《這些事我來做導學案-2023-2024學年道德與法治統(tǒng)編版》

《這些事我來做》導學案第一課時導言：本次導學案旨在引導學生通過閱讀《這些事我來做》這篇文章，了解到敢于擔當、盡職盡責的重要性，并激發(fā)學生對于自我成長的思考和探索。通過本文的閱讀，學生將能夠體會到責任感和自我管理能力的重要性，培養(yǎng)學生的責任心和自律意識，進而提高學生的自我管理能力和執(zhí)行力。一、文章導入請同學們先思考以下問題：1.你認為一個負責任的人應該具備哪些品質(zhì)？2.什么樣的人容易被稱為“懶人”？3.你覺得自己在日常生活中是否盡力去做好每一件事情？二、文章閱讀請同學們在閱讀《這些事我來做》這篇文章時，重點關注以下內(nèi)容：1.標題中的“這些事”指的是什么？2.文章中提到的“有人有問到”的故事告訴我們什么道理？3.文中的主人公通過自己的表現(xiàn)，展現(xiàn)了怎樣的責任感和自我管理能力？4.你認為文章傳達的主要觀點是什么？三、文章理解與討論請同學們結合自己的理解，回答以下問題：1.你認為一個負責任的人應該具備哪些品質(zhì)？為什么？2.你在日常生活中是否經(jīng)常遇到一些事情選擇逃避或推脫？你覺得這樣做對自己有什么影響？3.你有沒有類似文章中主人公的經(jīng)歷？你是怎么處理的？4.你覺得自己在學習和生活中還有哪些方面需要提升自己的責任感和自我管理能力？四、拓展延伸請同學們以此文章為參考，寫一篇150字的短文，描述一次你在日常生活中表現(xiàn)出責任感和自我管理能力的經(jīng)歷。五、總結反思通過本次學習，你對責任感和自我管理能力有了更深入的認識嗎？你覺得自己在哪些方面需要提升？你打算如何提高自己的責任感和自我管理能力？六、作業(yè)布置請同學們回到家后，認真思考、寫作以上問題，將自己的答案整理成作文。并在下節(jié)課上準備和同學們分享你的思考和成長經(jīng)歷。七、課程反饋在下節(jié)課時，老師將安排同學們輪流分享自己的作文和經(jīng)歷，共同學習、成長。同時，老師將對同學們的作業(yè)進行評價和指導，幫助同學們更好地提升自己的責任感和自我管理能力。希望通過本次學習，同學們能夠認識到責任感和自我管理的重要性，努力做到“這些事我來做”，成為更好的自己。愿同學們在未來的學習和生活中，不斷提升自己，勇敢擔當，做一個負責任的人。第二課時一、導學目標1.理解并掌握《這些事我來做》的主要內(nèi)容和情節(jié)。2.了解故事中的人物形象及其性格特點。3.能夠分析故事中的主題和寓意。4.提高閱讀理解能力，培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)新意識。二、教學重點1.掌握《這些事我來做》的主要情節(jié)和人物形象。2.理解故事的主題和寓意。3.提高學生的閱讀理解能力和分析能力。三、教學難點1.讓學生深入理解故事中的主題和寓意。2.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和思辨能力。四、教學準備1.PowerPoint課件2.教材《這些事我來做》3.學生練習冊4.講義五、教學步驟1.導入：通過圖片或視頻引入《這些事我來做》的主題，激發(fā)學生的學習興趣。2.學習：逐段閱讀故事內(nèi)容，解讀關鍵詞匯和句子，幫助學生理解故事情節(jié)和人物形象。3.分析：討論故事中的主題和寓意，引導學生思考故事背后的意義。4.拓展：通過小組討論或?qū)懽骰顒?，讓學生展開思考，提出自己的見解和看法。5.總結：回顧故事的主要內(nèi)容和學習收獲，讓學生總結所學知識。6.練習：布置相應的練習題目，鞏固學生對故事內(nèi)容的理解和掌握。六、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生對《這些事我來做》的內(nèi)容有了更深入的了解，對故事中的人物形象和主題有了更清晰的認識。