中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

中心組學(xué)習(xí)總結(jié)（通用9篇）中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇1

為把這次集中培訓(xùn)活動(dòng)組織到位，我作為這次培訓(xùn)周活動(dòng)的第一責(zé)任人，通過(guò)充分整合鄉(xiāng)組織委員和村黨組織負(fù)責(zé)人等力氣，我鄉(xiāng)組織黨政班子成員通過(guò)這一年來(lái)的學(xué)習(xí)講座內(nèi)容深刻而豐富，從新形勢(shì)下基層黨組織的定位，如何深化服務(wù)相識(shí)，怎樣當(dāng)好基層黨支部書記等諸多角度，闡述了基層黨組織以及黨支部書記如何更好的發(fā)揮自身的作用，帶領(lǐng)群眾致富，做好群眾工作等問(wèn)題。觀后深受啟發(fā)，收獲頗豐，下面就這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、明確基層黨組織在目前的地位和作用

李源潮同志在全國(guó)基層黨組織書記加強(qiáng)社會(huì)管理集中輪訓(xùn)示范班開(kāi)班儀式上強(qiáng)調(diào)，“要切實(shí)提高基層黨組織書記加強(qiáng)基層社會(huì)管理的實(shí)力，發(fā)揮基層黨組織在基層社會(huì)管理中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。基層黨組織只有把自己的定位擺在一心一意為人民辦實(shí)事，引領(lǐng)服務(wù)群眾，化解社會(huì)沖突的基礎(chǔ)之上，才能在目前千變?nèi)f化的農(nóng)村新形勢(shì)中立于核心領(lǐng)導(dǎo)地位，才能帶領(lǐng)農(nóng)夫共同致富。否則，基層黨組織就很難發(fā)揮自己的作用，久而久之就會(huì)流于形式，形同虛設(shè)。

二、深化相識(shí)，把工作重心轉(zhuǎn)移到服務(wù)上

對(duì)于如何才能深化黨員干部對(duì)基層黨組織定位的相識(shí)，進(jìn)而把工作重心轉(zhuǎn)移到服務(wù)上來(lái)，陳向群給出了以下幾點(diǎn)建議，我認(rèn)為有許多地方值得借鑒。

1、從解決三農(nóng)問(wèn)題的大背景入手。三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就是農(nóng)夫的收入問(wèn)題，農(nóng)業(yè)增收，農(nóng)村穩(wěn)定，農(nóng)夫才能有收入來(lái)源，三者相輔相成，共同促進(jìn)。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)也必需解決好三農(nóng)問(wèn)題，否則，將很難有所推動(dòng)。三農(nóng)問(wèn)題解決的關(guān)鍵就在于基層黨組織能否發(fā)揮核心，骨干領(lǐng)導(dǎo)作用，團(tuán)結(jié)廣闊農(nóng)夫群眾共同找思路、謀發(fā)展。解決三農(nóng)問(wèn)題須要農(nóng)夫自身努力，須要外力支持，但更須要靠基層黨組織的帶動(dòng)力氣，我們只有充分發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)頭羊作用，才能建設(shè)和諧富有新洪莊。

2、從當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)管理所面臨的一些新?tīng)顩r著手。當(dāng)前，農(nóng)村社會(huì)管理任務(wù)困難而艱難：土地運(yùn)用管理問(wèn)題、農(nóng)村財(cái)務(wù)公開(kāi)問(wèn)題、損害農(nóng)夫群眾利益問(wèn)題、管理不嚴(yán)、服務(wù)不到位以及一些不健康的社會(huì)風(fēng)氣得不到有效遏制等等，到處考驗(yàn)著基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。

3、從維護(hù)農(nóng)夫群眾的利益做起?；鶎狱h組織要給老百姓辦好事，辦實(shí)事，以維護(hù)群眾的利益為核心。

三、提高自身素養(yǎng)，做好基層黨支部書記

“思路確定出路”、“思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)”。首先，要想做好基層黨支部書記必需要有頭腦、有方法能幫助農(nóng)夫找路子，謀發(fā)展。只有這樣，你才能贏得老百姓的信任，才能有威信。平常工作要負(fù)起責(zé)任，真心實(shí)意為老百姓干事情，想為老百姓所想，提為老百姓所提。要擅長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)，農(nóng)村沖突錯(cuò)綜困難，只有村干部剛好發(fā)覺(jué)、剛好協(xié)調(diào)，駐村人員剛好參加，才能將沖突化解在村中。其次，要有經(jīng)濟(jì)頭腦，擅長(zhǎng)運(yùn)用各種資源。農(nóng)村要修路、建學(xué)校、強(qiáng)化基層設(shè)施建設(shè)等等都須要大量的資金投入，因此，村干部能整合各方面資源，為己所用。要公私分明，不貪不占。最終，還應(yīng)公道正派，敢于為老百姓撐腰。言行一樣，以身作則，到處帶頭。

在做到以上諸多方面的同時(shí)，基層黨支部書記還應(yīng)努力提升自身三個(gè)方面的實(shí)力：

1、提升解決問(wèn)題的實(shí)力。

2、提升處理突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。

3、提升推動(dòng)工作落實(shí)的實(shí)力。

四、注意學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，改進(jìn)工作方式、方法

基層組織領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要注意自身素養(yǎng)及工作實(shí)力的提升，更要在工作中留意規(guī)律，講究方式、方法。因此，要做到以下幾點(diǎn)。

1、強(qiáng)化注意雙培育，即把黨員培育成致富帶頭人，把致富帶頭人培育成黨員。

2、明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。把工作安排到每個(gè)人頭上，堅(jiān)持用人不疑，疑人不用。駐村干部和人員堅(jiān)持每周下村，了解狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題主動(dòng)解決問(wèn)題。

3、抓好村級(jí)道路等基層設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展富農(nóng)產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)農(nóng)夫致富發(fā)家。

4、重視基層民主，讓人民群眾說(shuō)的算。讓群眾參加到行政決策當(dāng)中，真正做到當(dāng)家作主。

5、構(gòu)建沖突解決機(jī)制，定期處理。使駐村干部參加到信訪工作中去，提高處理信訪工作的實(shí)力，同時(shí)強(qiáng)化法制宣揚(yáng)，讓農(nóng)村更加和諧。

6、整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，提倡文明生活新風(fēng)尚，建設(shè)美妙華蜜新農(nóng)村。

