進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。第（3）問，本題主要考查學(xué)生對探索建設(shè)社會(huì)主義道路中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，在全面建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了大批先進(jìn)人物，其中就有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，他身上具有高度的愛國主義，為社會(huì)主義奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷創(chuàng)新的精神等。第（4）問，主要考查學(xué)生對中國特色社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，現(xiàn)階段我國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)思想也就是理論是：理論是指：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀道路是指：中國特色社會(huì)主義道路；制度是指：社會(huì)主義制度?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·三大改造·公私合營·偉大的歷史轉(zhuǎn)折·十一屆三中全會(huì)·探索建設(shè)社會(huì)主義道路·建設(shè)成就和模范人物·建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義·改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平·鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立20.閱讀材料回答問題：材料一：

2011年3月3日至14日，十一屆全國人大四次會(huì)議和全國政協(xié)十一屆四次會(huì)議在北京舉行。5000多位代表委員聚首北京，審查.審議和討論“十二五”規(guī)劃綱要草案.政府工作報(bào)告等一系列重要文件，商國是，話民生，獻(xiàn)計(jì)出力，坦誠直言。材料二：憲法規(guī)定：我國堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路；中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級人民代表大會(huì)。從而確立了我國的根本政治制度。請回答：（1）共和國歷史上的第一部憲法誕生于哪一年？這部法律的性質(zhì)是什么？（2）我國的根本政治制度是什么？縣及縣級以下人大代表是怎樣產(chǎn)生的?【答案】（1）1954年；社會(huì)主義類型的憲法。（2）人民代表大會(huì)制;直接選舉【解析】試題分析：第（1）問，本題主要考查學(xué)生對第一部的憲法的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，在1954年9月的第一屆全國人民代表大會(huì)上制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一部社會(huì)主義類型的憲法。第（2）問，主要考查學(xué)生《中華人民共和國憲法》的內(nèi)容的了解和掌握。我國憲法規(guī)定：我國堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路；中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級人民代表大會(huì)，從而確立了我國的根本政治制度就是人民代表大會(huì)制；縣及縣級以下人大代表是直接選舉產(chǎn)生。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·工業(yè)化的起步·共和國第一部憲法五、簡答題（12分）21.農(nóng)業(yè).農(nóng)村.農(nóng)民問題，簡稱“三農(nóng)”問題，它是關(guān)系到人民的切身利益.社會(huì)的安定和發(fā)展的重大問題，建國后我黨對農(nóng)村政策進(jìn)行了調(diào)整。下面是某歷史網(wǎng)站就我國不同歷史時(shí)期的農(nóng)業(yè)政策的圖片展，從圖中提取歷史信息，結(jié)合所學(xué)知識回答：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）與圖一有關(guān)的歷史事件是什么？對農(nóng)民有何意義？（2）黨和國家從1953年開始對農(nóng)業(yè)進(jìn)行大規(guī)模的改造，分析圖二信息，農(nóng)民走上社會(huì)主義道路是在哪一年？通過何種方式完成的？（3）圖三中，人民群眾高舉“人民公社好”的牌子。據(jù)當(dāng)時(shí)報(bào)道，短短兩三個(gè)月時(shí)間，全國農(nóng)村就實(shí)現(xiàn)了人民公社化。你認(rèn)為這種做法正確嗎？請簡單說明理由。（4）由圖四看出，黨和政府的“三農(nóng)”政策的根本出發(fā)點(diǎn)是什么？【答案】（1）土地改革；意義：農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。（2）1956年，對農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造。（3）不正確；人民公社制度大大超越了我國生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際水平；超越了現(xiàn)實(shí)的可能性；違背了“按勞分配”的社會(huì)主義分配原則；挫傷了廣大群眾的生產(chǎn)積極性；極大地妨礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(答出任意一點(diǎn)，符合題意亦可)（4）把人民群眾的根本利益放在一切工作的首位。【解析】試題分析：第（1）問，本題主要考查學(xué)生對土地改革的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》，在全國分批進(jìn)行土地改革，到1952年底基本完成，土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農(nóng)民成為土地的主人。第（2）問，本題主要考查學(xué)生對三大改造的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，1956年底，我國完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商的三大改造，，標(biāo)志著我國初步建立起了社會(huì)主義的基本制度，從此進(jìn)入社會(huì)主義初級階段。第（3）問，本題主要考查學(xué)生對探索建設(shè)社會(huì)主義的道路的基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，在1958年，黨中央錯(cuò)誤的發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，急于求成，犯了左傾錯(cuò)誤，所以人民公社制度這種做法是不正確的；人民公社制度大大超越了我國生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際水平；超越了現(xiàn)實(shí)的可能性；違背了“按勞分配”的社會(huì)主義分配原則；挫傷了廣大群眾的生產(chǎn)積極性；極大地妨礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。第（4）問，主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納。中共是代表人民利益的黨，所以黨和政府的“三農(nóng)”政策的根本出發(fā)點(diǎn)是把人民群眾的根本利益放在一切工作的首位?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·土地改革·《中華人民共和國土地改革法》的公布·三大改造·公私合營·探索建設(shè)社會(huì)主義道路·探索中的良好開端與失誤22.閱讀材料并回答問題：材料一：中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)，開啟了中國改革開放的歷史新時(shí)期。30年