幼兒園月工作總結(jié)（收藏8篇）

幼兒園月工作總結(jié)（收藏8篇）

您是否正在為寫(xiě)崗位月度工作總結(jié)而發(fā)愁呢？為了提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力我們需要加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)，我們應(yīng)該對(duì)這一個(gè)月的崗位工作做個(gè)總結(jié)了。定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)有助于我們不斷提升工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力，今天推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章介紹的是“幼兒園月工作總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容，我相信這篇文章會(huì)對(duì)您的工作或?qū)W習(xí)有所幫助！

幼兒園月工作總結(jié)【篇1】

3月幼兒園開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，一首耳熟能詳?shù)母枨_(kāi)了__幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)的序曲。

雷鋒精神像一面旗幟，深深地激勵(lì)著我們。

為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明風(fēng)尚，形成全社會(huì)關(guān)注志愿服務(wù)的良好氛圍，從而帶動(dòng)更多人踐行雷鋒精神，3月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”期間，我園開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，以傳播奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神為宗旨，讓雷鋒精神代代相傳。

活動(dòng)中，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)參加了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，充分展示了大家學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，用行動(dòng)踐行了時(shí)代新潮流。

全體教職工利用休息時(shí)間仔細(xì)清理了戶(hù)外各個(gè)活動(dòng)區(qū)域的小石子、枯枝、落葉等垃圾，并整理、充實(shí)了戶(hù)外活動(dòng)材料，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔而又充滿童趣的生活、游戲環(huán)境。

同時(shí)，還對(duì)園區(qū)及周邊地區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了清理，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明行為，共同營(yíng)造了良好的鄉(xiāng)村生活環(huán)境。

學(xué)雷鋒應(yīng)該從日常行為和身邊的小事做起，老師為孩子們講述雷鋒小時(shí)候的故事，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雷鋒主動(dòng)做好事的優(yōu)良品德，孩子們認(rèn)真整理圖書(shū)、擺放玩具、做小小值日生，在植樹(shù)節(jié)時(shí)還為小樹(shù)和花草澆水……，從力所能及的小事做起，努力踐行雷鋒精神。

在“讓我們身邊的環(huán)境更美”親子環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)中，大班師生及家長(zhǎng)徒步到傅山蟠龍山撿拾周?chē)睦?，?zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，讓孩子們?cè)诿阑h(huán)境的同時(shí)樹(shù)立了更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，也讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的環(huán)保理念真正落實(shí)到行動(dòng)中。

豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，如春日和風(fēng)帶來(lái)了溫暖人心的氣息，讓大家通過(guò)親身體驗(yàn)感受到了志愿活動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)了“雷鋒精神”，讓最純正美好的情感滋養(yǎng)孩子的心靈，讓雷鋒精神延續(xù)下去。

幼兒園月工作總結(jié)【篇2】

陽(yáng)春三月，是__幼兒園的“感恩月”。借國(guó)際“三八”婦女節(jié)的契機(jī)，幼兒園里開(kāi)展了以“每天感謝多一點(diǎn)，生活更快樂(lè)！”為標(biāo)語(yǔ)的《我感謝、我行動(dòng)、我快樂(lè)》的主題系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)非常有幸地邀請(qǐng)了退休老教師們的到來(lái)，及家長(zhǎng)的積極參與，讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人，從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。

整個(gè)活動(dòng)共分為五個(gè)篇章：親子篇中，教師們收集每一位孩子的全家福和親子小故事，精心制作了“我愛(ài)我家”的紀(jì)錄短片，讓孩子們回味起濃濃的親子之情。集體教學(xué)篇和“兒童小世界”篇，分別采用集體教學(xué)和自主性活動(dòng)的形式，激發(fā)幼兒用不同的表現(xiàn)方式表達(dá)自己對(duì)家人的關(guān)愛(ài)之情。

年級(jí)組節(jié)慶篇?jiǎng)t受到了孩子及家長(zhǎng)們的好評(píng)：小班年級(jí)組邀請(qǐng)了媽媽和奶奶來(lái)才藝展示，小班的孩子了解了3月8日是誰(shuí)的節(jié)日的同時(shí)，也體驗(yàn)與媽媽、奶奶共同活動(dòng)的快樂(lè)；中班年級(jí)組邀請(qǐng)了不同職業(yè)的媽媽為孩子做“媽媽小課堂”的活動(dòng)，健康小知識(shí)、科技小實(shí)驗(yàn)、插花、折紙、歌舞等表演讓孩子們對(duì)跟著媽媽學(xué)的本領(lǐng)感到嘖嘖稱(chēng)贊；而大班年級(jí)組則別出心裁地將主動(dòng)權(quán)交給了孩子們，孩子們?cè)凇皨寢屨{(diào)查表”、制定購(gòu)物計(jì)劃、為媽媽買(mǎi)禮物等一系列活動(dòng)中，提高了大班孩子們解決問(wèn)題的能力，更激發(fā)孩子們愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感！濃濃的情誼、歡樂(lè)的場(chǎng)面，讓整個(gè)__幼兒園始終洋溢著一股溫情，流露著孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)。

