個(gè)人工作計(jì)劃常用13篇

個(gè)人工作計(jì)劃常用13篇個(gè)人工作安排篇1

有幸成為室的一員，我非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)、熬煉、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，我將勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，在首席名師的指導(dǎo)下和工作室成員的相互學(xué)習(xí)幫助下，不斷提高教化理論和學(xué)術(shù)水平，增加學(xué)問(wèn)和教化教學(xué)實(shí)力，從各方面不斷完善自己，提高自身素養(yǎng)，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、探討型的小學(xué)語(yǔ)文老師。依據(jù)近城小學(xué)名師工作室工作規(guī)劃、職責(zé)以及工作室安排，制訂個(gè)人發(fā)展安排如下：

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)“名師工作室”相關(guān)文件精神，根據(jù)《名師工作室職責(zé)》的總體要求，根據(jù)理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與溝通相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在視察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思索、參加探討、實(shí)踐總結(jié)的反復(fù)過(guò)程中，把先進(jìn)的.教化理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、敏捷的教學(xué)方法，滲透和輻射到教學(xué)中，打造優(yōu)質(zhì)、高效、特色語(yǔ)文課堂，形成“主動(dòng)——和諧”的語(yǔ)文課堂教學(xué)。

二、工作目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

在首席名師的指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，自身教化教學(xué)理論得到明顯提升，教化教學(xué)技能更加?jì)故?，形成比較顯明的教學(xué)風(fēng)格，起到肯定的引領(lǐng)和輻射作用。

（二）詳細(xì)目標(biāo)

1、聚焦語(yǔ)文課堂，研磨、打造2節(jié)有肯定水準(zhǔn)、富有特色的語(yǔ)文展示課；

2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，主動(dòng)撰寫教化教學(xué)論文，力爭(zhēng)每年有1—2篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表；

3、深化課題探討，完善材料管理。爭(zhēng)取自己負(fù)責(zé)的課題順當(dāng)通過(guò)驗(yàn)收，形成肯定的探討成果，并完成相應(yīng)材料的收集建檔。

4、發(fā)揮示范帶頭和輻射作用，帶動(dòng)和幫助研修老師不斷成長(zhǎng)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在首席名師的引領(lǐng)下共同完成工作室支配的

各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)資源共享，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

三、詳細(xì)措施

1、明確工作室工作安排要求，主動(dòng)參與各種形式的研討活動(dòng)、網(wǎng)站建設(shè)、講座活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)，仔細(xì)完成工作室支配的工作。

2、每年讀2本教化教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，在行動(dòng)中加強(qiáng)反思，從中提高對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整體把握水平，提升個(gè)人的教化教學(xué)理論水平。

3、深化鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課例，通過(guò)研讀教材、探討學(xué)生等進(jìn)行深度備課，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐主動(dòng)、主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思。通過(guò)研課、磨課等形式深化探討，打造精品，形成特色。

4、在教學(xué)中面對(duì)全體學(xué)生，實(shí)施自主、合作、探究式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，敬重和愛護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和主動(dòng)性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主子、真正營(yíng)造“主動(dòng)——和諧”的語(yǔ)文課堂。

5、深化做好課題探討，探究科學(xué)、合理、有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐策略，深化探討好課的標(biāo)準(zhǔn)。

6、虛心向工作室其他老師學(xué)習(xí)，多請(qǐng)他們指導(dǎo)，多聽他們的課，多寫教學(xué)反思，不斷提高自己的教化教學(xué)水平。

7、每學(xué)期撰寫一篇有肯定質(zhì)量的論文，力求能獲縣級(jí)以上嘉獎(jiǎng)，上好l～2節(jié)校級(jí)以上公開展示課。

8、幫助研修老師提高教化教學(xué)水平，促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng)。

9、主動(dòng)參與工作室活動(dòng)，仔細(xì)完成首席名師交給的工作。

個(gè)人工作安排篇2

不知不覺(jué)，工作的新階段又要起先了！作為xx科室的一名的護(hù)士，在反思了上一階段來(lái)的工作總結(jié)后。我較為清晰的相識(shí)到了自身的不足與工作實(shí)力上的缺乏。盡管在過(guò)去的工作中我較好的完成了自身的職責(zé)和任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)，照舊還有很多值得強(qiáng)化和改進(jìn)的方面。

