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文檔簡介

2024屆上海市黃浦區(qū)第十中學八年級下冊數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列變形錯誤的是()A. B.C. D.2.方程有()A.兩個不相等的實數(shù)根 B.兩個相等的實數(shù)根 C.無實數(shù)根 D.無法確定3.如圖,直線與直線交于點,則方程組解是()A. B. C. D.4.下列手機軟件圖標中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.∠A的余角是70°,則∠A的補角是()A.20° B.70° C.110° D.160°6.下列各組數(shù)中,能構成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,237.下列算式中,正確的是A. B.C. D.8.如圖:,,,若,則等于()A. B. C. D.9.方程x2=2x的解是()A.x=2 B.x1=,x2=0 C.x1=2,x2=0 D.x=010.如圖,分別是的邊上的點,將四邊形沿翻折,得到交于點則的周長為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.等式成立的條件是_____.12.如圖,,,,若,則的長為______.13.如圖,四邊形ABCD的對角線相交于點O,AO=CO,請?zhí)砑右粋€條件_________(只添一個即可),使四邊形ABCD是平行四邊形.14.如圖,E是矩形ABCD的對角線的交點,點F在邊AE上,且DF=DC,若∠ADF=25°,則∠ECD=___°.15.如圖,將三角形紙片(△ABC)進行折疊,使得點B與點A重合,點C與點A重合,壓平出現(xiàn)折痕DE,F(xiàn)G,其中D,F(xiàn)分別在邊AB,AC上,E,G在邊BC上,若∠B=25°,∠C=45°,則∠EAG的度數(shù)是_____°.16.已知一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是2,那么另一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是______.17.如圖,在平面直角坐標系中,點A、B、C的坐標分別是A(﹣2,5),B(﹣3,﹣1),C(1,﹣1),在第一象限內找一點D,使四邊形ABCD是平行四邊形,那么點D的坐標是_____.18.觀察:①,②,③,…,請你根據(jù)以上各式呈現(xiàn)的規(guī)律,寫出第6個等式:__________.三、解答題(共66分)19.(10分)甲、乙兩個機器人檢測零件,甲比乙每小時多檢測10個,甲檢測300個與乙檢測200個所用的時間相等.甲、乙兩個機器人每小時各檢測零件多少個?20.(6分)在平面直角坐標系xOy中,對于兩點A,B,給出如下定義:以線段AB為邊的正方形稱為點A,B的“確定正方形”.如圖為點A,B的“確定正方形”的示意圖.(1)如果點M的坐標為(0,1),點N的坐標為(3,1),那么點M,N的“確定正方形”的面積為___________;(2)已知點O的坐標為(0,0),點C為直線上一動點,當點O,C的“確定正方形”的面積最小,且最小面積為2時,求b的值.(3)已知點E在以邊長為2的正方形的邊上,且該正方形的邊與兩坐標軸平行,對角線交點為P(m,0),點F在直線上,若要使所有點E,F(xiàn)的“確定正方形”的面積都不小于2,直接寫出m的取值范圍.21.(6分)列分式方程解應用題:今年植樹節(jié),某校師生到距學校20千米的公路旁植樹,一班師生騎自行車先走,走了16千米后,二班師生乘汽車出發(fā),結果同時到達.已知汽車的速度比自行車的速度每小時快60千米,求兩種車的速度各是多少?22.(8分)已知一只紙箱中裝有除顏色外完全相同的紅色、黃色、藍色乒乓球共100個.從紙箱中任意摸出一球,摸到紅色球、黃色球的概率分別是0.2、0.1.(1)試求出紙箱中藍色球的個數(shù);(2)小明向紙箱中再放進紅色球若干個,小麗為了估計放入的紅球的個數(shù),她將箱子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回箱子中,多次重復上述過程后,她發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率在0.5附近波動,請據(jù)此估計小明放入的紅球的個數(shù).23.(8分)某產品每件成本10元,試銷階段每件產品的銷售價x(元)與產品的日銷量y(件)之間的關系如下表:若日銷量y是銷售價x的一次函數(shù).(1)求出日銷量y(件)與銷售價x(元)的函數(shù)關系式;(2)求銷售定價為30元時,每日的銷售利潤.x(元)152025……y(件)252015……24.(8分)(1)分解因式:﹣m+2m2﹣m3(2)化簡:(+)÷(﹣).25.(10分)近幾年,隨著電子產品的廣泛應用,學生的近視發(fā)生率出現(xiàn)低齡化趨勢,引起了相關部門的重視.某區(qū)為了了解在校學生的近視低齡化情況,對本區(qū)7-18歲在校近視學生進行了簡單的隨機抽樣調查,并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)這次抽樣調查中共調查了近視學生人;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中10-12歲部分的圓心角的度數(shù)是;(4)據(jù)統(tǒng)計,該區(qū)7-18歲在校學生近視人數(shù)約為10萬,請估計其中7-12歲的近視學生人數(shù).26.(10分)某工廠制作甲、乙兩種窗戶邊框,已知同樣用12米材料制成甲種邊框的個數(shù)比制成乙種邊框的個數(shù)少1個,且制成一個甲種邊框比制成一個乙種邊框需要多用的材料.(1)求制作每個甲種邊框、乙種邊框各用多少米材料?(2)如果制作甲、乙兩種邊框的材料共640米,要求制作乙種邊框的數(shù)量不少于甲種邊框數(shù)量的2倍,求應最多安排制作甲種邊框多少個(不計材料損耗)?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題解析:A選項分子和分母同時除以最大公因式;B選項的分子和分母互為相反數(shù);C選項分子和分母同時除以最大公因式,D選項正確的變形是所以答案是D選項故選D.2、A【解析】

