蘇教版四年級數(shù)學下冊三 三位數(shù)乘兩位數(shù)第3課時 積的變化規(guī)律（課件）

積的變化規(guī)律蘇教版四年級下冊先按要求算一算、填一填，再比較填出的結(jié)果。120260060×1024060×430060×5進行新課120260060×1024060×430060×5一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)乘幾，積怎樣變化？你有什么發(fā)現(xiàn)？120260060×1024060×430060×5第一個乘數(shù)不變，第二個乘數(shù)乘2，得到的積等于原來的積乘2。120260060×1024060×430060×5第一個乘數(shù)不變，第二個乘數(shù)乘10，得到的積等于原來的積乘10。120260060×1024060×430060×5第二個乘數(shù)不變，第一個乘數(shù)乘4，得到積等于原來積的4倍。120260060×1024060×430060×5第二個乘數(shù)不變，第一個乘數(shù)乘5，得到的積等于原來的積乘5。一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾。120260060×1024060×430060×5再找一些例子算一算、比一比，看看積的變化是不是有同樣的規(guī)律，與同學交流。12×3＝48×5＝24×5＝120×3＝48×50＝24×25＝1200×3＝48×500＝24×75＝你發(fā)現(xiàn)了什么？3636036002402400240001206001800小結(jié)一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大若干倍，積也擴大相同的倍數(shù)。一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)縮小到原來的幾分之幾，積也縮小到原來的幾分之幾。只有當一個乘數(shù)不變時，積才同另一個乘數(shù)作相同的變化。試一試根據(jù)積的變化規(guī)律直接寫出得數(shù)。810×2×3×2×3540（1）45×6＝（2）36×54＝45×12＝36×108＝45×18＝____

72×54＝_____

270194438883888×2×2×2×2試一試在一個乘法算式中，一個乘數(shù)乘3，另一個乘數(shù)也乘3，得到的積等于原來的積乘（）。A.3B.6C.9D.33C一個乘數(shù)乘甲數(shù)，另一個乘數(shù)乘乙數(shù)，得到的積就等于原來的積乘甲、乙兩數(shù)的積。一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)乘幾,得到的積就等干原來的積乘幾。1.先說說一個乘數(shù)是怎樣變化的，再直接填出積。60200100400隨堂演練2.根據(jù)每組第1題的積，直接寫出下面兩題的積。24×3=727×15=10516×5=8024×30=7×150=16×20=24×300=7×1500=16×35=7207200105010500320560×10×100×10×100×4×73.一塊長方形綠地，面積為800平方米。（1）如果長不變，將它的寬擴大到原來的2倍，面積

變成多少平方米？800平方米2×800=1600(平方米)答：面積變成1600平方米。（2）如果寬不變，怎樣使綠地的面積變成2400平方

米呢？2400÷800=3答：如果寬不變，將長擴大到原來的3倍，才能使綠地的面積變成2400平方米。3.一塊長方形綠地，面積為800平方米。800平方米4.計算下列各題，你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）15×60=(15×5)×(60÷5)=(15÷5)×(60×5)=900900900（2）24×15=(24×15)×(15÷15)=(24÷8)×(15×8)=360360360我發(fā)現(xiàn)：__________________________________________________________________________________