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第頁(yè)共頁(yè)中班感恩主題活動(dòng)策劃感恩主題活動(dòng)策劃:一、活動(dòng)背景:感恩是中班幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解家庭、培養(yǎng)孝順愛(ài)國(guó)情感等方面的重要素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展感恩主題活動(dòng),可以讓幼兒感受到父母、老師、親友等給予的關(guān)愛(ài)和幫助,懂得感恩,表達(dá)感恩之情,培養(yǎng)幼兒的孝敬精神,促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒感恩意識(shí),懂得感恩家人、老師和朋友的關(guān)愛(ài)。2.培養(yǎng)幼兒表達(dá)感恩之情的能力,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)感謝。3.培養(yǎng)幼兒孝敬父母、關(guān)心爺爺奶奶、尊敬師長(zhǎng)的習(xí)慣。4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.主題活動(dòng)名稱:感恩與我2.活動(dòng)時(shí)間:一周時(shí)間內(nèi),每天進(jìn)行不同的感恩活動(dòng)。3.活動(dòng)安排:第一天:感恩家人活動(dòng)內(nèi)容:-展示圖片和短片,介紹家庭成員的重要性。-給每個(gè)幼兒發(fā)放感恩賀卡,鼓勵(lì)他們寫(xiě)下感恩家人的話語(yǔ)。-家庭合作游戲,讓幼兒與家長(zhǎng)一起完成任務(wù)。第二天:感恩老師活動(dòng)內(nèi)容:-師生合作制作感恩折扇,鼓勵(lì)幼兒將心中的感激之情表達(dá)出來(lái)。-模擬課堂,讓幼兒成為老師,向自己扮演的\中班感恩主題活動(dòng)策劃(二)一、活動(dòng)目的和意義感恩是一種美德,也是一種心態(tài)。通過(guò)感恩主題活動(dòng),旨在培養(yǎng)中班幼兒的感恩之心,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和互助意識(shí)。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,可以提升幼兒的綜合素養(yǎng),促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:2022年11月活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園室內(nèi)外場(chǎng)所三、活動(dòng)內(nèi)容和流程1.感恩啟蒙教育通過(guò)故事、歌曲、游戲等形式,向幼兒介紹感恩的含義和意義,培養(yǎng)他們的感恩之心。例如,可以通過(guò)朗讀童話故事《小草感恩》、演唱兒歌《感恩歌》等方式,讓幼兒了解感恩的內(nèi)涵。2.表達(dá)感恩之情讓中班幼兒學(xué)會(huì)真誠(chéng)地表達(dá)感恩之情??梢栽O(shè)置感恩賀卡制作活動(dòng),給幼兒提供卡紙、彩筆等材料,讓他們親手制作感恩賀卡,表達(dá)對(duì)父母、老師、朋友等的感激之情。3.感恩行動(dòng)引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之心??梢越M織幼兒參觀社區(qū)之家、敬老院等地,讓他們親身體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與被關(guān)愛(ài)的感覺(jué),明確自己應(yīng)該感恩的對(duì)象和事物。4.嘉年華活動(dòng)舉辦感恩嘉年華活動(dòng),邀請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)和其他班級(jí)的小朋友參加??梢栽O(shè)置親子游戲、親子DIY等環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)與孩子一起參與,增強(qiáng)親子關(guān)系。同時(shí),也可以借此機(jī)會(huì)展示中班幼兒的成果和才藝,讓他們?cè)诒硌莺驼故局懈惺艿剿说恼J(rèn)可和鼓勵(lì)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備和資源支持1.準(zhǔn)備活動(dòng)材料:卡紙、彩筆、貼紙等制作感恩賀卡所需材料;活動(dòng)道具、布置場(chǎng)地所需材料等。2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與:提前將活動(dòng)方案和日程發(fā)送給家長(zhǎng),邀請(qǐng)他們參與并協(xié)助組織活動(dòng)。3.制定活動(dòng)流程:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,制定詳細(xì)的活動(dòng)流程,并協(xié)調(diào)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4.資源支持:向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)支持,如向社區(qū)申請(qǐng)參觀社區(qū)之家的權(quán)限,向敬老院申請(qǐng)參觀敬老院的權(quán)限等。五、活動(dòng)后的評(píng)估與總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后,需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),了解活動(dòng)效果和問(wèn)題所在,為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。可以采用問(wèn)卷調(diào)查、討論會(huì)等形式,聽(tīng)取幼兒、家長(zhǎng)和教師的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善活動(dòng)方案。六、活動(dòng)推廣為了提高活動(dòng)的影響力和參與度,可以通過(guò)以下方式進(jìn)行活動(dòng)推廣:1.班級(jí)通知:將活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)通過(guò)班級(jí)通知發(fā)給幼兒的家長(zhǎng),讓他們提前知曉,合理安排時(shí)間參與活動(dòng)。2.活動(dòng)海報(bào):設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),通過(guò)幼兒園的公告欄、班級(jí)門(mén)口等地方張貼,吸引家長(zhǎng)和其他班級(jí)的關(guān)注。3.教師微信群:在幼兒園教師微信群中發(fā)布活動(dòng)信息,鼓勵(lì)教師們積極參與并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與。4.家?;?dòng)平臺(tái):利用家校互動(dòng)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息,增加活動(dòng)的曝光度。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)所需的材料、場(chǎng)地租用等費(fèi)用需要提前進(jìn)行預(yù)算,并向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。根據(jù)具體情況確定經(jīng)
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