九年級上冊化學《課題3 利用化學方程式的簡單計算》課件(兩套)

課題3利用化學方程式的簡單計算第五單元化學方程式導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練九年級化學教學課件導(dǎo)入新課觀察與思考火箭發(fā)射時，若火箭的燃料是液氫，助燃劑是液氧，點火時會發(fā)生什么反應(yīng)？寫出化學方程式。導(dǎo)入新課觀察與思考若火箭升空至少要攜帶100kg的液氫，充分燃燒才能獲得足夠的能量。假如你是長征系列火箭推進器的設(shè)計師，你會在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒？1.知道質(zhì)量守恒定律是根據(jù)化學方程式計算的理論依據(jù)。（重點）2.學會利用化學方程式的簡單計算，掌握解題步驟和格式。（難點）學習目標認知與了解導(dǎo)入新課根據(jù)化學方程式計算講授新課觀察與思考如何利用化學方程式計算解決實際問題，解題的思路是怎樣的呢？（1）理論依據(jù)：質(zhì)量守恒定律。（2）化學方程式中各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。例1

加熱分解6.3g高錳酸鉀，可以得到多少克氧氣？觀察與思考___步驟:1.設(shè)未知量設(shè)：可以得到氧氣的質(zhì)量為x2.寫出反應(yīng)的化學方程式KMnO4K2MnO4+MnO2+O223.寫出相關(guān)物質(zhì)的化學計量數(shù)與相對分子質(zhì)量的乘積以及已知量、未知量2×(39+55+4×16)1×(2×16)6.3g4.列比例式求解x322×1586.3gx_______=x=0.6g5.簡明地寫出答案答:可以得到0.6g氧氣。Δ講授新課2H2O22H2O+O2解：設(shè)完全分解需要過氧化氫質(zhì)量為x4kg答：需要8.5kg的過氧化氫。x=8.5kg2×3432未知數(shù)x不能帶單位已知量不要忘記帶單位配平化學方程式計算結(jié)果要有單位Δ例2

實驗室做氧氣的性質(zhì)實驗時需要4kg氧氣，若實驗室以過氧化氫為原料制取，需要過氧化氫的質(zhì)量是多少？觀察與思考=x6832講授新課x4kg（1）設(shè)未知量時一定要注意質(zhì)量單位，已知量和未知量單位不一致的一定要進行單位換算，單位必須一致才能計算。（2）寫出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反應(yīng)條件、氣體和沉淀的符號要注意標明。（3）相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量寫在相應(yīng)化學式的下面，一定要注意用相對分子質(zhì)量乘以化學式前面的系數(shù)，已知量和未知量寫在相應(yīng)相對分子質(zhì)量的下邊。（4）計算結(jié)果的小數(shù)位保留按題中要求進行，若題中沒有要求，一般保留一位小數(shù)。交流與討論講授新課注意：1.已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量；2.已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量；3.已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反應(yīng)物的質(zhì)量；4.已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生成物的質(zhì)量?；瘜W方程式計算的四種類型：觀察與思考講授新課三個要領(lǐng)：1.步驟要完整；2.格式要規(guī)范；3.得數(shù)要準確。化學方程式計算的三個要領(lǐng)和三個關(guān)鍵觀察與思考三個關(guān)鍵：1.準確書寫化學式；2.化學方程式要配平；3.準確計算相對分子質(zhì)量。講授新課化學方程式的計算步驟設(shè)未知數(shù)………設(shè)寫化學方程式…………………寫找質(zhì)量關(guān)系、已知量和未知量………………找列比例式………列解比例式，求未知數(shù)…………解簡明寫答………答課堂小結(jié)1.利用化學方程式計算的依據(jù)是()A.化學方程式表示了一種化學反應(yīng)的過程B.化學方程式表示了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件C.化學方程式表示了反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系D.化學方程式中，各反應(yīng)物的質(zhì)量之比等于各生成物的質(zhì)量之比C隨堂訓練2.8g氧氣恰好跟硫完全化合生成二氧化硫，則參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量是()A.8gB.12gC.16gD.4gA3.某化學興趣小組的同學為檢測石灰石中碳酸鈣的含量，他們在實驗室里用6g石灰石樣品（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19g稀鹽酸（HCl）恰好完全反應(yīng)（其反應(yīng)產(chǎn)物為CaCl2、水和二氧化碳），測得殘留物質(zhì)質(zhì)量為22.8g，求：（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳多少克？（2）樣品中含有多少克碳酸鈣？解：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：6g+19g－22.8g=2.2g隨堂訓練（2）解：設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2答：樣品中含有5g碳酸鈣。

