2023新高考語文部編教材文言文通關(guān)訓(xùn)練卷-17《阿房宮賦》（解析版）

備戰(zhàn)2023高考部編教材文言文通關(guān)訓(xùn)練卷

17《阿房宮賦》

滿分100分時(shí)間45分鐘

【文言基礎(chǔ)梳理】

一、選擇題。（45分，每題3分）

1.下列加點(diǎn)詞語的含義與現(xiàn)在含義相同的一組是（）（3分）

①各抱地勢，鈔34般②一日之內(nèi)，一宮之間，而氣像不齊③:耳不能有，輸來其間④

燕趙之收櫻，韓魏之尊背⑤獨(dú)夫之心，目旗驕固⑥用之如亞沙⑦楚人一炬，可惜焦土⑧

多于市人之宣塔

A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.③⑤⑥⑧D.②⑥⑦⑧

【答案】C

【解析】

①“鉤心斗角”，古義，指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧；今義，比喻用盡心機(jī)，明爭暗斗；句

意：各種建筑物都向中心區(qū)攢集，屋角互相對峙。②“氣候”，古義，指天氣（雨雪陰晴）；今

義，指一個(gè)地區(qū)的氣象概況：句意：一天之內(nèi)，一宮之中，而天氣竟會如此不同。③“一旦”，

古今含義相同，不確定的時(shí)間詞，表示將來有一天。含有“萬一”、“突然”、“如果”等預(yù)

設(shè)意味；句意：一旦國家滅亡，珠寶都被運(yùn)進(jìn)阿房宮。④“收藏”，古義，收藏的財(cái)寶，名詞；

今義，收集保藏，動(dòng)詞；“經(jīng)營”，古義，收娥的金玉，名詞；今義，動(dòng)詞，計(jì)劃或管理；句

意：燕、趙、韓、魏收藏的財(cái)寶，聚斂的金玉。⑤“日益”，古今含義相同，一天比一天更加；

句意：（可是）失盡人心的秦始皇，一天天更加驕傲頑固。⑥“泥沙”，古今含義相同，泥土沙

石；句意：耗費(fèi)起珍寶來竟像對待泥沙一樣。⑦“可憐”，古義，可惜；今義，對他人的不幸

表示憐憫；句意：楚人項(xiàng)羽放一把火，可惜（華麗的阿房宮）化為了一片焦土。⑧“言語”，

古今含義相同，指說出的話；句意：比市民的言語還多。故選C。

2.下列句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.直奉咸陽（走：趨向）金塊珠礫，棄擲迎座（通迤：連續(xù)不斷）

B.矗不知其幾千萬落（落：座，所）族秦者秦也（族：家族）

C.鞅臺暖響（響:歌聲）一肌一蓉，盡態(tài)極好（妍：美麗）

D.則足以強(qiáng)秦（拒：抗拒）則遇三世可至萬世而為君（遞：傳遞，順著次序傳下

【答案】B

【解析】

B項(xiàng)，“族秦者秦也”意思是“消滅秦王朝的是秦王朝自己”；“族：家族”錯(cuò)，族，動(dòng)詞,

滅族。故選B。

3.下列四組實(shí)詞中，加點(diǎn)詞的含義相同的一組是（）（3分）

A.六王畢，四海：:旦不能有，輸來其間

B.秦擘紛奢，人亦念其家不爰珍器重寶肥饒之地

C.奈何取之盡錨銖不稼不稽，胡取禾三百億兮

D.原秦者秦也，非天下也山東豪駿遂并起而亡秦族矣

【答案】C

【解析】

A項(xiàng)，“六王畢，四海一”的意思是“六國的君主滅亡了，全國（為秦所）統(tǒng)一”，所以“一”

的意思是“統(tǒng)一”?！耙坏┎荒苡校攣砥溟g”的意思是“一下子不能保有了，都運(yùn)送到阿房

宮里邊來”，“一”與“旦”構(gòu)成一個(gè)詞，指不確定的時(shí)間，表示有一天。B項(xiàng)，“秦愛紛奢，

人亦念其家”的意思是“秦皇喜歡繁華奢侈，人民也顧念他們自己的家呀”，所以“愛”的意

思是“喜愛”?！安粣壅淦髦貙毞署堉亍钡囊馑际恰安涣呦д淦髦貙?、肥饒之地”，所以“愛”