根據(jù)根的差別式進行判斷即可.【詳解】解:∵a=1,b=3,c=2,∴?==1>0∴這個方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選:A.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,正確理解根的判別式是解題的關鍵.3、B【解析】

根據(jù)一次函數(shù)與二元一次方程組的關系解答即可.【詳解】∵直線與直線交于點,∴方程組即的解是.故選B.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)函數(shù)與二元一次方程組的關系,函數(shù)圖象交點坐標為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.4、B【解析】試題分析:A.∵此圖形旋轉180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故A選項錯誤;B.∵此圖形旋轉180°后能與原圖形重合,∴此圖形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故B選項正確.C.∵此圖形旋轉180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故C選項錯誤;D.∵此圖形旋轉180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故B選項錯誤.考點:1.中心對稱圖形;2.軸對稱圖形.5、D【解析】

先根據(jù)互余兩角的和等于90°求出∠A的度數(shù),再根據(jù)互補兩角的和等于180°列式求解即可;或根據(jù)同一個角的補角比余角大90°進行計算.【詳解】解:∵∠A的余角是70°,∴∠A=90°-70°=20°,∴∠A的補角是:180°-20°=160°;或∠A的補角是:70°+90°=160°.故選:A.【點睛】本題考查了余角與補角的求法,熟記互余兩角的和等于90°,互補兩角的和等于180°的性質是解題的關鍵.6、B【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、,故不是直角三角形,錯誤;B、,故是直角三角形,正確;C、故不是直角三角形,錯誤;D、故不是直角三角形,錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關系,進而作出判斷.7、C【解析】

根據(jù)二次根式的混合運算法則逐一計算即可判斷.【詳解】解:A.,此選項錯誤;B.,此選項錯誤;C.,此選項正確;D.,此選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查二次根式的混合運算,解題的關鍵是掌握二次根式的混合運算法則.8、C【解析】

過點D作DG⊥AC于點G,先根據(jù)∠DAE=∠DAF=15°,DE∥AB,DF⊥AB得出∠ADE=∠DAE=15°,DF=DG,再由AE=6可得出DE=6,根據(jù)三角形外角的性質可得出∠DEG的度數(shù),由直角三角形的性質得出DG的長,進而可得出結論.【詳解】解:過點作于點,,,,.,.是的外角,,.故選C.【點睛】本題考查的是角平分線的性質,熟知角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解答此題的關鍵.9、C【解析】

先移項得到x1-1x=0,再把方程左邊進行因式分解得到x(x-1)=0,方程轉化為兩個一元一次方程:x=0或x-1=0,即可得到原方程的解為x1=0,x1=1.【詳解】解:∵x1-1x=0,∴x(x-1)=0,∴x=0或x-1=0,∴x1=0,x1=1.故答案為x1=0,x1=1.10、C【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質得到AD∥BC,由平行線的性質得到∠AEG=∠EGF,根據(jù)折疊的性質得到∠GEF=∠DEF=60°,推出△EGF是等邊三角形,于是得到結論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠EGF,∵將四邊形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,∴∠GEF=∠DEF=60°,∴∠AEG=60°,∴∠EGF=60°,∴△EGF是等邊三角形,∴EG=FG=EF=4,∴△GEF的周長=4×3=12,故選:C.【點睛】本題考查了翻折變換的性質、平行四邊形的性質、等邊三角形的判定與性質等知識;熟練掌握翻折變換的性質是解決問題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、﹣1≤a<3【解析】