100

x

44=x=5g100x442.2g2.2g隨堂訓練第五單元化學方程式課題3利用化學方程式的簡單計算化學九年級上冊2、寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式,并標出各物質(zhì)的質(zhì)量比可表示為：2H2+O2======2H2O

2×1×2：16×2：2×(2+16）

4：32：36若：4克：（）克：（）克點燃若：（）克：（）克：18克32361621、根據(jù)化學式，計算相對分子質(zhì)量H2O22H2H2O2H2O溫故知新“神舟十號”升空你會做嗎？假如你是長征系列火箭推進器的設(shè)計師，已知,火箭升空至少要攜帶100kg的液氫，充分燃燒才能獲得足夠的能量。你會在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒？

情景引入學習目標1、在理解化學方程式涵義的基礎(chǔ)上，掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計算。2、通過有關(guān)化學方程式計算，掌握化學方程式計算的書寫格式，同時培養(yǎng)、提高思維能力和解題能力。加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣？步驟:1、設(shè)未知量設(shè):可以得到氧氣的質(zhì)量為X2、寫出反應(yīng)的化學方程式并配平KMnO4=K2MnO4+MnO2+O223、寫出相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量、未知量2Χ158326g4、列比例式求解x6g2Χ15832x__________=X=0.6g5、簡明地寫出答案答:可以得到0.6克氧氣例題1（P102）知識點1據(jù)化學方程式的簡單計算方法(1)設(shè)未知數(shù)

……………....…設(shè)

(2)寫出化學方程式并配平...….方

(3)標出有關(guān)物質(zhì)的量(4)列比例式,求解…...….…..比(5)簡明地寫出答案

….…...答….….標上標相對分子質(zhì)量下標已知質(zhì)量和未知數(shù)根據(jù)化學方程式進行計算的步驟⑴.設(shè)未知量時一定要注意質(zhì)量單位，已知量和未知量單位不一致的一定要進行單位換算，單位必須一致才能計算。⑵.寫出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反應(yīng)條件、氣體和沉淀的符號要注意標明。⑶.相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量寫在相應(yīng)化學式的下面，一定要注意用相對分子質(zhì)量乘以化學式前面的系數(shù)，已知量和未知量寫在相應(yīng)相對分子質(zhì)量的下邊。⑷.計算結(jié)果的小數(shù)位保留按題中要求進行，若題中沒有要求，一般保留一位小數(shù)。注意事項：知識點1據(jù)化學方程式的簡單計算方法

化學方程式要配平需將純量代方程關(guān)系式對關(guān)系量計算單位不能忘關(guān)系量間成比例解設(shè)比答要牢記順口溜：知識點1據(jù)化學方程式的簡單計算方法15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的錯誤)解:設(shè)可生成X克五氧化二磷點燃P+O2======P2O53114215.5X3115.5-------=---------142XX=--------------142×15.531=71答:可生成五氧化二磷71克.想一想××××未配平質(zhì)量比計算錯誤未注明單位計算結(jié)果錯誤且無單位×反省自我練習現(xiàn)在你會做嗎？

假如你是長征系列火箭推進器的設(shè)計師，已知,火箭升空至少要攜帶100kg的液氫，充分燃燒才能獲得足夠的量。你會在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒？解：設(shè)完全燃燒100Kg液氫所需氧氣質(zhì)量為X2H2+O2