的意思是“吝惜”。C項(xiàng)，“奈何取之盡錨銖”的意思是“為什么掠取珍寶時(shí)連一錨一銖都搜

刮干凈”，所以“取”的意思是“奪取，掠取，獲取"?！安患诓伙?，胡取禾三百億兮”的意

思是“不播種來不收割，為何三百捆天要奪取啊”，所以“取”的意思是“奪取，掠取，獲取”。

D項(xiàng)，“族秦者秦也，非天下也”的意思是“族火秦王朝的，是秦王朝自己，不是天下的人啊”，

所以“族”的意思是“滅族”。“山東豪駿遂并起而亡秦族矣”的意思是“靖山以東的英雄豪

杰于是一齊起事，消滅了秦的家族”，所以“族”的意思是“家族”。故選C。

4.下列句子中，加點(diǎn)詞的活用類型與例句相同的一項(xiàng)是（）（3分）

例句：復(fù)道行空，不霽何虹

A.胡歌夜弦，為秦官人

B.長橋臥波，未云何咨

C.驪山北構(gòu)而西折

D.燕趙之收哪

【答案】B

【解析】

例句，虹：名詞作動(dòng)詞，出現(xiàn)彩虹；A項(xiàng)，朝、夜：名詞做狀語，在早上，在晚上；B項(xiàng)，龍:

為名詞活用作動(dòng)詞，出現(xiàn)龍；C項(xiàng)，北：名詞做狀語，向北；D項(xiàng)，收藏：動(dòng)詞用作名詞，指收

藏的金玉珠寶等物。故選B。

5.對下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.廊腰緣回，檐牙高啄（索繞）

B.轆轆遠(yuǎn)聽，音不知其所之也（遙遠(yuǎn)）

C.一肌一容，盡態(tài)極妍（美麗）

D.后人哀之而不箏之（以……為借鑒）

【答案】B

【解析】B項(xiàng)中的“杳”為“杳然無聲”。

6.選出對下列句中劃線字解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（3分）

A.①六王空（完了）②蜀山三（光禿禿）③查不知其所之也（遠(yuǎn)得不見蹤影）

B.①直走咸陽（趨向）②廊腰綬回（縈繞）③使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫（讓）

C.①雷霆生驚（突然）②而望室焉（寵幸）③使六國各愛其人，則足以拒秦（讓）

D.①建立遠(yuǎn)視（長久）②朝歌夜弦，為秦宮人（做）③亦使后人而復(fù)哀后人也（讓）

【答案】C

【解析】

C項(xiàng)中使是假使的意思。

7.下列句子中畫線詞的意義和用法，完全相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.①杳不知其所考也②項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍

B.①驪山北構(gòu)而西折②后人哀之財(cái)不鑒之

C.①輦來于秦②使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫

D.①盤盤卷，困困焉②且樗置土石

【答案】A

【解析】

A項(xiàng)，兩個(gè)“之”都是動(dòng)詞，往、到；B項(xiàng)，①連而：連詞，表順承/②而：連詞，表轉(zhuǎn)折；C

項(xiàng)，①于：介詞，引出動(dòng)作結(jié)果，可解釋為“到”/②于：介詞，比；D項(xiàng)，①焉：用于形容詞

詞尾，相當(dāng)于“然”，……的樣子/②焉：疑問代詞，哪里。故選A。

8.下列各句中加橫線的“之”的詞性與其他三項(xiàng)都不同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.后人哀之而不鑒之

B.奈何取之盡錨銖

C.秦人視之，亦不甚惜

D.杳不知其所之也

【答案】D

【解析】

D項(xiàng)為動(dòng)詞，至IJ,往；其他三項(xiàng)均為代詞。

9.下列句子不屬于賓語前置句的一項(xiàng)是（）（3分）

A.夫晉，何厭之有B.太子及賓客知其事者

C.秦人不暇自哀D.不然，籍何以至此

【答案】B

【解析】

A項(xiàng)，語序應(yīng)該為“有何厭”，賓語前置句。B項(xiàng)，“知其事”修飾“太子及賓客”，屬于定

語后置。C項(xiàng)，語序應(yīng)該為“哀自”，賓語前置句。D項(xiàng)，語序?yàn)椤耙院巍保e語前置。故選B。

10.下列各句中句式與“明星熒熒，開妝鏡也”不相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.煙斜霧橫，焚椒蘭也B.長橋臥波，未云何龍

C.一人之心，千萬人之心也D.滅六國者六國也，非秦也

【答案】B

【解析】

B項(xiàng)是省略句，“臥”后省略介詞“于”，應(yīng)為“長橋臥于波”。例句與A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都