五、以人為本，親密聯(lián)系群眾，主動(dòng)開(kāi)展駐村調(diào)研

為推動(dòng)各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)行，查實(shí)情，聽(tīng)實(shí)言，辦實(shí)事，剛好把握狀況，使各村工作得以常常性的指導(dǎo)，是每一個(gè)班子成員和駐村干部的職責(zé)所在，務(wù)必牢記于心，身體力行。“駐村調(diào)研”制度作為我鄉(xiāng)親密聯(lián)系群眾的一種制度，已經(jīng)成為鄉(xiāng)三套班子和各位駐村干部的共識(shí)，但是在詳細(xì)的執(zhí)行力度上還存在一些不足，我作為鄉(xiāng)黨委書記應(yīng)當(dāng)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，應(yīng)當(dāng)實(shí)行有效機(jī)制督促三套班子和各位駐村干部深刻相識(shí)自身工作的動(dòng)身點(diǎn)，增加服務(wù)群眾的意識(shí)，多調(diào)研，多了解，深化群眾，扎實(shí)工作，加強(qiáng)與村干部、村民的溝通。務(wù)必每周下村調(diào)研，剛好了解村中動(dòng)態(tài)，發(fā)覺(jué)沖突，化解沖突，并將各村調(diào)研狀況以報(bào)告的形式匯報(bào)，剛好制定措施方案，化解問(wèn)題。同時(shí)將其作為一種制度長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)下去，使之成為親密黨群干群關(guān)系的重要武器。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多珍貴的閱歷，明確了今后的發(fā)展目標(biāo)。在以后的工作生活中，我將接著解放思想，實(shí)事求是，把從這次觀看學(xué)習(xí)中所得體會(huì)與我鄉(xiāng)詳細(xì)實(shí)際狀況相結(jié)合，走出一條具有洪莊特色的農(nóng)村發(fā)展新道路。

中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇2

一、突出重點(diǎn)，在深化學(xué)習(xí)上下功夫

為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)，年初調(diào)整了中心組成員，制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終把學(xué)習(xí)貫徹重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù)，堅(jiān)持抓緊抓好，力求融會(huì)貫穿，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。

一是提高相識(shí)帶頭學(xué)。要求班子成員時(shí)間支配領(lǐng)先一步，思想相識(shí)更高一層，下的功夫更深一些，學(xué)習(xí)效果更好一些。鎮(zhèn)黨委中心組成員帶頭，就能推動(dòng)各支部成員學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，就能推動(dòng)廣闊黨員干部學(xué)習(xí)。黨委書記親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題，審定學(xué)習(xí)安排，主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論，溝通心得體會(huì)，撰寫理論文章。

二是參與支部共同學(xué)。中心組每位成員都以一般黨員干部身份，主動(dòng)參與所在支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，與大家一起談相識(shí)，談體會(huì)，溝通思想，共同提高。

三是輔導(dǎo)備課重點(diǎn)學(xué)。每位中心組成員都要到自己的聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行講課輔導(dǎo)，要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，聯(lián)系黨員隊(duì)伍的實(shí)際，親自撰寫講課提綱，在備課過(guò)程中有重點(diǎn)地進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

四是統(tǒng)籌兼顧系統(tǒng)學(xué)。中心組學(xué)習(xí)要在突出重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際狀況，統(tǒng)籌兼顧其他方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力做到理論學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性。

五是聯(lián)系實(shí)際深化學(xué)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，深化基層，深化群眾，開(kāi)展調(diào)查探討，聯(lián)系黨的建設(shè)、班子建設(shè)和個(gè)人工作、思想實(shí)際，幫助解決干部群眾關(guān)切的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，在解決問(wèn)題中把理論學(xué)習(xí)引向深化。

二、結(jié)合工作，在學(xué)以致須用上下功夫

鎮(zhèn)黨委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。

一是結(jié)合工作任務(wù)，支配學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一季度共支配理論學(xué)習(xí)2次，第一次內(nèi)容是中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干問(wèn)題的確定，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)聯(lián)系最緊，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重，對(duì)于年初支配工作至關(guān)重要，因此支配在年初學(xué)習(xí)。在十屆人大五次會(huì)議上所作，支配在全年“開(kāi)門紅”關(guān)鍵時(shí)機(jī)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，有利于吃透上情結(jié)合下情與黨中央保持高度一樣支配工作，從而避開(kāi)了工作中的盲目性。

二是依據(jù)工作特點(diǎn)，支配學(xué)習(xí)形式和時(shí)間。在學(xué)習(xí)形式上，以平常學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重，自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文，集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)。自學(xué)一般利用晚上時(shí)間，時(shí)間每周不少于16個(gè)小時(shí);集中學(xué)習(xí)支配在星期六和下雨天，一般是一天時(shí)間，上午探討學(xué)習(xí)內(nèi)容，下午支配探討工作。

三是圍繞工作中心，注意學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動(dòng)工作，我們注意在“用”字上下功夫。如中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干問(wèn)題的確定在年初學(xué)習(xí)后，今年在支配新農(nóng)村建設(shè)方面做出了大的動(dòng)作：

一是利用春節(jié)在外人士回來(lái)契機(jī)，誠(chéng)邀“四有”回鄉(xiāng)人員召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取看法、共謀發(fā)展，一來(lái)對(duì)他們過(guò)去賜予家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)作出的貢獻(xiàn)表示感謝，二來(lái)聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)子解，爭(zhēng)取他們對(duì)家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)更多的支持;

二是新增三里廟、和平2個(gè)縣級(jí)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村，通過(guò)試點(diǎn)示范，再全面推開(kāi);三是修訂和出臺(tái)了一系列關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)的文件和管理制度。

三、聯(lián)系實(shí)際，在提高實(shí)力上下功夫

在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，促進(jìn)班子執(zhí)政實(shí)力的不斷增加。

一是著力增加認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場(chǎng)觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過(guò)對(duì)重要思想等根本立場(chǎng)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必需恪守的政治立場(chǎng)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過(guò)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)和諧xx、打造楚天強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑，增加了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，樹立起市場(chǎng)觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，精確把握國(guó)情、鎮(zhèn)情改變所帶來(lái)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，自覺(jué)以開(kāi)闊眼界視察事物，從全局角度思索問(wèn)題，用發(fā)展方法推動(dòng)工作。

二是著力增加統(tǒng)籌力。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)呈現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路，即搶抓中央中部崛起、省委建設(shè)武漢城市經(jīng)濟(jì)圈和縣委“六鎮(zhèn)一體”的戰(zhàn)略機(jī)遇，高舉工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)大旗，突出新型工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)、新執(zhí)政形象重點(diǎn)，加強(qiáng)民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨委政府自身建設(shè)，全面構(gòu)建和諧xx，努力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面，以優(yōu)異成果迎接黨。

三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手“的執(zhí)行力，干脆關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。蔡輝書記多次強(qiáng)調(diào)：鎮(zhèn)委中心組成員要堅(jiān)持，從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和志氣、執(zhí)行的實(shí)力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，堅(jiān)決執(zhí)行中央、省委一號(hào)文件精神，凡鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府集體探討形成的決議，務(wù)必仔細(xì)落實(shí)、堅(jiān)決執(zhí)行。

總之，在確定成果的同時(shí)，我們也要醒悟地相識(shí)到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題。今后將抓住三個(gè)關(guān)鍵，即完成全年支配8次的學(xué)習(xí)時(shí)間，接著推行主講人的學(xué)習(xí)方法，接著健全學(xué)習(xí)制度等，通過(guò)抓中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)，促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺(tái)階!