根據(jù)負數(shù)沒有算術平方根列出不等式組,求出解集即可.【詳解】依題意,得:,解得:﹣1≤a<3【點睛】此題考查二次根式的乘除法,解題關鍵在于掌握運算法則12、1【解析】

作PE⊥OB于E,先根據(jù)角平分線的性質求出PE的長度,再根據(jù)平行線的性質得∠OPC=∠AOP,然后即可求出∠ECP的度數(shù),再在Rt△ECP中利用直角三角形的性質即可求出結果.【詳解】解:作PE⊥OB于E,如圖所示:∵PD⊥OA,∴PE=PD=4,∵PC∥OA,∠AOP=∠BOP=15°,∴∠OPC=∠AOP=15°,∴∠ECP=15°+15°=30°,∴PC=2PE=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了角平分線的性質定理、三角形的外角性質和30°角的直角三角形的性質,屬于基本題型,作PE⊥OB構建角平分線的模型是解題的關鍵.13、BO=DO.【解析】

解:∵AO=CO,BO=DO,∴四邊形ABCD是平行四邊形.故答案為BO=DO.14、17.1.【解析】

根據(jù)矩形的性質由∠ADF求出∠CDF,再由等腰三角形的性質得出∠ECD即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∵∠ADF=21°,∴∠CDF=∠ADC﹣∠ADF=90°﹣21°=61°,∵DF=DC,∴∠ECD=,故答案為:17.1.【點睛】本題考查了矩形的性質,等腰三角形的性質,解本題的關鍵是求出∠CDF.是一道中考??嫉暮唵晤}.15、40°【解析】

依據(jù)三角形內角和定理,即可得到∠BAC的度數(shù),再根據(jù)折疊的性質,即可得到∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,進而得出∠EAG的度數(shù).【詳解】∵∠B=25°,∠C=45°,∴∠BAC=180°?25°?45°=110°,由折疊可得,∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,∴∠EAG=110°?(25°+45°)=40°,故答案為:40°【點睛】此題考查三角形內角和定理,折疊的性質,解題關鍵在于得到∠BAC的度數(shù)16、1【解析】

由平均數(shù)的計算方法是求出所有數(shù)據(jù)的和,然后除以數(shù)據(jù)的總個數(shù).先求數(shù)據(jù),,,,的和,然后再用平均數(shù)的定義求新數(shù)據(jù)的平均數(shù).【詳解】一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是2,有,那么另一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是.

故答案為1.【點睛】本題考查的是樣本平均數(shù)的求法及運用,解題的關鍵是掌握平均數(shù)公式:.17、(2,5).【解析】

連接AB,BC,運用平行四邊形性質,可知AD∥BC,所以點D的縱坐標是5,再跟BC間的距離即可推導出點D的縱坐標.【詳解】解:由平行四邊形的性質,可知D點的縱坐標一定是5;又由C點相對于B點橫坐標移動了1﹣(﹣3)=4,故可得點D橫坐標為﹣2+4=2,即頂點D的坐標(2,5).故答案為(2,5).【點睛】本題主要是對平行四邊形的性質與點的坐標的表示等知識的直接考查,同時考查了數(shù)形結合思想,題目的條件既有數(shù)又有形,解決問題的方法也要既依托數(shù)也依托形,體現(xiàn)了數(shù)形的緊密結合,但本題對學生能力的要求不高.18、【解析】

第n個等式左邊的第1個數(shù)為2n+1,根號下的數(shù)為n(n+1),利用完全平方公式得到第n個等式右邊的式子為(n≥1的整數(shù)),直接利用已知數(shù)據(jù)得出數(shù)字變化規(guī)律,進而得出答案.【詳解】解:∵①,

②,

③,……

∴第n個式子為:,

∴第6個等式為:

故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.三、解答題(共66分)19、甲機器人每小時各檢測零件30個,乙機器人每小時檢測零件20個?!窘馕觥?/p>