最后展示篇老師們將把這一系列的“感恩月”活動(dòng)制作成展板，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)媽媽和周?chē)说囊黄瑦?ài)，也慢慢感知與了解到什么是感恩，知道要做一個(gè)心懷感恩的人。

我相信這些有意義的活動(dòng)所帶來(lái)的愛(ài)的教育力量將繼續(xù)下去。孩子們會(huì)在愛(ài)的教育中健康成長(zhǎng)，成為感恩的人！

幼兒園月工作總結(jié)【篇3】

幼兒園開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)總結(jié)

作為一名從事幼兒教育工作多年的專(zhuān)業(yè)人士，我非常榮幸能夠撰寫(xiě)這篇關(guān)于幼兒園開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)的文章。敬請(qǐng)閱讀以下內(nèi)容，了解幼兒園在這一活動(dòng)中的舉措和取得的成果。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)是一項(xiàng)在我國(guó)非常重要的倡議，旨在培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子們樹(shù)立健康、文明的生活習(xí)慣，提高他們的環(huán)保意識(shí)，以及培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情操。幼兒園積極響應(yīng)國(guó)家倡議，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，以激發(fā)孩子們的熱情，讓他們更好地理解和參與到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的行動(dòng)中。

組織了一次大型的環(huán)境清理活動(dòng)。為了讓孩子們親身體驗(yàn)到清潔環(huán)境的重要性，組織了整個(gè)園區(qū)的清掃工作。在這次活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都派出了代表孩子們前往不同的區(qū)域進(jìn)行垃圾收集和清理，包括操場(chǎng)、花壇和教學(xué)樓周邊等。通過(guò)親手清理垃圾，孩子們深刻認(rèn)識(shí)到保持環(huán)境整潔的重要性，并紛紛表示要從小事做起，愛(ài)護(hù)的家園。

開(kāi)展了主題演講比賽，旨在提高孩子們愛(ài)國(guó)意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在這場(chǎng)比賽中，每個(gè)班級(jí)選出了優(yōu)秀的代表，他們通過(guò)短暫的演講，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。孩子們積極參與，并給予了非常精彩的演講。這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們的口頭表達(dá)能力，還增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)心和環(huán)保意識(shí)。

還進(jìn)行了一些創(chuàng)意工藝制作活動(dòng)，以強(qiáng)調(diào)環(huán)保和愛(ài)國(guó)的重要性。在這些活動(dòng)中，組織孩子們用廢舊材料創(chuàng)作手工作品，如紙盒畫(huà)、廢品拼貼等。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們了解到廢品不僅可以重復(fù)利用，還能變廢為寶。同時(shí)，他們也學(xué)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，明白了人們的行為對(duì)環(huán)境的影響和責(zé)任。

還組織了一次校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽。在這次競(jìng)賽中，設(shè)置了一系列有關(guān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的問(wèn)題，孩子們需要通過(guò)選擇題和填空題回答這些問(wèn)題。這次競(jìng)賽不僅讓孩子們鞏固了所學(xué)知識(shí)，還激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)參與競(jìng)賽，孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

經(jīng)過(guò)以上一系列的活動(dòng)，幼兒園的孩子們對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生有了更加深刻的理解和體驗(yàn)，他們形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，他們的愛(ài)國(guó)情操也得到了鍛煉和培養(yǎng)。家長(zhǎng)們也紛紛表示，孩子們回家后會(huì)將這些好習(xí)慣延續(xù)到家庭生活中，并通過(guò)自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)全家人。

在未來(lái)的工作中，將繼續(xù)舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，開(kāi)展更多形式多樣的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，以進(jìn)一步加強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)國(guó)情操。通過(guò)這些活動(dòng)，深信的孩子們將成為熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心環(huán)境的新一代，為實(shí)現(xiàn)綠色、健康的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園月工作總結(jié)【篇4】

為深化全園師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，近日，新城區(qū)__幼兒園開(kāi)展了“居安當(dāng)思危，防震人為先”防震演練活動(dòng)。