為此，我在結(jié)合了自身狀況和工作目標(biāo)之后，對(duì)自身下個(gè)階段的工作做如下目標(biāo)安排：

一、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度

醫(yī)院是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的地方，作為xx醫(yī)院的護(hù)士，在紀(jì)律方面，我要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，并仔細(xì)傾聽護(hù)士長(zhǎng)的講話和管理。

在護(hù)理工作中，嚴(yán)格的要求自身的遵守三查七對(duì)，提高工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。并在照看病人的時(shí)候，嚴(yán)格遵守醫(yī)囑要求，絕不能自作主見。

此外，對(duì)于藥品的取放也肯定要多加檢查，保證自身在工作中的精確性，為降低工作錯(cuò)誤的可能做好一切打算。

二、提高個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備

在今后的'工作上，我要接著提高自身的專業(yè)學(xué)問(wèn)，鉆研專業(yè)書籍。此外，在空閑里，也要適當(dāng)?shù)呐c前輩和護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教，汲取閱歷，提升自我護(hù)理技巧。

2、提升服務(wù)水平，加強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)

作為護(hù)士，服務(wù)病人也是我們重要的職責(zé)。在今后照看病人的時(shí)候，我要更加的細(xì)心和耐性，留意病人的心情，多多與病人溝通，用微笑去服務(wù)，為病人帶來(lái)更好的照看。

另外，在思想上我也要更加的細(xì)心，除了注意自身作為xx醫(yī)院護(hù)士的素養(yǎng)外，也要學(xué)會(huì)在工作中的換位思索，考慮病人和家屬的心態(tài)，做好相應(yīng)的措施和打算。

三、加強(qiáng)自身在工作中管理

買對(duì)每天的工作任務(wù)，我須要進(jìn)一步的完善個(gè)人的每日安排和管理。針對(duì)各個(gè)不同病房和病人，規(guī)劃出合理的實(shí)踐支配，保持自身服務(wù)質(zhì)量和工作精確性的同時(shí)，提高自身的效率。避開病人出現(xiàn)等待的狀況。

此外，我也要學(xué)會(huì)對(duì)自身狀況記性進(jìn)行調(diào)控，保證自身能保持的主動(dòng)的優(yōu)良的狀態(tài)，帶著熱忱、主動(dòng)與關(guān)切的看法，在工作中供應(yīng)更好的服務(wù)。

四、主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì)

作為xx科室的護(hù)士，我們是一個(gè)重要的整體，但回顧過(guò)去的工作狀況，我卻缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)的溝通！這不僅讓我在團(tuán)隊(duì)中沒(méi)能做好自身的貢獻(xiàn)，也不能更好的從團(tuán)隊(duì)中獲得閱歷和學(xué)問(wèn)！這樣只會(huì)限制我自己！

如今，新一輪的工作即將起先，我也會(huì)重新相識(shí)自己，主動(dòng)改進(jìn)自我的不足，希望在今后能有更大的收獲和進(jìn)步！

個(gè)人工作安排篇3

20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指引下，主要做了以下工作。

一、病房護(hù)理管理

來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問(wèn)，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員驚慌（如節(jié)假日）時(shí)，能身先士卒，干脆參加病人護(hù)理。

根據(jù)護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)覺(jué)不足剛好改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教化，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果剛好反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事務(wù)的處理和上報(bào)、探討。

二、人員管理

在20xx年，本樓層接受新調(diào)入同志*名，新參與工作同志**名，均能支配規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行仔細(xì)的帶教和指導(dǎo)，全部的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。

20xx年根據(jù)護(hù)理教化部要求，在收集了科室護(hù)士的教化需求的基礎(chǔ)上，共支配護(hù)理查房****次，支配業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)***課時(shí)。

在員工激勵(lì)方面，通過(guò)不斷的護(hù)士剛好評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并剛好表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。通過(guò)授權(quán)的方式，激勵(lì)護(hù)士參加科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都干脆負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作主動(dòng)性。支持和激勵(lì)護(hù)士的接著學(xué)習(xí)。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的接著教化，作為護(hù)士長(zhǎng)，在工作支配上盡量賜予便利。同時(shí)激勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。帶教暫缺的狀況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的主動(dòng)性，共同來(lái)?yè)?dān)當(dāng)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)實(shí)力。支配**護(hù)士外出參與學(xué)習(xí)班。