設乙機器人每小時檢測零件個,則甲機器人每小時各檢測零件()個,根據(jù)題意列出方程即可.【詳解】解:設乙機器人每小時檢測零件個,則甲機器人每小時各檢測零件()個由題得解得檢驗,符合題意,則甲:.【點睛】本題考查的是分式方程,熟練掌握分式方程是解題的關鍵.20、(1)9;(2)OC⊥直線于點C;①;②;(3)【解析】

(1)求出線段MN的長度,根據(jù)正方形的面積公式即可求出答案;(2)根據(jù)面積求出,根據(jù)面積最小確定OC⊥直線于點C,再分情況分別求出b;(3)分兩種情況:當點E在直線y=-x-2是上方和下方時,分別求出點P的坐標,由此得到答案.【詳解】解:(1)∵M(0,1),N(3,1),∴MN∥x軸,MN=3,∴點M,N的“確定正方形”的面積為,故答案為:9;(2)∵點O,C的“確定正方形”面積為2,∴.∵點O,C的“確定正方形”面積最小,∴OC⊥直線于點C.①當b>0時,如圖可知OM=ON,△MON為等腰直角三角形,可求,∴②當時,同理可求∴(3)如圖2中,當正方形ABCD在直線y=-x-2的下方時,延長DB交直線y=-x-2于H,∴BH⊥直線y=-x-2,當BH=時,點E、F的“確定正方形”的面積的最小值是2,此時P(-6,0);如圖3中,當正方形ABCD在直線y=-x-2的上方時,延長DB交直線y=-x-2于H,∴BH⊥直線y=-x-2,當BH=時,點E、F的“確定正方形”的面積的最小值是2,此時P(2,0),觀察圖象可知:當或時,所有點E、F的“確定正方形”的面積都不小于2【點睛】此題是一次函數(shù)的綜合題,考查一次函數(shù)的性質,正方形的性質,正確理解題中的正方形的特點畫出圖象求解是解題的關鍵.21、汽車和自行車的速度分別是75千米/時、15千米/時.【解析】試題分析:設自行車的速度為x千米/時,則汽車的速度為(x+60)千米/時,根據(jù)等量關系:一班師生騎自行車走4千米所用時間=二班師生乘汽車20千米所用時間,列出方程即可得解.試題解析:設自行車的速度為x千米/時,則汽車的速度為(x+60)千米/時,根據(jù)題意得:,解得:x=15(千米/時),經檢驗,x=15是原方程的解且符合題意.,則汽車的速度為:(千米/時),答:汽車和自行車的速度分別是75千米/時、15千米/時.22、(1)50;(2)2【解析】

(1)藍色球的個數(shù)等于總個數(shù)乘以摸到藍色球的概率即可;(2)因為摸到紅球的頻率在0.5附近波動,所以摸出紅球的概率為0.5,再設出紅球的個數(shù),根據(jù)概率公式列方程解答即可.【詳解】(1)由已知得紙箱中藍色球的個數(shù)為:100×(1﹣0.2﹣0.1)=50(個)(2)設小明放入紅球x個.根據(jù)題意得:解得:x=2(個).經檢驗:x=2是所列方程的根.答:小明放入的紅球的個數(shù)為2.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,大量反復試驗時,某事件發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在某個常數(shù)的附近,這個常數(shù)就叫做事件概率的估計值.關鍵是根據(jù)黑球的頻率得到相應的等量關系.23、(1)y=﹣x+1;(2)200元【解析】

(1)已知日銷售量y是銷售價x的一次函數(shù),可設函數(shù)關系式為y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0),代入兩組對應值求k、b,確定函數(shù)關系式.

(2)把x=30代入函數(shù)式求y,根據(jù):(售價-進價)×銷售量=利潤,求解.【詳解】解:(1)設此一次函數(shù)解析式為y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0).則解得即一次函數(shù)解析式為y=﹣x+1.(2)當x=30時,每日的銷售量為y=﹣30+1=10(件)每日所獲銷售利潤為(30﹣10)×10=200(元)【點睛】本題主要考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關系式,解題的關鍵是理解題意,學會構建一次函數(shù)解決實際問題.24、解:(1)﹣m(1﹣m)2;(2).【解析】

(1)先提取公因式?m,再利用完全平方公式分解可得;(2)先計算

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