演練前，該園召開(kāi)“__疏散演練”安全專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，該園園長(zhǎng)藺麗麗對(duì)本次防震疏散演練進(jìn)行全面部署，就疏散路線、避險(xiǎn)方法、應(yīng)急處置等提出具體要求，要求疏散中每一位教師各司其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保演練有序開(kāi)展。

演練期間，下午15：00分，“__避險(xiǎn)”的警報(bào)聲響起，全園師幼在教室內(nèi)迅速尋找避險(xiǎn)區(qū)域，桌子下、墻角處，下蹲、團(tuán)身，用書(shū)包、手保護(hù)頭部。隨著“緊急避險(xiǎn)“信號(hào)結(jié)束，全園師幼立即按指令向操場(chǎng)疏散。

孩子們?cè)诶蠋煹慕M織和引導(dǎo)下，保護(hù)好自己的頭部，有序地疏散到操場(chǎng)。到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師立即清點(diǎn)孩子人數(shù)，醫(yī)護(hù)醫(yī)生對(duì)傷情進(jìn)行調(diào)查并報(bào)告情況。演練結(jié)束后，該園副園長(zhǎng)白偉毅對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)，各位師幼沉著冷靜、服從指揮，有序疏散，收到良好效果。

藺麗麗表示，此次活動(dòng)增強(qiáng)了全體教職工和幼兒的防震減災(zāi)意識(shí)，提高了全園師幼面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力，也檢驗(yàn)了幼兒園各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況。

幼兒園月工作總結(jié)【篇5】

朝氣蓬勃的四月匆匆的過(guò)去了，這月是充足而繁忙的，四月里孩子們徜徉在春的海洋里，感受到了濃濃的春意，四月的我們與孩子們是快樂(lè)而充實(shí)的。

在一系列關(guān)于“春”的主題活動(dòng)中，我們與孩子一起孩子尋訪春天，在尋訪、親身體驗(yàn)的過(guò)程中，了解春天，了解春花是最美的。

1.主題活動(dòng)

在主題“我愛(ài)綠色的世界”、“春天悄悄地來(lái)了”、“我們?cè)诖禾炖铩焙汀凹亦l(xiāng)的春天”中，我們與孩子們一起去尋訪春天，在尋訪、親身體驗(yàn)的過(guò)程中，了解春天，了解春花是最美的。最后，我們又認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)太倉(cāng)，了解了太倉(cāng)的各種特產(chǎn)，同時(shí)，還知道了偉大的鄭和是我們太倉(cāng)人，聽(tīng)了關(guān)于鄭和的故事和欣賞了鄭和下西洋的畫(huà)面。

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們中班組還進(jìn)行了一次“郊外踏青”的活動(dòng)。在附近的小區(qū)里，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，欣賞著春天里每一片最美好的景色，尋找著春天里的五彩繽紛，呼吸著春天里的舒適氣息，享受著春天里的所有一切事物……

通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)了孩子們對(duì)“春天”的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，又培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情感，讓孩子們充分感受到春天的快樂(lè)，增加了自己童年的美好回憶。

在主題“勞動(dòng)最光榮”中，我們讓孩子們知道了五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日；激發(fā)幼兒尊重?zé)釔?ài)勞動(dòng)人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

2.節(jié)日活動(dòng)

清明節(jié)，我們讓孩子們知道了清明節(jié)的'習(xí)俗，讓他們說(shuō)說(shuō)自己回老家上墳的過(guò)程，知道了各個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣是不同的，但是，目的是一樣的：為了祭奠去世的人。

在這個(gè)月中發(fā)生了一件重大的事件，就是我們中國(guó)的青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)的地震，死去了很多我們的同胞們，所以我們中大班的全體師生在4月23日下午進(jìn)行了一次哀悼活動(dòng)，讓孩子們?yōu)樗廊サ娜藗冞M(jìn)行默哀和祈福，祝愿他們能早日回到安寧的生活中來(lái)，讓地震中的孩子們能早一點(diǎn)重新走入教室。

3.日?；顒?dòng)

在這個(gè)月里，我們進(jìn)行了完善班級(jí)一日常規(guī)制度，并加強(qiáng)了個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)，讓他們能更好地與同伴們相處，并能學(xué)到更多的本領(lǐng)。

最后，我們將這美麗的春天延續(xù)下去，把它帶到我們的教室，美化每一片空間。同時(shí)，還將一起迎接著下個(gè)繁忙的五月，相信在繁忙的勞動(dòng)季節(jié)里，我們的收獲會(huì)更多，快樂(lè)也會(huì)更多。