三、工作管理

根據(jù)醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。根據(jù)醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整齊。重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。依據(jù)病人狀況，供應(yīng)合適的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理支配。主動(dòng)參與醫(yī)院及護(hù)理部召開的會(huì)議，每月一次召開護(hù)士會(huì)議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作支配剛好傳達(dá)給臨床護(hù)士。依據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。主動(dòng)促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作，幫助普外科主任擔(dān)當(dāng)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。作為溝通委員會(huì)的主要成員，主動(dòng)參加該委員會(huì)的活動(dòng)，促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。

四、自身職業(yè)發(fā)展

在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的狀況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，在各方面提高自己的實(shí)力。20xx年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習(xí)。完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，提高工作效率。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的支配下，參與學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)**次，外出參與學(xué)術(shù)會(huì)議**次，應(yīng)邀外出授課**次。論文書寫一篇，通過(guò)好用護(hù)理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的接著教化學(xué)分，特殊是主動(dòng)參與各種管理課程。

新的一年，新的起先，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的`培育。明年的目標(biāo)有：1、接著學(xué)習(xí)英語(yǔ)，明年?duì)幦≡谶\(yùn)用和口語(yǔ)上有很大的提高，能更流利和外國(guó)專家溝通?？几咝Ｓ⒄Z(yǔ)6級(jí)或者pet4。2、在管理的學(xué)問(wèn)和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書，和其他護(hù)士長(zhǎng)溝通，參與管理的課程等等。3、主動(dòng)參與科研小組的活動(dòng)，有1—2篇論文發(fā)表。4、主動(dòng)支持和參加護(hù)理部各項(xiàng)工作。

1、建立完善護(hù)理崗位管理制度，提升護(hù)理科學(xué)化管理水平。依據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)看法》的要求。

（1）深化護(hù)理模式改革，加強(qiáng)服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)。推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式，切實(shí)履行好對(duì)患者的專業(yè)照看、病情視察、治療處置、心理支持、溝通和健康指導(dǎo)等護(hù)理職責(zé)。在門（急）診、手術(shù)室等非住院部門也體現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的人性化、專業(yè)化和規(guī)范化，探究?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐形式，突出崗位特色，在全院各部門營(yíng)造優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的氛圍。

（2）創(chuàng)新管理機(jī)制改革，促進(jìn)管理實(shí)力提升。協(xié)作醫(yī)院相關(guān)部門，以護(hù)士崗位管理為切入點(diǎn)，推動(dòng)護(hù)理管理的機(jī)制創(chuàng)新。一是，建立競(jìng)爭(zhēng)性的用人機(jī)制。這是確愛護(hù)士隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展的根本保障。主動(dòng)推動(dòng)醫(yī)院人事制度改革，破除身份界限，堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用、競(jìng)聘上崗，逐步建立“能上能下、能進(jìn)能出”的用人機(jī)制。二是，建立科學(xué)性的考核機(jī)制。這是引導(dǎo)護(hù)士隊(duì)伍健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三是，建立激勵(lì)性的安排機(jī)制。這是調(diào)動(dòng)護(hù)士主動(dòng)性的重要舉措。要依據(jù)護(hù)士的臨床實(shí)際表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，把考核結(jié)果與個(gè)人收入掛鉤，向臨床一線護(hù)士、骨干護(hù)士?jī)A斜。加大績(jī)效工資比例，拉開收入差距，形成有激勵(lì)、有約束的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2、加強(qiáng)護(hù)士在職教化，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

（1）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職接著教化實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，直至達(dá)標(biāo)。

（2）加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核安排，組織考核，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排支配操作考試一次，理論考試二次。

（4）強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)駕馭，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

（5）更新專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科學(xué)問(wèn)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí)，有安排的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

3、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

（1）舉辦院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等。

（2）加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

（3）促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。

4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程限制，確愛護(hù)理工作平安、有效

（1）接著實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力，同時(shí)發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

