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文檔簡介
江蘇省海安市十學校2024屆八年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一個容量為80的樣本最大值為143,最小值為50,取組距為10,則可以分成()A.10組 B.9組 C.8組 D.7組2.反比例函數(shù)圖象上有,兩點,則與的大小關(guān)系是()A. B. C. D.不確定3.甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊成績平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為,則成績最穩(wěn)定的是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.如圖,中,,是上一點,且,是上任一點,于點,于點,下列結(jié)論:①是等腰三角形;②;③;④,其中正確的結(jié)論是()A.①② B.①③④ C.①④ D.①②③④5.已知點P(a,m),Q(b,n)都在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,且a<0<b,則下列結(jié)論一定正確的是()A.m<n B.m>n C.m+n<o D.m+n>06.如圖,下列條件中,不能判定△ACD∽△ABC的是()A.∠ADC=∠ACB B.∠B=∠ACD C.∠ACD=∠BCD D.AC7.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,且BD=2CD,BC=6cm,則點D到AB的距離為()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm8.如圖,點A,B為定點,定直線l//AB,P是l上一動點.點M,N分別為PA,PB的中點,對于下列各值:①線段MN的長;②△PAB的周長;③△PMN的面積;④直線MN,AB之間的距離;⑤∠APB的大小.其中會隨點P的移動而變化的是()A.②③ B.②⑤ C.①③④ D.④⑤9.國家實行一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策后,農(nóng)民收入大幅度增加.某鄉(xiāng)所轄村莊去年的年人均收入(單位:元)情況如下表:年人均收入35003700380039004500村莊個數(shù)11331該鄉(xiāng)去年各村莊年人均收入的中位數(shù)是()A.3700元 B.3800元 C.3850元 D.3900元10.下列條件中,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB∥CD,∠B=∠DC.AB=CD,AD=BC D.AB∥CD,AB=CD二、填空題(每小題3分,共24分)11.“如果a=b,那么a2=b2”,寫出此命題的逆命題_______.12.如圖,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,過點C作CD⊥BC,CD=2,連接BD,過點C作CE⊥BD,垂足為E,連接AE,則AE長為_____.13.化簡:=______.14.如圖,將長方形紙片折疊,使邊落在對角線上,折痕為,且點落在對角線處.若,,則的長為_____.15.現(xiàn)有兩根木棒的長度分別是4米和3米,若要釘成一個直角三角形木架,則第三根木棒的長度為_________米.16.如圖,菱形ABCD的邊AD⊥y軸,垂足為點E,頂點A在第二象限,頂點B在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象經(jīng)過頂點C、D,若點C的橫坐標為5,BE=3DE,則k的值為______.17.如圖,小明想利用太陽光測量樓高,發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影子,小明邊移動邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點E處時,可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊且高度恰好相同.此時測得墻上影子高CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(點A、E、C在同一直線上).已知小明身高EF是1.6m,則樓高AB為______m.18.如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC上一點(不與B、C重合),點P在邊CD上運動,M、N分別是AE、PE的中點,線段MN長度的最大值是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)己知反比例函數(shù)(常數(shù),)(1)若點在這個函數(shù)的圖像上,求的值;(2)若這個函數(shù)圖像的每一支上,都隨的增大而增大,求的取值范圍;(3)若,試寫出當時的取值范圍.20.(6分)解不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上,再找出它的整數(shù)解.21.(6分)(1)發(fā)現(xiàn).①;②;③;……寫出④;⑤;(2)歸納與猜想.如果n為正整數(shù),用含n的式子表示這個運算規(guī)律;(3)證明這個猜想.22.(8分)如圖,平面直角坐標系內(nèi)有一△ABC,且點A(2,4),B(1,1),C(4,2).(1)畫出△ABC向下平移5個單位后的△A1B1C1;(2)畫出△A1B1C1先向左平移5個單位再作關(guān)于x軸對稱的△A2B2C2,并直接寫出點A2,B2的坐標.23.(8分)在平面直角坐標系中,O為坐標原點.(1)已知點A(3,1),連接OA,作如下探究:探究一:平移線段OA,使點O落在點B,設(shè)點A落在點C,若點B的坐標為(1,2),請在圖①中作出BC,點C的坐標是__________.探究二:將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,設(shè)點A落在點D,則點D的坐標是__________;連接AD,則AD=________(圖②為備用圖).(2)已知四點O(0,0),A(a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B,O,若所得到的四邊形為平行四邊形,則點C的坐標是____________.24.(8分)小明要把一篇社會調(diào)查報告錄入電腦,當他以100字/分的速度錄入文字時,經(jīng)240分鐘能完成錄入,設(shè)他錄入文字的速度為v字/分時,完成錄入的時間為t分。(1)求t與v之間的函數(shù)表達式;(2)要在3h內(nèi)完成錄入任務(wù),小明每分鐘至少應(yīng)錄入多少個字?25.(10分)計算:(1)+﹣(2)2÷5(3)(+3﹣)÷(4)(2﹣3)2﹣(4+3)(4﹣3)26.(10分)如圖,在□ABCD中,過點D作DE⊥AB于點E,點F在邊CD上,CF=AE,連接AF,BF.(1)求證:四邊形BFDE是矩形(2)若CF=6,BF=8,DF=10,求證:AF是∠DAB的平分線.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