中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇3

一、定制度、建閱覽室。

我局及早規(guī)劃今年的中心組學(xué)習(xí)工作，年初便擬定了《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》，建立了機(jī)關(guān)閱覽室，舉薦了自學(xué)書目，在詳細(xì)操作中，中心組剛好依據(jù)上級(jí)要求和工作重點(diǎn)，調(diào)整了學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，我局嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，每次集中學(xué)習(xí)，中心組全體成員都能自覺(jué)參與學(xué)習(xí)和探討。凡是因特別狀況不能參與的，也都事先請(qǐng)假說(shuō)明白狀況。今年共組織集體學(xué)習(xí)4次，沒(méi)有無(wú)故不參與學(xué)習(xí)的狀況。

二、定內(nèi)容、立要求。

為確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處，中心組在學(xué)習(xí)內(nèi)容上進(jìn)行了專題探討，制定了《局黨委中心組學(xué)習(xí)制度》。學(xué)習(xí)范圍、內(nèi)容特別廣泛，除理論學(xué)習(xí)和“三嚴(yán)三實(shí)”以外，每個(gè)班子成員還都針對(duì)自身分管的工作進(jìn)行了專業(yè)授課，受到了全體干部職工的一樣好評(píng)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和調(diào)研，我局黨政班子成員駕馭基層困難局面的實(shí)力大大提高，應(yīng)對(duì)詳細(xì)工作的思路也更加清楚。

三、講黨課、賽黨課。

今年我局還開(kāi)展了黨委成員集中講黨課和班子成員到分管聯(lián)系領(lǐng)域講黨課活動(dòng)。通過(guò)輪番授課，增加了大家對(duì)于學(xué)習(xí)的簇新感，每個(gè)班子成員都能選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域進(jìn)行授課，今年的學(xué)習(xí)中，共有5名黨政負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行了授課。其次，每次授課結(jié)束后，都有代表對(duì)學(xué)習(xí)感悟溝通發(fā)言。大家還對(duì)每次學(xué)習(xí)的效果和方式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，通過(guò)這種形式既能幫助授課者提高水平，也杜絕了授課者敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。

四、定中心、定主題。

在支配學(xué)習(xí)安排時(shí)，把“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過(guò)程。所學(xué)課程均從不同的側(cè)面與“群眾路途”、“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)使大家對(duì)于“四個(gè)全面”有了更為全面和務(wù)實(shí)的相識(shí)，為今年我局深化開(kāi)展黨的各項(xiàng)活動(dòng)供應(yīng)了輿論氛圍和前提打算，提升了干部對(duì)群眾路途的認(rèn)知深度。

五、重運(yùn)用、重實(shí)際。

局黨委中心組的學(xué)習(xí)大多實(shí)行了面授和探討相結(jié)合的方式。在學(xué)習(xí)中，不少真知灼見(jiàn)均由探討漸漸成熟，最終運(yùn)用到了全局的工作當(dāng)中。如今年糧食產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)等工作中，都抓住了重點(diǎn)、抓住了關(guān)鍵，確保了各項(xiàng)工作的按時(shí)完成并得到了縣委、政府的表彰。這些工作舉措的產(chǎn)生，均是在專題授課和集中探討時(shí)綜合大家看法與建議而形成的。通過(guò)學(xué)習(xí)，中心組成員的理論水平有了提高，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題能夠產(chǎn)生自己的見(jiàn)解，對(duì)基層工作也有了新的相識(shí)。局班子在學(xué)習(xí)、探討、總結(jié)的過(guò)程中統(tǒng)一了思想，完善了決策，并將學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)在了指導(dǎo)實(shí)踐和解決重大問(wèn)題上。

總而言之，20XX年，我局中心組的學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)進(jìn)展。但不行否認(rèn)的是，我們的工作離上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在著差距：局黨委中心組的學(xué)習(xí)形式還可以進(jìn)一步豐富；應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)知名專家、黨校教授進(jìn)行授課；學(xué)習(xí)和工作之間的沖突處理的還不好等等。這些不足的地方有待于在今后的工作和學(xué)習(xí)中予以改進(jìn)和提高。我們也將在進(jìn)一步解放思想上下功夫，在深化轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)上下功夫。發(fā)揮好中心組的帶動(dòng)作用，領(lǐng)先垂范，帶領(lǐng)全縣黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為糧食行業(yè)再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。

中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇4

20xx年，我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)健全學(xué)習(xí)機(jī)制，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，推動(dòng)學(xué)以致用，進(jìn)一步推動(dòng)了中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)成果向?qū)嵺`效果的有效轉(zhuǎn)化，為推動(dòng)新時(shí)期教化事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)習(xí)表率作用

一年來(lái)，我校堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在黨的思想政治建設(shè)的首要位置，根據(jù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)素養(yǎng)、促工作的要求，扎實(shí)做好中心組的理論學(xué)習(xí)，并以此來(lái)帶動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部的學(xué)習(xí)，主要做到“四個(gè)帶頭”：

一是帶頭學(xué)。圍繞年初制訂的`年度學(xué)習(xí)安排，中心組堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，帶頭開(kāi)展相關(guān)專題的學(xué)習(xí)。個(gè)人自學(xué)圍繞學(xué)習(xí)專題進(jìn)行，集中學(xué)習(xí)則要求在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，實(shí)行集體探討、個(gè)人溝通、主題發(fā)言等形式，溝通思想、化解沖突、增進(jìn)共識(shí)，深化個(gè)人自學(xué)成果。一年來(lái)學(xué)校中心組開(kāi)展集中學(xué)習(xí)10余次，累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間20多學(xué)時(shí)。此外，中心組努力克服工作與學(xué)習(xí)的沖突，主動(dòng)參與上級(jí)或有關(guān)部門支配的集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，如精神理論培訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)干部管理培訓(xùn)等。