（2）建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

（3）加強(qiáng)護(hù)理不良事務(wù)管理。定期分析和探討護(hù)理平安工作狀況，提出改進(jìn)看法。對(duì)己發(fā)生的護(hù)理不良事務(wù)要仔細(xì)做好調(diào)查、剛好上報(bào)，組織探討，并提出處理看法及

有針對(duì)性的改進(jìn)措施。

（4）加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的平安管理：1、接著加強(qiáng)護(hù)理平安三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及平安性的檢查，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好修理，保持設(shè)備的完好。

5、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

（1）在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

（2）注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡看法、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獲得病人的需求及反饋信息，剛好的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作主動(dòng)性。

6、做好教學(xué)、科研工作

（1）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。

（2）各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，支配小講課，了解實(shí)習(xí)安排的完成狀況，做好出科理論及操作考試。

（3）護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)比活動(dòng)。

（4）增加科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng)。

（5）安排制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài)，剛好傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

個(gè)人工作安排篇4

作為和客戶后續(xù)溝通的主要渠道，客服部扮演著重要的角色、，包括客戶數(shù)據(jù)收集，服務(wù)產(chǎn)品監(jiān)查，客戶關(guān)系的維系都是客戶服務(wù)的工作。以“客戶為中心”為宗旨，以“客戶滿足度”為目標(biāo)，努力做好客戶服務(wù)的工作；樹立精品服務(wù)形象，提高售后服務(wù)管理水平，建立專業(yè)化隊(duì)伍，將售后服務(wù)提高到一個(gè)新的高度和水平。

圍繞公司20xx年產(chǎn)銷xx萬(wàn)臺(tái)目標(biāo)須要很好的服務(wù)支持，須要打造一支吃得了苦充溢活力的年輕化、學(xué)問(wèn)化、專業(yè)化團(tuán)隊(duì)，須要一套管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)的行之有效的管理制度和考核制度，要充分發(fā)揮服務(wù)人員身處市場(chǎng)第一線的優(yōu)勢(shì)，收集行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)信息和潛在的客戶需求信息，要?jiǎng)偤梅答佂獠抠|(zhì)量信息和多提合理化建議，要塑造良好的“窗口”形象，要堅(jiān)固樹立“服務(wù)營(yíng)銷”的理念。

一、部門總體工作思路

根據(jù)工作目標(biāo)的要求及化、可量化、可考核的原則：

1、延長(zhǎng)服務(wù)功能，做到售前、售中、售后、信息反饋的全方位服務(wù)。

2、縮短服務(wù)流程，避開多頭服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“來(lái)電一撥就通，一通就服務(wù)究竟”的一站式服務(wù)。

3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高服務(wù)人員整體素養(yǎng)，全面改善服務(wù)形象。

4、依據(jù)產(chǎn)品銷量及分布區(qū)域，逐步增加巡回服務(wù)人員數(shù)量，縮短服務(wù)到場(chǎng)時(shí)間。

5、加強(qiáng)客戶檔案管理和利用，提高回訪頻率，堅(jiān)決用戶再次購(gòu)買信念。

6、仔細(xì)貫徹執(zhí)行公司方針，是售后工作的必需，對(duì)以往的.成果要加以保持，在服務(wù)體系運(yùn)作過(guò)程中發(fā)覺(jué)的沖突以公司目標(biāo)為準(zhǔn)。

7、服務(wù)體系素養(yǎng)建設(shè)，堅(jiān)決推行服務(wù)有關(guān)管理制度，為內(nèi)外部服務(wù)人員的工作建立細(xì)化的指標(biāo)，除現(xiàn)有考核內(nèi)容外，增補(bǔ)月度工作總結(jié)、服務(wù)過(guò)程記錄等，實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)。

二、工作目標(biāo)

1、保修期內(nèi)客戶回訪率為xx%。

2、服務(wù)滿足率xx%以上。

3、配件出貨正確率為xx%以上。

三、人員要求

1、人員編制的完善；隨著客服工作的開展，部門人員配備須要完善。

2、完善客服內(nèi)部流程，管理培訓(xùn)，及相關(guān)管理制度；包括客服部主要內(nèi)容的描述；客服中心員工守則；客服崗位職責(zé)；回訪制度；客戶埋怨/投訴制度的制定與實(shí)施。