是判斷句，”……，……也”為標(biāo)志的判斷句。故選B。

11.以下句子句式不同于其他三項(xiàng)的是（）（3分）

A.滅六國者，六國也，非秦也。

B.明星熒熒，開妝鏡也。

C.一人之心，千萬人之心也。

D.為國者無使為積威之所劫哉！

【答案】D

【解析】

A、B、C三項(xiàng)為判斷句，D項(xiàng)為被動(dòng)句。

12.對下列各句中運(yùn)用的修辭手法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.五步一樓，十步一閣（互文）

B.長橋臥波，未云何龍（比喻）

C.歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄（對比）

D.覆壓三百余里，隔離天日（比喻）

【答案】D

【解析】

D項(xiàng)，阿房宮占地三百多里，樓閣高聳，遮天蔽日。運(yùn)用的是夸張的手法。故選D。

13.下列語句都沒有運(yùn)用比喻的修辭方式的一項(xiàng)是（）（3分）

①檐牙高啄②蜂房水渦③明星熒熒，開妝鏡也④煙橫霧斜，焚椒蘭也⑤一肌

一容，盡態(tài)極妍⑥鼎鐺玉石，金塊珠礫⑦取之盡錨銖，用之如泥沙⑧瓦縫參差，

多于周身之帛縷

A.①④⑥⑧B.②③⑤⑦

C.②④⑤⑦D.④⑤⑥⑧

【答案】D

【解析】

①②③⑦運(yùn)用了比喻的修辭手法。④⑤⑥⑧沒有運(yùn)用比喻的修辭手法。故選D。

14.下列對文中相關(guān)知識的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.妃嬪媵蟠：在文中指六國王侯的宮妃，她們各有等級，其中妃的等級比嬪、婿高，媵是陪

嫁的人。

B.王子皇孫：在文中指六國王侯的兒子、孫子。

C.幸：封建時(shí)代皇帝到某處，叫“幸”。妃、嬪受皇帝寵愛，叫“得幸”。

D.六國：燕、趙、韓、魏、齊、楚六國，戰(zhàn)國末年被秦國滅掉的六個(gè)諸侯國。

【答案】B

【解析】

B項(xiàng)，”在文中指六國王侯的兒子、孫子”錯(cuò)誤。王子皇孫在文中指的是六國王侯的女兒、孫

女。故選B。

15.下列有關(guān)“賦”的文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.賦是介于詩和散文之間的一種體裁，講求字句的整齊和聲調(diào)的和諧，描寫事物極盡鋪陳夸

張之能事。

B.賦在文辭上講究藻飾和用典，在內(nèi)容上側(cè)重于寫景，借景抒情。據(jù)現(xiàn)有資料考證，最早寫

賦的是戰(zhàn)國后期趙國的荀子。

C.賦大體上經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦等幾個(gè)發(fā)展階段。在唐宋古文運(yùn)動(dòng)的影響

下發(fā)展起來的“駢賦”，句式參差，押韻比較隨意。

D.賦是漢代最流行的文學(xué)體裁，以至于后世有“漢賦”之稱，與唐詩、宋詞、元曲并列。排

偶和藻飾是漢賦的重要特征。

【答案】C

【解析】

C項(xiàng)，“在唐宋古文運(yùn)動(dòng)的影響下發(fā)展起來的‘駢賦'”錯(cuò)誤。古文運(yùn)動(dòng)影響下發(fā)展起來的是

文賦。賦最早出現(xiàn)于諸子散文中，叫“短賦”；以屈原為代表的“騷體”是詩向賦的過渡，叫

“騷賦”；漢代正式確立了賦的體例，稱為“辭院”；魏晉以后，賦日益向駢文方向發(fā)展，叫

做“駢賦”；唐代又由駢體轉(zhuǎn)為律體，叫“律賦”：唐宋古文運(yùn)動(dòng)影響下，用散文的形式寫賦，

稱“文賦”。“駢賦”的體制特點(diǎn)是：除了使用“發(fā)語”外，幾乎通篇對聯(lián)，技巧出新；煉詞

熔典，講究一定聲律：猶如對聯(lián)串綴成文。《阿房宮賦》是文賦而非駢賦。故選C。

【文本綜合閱讀】

二、閱讀下面的文言文，完成16-19題。（15分）

六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走成

陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰綬回，檐牙高啄；各抱地勢鉤心斗角。

盤盤焉，困困焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落！長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？