二是帶頭寫。為了能將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作更好的相結(jié)合，仔細(xì)分析，提煉思路，服務(wù)實(shí)踐，我校在年度學(xué)習(xí)安排中，明確在開(kāi)展每一個(gè)專題學(xué)習(xí)時(shí)，必需形成體會(huì)文章或進(jìn)行體會(huì)發(fā)言。中心組成員堅(jiān)持以身作則，班子成員也結(jié)合各自分管工作，仔細(xì)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，為全校黨員干部作出了表率。

三是帶頭講。每次集中學(xué)習(xí)或溝通體會(huì)，校中心組成員都細(xì)心打算，帶頭發(fā)言，帶頭暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。今年以來(lái)，校中心組成員以學(xué)習(xí)精神、《廉政準(zhǔn)則》、“五好五帶頭”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，細(xì)心打算發(fā)言，深化開(kāi)展探討，并在全校開(kāi)展專題學(xué)習(xí)溝通會(huì)，取得了很好的效果。

四是帶頭用。通過(guò)學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，這是學(xué)習(xí)的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)，我校要求領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)做到“四會(huì)”，即會(huì)學(xué)、會(huì)寫、會(huì)講、會(huì)干，堅(jiān)持理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，切實(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，以實(shí)踐來(lái)推動(dòng)整體工作的開(kāi)展。一年來(lái)，中心組成員帶頭將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實(shí)踐中，將工作進(jìn)一步理清了思路，有力地推動(dòng)了相關(guān)工作的開(kāi)展。

二、加強(qiáng)管理，仔細(xì)落實(shí)學(xué)習(xí)制度

理論學(xué)習(xí)，貴在常抓不懈。為了防止學(xué)習(xí)流于形式，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處，我校仔細(xì)探討學(xué)習(xí)安排，制訂落實(shí)方案，著力從制度上加以落實(shí)，努力形成理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是健全組織。?？傊О阎行慕M學(xué)習(xí)擺在重要議事日程，校黨總支書記擔(dān)當(dāng)中心組組長(zhǎng)，全面抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，并明確由黨政辦主任擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)秘書，詳細(xì)支配學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、制定學(xué)習(xí)安排。中心組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)安排，提出學(xué)習(xí)要求，指導(dǎo)檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。

二是完善制度。堅(jiān)持中心組的學(xué)習(xí)制度、檔案制度、閱歷溝通制度和考核制度，完善述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)機(jī)制，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。校黨總支不定期對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行督查，并將督查結(jié)果列入年終目標(biāo)考核。校黨政辦支配專職人員對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳盡登記，仔細(xì)落實(shí)學(xué)分制綜合考核，年終接受全系統(tǒng)干部職工的全面評(píng)議。

三是細(xì)心謀劃。年初，我校專題召開(kāi)了總支會(huì)議，探討全年理論學(xué)習(xí)問(wèn)題。依據(jù)市委、市政府和市教化局的要求和形勢(shì)發(fā)展，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，分析干部職工的思想動(dòng)態(tài)，細(xì)心探討并剛好制定下發(fā)了本年度學(xué)習(xí)安排，針對(duì)每一專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我校分別制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間支配等，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序開(kāi)展。對(duì)于一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確實(shí)行組織理論學(xué)習(xí)、中心組成員溝通輔導(dǎo)等形式，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

三、抓好學(xué)習(xí)，主動(dòng)推動(dòng)學(xué)以致用

一年來(lái)，校黨總支中心組能夠著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思索，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，敏捷學(xué)習(xí)形式，防止枯燥死板，克服形式主義、教條主義。在仔細(xì)抓好學(xué)習(xí)安排落實(shí)的同時(shí)，致力于推動(dòng)學(xué)習(xí)理論與提高思想素養(yǎng)、推動(dòng)實(shí)踐工作相結(jié)合，收到了良好效果。

一是細(xì)心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)專題。我校依據(jù)上級(jí)的部署，圍繞國(guó)內(nèi)外重大政治活動(dòng)、本處室、本年級(jí)的詳細(xì)工作和黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，細(xì)心設(shè)計(jì)切合部門工作實(shí)際的學(xué)習(xí)主題，使理論學(xué)習(xí)更富有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和實(shí)踐指導(dǎo)性。同時(shí)，我校還把中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述廉工作、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、黨風(fēng)廉政教化、作風(fēng)建設(shè)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以此促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)。

二是緊扣主題統(tǒng)一思想。根據(jù)我校讀書制度、學(xué)習(xí)研討制度和教化系統(tǒng)學(xué)習(xí)體會(huì)溝通制度的支配，組織定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)論述，黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)問(wèn)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，凝合科學(xué)發(fā)展共識(shí)，使中心組成員切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的精神上來(lái)，把力氣和才智凝合到市委、市政府、市教化局確定的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)上來(lái)。

三是方法敏捷確保實(shí)效。學(xué)習(xí)中圍繞黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)問(wèn)指導(dǎo)教材，實(shí)行了集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，精讀與泛讀相結(jié)合，書本學(xué)與網(wǎng)上學(xué)相結(jié)合，閱讀書籍文件、聽(tīng)取學(xué)問(wèn)講座和觀看專題片相結(jié)合等方式，敏捷多樣，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)，帶頭開(kāi)展宣講，為本系統(tǒng)干部職工作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)新奇、生動(dòng)，確保了學(xué)習(xí)效果。

四是集思廣益共謀發(fā)展。5月份，在“五好五帶頭”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我校組織校領(lǐng)導(dǎo)干部和下屬單位班子成員，以如何做好新時(shí)期的十二中人為主題，組織開(kāi)展了“學(xué)校發(fā)展從我做起”大探討活動(dòng)?；顒?dòng)中，各中心組成員帶頭發(fā)言，各與會(huì)同志主動(dòng)參加，紛紛結(jié)合工作實(shí)際，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做到人人發(fā)言，個(gè)個(gè)表態(tài)，很好地統(tǒng)一了教職工的思想，為更好的推動(dòng)教化事業(yè)創(chuàng)新和諧發(fā)展理清了思路。

中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇5

根據(jù)縣委的統(tǒng)一支配和部暑，為進(jìn)一步推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，××鎮(zhèn)黨委高度重視黨委中心組的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子干部的政治、業(yè)務(wù)水平、理論素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)方法，黨委理論中心組學(xué)習(xí)健康有序，現(xiàn)將中心組學(xué)習(xí)狀況自檢自查報(bào)告如下：