四、客戶信息管理

1、客戶資料的管理：客戶資料要求按地區(qū)具體登記每個(gè)客戶的完整資料，并做好日常維護(hù)工作，與銷售部保持良好溝通，對(duì)客戶地址、電話、負(fù)責(zé)人等有變更的要?jiǎng)偤酶?；配件供?yīng)廠商的信息要保證精確，以便利公司及客戶處售后工作的處理。

2、用戶信息管理：客戶反回的售后回執(zhí)單，全部錄入系統(tǒng)，便利查找和統(tǒng)計(jì)、分析等。

3、產(chǎn)品質(zhì)量信息管理：收集客戶反饋回的各種產(chǎn)品方面的投訴，做好分類、整理、分析工作，剛好的交公司相關(guān)部門處理。

4、配件質(zhì)量信息管理：售后倉(cāng)庫(kù)要做好配件質(zhì)量信息的反饋工作，針對(duì)重要零件如：電機(jī)、限制器、后橋、差速器、車架、前減震、輪輞焊合等做好數(shù)據(jù)監(jiān)控，剛好將異樣信息分類、整理、分析，并報(bào)品質(zhì)檢驗(yàn)部以防批量事故的發(fā)生。

五、加強(qiáng)客戶的培訓(xùn)、監(jiān)控工作

1、由巡回服務(wù)人員對(duì)其負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)修理技能不高或新開發(fā)經(jīng)銷商的售后實(shí)力進(jìn)行評(píng)估，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或定期組織到公司進(jìn)行培訓(xùn)，提高修理技能，增加產(chǎn)品專業(yè)學(xué)問(wèn)；對(duì)公司新產(chǎn)品、新技術(shù)要與客戶剛好進(jìn)行溝通并具體講解。

2、針對(duì)售后服務(wù)做的好的客戶；引導(dǎo)并幫助客戶建立獨(dú)立的售后服務(wù)店，獨(dú)立解決區(qū)域內(nèi)所售車輛的修理，配件更換等售后問(wèn)題。

3、加強(qiáng)對(duì)客戶售后服務(wù)工作的監(jiān)督檢查，不符合公司規(guī)定的要進(jìn)行訂正指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)嚴(yán)峻違規(guī)行為的要?jiǎng)偤梅从车娇头?，依?jù)《經(jīng)銷商合同書》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處分。

六、投訴管理

在服務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的客戶投訴，應(yīng)剛好向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并具體記錄實(shí)際狀況。并整理剛好交于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等待處理；并嚴(yán)格根據(jù)客戶投訴處理流程操作。應(yīng)并幫助各部門做好投訴處理，待事務(wù)處理完畢時(shí)，整理投訴單和各項(xiàng)處理文件歸檔備案。

七、客服人員培訓(xùn)

隨著新技術(shù)不斷應(yīng)用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期縮短及客戶期望值的提高，客戶服務(wù)人員素養(yǎng)及戰(zhàn)斗力須相應(yīng)提高一個(gè)臺(tái)階，對(duì)培訓(xùn)工作提出了更高的要求。為此做出如下工作安排：

1、加大培訓(xùn)工作的頻次，分為定期和不定期的培訓(xùn)考核；

2、注意理論與實(shí)際工作相結(jié)合的培訓(xùn)，對(duì)接待客戶要注意產(chǎn)品基本學(xué)問(wèn)和實(shí)踐操作相結(jié)合，特殊是實(shí)際接待實(shí)力的考核。巡回服務(wù)人員注意操作技能、常規(guī)故障解除實(shí)力和溝通技巧方面的的培訓(xùn)，提高員工的整體戰(zhàn)斗力。

八、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

堅(jiān)持以公允、公正、公開為原則，堅(jiān)持只有團(tuán)隊(duì)利益化，才能確保個(gè)人利益化，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提升員工服務(wù)理念及個(gè)人技能；進(jìn)行職業(yè)道德、服務(wù)理念、主子翁意識(shí)培訓(xùn)；塑造員工服務(wù)的工作看法，注意細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題的發(fā)掘，促使員工主動(dòng)提高自身素養(yǎng)