高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而

氣候不齊。

紀(jì)嬪媵娉，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也：

綠云擾擾，梳曉曼也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆

轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，綬立遠(yuǎn)視，而望幸焉：有不得見者，三十六

年。

燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不

能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲迪迤,秦人視之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家；奈何取之盡學(xué)卷，用之如泥沙？

使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦

縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下

之人，不敢言而敢怒；獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉；楚人一炬，可憐焦土。

嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，

則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，

而后人哀之：后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

（杜牧《阿房宮賦》）

杜牧，字牧之，京兆人也，善屬文。初未第，來東都，時(shí)主司伊呼為崔邸，太學(xué)博士吳武

陵策蹇進(jìn)謁口：“侍郎以峻德偉望，為明君選才，仆敢不薄施塵露。向偶見文士十?dāng)?shù)輩，揚(yáng)眉

抵掌，共讀一卷文書，覽之，乃進(jìn)士杜牧《阿房宮賦》。其人，王佐才也?！币虺鼍砝收b之，邸

大加賞。曰：“請公與狀頭！”邸曰：“已得人矣?！比眨骸安坏?，即請第五人。更否，則請

以賦見還！”辭容激厲。郎口：“諸生多言牧疏曠，不拘細(xì)行，然敬依所教，不敢易也。”后

又舉賢良方正科。沈傳師表為江西團(tuán)練府巡官。又為牛僧孺淮南節(jié)度府掌書記。拜侍御史，累

遷左補(bǔ)闕，歷黃、池、睦三州刺史，以考功郎中知制誥，遷中書舍人。牧剛真有奇節(jié)敢論列大

事指陳利病尤切兵法戎機(jī)平昔盡肯嘗以從兄驚史歷將福而已國躡不振怏怏感平。卒年五十,臨

死自寫墓志，多焚所為文章。詩情豪邁，語率驚人。識者以擬杜甫，故稱“大杜”“小杜”以

別之。

（摘自《唐才子傳?杜牧》，有刪改）

16.下列對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.牧剛直有奇節(jié)/敢論列大事/指陳利病/尤切兵法/戎機(jī)平昔盡意/嘗以從兄驚更歷將相/而己

困蹶不振/怏怏難平

B.牧剛直有奇節(jié)/敢論列大事/指陳利病尤切/兵法戎機(jī)/平昔盡意/嘗以從兄驚更歷將相/而己

困蹶不振/怏怏難平

C.牧剛直有奇節(jié)/敢論列大事/指陳利病/尤切兵法/戎機(jī)平昔盡意/嘗以從兄驚更歷/將相而己/

困蹶不振/怏怏難平

D.牧剛直有奇節(jié)/敢論列大事/指陳利病尤切/兵法戎機(jī)/平昔盡意/嘗以從兄驚更歷/將相而己/

困蹶不振/怏怏難平

17.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.幸，封建時(shí)代皇帝到某處，叫“幸”。女子受皇帝寵愛，叫‘'得幸”，《鴻門宴》“婦女無

所幸”中的“幸”亦為此意。

B.錨銖，古代重量名，一錨等于六銖，一鐵約等于后來的一兩的二十四分之一。錨、銖連用，

比喻極其微小的數(shù)量。

C.侍郎，古代官名。唐以后，中書、門下及尚書省所屬各部皆以侍郎為長官之副。文中的科

舉主試官崔哪應(yīng)該是吏部侍郎。

D.博士，古代官名。秦漢時(shí)是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精

通一藝、從事教授生徒的官職。

18.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.杜牧描寫了阿房宮中宮女“開妝鏡”“梳曉鬟”等生活細(xì)節(jié)，以排比和夸張手法形象地寫

出了宮中美女之多，宮室之廣。

B.杜牧借寫阿房宮的興建和毀滅，揭露了秦王朝統(tǒng)治者的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天

下興亡的道理。

C.杜牧因?yàn)椤栋⒎繉m賦》被崔邸贊為“王佐才”賞識杜牧的人都把他比作杜甫，并用“大

杜”“小杜”來區(qū)別他們。

D.杜牧為人豪放不羈，不拘小節(jié)，性格剛強(qiáng)、正直，敢于議論國家大事，他寫詩感情豪邁，

通常語出驚人。

19.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲逾迤。

（2）歷黃、池、睦三州刺史，以考功郎中知制誥，遷中書舍人。

【答案】16.B17.C18.C

19.（1）把寶鼎看作鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金看作土塊，把珍珠看作石子，隨便丟棄，