一、基本狀況

××鎮(zhèn)位于××縣境中部，是××老縣城所在地，距新縣城南傘48公里，有國(guó)土面積214。5平方公里。轄6個(gè)村委會(huì)，1個(gè)社區(qū)，51個(gè)自然村，82個(gè)村民小組，10個(gè)社區(qū)居民小組。2022年末總戶數(shù)4261戶，總?cè)丝?7318人，其中：農(nóng)業(yè)戶數(shù)3030戶，人口13490人。居住著漢、彝、佤、傣等11種民族。共建立黨（總支）支部15個(gè)，其中：農(nóng)村支部6個(gè)，社區(qū)支部1個(gè)，非公支部5個(gè)，機(jī)關(guān)總支（支部）3個(gè)，有黨員541人。耕地面積23275畝，其中：水田6205畝，旱地17070畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有甘蔗面積15121畝、茶園8282畝、泡核桃27000畝、膏桐6449畝、澳洲堅(jiān)果1691畝。轄區(qū)內(nèi)隱藏并開(kāi)采的礦產(chǎn)資源有鐵礦、鉛鋅礦、硫化鋅、氧化鋅、石膏、大理石等。縣委、政府實(shí)施招商引資戰(zhàn)略以來(lái)，先后引進(jìn)了鴻駿、振興、興達(dá)、海山、匯華5個(gè)公司在××投資辦廠。2022年全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入4511萬(wàn)元，糧食總產(chǎn)量5322噸，農(nóng)夫人均占有糧食390公斤，農(nóng)夫人均純收入2325元。

二、主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視帶頭學(xué)。鎮(zhèn)黨委始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在重要位置，適時(shí)探討新?tīng)顩r，解決新問(wèn)題，主動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。從黨委書記到黨委委員都較好的遵守執(zhí)行學(xué)習(xí)制度。著力培育一支學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，黨委書記多次確定學(xué)習(xí)主題，制定詳細(xì)的工作方案，而且匯報(bào)學(xué)習(xí)狀況。其他黨委班子成員堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，有的有時(shí)出差在外，回來(lái)后剛好“補(bǔ)課”溝通，形成在學(xué)中做、做中學(xué)的格局。

（二）實(shí)行理論與業(yè)務(wù)相結(jié)的方法，制定開(kāi)展理論學(xué)習(xí)安排。一是中心學(xué)習(xí)組依據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定學(xué)習(xí)安排，中心組成員實(shí)行自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式嚴(yán)格按安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是中心組成員堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素養(yǎng)的重要途徑，發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，精確駕馭黨的基本理論、基本路途、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策以及法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、現(xiàn)代科技學(xué)問(wèn)，增加政治敏銳性和政治鑒別力，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，創(chuàng)建性地解決好工作中的問(wèn)題。三是中心組每月集中學(xué)習(xí)1次，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間1天，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間12天以上。每次學(xué)習(xí)時(shí)間支配在每月的24或25日，逢休息日占有休息日一天。四是堅(jiān)持做到四個(gè)不能代替，即傳達(dá)文件和會(huì)議精神不能代替理論學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)參閱資料不能代替學(xué)習(xí)原著原文；匯報(bào)探討工作不能代替理論學(xué)習(xí)；領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上的講話、報(bào)告不能代替中心發(fā)言。五是堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中把握學(xué)習(xí)原著、專題輔導(dǎo)、中心發(fā)言、集體探討、個(gè)人筆記、調(diào)查探討并形成成果等。中心組成員每年要完成上級(jí)指定的原著學(xué)習(xí)任務(wù)，調(diào)研不得少于一次，中心發(fā)言和集體探討一季度進(jìn)行一次，個(gè)人自學(xué)筆記不得少于8000字，撰寫論文或調(diào)研文章不得少于1篇，每篇不少于3000字。任期內(nèi)至少有1篇論文或調(diào)研文章在縣以上報(bào)刊上發(fā)表。六是每次集中學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn)內(nèi)容，列出專題，并支配2名中心發(fā)言人，由學(xué)習(xí)秘書提前一周左右通知到個(gè)人，中心發(fā)言人事先打算好發(fā)言提綱。七是學(xué)習(xí)中，各成員仔細(xì)做好筆記，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容主動(dòng)暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)探討，緊密結(jié)合思想、工作實(shí)際進(jìn)行。

（三）實(shí)行個(gè)人自學(xué)與集體集中學(xué)習(xí)相結(jié)方法，確保學(xué)習(xí)連續(xù)性、常常性。一是每次集中學(xué)習(xí)前，中心組成員依據(jù)中心組支配的學(xué)習(xí)專題仔細(xì)閱讀有關(guān)文件和書目，做好讀書筆記。每人有特地學(xué)習(xí)筆記本，并按專題學(xué)習(xí)要求寫動(dòng)身言提綱。二是中心組每月集中學(xué)習(xí)探討一次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間至少1天，每次有3人作中心發(fā)言，其他成員也要主動(dòng)做好發(fā)言題綱，每位成員每年至少要作2次中心發(fā)言。內(nèi)容和詳細(xì)日期按中心組組長(zhǎng)的要求，由學(xué)習(xí)秘書組負(fù)責(zé)通知。中心組設(shè)置特地集體學(xué)習(xí)探討記錄本。

（四）實(shí)行個(gè)人發(fā)言與集體探討方法，推動(dòng)學(xué)習(xí)深化化、系統(tǒng)化。一是凡中心組組織的集中學(xué)習(xí)，全體與會(huì)者都結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，仔細(xì)打算，主動(dòng)發(fā)言。二是發(fā)言時(shí)，突出中心，結(jié)合實(shí)際，有感而發(fā)，不打無(wú)打算之仗，不做無(wú)稽之談。三是凡中心組成員發(fā)言，黨委秘書做好記錄，與會(huì)者發(fā)言，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，仔細(xì)聽(tīng)取。四是在發(fā)言時(shí)，依據(jù)學(xué)習(xí)支配，也可就某一問(wèn)題進(jìn)行探討、論述，發(fā)言形式不拘一格，敏捷進(jìn)行。