九、弱項(xiàng)完善

1、日結(jié)周報(bào)，信息共享

每周將回訪結(jié)果、客戶反映狀況以書面形式發(fā)饋給相關(guān)部門，便于剛好駕馭客戶動(dòng)態(tài)。利用質(zhì)量周會(huì)時(shí)間，全面總結(jié)客戶看法及反饋，總結(jié)當(dāng)周服務(wù)質(zhì)量，并分門別類制定相關(guān)的整改措施，并重點(diǎn)檢查整改措施的執(zhí)行狀況。

2、各部門多方位合作，降低客戶投訴

在接到客戶投訴，或者在公司內(nèi)部回訪過(guò)程中發(fā)覺(jué)的客戶不滿足時(shí)，客服部以書面形式通知相關(guān)部門和人員。并且由客服部專人依據(jù)部門解決狀況再次與客戶聯(lián)系，確認(rèn)客戶滿足程度。

個(gè)人工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校教化工作的精神，以實(shí)行新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本探討為主要方式，接著落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體老師的教研實(shí)際，為老師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，提高課堂教學(xué)水平。

二、本組老師狀況分析：

本年級(jí)四位語(yǔ)文老師，比較團(tuán)結(jié)，對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，能主動(dòng)主動(dòng)的完成工作，能常常溝通課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題，相互聽課，互幫互學(xué)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，大家能開心地工作。

三、教研重點(diǎn)：

1、一年級(jí)的教學(xué)以識(shí)字為主，在抓好學(xué)生扎實(shí)識(shí)字的基礎(chǔ)上，激勵(lì)和指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀，閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)要精講多練，讓學(xué)生接觸簡(jiǎn)潔的讀書學(xué)問(wèn)，從而在課外加以運(yùn)用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀愛好，豐富他們的學(xué)問(wèn)積累，為今后寫話練習(xí)打基礎(chǔ)。

2、重視對(duì)學(xué)生口語(yǔ)交際實(shí)力的培育，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際溝通的素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生寫字、讀書姿態(tài)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生駕馭基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫、讀書習(xí)慣。

四、詳細(xì)措施

1、加大力度進(jìn)行集體備課教研。

在新課程中課堂教學(xué)仍扮演重要角色，我們本學(xué)期把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)探討上。依據(jù)新課程對(duì)教學(xué)的要求，加大力度進(jìn)行集體備課教研，先由執(zhí)教者談自己設(shè)想，談自己是如何落實(shí)新課程理念的。然后，由其他老師談自己對(duì)此課的探討看法，達(dá)到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。教研時(shí)注意分析老師是否注意了學(xué)生的個(gè)體差異和敬重學(xué)生特性化的學(xué)習(xí)，是否關(guān)注了學(xué)生的情感與看法、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探究的組織者、幫助者和引導(dǎo)者。

2、抓好最基本的識(shí)字、寫字教學(xué)。

寫字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，是一年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，是鞏固識(shí)字的重要手段，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起非常重要的作用，必需從小打好寫字基礎(chǔ)。今年我們主要從以下幾方面入手，努力把識(shí)字、寫字教學(xué)抓實(shí)、抓細(xì)、抓恒。

（1）、每天利用一點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)指導(dǎo)識(shí)字、書寫，培育書寫習(xí)慣，強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練。

（2）、在識(shí)字教學(xué)中，培育學(xué)生的自主識(shí)字實(shí)力。依據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，識(shí)字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性，通過(guò)放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、嬉戲識(shí)字等方式，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字，讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法，變被動(dòng)為主動(dòng)。

（3）、檢查：作業(yè)布置以配套的`《金椰風(fēng)》、《甲乙本》為主；家庭作業(yè)的布置盡量做到各班統(tǒng)一（少而精），不留書面作業(yè)，嚴(yán)格限制學(xué)生的作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)的布置做到有布置就有批改，批改要求：細(xì)致、仔細(xì)，有等第、有訂正、有批改日期。

（4）、聽課：一星期至少聽組內(nèi)老師一節(jié)課，所聽的每一節(jié)課要有具體的過(guò)程，多反饋溝通，共同提高。每月檢查一次教案和作業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握，教學(xué)反思。