在這組數(shù)據(jù)中最大值為143,最小值為50,它們的差為143-50=93,已知組距為10,可知93÷10=9.3,故可以分成10組.故選A.【點睛】此題主要考查了頻數(shù)直方圖的組距,關(guān)鍵是求出最大值和最小值的差,然后除以組距,用進一法取整數(shù)值就是組數(shù).2、B【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)解析式,判斷出反比例函數(shù)的增減性,根據(jù)增減性判斷與的大小即可.【詳解】由反比例函數(shù)的k的值為負數(shù),∴各象限內(nèi),y隨x的增大而增大,∵?2>?3,∴>,故選B【點睛】此題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題關(guān)鍵在于判斷出反比例函數(shù)的增減性3、D【解析】
因為=0.56,=0.60,=0.50,=0.45所以<<<,由此可得成績最穩(wěn)定的為?。蔬x.點睛:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.4、B【解析】
根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠ADB=∠C+∠DBC,然后求出∠C=∠DBC,再根據(jù)等角對等邊可得DC=DB,從而判斷①正確;沒有條件說明∠C的度數(shù),判斷出②錯誤;連接PD,利用△BCD的面積列式求解即可得到PE+PF=AB,判斷出③正確;過點B作BG∥AC交FP的延長線于G,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠C=∠PBG,∠G=∠CFP=90°,然后求出四邊形ABGF是矩形,根據(jù)矩形的對邊相等可得AF=BG,根據(jù)然后利用“角角邊”證明△BPE和△BPG全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BG=BE,再利用勾股定理列式求解即可判斷④正確.【詳解】在△BCD中,∠ADB=∠C+∠DBC,∵∠ADB=2∠C,∴∠C=∠DBC,∴DC=DB,∴△DBC是等腰三角形,故①正確;無法說明∠C=30°,故②錯誤;連接PD,則S△BCD=BD?PE+DC?PF=DC?AB,∴PE+PF=AB,故③正確;過點B作BG∥AC交FP的延長線于G,則∠C=∠PBG,∠G=∠CFP=90°,∴∠PBG=∠DBC,四邊形ABGF是矩形,∴AF=BG,在△BPE和△BPG中,,∴△BPE≌△BPG(AAS),∴BG=BE,∴AF=BE,在Rt△PBE中,PE2+BE2=BP2,即PE2+AF2=BP2,故④正確.綜上所述,正確的結(jié)論有①③④.故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,作輔助線構(gòu)造出矩形和全等三角形是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
根據(jù)反比例點P(a,m),Q(b,n)都在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,且a<0<b,可以判斷點P和點Q所在的象限,進而判斷m和n的大小.【詳解】解:∵點P(a,m),Q(b,n)都在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,且a<0<b,∴點P在第二象限,點Q在第四象限,∴m>0>n;故選:B.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵在于根據(jù)反比例函數(shù)的k值判斷反比例函數(shù)的圖象分布.6、C【解析】
根據(jù)相似三角形的判定即可求出答案.【詳解】(A)∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ACD∽△ABC,故A能判定△ACD∽△ABC;(B)∵∠A=∠A,∠B=∠ACD,∴△ACD∽△ABC,故B能判定△ACD∽△ABC;(D)∵ACAB=ADAC,∠A=∠∴△ACD∽△ABC,故D能判定△ACD∽△ABC;故選:C.【點睛】本題考查相似三角形,解題的關(guān)鍵是熟練運用相似三角形的判定,本題屬于基礎(chǔ)題型.7、C【解析】
作DE⊥AB于E,根據(jù)題意求出CD,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出DE.【詳解】解:作DE⊥AB于E,
∵BD=2CD,BC=6,
∴CD=2,
∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DE=CD=2,即點D到AB的距離為2cm,
故選:C.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:①、MN=AB,所以MN的長度不變;②、周長C△PAB=(AB+PA+PB),變化;③、面積S△PMN=S△PAB=×AB·h,其中h為直線l與AB之間的距離,不變;④、直線NM與AB之間的距離等于直線l與AB之間的距離的一半,所以不變;⑤、畫出幾個具體位置,觀察圖形,可知∠APB的大小在變化.故選B考點:動點問題,平行線間的距離處處相等,三角形的中位線9、B【解析】