（五）圍繞工作重點(diǎn)，深化基層調(diào)查探討。深化調(diào)查探討，多出調(diào)研成果。仔細(xì)開(kāi)展專題調(diào)研，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研和聯(lián)系實(shí)際結(jié)合起來(lái)，緊緊圍繞中心工作，深化基層，深化實(shí)際，扎實(shí)調(diào)研和探討問(wèn)題。在深化開(kāi)展調(diào)查探討中，以本黨委中心組的名義公開(kāi)發(fā)表調(diào)查材料，每年每個(gè)中心組成員至少1份。中心組成員聯(lián)系實(shí)際工作，撰寫體會(huì)文章和調(diào)研材料，每年每名中心組成員至少公開(kāi)發(fā)表1份學(xué)習(xí)體會(huì)材料。

（六）嚴(yán)格考勤，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律。一是推行學(xué)習(xí)考勤制度。中心組成員準(zhǔn)時(shí)參與中心組支配的集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自行簽到；因特別狀況不能參與學(xué)習(xí)的，向組長(zhǎng)請(qǐng)假，但要抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)相關(guān)內(nèi)容，并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。二是推行學(xué)習(xí)反饋制度。一是根據(jù)縣委宣揚(yáng)部要求，黨委中心組于當(dāng)年7月上旬和次年1月底前，向縣委宣揚(yáng)部報(bào)告中心組理論學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)執(zhí)行縣委提出的預(yù)報(bào)制度。黨委中心組在每年度、學(xué)期理論學(xué)習(xí)支配后，由秘書組將學(xué)習(xí)內(nèi)容、研討專題安排剛好報(bào)縣委宣揚(yáng)部備案，黨委中心組秘書組負(fù)責(zé)將集中學(xué)習(xí)的信息剛好上報(bào)縣委宣揚(yáng)部，并按季度向縣委報(bào)送理論中心組學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及有關(guān)狀況。

（七）強(qiáng)化管理，建立學(xué)習(xí)痕跡檔案。一是中心學(xué)習(xí)組建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)檔案，并實(shí)行專項(xiàng)檔案管理。二是檔案內(nèi)容包括：理論學(xué)習(xí)狀況。依據(jù)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和筆記。學(xué)歷和進(jìn)修培訓(xùn)的學(xué)習(xí)狀況。將當(dāng)年學(xué)歷學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)等，獲得的畢業(yè)、結(jié)業(yè)證書（復(fù)印件）等進(jìn)行歸檔管理。學(xué)習(xí)成果狀況。撰寫的總結(jié)、論文、調(diào)查報(bào)告。三是檔案應(yīng)齊全、完整，正確反映中心組主要活動(dòng)狀況。檔案的整理，年終要整理歸類，文字性資料分裝成冊(cè)。檔案的管理等工作由××鎮(zhèn)檔案室詳細(xì)負(fù)責(zé)。

三、初步成效

（一）凝合人心，增加科學(xué)發(fā)展觀的觀念。黨的召開(kāi)以后，中心組學(xué)習(xí)以精神為主線，根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，把全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作為學(xué)習(xí)解讀的主要目的，堅(jiān)持在發(fā)展中前進(jìn)，在前進(jìn)中好字優(yōu)先。例如，在礦山開(kāi)發(fā)上，鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持注意生態(tài)、合理開(kāi)發(fā)、科學(xué)利用的原則，深化群眾較好地解決一些問(wèn)題，使人們相識(shí)到只有科學(xué)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才會(huì)更加合諧。學(xué)習(xí)促使黨委班子把思想統(tǒng)一到精神和科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，全鎮(zhèn)黨員干部堅(jiān)決信念，全神貫注搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀形成全鎮(zhèn)干部職工的共識(shí)。

（二）提升素養(yǎng)，培育學(xué)習(xí)型的隊(duì)伍。黨委理論中心組始終堅(jiān)持學(xué)在前，用在前的原則，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，都能結(jié)合各自的實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶好干部隊(duì)伍。有的發(fā)揮計(jì)算機(jī)專長(zhǎng)，仔細(xì)對(duì)有關(guān)工作人員培訓(xùn)；有的發(fā)揮擅長(zhǎng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作特點(diǎn)，對(duì)一些新同志言傳身教。全鎮(zhèn)干部職工學(xué)風(fēng)得到較好的轉(zhuǎn)變，在強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，專業(yè)學(xué)問(wèn)等法律法規(guī)學(xué)問(wèn)也得到強(qiáng)化。

（三）破解難題，立足實(shí)際推動(dòng)工作。黨委理論中心組始終堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，在注意影響和制約全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)重點(diǎn)上下功夫，用學(xué)習(xí)破解發(fā)展難題，深化基層、深化實(shí)際、深化群眾廣泛調(diào)研，不斷理清工作思路，謀求××經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。兩年來(lái)，黨委班子共計(jì)走訪慰問(wèn)困難群眾（黨員）300人，發(fā)放慰問(wèn)金16000元。尤其是妥當(dāng)為解決大壩村小田壩異地扶貧搬遷、小水井村螞蝗溝自然災(zāi)難搬遷等移民問(wèn)題，全鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施、交通、電力、社會(huì)事業(yè)得到全面發(fā)展。當(dāng)前，黨委理論中心組學(xué)習(xí)正在仔細(xì)貫徹中央、省、市、縣委及關(guān)于保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的一系列政策和措施，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng)、發(fā)展健康，力求××經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

四、存在問(wèn)題

一是思想相識(shí)還不高，學(xué)而不實(shí)。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)走馬觀花，不求理解，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性相識(shí)不足，沒(méi)有認(rèn)清學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，關(guān)系到廣闊干部自身的進(jìn)步，關(guān)系全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二是規(guī)章制度不夠健全，學(xué)而不緊。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊迫感不夠，學(xué)習(xí)時(shí)限沒(méi)有完全固定，隨意性大，讀書筆記不規(guī)范。

三是理論聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密，學(xué)而不精。主要表現(xiàn)在注意單純學(xué)習(xí)較多，理論聯(lián)系實(shí)際不夠強(qiáng)，應(yīng)用理論來(lái)探討、分析和解決詳細(xì)問(wèn)題的思維方式欠缺，有的習(xí)慣于閱歷辦事。

五、下步工作建議

一是抓好黨委學(xué)習(xí)中心組的“示范工程”。中心組是加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政水平的課堂和陣地。搞好中心組學(xué)習(xí)，發(fā)揮其“龍頭”和示范效應(yīng)，對(duì)于廣闊黨員干部的學(xué)習(xí)必將產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。要在健全自學(xué)制度、集中學(xué)習(xí)研討班制度、學(xué)習(xí)檢查督促制度上下功夫，從而有效保證中心組學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。