點燃

2H2O432100Kg

X4100Kg32x__________=X=800Kg答：-------。練習P101頁練一練

氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒100g氫氣需要氯氣多少克？生成氯化氫氣體多少克？

練習

設(shè)需要氯氣的質(zhì)量為X,生成氯化氫氣體的質(zhì)量為Y需要氯氣的質(zhì)量3550g，生成氯化氫的質(zhì)量3650g。解：答:H2+Cl22HCl27173100gXY2100g71X=X=3550g2100g=73YY=3650g練習

同桌互相出題,交換解答，討論，教師檢查。出題類型：①已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量；②已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量；③已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反應(yīng)物的質(zhì)量；④已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生成物的質(zhì)量。練習

P103--3

鋅和鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。實驗室里用6.5g鋅與足量的鹽酸反應(yīng)，可制得氫氣和氯化鋅的質(zhì)量各是多少？（Zn—65，Cl—35.5）Zn+HCl2ZnCl2+H2↑練習解：設(shè)可制得氫氣和氯化鋅的質(zhì)量分別為x，y。ZnCl2+H2↑Zn+2HCl6513626.5gXy=6513626.5gXy=X=13.6gY=0.2g答：可制得氫氣和氯化鋅的質(zhì)量分別為13.6g和0.2g。練習1.設(shè)未知量…………設(shè)2.寫方程式并配平…寫3.在相關(guān)物質(zhì)的化學………………標式下面標出其相對分子質(zhì)量和真實質(zhì)量4.列比例式求解……列5.簡明的寫出答案…答練習利用化學方程式計算的步驟硫在空氣中燃燒反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為：S+O2======

32

323264若：32g（）g（）g若：16g32g（）g326416相對原子質(zhì)量

S:32O:163232+16×2=64點燃SO2拓展延伸例1下面是某學生做的一道計算題，請指出他的錯誤。題目：3.25克Zn和足量的鹽酸（HCl）反應(yīng)制取H2，同時還生成ZnCl2，求可制得H2的質(zhì)量是多少？

解：設(shè)可得H2的質(zhì)量為x克

（1）__________________

Zn

+

HCl=

ZnCl2

+

H2↑

（2）__________________65

2

Xg

3.25g

（3）___________________

X＝211.25g

答：可制得H2的質(zhì)量是211.25g。設(shè)未知量錯誤，應(yīng)為設(shè)可得H2的質(zhì)量為x；化學方程式書寫錯誤，應(yīng)為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑已知量和待求量錯，比例式列錯，計算結(jié)果錯誤、漏寫答，應(yīng)為：課題3利用化學方程式的簡單計算考點一考點二考點一利用化學方程式計算的依據(jù)1.理論依據(jù):質(zhì)量守恒定律。2.計算依據(jù):(1)化學方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各物質(zhì)相對分子質(zhì)量和化學計量數(shù)的乘積之比。(2)化學方程式中各物質(zhì)之間恒定的質(zhì)量比是計算的依據(jù)。易錯提醒:各物質(zhì)間的質(zhì)量比實際是各化學式的相對分子質(zhì)量(或相對原子質(zhì)量)與化學式前面的化學計量數(shù)的乘積之比,計算時特別注意不要漏掉前面的化學計量數(shù)?？键c一考點二考點一考點二考點二利用化學方程式計算的步驟

考點一考點二例2

二氧化硫是一種無色具有刺激性氣味的氣體,它進入大氣后可形成硫酸型酸雨。用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,其反應(yīng)原理是2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2。若1000kg廢氣中含有1.6kg的二氧化硫,則至少需要含90%碳酸鈣的石灰石多少千克才能將其完全吸收(寫出解題過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))?解析:(1)正確分析出題目給出的已知量和未知量,由題意知,已知量為二氧化硫的質(zhì)量,未知量為碳酸鈣的質(zhì)量。(2)根據(jù)二氧化硫的質(zhì)量可求得碳酸鈣的質(zhì)量。(3)求出純凈物質(zhì)量后,再利用公式換算成不純量(計算公式:混合物的質(zhì)量=純凈物的質(zhì)量÷物質(zhì)的純度),即將碳酸鈣的質(zhì)量除以碳酸鈣的質(zhì)