找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù).如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求;如果是偶數(shù)個,則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).【詳解】根據(jù)圖表可知題目中數(shù)據(jù)共有9個,
故中位數(shù)是按從小到大排列后第59個數(shù)的平均數(shù)作為中位數(shù),
故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3800元.故選B.【點睛】主要運用了求中位數(shù)的方法,一些學生往往對這個圖表分析的不準確,沒有考慮到共有10個數(shù)據(jù)而不是5個而錯解.10、A【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定定理分別進行分析即可.【詳解】解:A.不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,四邊形可能是等腰梯形,故此選項符合題意;B.AB∥CD,可得∠A+∠D=180°,因為∠B=∠D,∠A+∠B=180°,所以AD∥BC,根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,可判定四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項不合題意;
C.根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,可判定四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項不合題意;D.根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可判定四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項不合題意;
故選:A.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.(5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.二、填空題(每小題3分,共24分)11、如果a2=b2,那么a=b.【解析】
把原命題的題設(shè)與結(jié)論交換即可得解.【詳解】“如果a=b,那么a2=b2”的逆命題是“如果a2=b2,那么a=b”故答案為:如果a2=b2,那么a=b.【點睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握其定義12、【解析】分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到△ABF≌△ACE,進而得出△AEF為等腰直角三角形,根據(jù)兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似的判定可得△BCD∽△BEC,然后根據(jù)對應(yīng)邊成比例可得,然后根據(jù)勾股定理即可求解.詳解:把AE逆時針旋轉(zhuǎn)90°,使AE=AF交BD于F,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ABF≌△ACE,即BF=CE,∴△AEF是等腰直角三角形∵CD⊥BC,CE⊥BD∴∠BCD=∠CEB=90°∵∠DBC=∠CBD,∴△BCD∽△BEC∴∵BC=6,CD=2∴BD==即CE=∴DE=即BE=∴EF=——=∴AE=AF=故答案為:.點睛:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)變化的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識,此題綜合性較強,難度較大,解題的關(guān)鍵是準確作出輔助線,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.13、a+1【解析】
先根據(jù)同分母分式加減法進行計算,再約分化簡分式即可.【詳解】.故答案為a+1【點睛】本題考核知識點:分式的加減.解題關(guān)鍵點:熟記分式的加減法則,分式的約分.14、1.5【解析】
首先利用勾股定理計算出AC的長,再根據(jù)折疊可得△DEC≌△D′EC,設(shè)ED=x,則D′E=x,AD′=AC-CD′=2,AE=4-x,再根據(jù)勾股定理可得方程22+x2=(4-x)2,再解方程即可.【詳解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3,BC=4∴AC==5,根據(jù)折疊可得:△DEC≌△D'EC,∴D'C=DC=3,DE=D'E,設(shè)ED=x,則D'E=x,AD'=AC?CD'=2,AE=4?x,在Rt△AED'中:(AD')2+(ED')2=AE2,即22+x2=(4?x)2,解得:x=1.5.故ED的長為1.5.【點睛】本題考查折疊問題、矩形的性質(zhì)和勾股定理,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)折疊前后對應(yīng)線段相等,表示出相應(yīng)線段的長度,然后根據(jù)勾股定理列方程求出線段的長度.15、.【解析】
題目中沒有明確直角邊和斜邊,故要分情況討論,再根據(jù)勾股定理求解即可.【詳解】解:當?shù)谌景魹橹苯沁厱r,長度當?shù)谌景魹樾边厱r,長度故第三根木棒的長度為米.故答案為:.【點睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用,分類討論問題是初中數(shù)學的重點,在中考中比較常見,不重不漏的進行分類是解題的關(guān)鍵.16、【解析】
過點D作DF⊥BC于點F,由菱形的性質(zhì)可得BC=CD,AD∥BC,可證四邊形DEBF是矩形,可得DF=BE,DE=BF,在Rt△DFC中,由勾股定理可求DE=1,DF=3,由反比例函數(shù)的性質(zhì)可求k的值.【詳解】如圖,過點D作DF⊥BC于點F,∵四邊形ABCD是菱形,∴BC=CD,AD∥BC,∵∠DEB=90°,AD∥BC,∴∠EBC=90°,且∠DEB=90°,DF⊥BC,∴四邊形DEBF是矩形,∴DF=BE,DE=BF,∵點C的橫坐標為5,BE=3DE,∴BC=CD=5,DF=3DE,CF=5﹣DE,∵CD2=DF2+CF2,∴25=9DE2+(5﹣DE)2,∴DE=1,∴DF=BE=3,設(shè)點C(5,m),點D(1,m+3),∵反比例函數(shù)y=圖象過點C,D,∴5m=1×(m+3),∴m=,∴點C(5,),∴k=5×=,故答案為:【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象點的坐標特征,菱形的性質(zhì),勾股定理,求出DE的長度是本題的關(guān)鍵.17、21.2【解析】