二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部為學(xué)習(xí)對(duì)象的“重點(diǎn)工程”。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班講座、座談探討、集中辦班等形式，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭深化基層調(diào)研、帶頭寫理論文章的良好學(xué)習(xí)氛圍。要把黨委中心組學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)水平的一項(xiàng)重要制度抓落實(shí)，持之以恒地堅(jiān)持并不斷完善，要始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為中心組學(xué)習(xí)重中之重，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新的成效。要在完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全嘉獎(jiǎng)、評(píng)估和考核等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)督促檢查，把各項(xiàng)制度落到實(shí)處，真正用制度規(guī)范理論學(xué)習(xí)。

三是抓好理論戰(zhàn)線學(xué)習(xí)培訓(xùn)的“骨干工程”。除了要充分利用黨校、各類學(xué)習(xí)等專職理論教化隊(duì)伍之外，還要充分利用宣揚(yáng)干部、企事業(yè)干部、機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)骨干這支兼職的理論教化隊(duì)伍的力氣，實(shí)行培訓(xùn)班、研討班、外出學(xué)習(xí)考察等形式培訓(xùn)理論骨干，促進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)成效。

四是抓好理論學(xué)習(xí)中心組“基礎(chǔ)工程”。從落實(shí)和完善黨內(nèi)“X會(huì)一棵”制度和干部學(xué)習(xí)日制度入手，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作性質(zhì)、行業(yè)崗位特點(diǎn)，實(shí)行集中輔導(dǎo)、專題講座、播放學(xué)習(xí)錄像、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式引導(dǎo)中心組成員學(xué)習(xí)。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝合力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)決策的民主化和科學(xué)化。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，領(lǐng)導(dǎo)干部要努力在駕馭立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫、求實(shí)效，在堅(jiān)固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上下功夫、求實(shí)效，在大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神上下功夫、求實(shí)效，在貫徹立黨為公、執(zhí)政為民上下功夫、求實(shí)效，在加強(qiáng)黨的執(zhí)政實(shí)力上下功夫、求實(shí)效，真正實(shí)現(xiàn)“兩促進(jìn)、雙豐收”。

中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇6

2022年，XXX黨支部中心加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，緊密聯(lián)系本處發(fā)展的實(shí)際，做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、堅(jiān)決了信念、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，增加了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝合力、戰(zhàn)斗力，有力帶動(dòng)了全處政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、周密組織，細(xì)心安排，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理制度化

黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)制度，能否堅(jiān)持好，關(guān)系到是否始終保持醒悟的頭腦去理清工作思路，進(jìn)而聯(lián)系本鎮(zhèn)實(shí)際更好地落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)政策。為此，中心黨委中心組于年初，依據(jù)組織部、宣揚(yáng)部理論工作看法，結(jié)合辦事處實(shí)際，剛好制定下發(fā)了《黨委中心組2022年集中學(xué)習(xí)支配》，并健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習(xí)制度。

（一）完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心黨委書記任組長(zhǎng)，黨委宣揚(yáng)委員任副組長(zhǎng)，辦公室負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會(huì)，要在下次中心組學(xué)習(xí)溝通會(huì)上隨機(jī)抽取3-5人進(jìn)行學(xué)習(xí)閱歷溝通。剛好將學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄以及中心組成員的筆記和體會(huì)文章收存歸檔。

（二）落實(shí)學(xué)習(xí)推動(dòng)機(jī)制。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，中心組每年度都細(xì)心制定學(xué)習(xí)安排，做到“三個(gè)落實(shí)”和“三個(gè)結(jié)合”?！叭齻€(gè)落實(shí)”是指時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)。時(shí)間上，中心組要求全年共組織理論學(xué)習(xí)12次，基本每月都有組織一次集中學(xué)習(xí)。內(nèi)容上，把仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八全會(huì)精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上，針對(duì)不同的與會(huì)對(duì)象和階段性工作須要，依據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法，如集中學(xué)習(xí)、外出考察、專家講座、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習(xí)原則上，中心組努力做到了“三個(gè)結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合；把學(xué)習(xí)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合；把學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政實(shí)力建設(shè)相結(jié)合。

（三）健全學(xué)習(xí)考勤制度。堅(jiān)持在每次學(xué)習(xí)前將通知發(fā)放到個(gè)人，其中包括須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)的要求等，讓中心組成員能提前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。實(shí)行簽到、請(qǐng)假制度，因工作無(wú)法參與學(xué)習(xí)的，必需事先請(qǐng)假。多年來(lái)，仔細(xì)履行學(xué)習(xí)

制度，明確學(xué)習(xí)目的和要求，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥當(dāng)處理工學(xué)沖突，中心組學(xué)習(xí)的出勤率都保證在90%以上?？记谥贫扔弥贫鹊男问奖Ｕ狭死碚搶W(xué)習(xí)的制度化。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)過(guò)程多樣化

中心黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際狀況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上實(shí)行敏捷多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)，有創(chuàng)建性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。

（一）集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)有一個(gè)主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必需有充分打算，做到主題明確，觀點(diǎn)顯明，有指導(dǎo)性，有創(chuàng)建性，每個(gè)黨政班子成員一般每年支配一次中心發(fā)言。實(shí)行理論學(xué)習(xí)專題化和專家化。圍繞階段性主題綻開(kāi)學(xué)習(xí)，特殊是上級(jí)的重要會(huì)議、重大決策、重要工作支配；在個(gè)人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì)，通過(guò)下載專家講座、多媒體演示、錄像等增加學(xué)習(xí)的多樣性和生動(dòng)性。

（二）探討性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實(shí)際，確定每年研討的課題，依據(jù)課題內(nèi)容，有針對(duì)性地搞好學(xué)習(xí)。

三、學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)實(shí)踐化

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，目的是提高實(shí)踐的本事，更好的推動(dòng)工作落實(shí)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。中心黨委中心組從兩個(gè)方面著手，做到學(xué)以致用。

（一）注意理論武裝頭腦，在推動(dòng)思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強(qiáng)班子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和我中心的實(shí)際狀況相結(jié)合，從而形成適合扎蘭屯市自身發(fā)展的對(duì)策。