幼兒園月工作總結(jié)【篇6】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三月就要結(jié)束了。我?guī)ьI(lǐng)教師立足于這個(gè)園地，了解自己，正確定位自己，依靠自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造適合自己發(fā)展的空間。有成績(jī)，也有不足。我來(lái)匯報(bào)一下這個(gè)月的工作:

一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

在日常工作中，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，作為一名合格的導(dǎo)演，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須具備更多的知識(shí)和能力，我必須掌握各方面的信息，保持對(duì)新事物的敏銳嗅覺(jué)，我必須始終讓自己的想法走在時(shí)代的前列。我堅(jiān)持不懈地吸收學(xué)前教育管理的新知識(shí)、新思想、新概念，用自己的筆表達(dá)自己的思想，讓閱讀和思考成為我生活中不可或缺的.習(xí)慣。做一個(gè)好榜樣

二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施

安全工作是幼兒園最重要的任務(wù)之一。本學(xué)期，我們堅(jiān)持把安全工作放在首位，重點(diǎn)做好以下工作:

1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患。

每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好兒童乘車(chē)安全，完善兒童乘車(chē)憑卡制度。

強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級(jí)安全工作。

學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量

1.我園教師雖然年齡老化嚴(yán)重，但仍然認(rèn)真?zhèn)湔n，講課，刻苦鉆研教材，并主動(dòng)收集廢舊材料，自制游戲和教具，進(jìn)一步提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我園的老師們也利用課余時(shí)間，用生動(dòng)的聲音和多彩的色彩來(lái)裝點(diǎn)教室環(huán)境。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn)。我們園的三位老師觀摩了市縣的教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的精品課，利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)了很多東西，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的提高。

2.家庭聯(lián)系人。目前，家庭合作教育作為擴(kuò)大教育規(guī)模、發(fā)揮各種教育資源的手段，越來(lái)越受到幼兒教師的重視。為此，我園認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們提倡教師要建立良好的家庭關(guān)系，即相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時(shí)要做好家長(zhǎng)的工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話訪談、家長(zhǎng)來(lái)信等多種形式的活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立全新的育兒觀念。贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。

3.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)；養(yǎng)殖角的小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長(zhǎng)得越來(lái)越好；再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗；用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之，在接下來(lái)的工作中，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！

幼兒園月工作總結(jié)【篇7】

今天，我們四個(gè)人來(lái)到京郊新居民幼兒園，進(jìn)行了一小時(shí)的親子活動(dòng)。

首先，作為幼兒園的師傅，在整個(gè)過(guò)程中一定要精力充沛，才能讓家長(zhǎng)和孩子感受到他們的熱情。不論面前十個(gè)孩子里有幾個(gè)孩子不聽(tīng)話各玩各的，老師都得對(duì)還在認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子負(fù)責(zé)任，不能將自己的負(fù)面情緒表現(xiàn)在孩子面前。

其次，在活動(dòng)方面，教師也要注意幾點(diǎn)。

在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，教師要充分了解新入園居民幼兒園的情況，然后確定合適的親子活動(dòng)內(nèi)容。比如，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不愿意跟家長(zhǎng)分離，老師就可以選擇一些孩子跟家長(zhǎng)一起玩的游戲。

在進(jìn)行活動(dòng)之前，教師必須準(zhǔn)備必要的材料，并用介紹性語(yǔ)言清楚地解釋游戲規(guī)則，以免混淆。

在時(shí)間控制方面，老師應(yīng)該給家長(zhǎng)和孩子明確的語(yǔ)言提示，比如說(shuō)：“還有5分鐘”“還有3分鐘”，提醒大家抓緊時(shí)間完成。如果沒(méi)有這些提示，家長(zhǎng)和孩子們會(huì)無(wú)限期拖延，最終會(huì)無(wú)所適從。

除此之外，還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。給家長(zhǎng)和孩子發(fā)材料的時(shí)候，要提醒孩子說(shuō)“謝謝”，培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣。在點(diǎn)評(píng)孩子的作品的時(shí)候，不用太過(guò)于死板地問(wèn)孩子“你畫(huà)的這個(gè)是什么？

”,因?yàn)橛行┖⒆硬辉敢獗磉_(dá)自己，活動(dòng)場(chǎng)面會(huì)冷下來(lái)。這時(shí)候老師就應(yīng)該自己給自己打圓場(chǎng)，“這個(gè)作品非常不錯(cuò)……，接下來(lái)咱們來(lái)欣賞下一個(gè)”。再問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，盡量選用孩子能理解的語(yǔ)言，也不要問(wèn)孩子喜不喜歡這種問(wèn)題，可以說(shuō)“這個(gè)活動(dòng)非常好玩吧，咱們?cè)賮?lái)玩一個(gè)吧”。