組內(nèi)教研工作支配：

3月份

1、制定本學(xué)期教學(xué)安排和教學(xué)進(jìn)度。

2、聽桂老師的一節(jié)識(shí)字課，就識(shí)字教學(xué)的步驟和方法做溝通和探討。

3、集體備課。

4、教案檢查。

5、單元測(cè)試，通過(guò)測(cè)試狀況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)問(wèn)題提出方法。

4月份

1、組內(nèi)研討課

2、完成研討課總結(jié)

3、單元測(cè)試，通過(guò)測(cè)試狀況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)問(wèn)題提出方法。

4、教案、作業(yè)、聽課本檢查。

5、期中復(fù)習(xí)。

5月份

1、期中考試。

2、期中考試試卷分析。

3、針對(duì)家長(zhǎng)開放周的課進(jìn)行研討、磨課。

4、單元測(cè)試，通過(guò)測(cè)試狀況對(duì)之前的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)問(wèn)題提出方法。

5、檢查教案和作業(yè)。

6月份

1、期末復(fù)習(xí)安排溝通。

2、檢查教案和作業(yè)。

3、生字和古詩(shī)驗(yàn)收。

4、期末復(fù)習(xí)。

5、期末考試。

6、教學(xué)總結(jié)和教研總結(jié)上傳。

個(gè)人工作安排篇6

半年以來(lái)，在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和海東環(huán)保局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我局以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，仔細(xì)實(shí)行省、地環(huán)境愛護(hù)工作會(huì)議精神，根據(jù)縣政府對(duì)環(huán)保工作的要求，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局，主動(dòng)主動(dòng)做好重大項(xiàng)目的環(huán)評(píng)審批和服務(wù)工作；嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法，加大飲用水源地的愛護(hù)工作力度，切實(shí)保障全縣人民的環(huán)境平安；接著抓好污染減排工作，落實(shí)節(jié)能減排，推行清潔生產(chǎn)；完成了污染源普查更新工作；注意生態(tài)愛護(hù)，開展綠色創(chuàng)建，努力構(gòu)建生態(tài)文明。通過(guò)全體環(huán)保工作人員的共同努力，各項(xiàng)工作取得明顯進(jìn)步，全縣環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。同時(shí)，將下半年的工作安排如下：

1、全力推動(dòng)污染物總量減排工程，確保年度減排目標(biāo)全面完成。一是比照下達(dá)的.減排目標(biāo)，全面分析減排形勢(shì)，精確測(cè)算污染物動(dòng)態(tài)增量；二是搜集梳理減排項(xiàng)目，支撐減排實(shí)施；三是強(qiáng)化三大減排措施，嚴(yán)格部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)減排責(zé)任，有效推動(dòng)減排工程進(jìn)度，想方設(shè)法確保我縣年度減排目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”制度。對(duì)不符合產(chǎn)業(yè)政策、不符合有關(guān)規(guī)劃、不符合重要生態(tài)功能區(qū)要求、不符合清潔生產(chǎn)要求、達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)和總量限制目標(biāo)的項(xiàng)目，一律不予批準(zhǔn)建設(shè)。

3、強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理，加大污染防治工作，嚴(yán)厲查處各類環(huán)境違法行為。在堅(jiān)持做好常常性監(jiān)督檢查工作的同時(shí)，接著開展以整治違法排污企業(yè)，保障群眾健康為主要內(nèi)容的環(huán)?！岸讲椤被顒?dòng)。堅(jiān)持日查和月查制度，對(duì)那些除塵設(shè)施不正常運(yùn)轉(zhuǎn)屢糾屢犯，違法排污企業(yè)堅(jiān)決依法查處。接著抓好對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境監(jiān)督工作；

4、加強(qiáng)水污染防治工作。一是實(shí)行最嚴(yán)格的措施愛護(hù)縣城飲用水源地，保障全縣人民的飲水平安；二是開展xx河流域排污口的整治工作。

5、仔細(xì)組織實(shí)施農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項(xiàng)目。一是狠抓農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目進(jìn)度，確保xx鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)、xx村，xx鎮(zhèn)xx、xx村農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目按期交工；二是組織實(shí)施xx鎮(zhèn)xx村6個(gè)村和xx鎮(zhèn)xx村等5個(gè)村農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項(xiàng)目，抓緊做好項(xiàng)目的報(bào)批、招投標(biāo)等前期工作，盡快開工建設(shè)，年內(nèi)交工運(yùn)用；三是超前謀劃，主動(dòng)做好明年實(shí)施的農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項(xiàng)目的申報(bào)工作。