過點D作DN⊥AB,可得四邊形CDME、ACDN是矩形,即可證明△DFM∽△DBN,從而得出BN,進而求得AB的長.【詳解】解:過點D作DN⊥AB,垂足為N.交EF于M點,∴四邊形CDME、ACDN是矩形,∴AN=ME=CD=1.2m,DN=AC=30m,DM=CE=0.6m,∴MF=EF-ME=1.6-1.2=0.4m,依題意知EF∥AB,∴△DFM∽△DBN,DMDN=即:0.630=0.4∴AB=BN+AN=20+1.2=21.2,答:樓高為AB為21.2米.【點睛】本題考查了平行投影和相似三角形的應(yīng)用,是中考常見題型,要熟練掌握.18、5【解析】
由條件可先求得MN=AP,則可確定出當P點運動到點C時,PA有最大值,即可求得MN的最大值【詳解】∵M為AE中點,N為EP中點∴MN為△AEP的中位線,∴MN=AP若要MN最大,則AP最大.P在CD上運動,當P運動至點C時PA最大,此時PA=CA是矩形ABCD的對角線AC==10,MN的最大值=AC=5故答案為5【點睛】此題考查了三角形中位線定理和矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于先求出MN=AP三、解答題(共66分)19、(1);(2);(3)【解析】
(1)把點代入函數(shù)即可求解;(2)根據(jù)這個函數(shù)圖像的每一支上,都隨的增大而增大,求出k即可;(3)當,求出x的范圍即可;【詳解】(1)把點代入函數(shù),得2=得k=4;(2)∵這個函數(shù)圖像的每一支上,都隨的增大而增大,求出k即可;∴k-2<0∴(3)當,∵∴-3≤≤-2∴【點睛】本題考查的是的反比例函數(shù),熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、,圖詳見解析【解析】
分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:大小小大中間找確定不等式組的解集,再根據(jù)“大于向右,小于向左,包括端點用實心,不包括端點用空心”的原則在數(shù)軸上將解集表示出來,結(jié)合數(shù)軸可知其整數(shù)解.【詳解】解不等式①得,解不等式②得,則不等式組的解集為在數(shù)軸上表示為:其整數(shù)解為:-1,0,1.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.21、(1),;(2);(3)證明見解析.【解析】
(1)根據(jù)題目中的例子直接寫出結(jié)果;(2)根據(jù)(1)中的特例,可以寫出相應(yīng)的猜想;(3)根據(jù)(2)中的猜想,對等號左邊的式子進行化簡,即可得到等號右邊的式子,從而可以解答本題.【詳解】解:(1)由例子可得,④為:==,⑤=,(2)如果n為正整數(shù),用含n的式子表示這個運算規(guī)律:=,(3)證明:∵n是正整數(shù),∴==.即=.故答案為(1)==,=;(2)=;(3)證明見解析.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算、數(shù)字的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.22、(1)見解析;(2)見解析,點A2(-3,1),B2(-4,4).【解析】
(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案;
(2)直接利用平移的性質(zhì)再結(jié)合軸對稱圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案.【詳解】(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;(2)如圖所示:△A2B2C2,即為所求,點A2(-3,1),B2(-4,4).【點睛】此題主要考查了作圖--軸對稱變換,關(guān)鍵是正確確定組成圖形的關(guān)鍵點關(guān)于x軸的對稱點位置.23、(1)探究一圖見解析;(4,3);探究二(-1,3);2;(2)(a+c,b+d)【解析】
(1)探究一:由于點A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點O落在點B.設(shè)點A落在點C,若點B的坐標為(1,2),由此即可得到平移方法,然后利用平移方法即可確定在圖1中作出BC,并且確定點C的坐標;探究二:將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度,設(shè)點A落在點D,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和方向可以確定點D的坐標;(2)已知四點O(0,0),A
(a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B.
若所得到的四邊形為平行四邊形,那么得到OA∥CB,根據(jù)平移的性質(zhì)和已知條件即可確定點C的坐標;【詳解】解:(1)探究一:∵點A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點O落在點B.
設(shè)點A落在點C,若點B的坐標為(1,2),
則C的坐標為(4,3),作圖如圖①所示.探究二:∵將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度,
設(shè)點A落在點D.
則點D的坐標是(-1,3),如圖②所示,由勾股定理得:OD2=0A2=12+32=10,AD===2.(2)(a+c,b+d)∵四點O(0,0),A(a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B,O,所得到的四邊形為平行四邊形,∴OA綊BC.∴可以看成是把OA平移到BC的位置.∴點C的坐標為(a+c,b+d).【點睛】本題考查坐標與圖形的變換、平行四邊形的性質(zhì)等知識,綜合性比較強,要求學生熟練掌握
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