最后，主班老師要感謝來(lái)到幼兒園的家長(zhǎng)和孩子們，并提醒大家把玩具書(shū)分類(lèi)收好。

幼兒園月工作總結(jié)【篇8】

在家鄉(xiāng)農(nóng)村，農(nóng)歷的二月二是個(gè)節(jié)日。鄉(xiāng)親們說(shuō)，這是龍?zhí)ь^的日子。

晚上，老人們會(huì)帶你出去看星星。他們指著東方地平線那里的繁星讓你看：快看快看，那里有七顆星星組成了一條龍。你看，那是龍的角。你看你看，多像！懂得天象星宿的老人還會(huì)為你解釋?zhuān)f(shuō)，二十八宿中，角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿組成一個(gè)完整的龍形星座，角宿恰似龍的角。每到農(nóng)歷二月二這天晚間，這條金色的"黃龍"星座便會(huì)完整地現(xiàn)身于東方地平線，所以叫"龍?zhí)ь^"。

地上也會(huì)出現(xiàn)龍。地上的龍也抬頭了。龍卷風(fēng)一陣接一陣，將黃土卷起來(lái)，形成一條條巨大的黃龍，高速旋轉(zhuǎn)著，升騰著，龍頭高昂，直上九重天，把天地涂抹得一片昏暗。

冬去春來(lái)河水泛，龍王抬頭把岸看。桃紅柳綠麥返青，女人棉襖換布衫。立春了，驚蟄了，雪花變成雨水了，河道冰釋了，河水漲潮了，河床上的龍王一爺抬頭了。

二月二是給孩子們剃頭理發(fā)的日子。二月二剃頭也叫龍?zhí)ь^。春節(jié)前，他們勸孩子們，有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，剃個(gè)光頭過(guò)年。孩子們剃了光頭，整整一個(gè)正月就再?zèng)]有理過(guò)發(fā)，單等著龍?zhí)ь^的這一天再剃個(gè)光頭，好取個(gè)吉利，將來(lái)成龍成鳳。

母親是剃頭的好手。每到這一天，她總會(huì)燒一大鍋的水，先給我們弟兄挨個(gè)兒剃了頭，然后在鍋下煨了火，等著村里的孩子們來(lái)剃。五子哥的頭最難剃。那頭發(fā)很密，很粗，粗得像豬鬃一樣，得把剃刀磨得非常非常鋒利，得費(fèi)好大的勁兒。五子哥是干爸的`孩子，他的頭一直由母親給剃。每次剃頭都由干媽生拉硬拽著來(lái)。干媽拉著他的手，他總是斜躺著身一子，倒蹲著屁一股，哭天喊地的叫，我不剃頭，我不剃頭！直到干媽壓著他的頭，母親用開(kāi)水給湯洗過(guò)，開(kāi)始剃了，恐嚇?biāo)f(shuō)，剃頭的時(shí)候不敢哭，一哭就把耳朵削丟一了。他還是哭。直到一頭頭發(fā)被剃得只留下個(gè)茶壺蓋兒，完工了，他還在哭。五子哥后來(lái)當(dāng)了煤礦工人，再后來(lái)退休了，現(xiàn)在已經(jīng)有了孫子，每次見(jiàn)到母親，還會(huì)笑說(shuō)他當(dāng)時(shí)剃頭的情形。

天氣熱了，不僅女人們脫掉了棉襖換上了單衫，男一女老少們都換了。換季的時(shí)候易感冒，感冒了就頭疼?？墒青l(xiāng)親們不這樣認(rèn)識(shí)。他們說(shuō)，肚子疼，屎憋的；頭疼是鬼捏的。他們認(rèn)為，冬天過(guò)去了，天氣暖和了，神神鬼鬼們也都開(kāi)始活躍了。神神鬼鬼們活躍起來(lái)就會(huì)捏人，捏得人頭疼。對(duì)付這些討厭的鬼神，他們有的是辦法，那是從法師那兒學(xué)來(lái)的。他們?cè)趧偘l(fā)芽的桃樹(shù)柳樹(shù)上折下一截枝條，刮掉上面的紅皮綠皮，再截成段兒，用小刀削出桃木的棒槌和柳木的刀，拴了系兒，掛在孩子們的脖子或者衣服上，這一下，神神鬼鬼們就再也不敢接近他們的孩子了。他們說(shuō)，桃木棒槌