（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，在打造干事型隊(duì)伍上下功夫。黨委中心組在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有意識(shí)、有目的的引導(dǎo)成員通過(guò)學(xué)習(xí)明確工作的方向和目標(biāo)，主動(dòng)地把理論文化學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動(dòng)力，真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動(dòng)工作的過(guò)程，提高了解決實(shí)際沖突和應(yīng)對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下新問(wèn)題的實(shí)力，使各項(xiàng)工作能夠向縱深發(fā)展。中心黨委中心組認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)玉泉更好更快發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必需要有一個(gè)公正辦事、公正用人，講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。因此，我中心始終把抓班子帶隊(duì)伍放在重要位置來(lái)抓，根據(jù)“五事”干部隊(duì)伍要求，即“肯干事、會(huì)干事、干成事、能共事、不出事”，實(shí)施績(jī)效考核，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事，凝心聚力，共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅(jiān)克難、擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)合作、富于開(kāi)拓創(chuàng)新的XXX交易中心核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇7

xxxx年上半年，我鎮(zhèn)深化徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的十七屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結(jié)合工作實(shí)際，仔細(xì)踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)問(wèn)題供應(yīng)了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將理論學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)狀況

一是健全制度，完善機(jī)制，確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

年初，依據(jù)組織部、宣揚(yáng)部理論工作看法，結(jié)合的實(shí)際，剛好制定下發(fā)了《2022年度xxx黨委中心組理論學(xué)習(xí)看法》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí)，全體成員都能按時(shí)參與集中學(xué)習(xí)探討。遇特別狀況不能參與的，都事先請(qǐng)假。對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄，存入學(xué)習(xí)檔案，從而保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學(xué)習(xí)6次，出席率95%以上。領(lǐng)導(dǎo)班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機(jī)關(guān)干部主動(dòng)撰寫讀書心得體會(huì)和文章43篇。

二是求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。

今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的確定》、科學(xué)發(fā)展觀和省、市、縣精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到剛好有效貫徹執(zhí)行，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。

三是嚴(yán)格制度，創(chuàng)新形式，確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。

每次學(xué)習(xí)都提前通知，把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)打算的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參與學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間支配好其他工作，避開(kāi)工學(xué)沖突，搞好自學(xué)，做好學(xué)習(xí)打算。學(xué)習(xí)時(shí)，通過(guò)點(diǎn)名制保證到會(huì)率，開(kāi)展月度溝通，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。

二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)

一是把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在支配學(xué)習(xí)安排時(shí)，把學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過(guò)程。做好學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)黨的基本閱歷、學(xué)習(xí)十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家重要文獻(xiàn)結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的學(xué)問(wèn)結(jié)合起來(lái)，努力提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。

二是把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點(diǎn)內(nèi)容。把全面精確深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中央一系列重要會(huì)議精神，作為一項(xiàng)非常重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)支配中。詳細(xì)支配為學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神，把會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)一思想相識(shí)，明確工作思路，務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)全國(guó)精神，把思想和行為統(tǒng)一到中央精神上來(lái)，增加全力推動(dòng)建設(shè)的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性;學(xué)習(xí)縣兩代會(huì)報(bào)告，堅(jiān)持“保增長(zhǎng)、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。

三是把學(xué)習(xí)樹立正確權(quán)力關(guān)、地位觀和政績(jī)觀作為重要內(nèi)容。

中心組學(xué)習(xí)總結(jié)篇8

2022年，我鎮(zhèn)以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素養(yǎng)和政治理論水平，增加領(lǐng)導(dǎo)和諧社會(huì)建設(shè)本事，取得了肯定成效?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、完善制度，重抓落實(shí)

（一）完善組織管理體系。成立了中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)委書記張小軍任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)委副書記李微、宣揚(yáng)委員姚二平任副組長(zhǎng)。鎮(zhèn)委宣揚(yáng)辦負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)的組織、服務(wù)、學(xué)習(xí)資料收存歸檔。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會(huì)，在下次中心組學(xué)習(xí)溝通會(huì)上隨機(jī)抽取3—5人進(jìn)行短暫的學(xué)習(xí)閱歷溝通。

（二）落實(shí)學(xué)習(xí)推動(dòng)機(jī)制。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，中心組每年度都細(xì)心制定學(xué)習(xí)安排，做到“三個(gè)落實(shí)”，即時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)。時(shí)間上，中心組全年組織理論學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。內(nèi)容上，把仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、中央、省委和市委有關(guān)會(huì)議精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上，針對(duì)階段性工作須要，支配不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法，今年共分散學(xué)習(xí)8次，專題講座5次。

（三）健全學(xué)習(xí)考勤制度。實(shí)行學(xué)習(xí)簽到、請(qǐng)假制度，因工作無(wú)法參與學(xué)習(xí)的，必需事先請(qǐng)假、事后進(jìn)行補(bǔ)課，今年中心組學(xué)習(xí)的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理論學(xué)習(xí)的制度化。每季度定期收集、通報(bào)全鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)狀況，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)實(shí)力和學(xué)習(xí)狀況作為選拔任用的考核內(nèi)容，提倡讀書學(xué)習(xí)、調(diào)查探討的良好風(fēng)氣。

二、豐富內(nèi)容，拓寬途經(jīng)

（一）集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。黨委中心組把集體學(xué)習(xí)研討作為學(xué)習(xí)的主要形式，每次圍繞一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討，使中心組學(xué)習(xí)成為提高理論水平、工作水平和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力的重要方式。同時(shí)投入一萬(wàn)多元購(gòu)買《湖北讀本》、省委書記舉薦的好書等學(xué)習(xí)資料，下載黨的十八大、十八屆三中全會(huì)等視頻資料，豐富學(xué)習(xí)載體，拓寬教化渠道，主動(dòng)引導(dǎo)黨員干部歡樂(lè)學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)。

（二）請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合。在理論學(xué)習(xí)中，主動(dòng)與市委黨校和市職能部門聯(lián)系，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。請(qǐng)來(lái)市委黨校老師作十八大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。同時(shí)，開(kāi)拓了“走出學(xué)”、“向社會(huì)學(xué)”的創(chuàng)新機(jī)制，采納實(shí)地走訪、外出學(xué)習(xí)溝通等方法和途徑，推動(dòng)成員在學(xué)習(xí)中的理性思索。

（三）探討性與課題化相結(jié)合。各中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實(shí)際，確定每年研討的課題，依據(jù)課題內(nèi)容，有針對(duì)性地搞好學(xué)習(xí)。

三、真抓實(shí)學(xué)，注意轉(zhuǎn)化

（一）進(jìn)一步提高了理論修養(yǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，中心組成員在深刻領(lǐng)悟黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運(yùn)用所學(xué)的理論、思想、方法，客觀地分析沖突，正確地解決白洋經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中遇到的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，穩(wěn)妥地處理了前進(jìn)道路上的沖突和困難。

（二）進(jìn)一步提升了工作實(shí)力。黨委中心組在學(xué)習(xí)過(guò)程中，引導(dǎo)成員主動(dòng)地把理論文化學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動(dòng)力，真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為破解難題