6、全面推動(dòng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。以啟動(dòng)生態(tài)縣建設(shè)為重點(diǎn)，落實(shí)農(nóng)村環(huán)保和生態(tài)建設(shè)各項(xiàng)措施。

7、加大排污費(fèi)征收力度，力爭(zhēng)在年終完成征收70萬(wàn)元的排污費(fèi)征收任務(wù)，征收面和征收率達(dá)到101%以上。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)全局工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高職工隊(duì)伍素養(yǎng)，深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)，努力建設(shè)一支“政治合格、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、務(wù)實(shí)高效、清政廉潔”的環(huán)保隊(duì)伍。

9、完成、縣政府交辦的其他工作。

個(gè)人工作安排篇7

一、各單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）駕馭正確的閱讀姿態(tài)、寫作姿態(tài)和握筆方法，養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習(xí)慣。

（2）駕馭正確運(yùn)用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。

2、漢語(yǔ)拼音

（1）精確讀出聲母和韻母。

（2）能精確拼讀音節(jié)。

（3）能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱，精確讀四聲，學(xué)會(huì)輕聲讀。

（4）知道了四線格，就能正確寫出聲母、韻母和音節(jié)。

（5）相識(shí)大寫字母，記憶《漢語(yǔ)拼音字母表》

3、識(shí)字和寫作

（1）閱讀380個(gè)帶精確認(rèn)的生詞。

（2）命名基本筆畫。

（3）能根據(jù)書寫依次在田字格里書寫，并記憶160個(gè)新單詞。養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使寫字正確、規(guī)范、姿態(tài)正確、整齊。

4、口頭溝通

（1）能用一般話進(jìn)行口頭溝通，聲音清楚，看法大方。

（2）依據(jù)肯定的狀況或圖片用一個(gè)完整的句子或幾個(gè)連貫的單詞來(lái)回答問(wèn)題。

（3）能依據(jù)某種狀況或畫面，用幾句連貫的話講出一件簡(jiǎn)潔的事情。

5、閱讀

（1）能夠理解與文本和生活相關(guān)的常用詞語(yǔ)和句子的含義。

（2）相識(shí)句號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同語(yǔ)氣。

（3）閱讀并背誦指定的課文，分角色朗讀對(duì)話。

（4）正確重復(fù)，句子連貫。

（5）正確流暢地閱讀課文，想象課文描述的狀況，課后了解大意。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵是駕馭正確的讀寫姿態(tài)，愛惜學(xué)習(xí)用品，以要求學(xué)生為目的。

2、留意眼部衛(wèi)生，愛惜學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

3、漢語(yǔ)拼音的重點(diǎn)：讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，精確拼讀和正確書寫音節(jié)。

4、課文的重點(diǎn)：識(shí)字、寫字、朗讀、背誦。

三、教學(xué)措施

1、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要結(jié)合實(shí)際，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好訂正。在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿態(tài)不對(duì)不讀

書，姿態(tài)不對(duì)不動(dòng)筆“的`良好的讀寫習(xí)慣，并進(jìn)行反復(fù)的嚴(yán)格的訓(xùn)練。

2、教學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，為了幫助學(xué)生記憶駕馭它們的音與形，可采納“情境圖”與“語(yǔ)境歌”來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛好。教學(xué)音節(jié)時(shí)，還可采納卡片認(rèn)讀，進(jìn)而達(dá)到練讀拼音詞、句的目的和訓(xùn)練學(xué)生見形知音的實(shí)力。

3、課文教學(xué)以朗讀和背誦為重點(diǎn)。多讀精講，知道學(xué)生把課文正確、讀連貫。識(shí)字教學(xué)在語(yǔ)言環(huán)境中把字的音、形、義結(jié)合起來(lái)，聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)字。留意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)視察圖畫和實(shí)物，把識(shí)字和相識(shí)事物有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

個(gè)人工作安排篇8

一。

伴隨著我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆選舉結(jié)束，我們新一屆生活部也產(chǎn)生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過(guò)去的一年里，上屆生活部全體成員吃苦耐勞，勤于工