遍地都是。（2）（杜牧）歷任黃、池、睦三州刺史，憑借考功郎中的身份掌管起草詔令，后來升

遷為中書舍人。

【解析】

16.“兵法戎機(jī)”的意思是“兵法和軍事”，是并列短語，中間不能斷開，排除AC兩項(xiàng)；“從

兄驚更歷將相”與“而己困蹶不振”是將杜牧與堂兄做對比，所以從“而前邊斷開”，排除D

項(xiàng)。故選B

17.C項(xiàng)，“文中的科舉主試官崔鄙應(yīng)該是吏部侍郎”分析錯(cuò)誤，主管科舉考試的應(yīng)該是禮部。

故選C。

18.C項(xiàng)，“被崔娜贊為‘王佐才'”分析錯(cuò)誤，從原文“太學(xué)博士吳武陵策蹇進(jìn)謁曰：'侍

郎以峻德偉望，為明君選才，仆敢不薄施塵露。向偶見文士十?dāng)?shù)輩，揚(yáng)眉抵掌，共讀一卷文書，

覽之，乃進(jìn)士杜牧《阿房宮賦》。其人，王佐才也。'”可知稱贊杜牧為“王佐才也”的人是太

學(xué)博士吳武陵。故選C。

19.本題第一句重點(diǎn)字詞：“鼎”“玉”“金”“珠”名詞活用為動(dòng)詞，翻譯為“把寶鼎看

作……”

“把美玉看作……”“把黃金看作……”“把珍珠看作……”；“棄擲遮迤”，丟棄得到處接

都是：第二句重點(diǎn)字詞：“歷”，歷任；“以”，憑借；“知制誥”，唐朝時(shí)指掌管起草詔令；

“遷”，官職升遷。

【參考譯文】

（1）六國滅亡，秦始皇統(tǒng)一了天下。蜀山的樹木被伐光了，阿房宮才蓋起來。（從渭南到

咸陽）阿房宮占地三百多里，樓閣高聳，遮天蔽日。（它）從驪山向北建構(gòu)，再往西轉(zhuǎn)，一直延

伸到咸陽。渭水和樊水浩浩蕩蕩，水波蕩漾地流入阿房宮的圍墻。每隔五步（有）一棟樓，每

隔十步（有）一座閻。走廊寬而曲折，（突起的）屋檐（像鳥嘴）向上吸起。樓閣各依地勢的高

下而建，像是互相環(huán)抱，各種建筑物都向中心區(qū)攢集，屋角互相對峙。盤旋地、曲折地，像蜂

房，像水渦，矗立著不知有幾千萬座。長橋橫臥在渭水上，（人們看了要驚訝：）天上沒有云，

怎么出現(xiàn)了龍？在樓閣之間架木筑成的通道橫空而過，彩色斑斕，（人們看了要詫異：）不是雨

過天晴，哪里來的彩虹？樓閣隨著地勢高高低低，使人迷糊，辨不清東西方向。人們在臺上唱

歌，歌樂聲響起來，好像充滿著暖意，如同春光那樣融和。人們在殿中舞蹈，舞袖飄拂，好像

帶來寒氣，如同風(fēng)雨交加那樣凄冷。一天之內(nèi)，一宮之中，而天氣竟會如此不同。

六國王侯的宮妃、女兒、孫女，辭別本國的樓閣宮殿，乘著輦車來到秦國。早晚彈唱，成為

秦王朝的宮女。（光如）明星閃亮，是（宮女們）打開梳妝的鏡子；烏云繚繞，原來是她們正在

早晨梳理發(fā)髻；渭水河面上浮起一層垢膩，原來是她們潑掉的脂粉水；空中煙霧彌漫，是她們

在焚燒椒蘭香料。如雷霆般的聲音響起使人驟然吃驚，是皇上的宮車馳過；聽那車聲漸遠(yuǎn)，也

不知駛到哪兒去了。任何一部分肌膚，任何一種姿容，都嬌媚極了，耐心地久立遠(yuǎn)視，盼望皇

帝能親自駕臨。可是有許多宮女整整等了三十六年，還未見到皇帝。

燕、趙、韓、魏、齊、楚收藏的財(cái)寶，聚斂的金玉，搜求的珍奇，這都是多少世代、多少

年月以來，從人民那里掠奪來的，堆積得像山一樣。旦夕之間國家滅亡，珠寶都被運(yùn)進(jìn)阿房宮。

把寶鼎當(dāng)作鐵鍋，把美玉當(dāng)作石頭，把黃金當(dāng)作土塊，把珍珠當(dāng)作沙石，隨意丟棄，秦人看見

了也不覺得可惜。

唉！一個(gè)人的想法和千萬人的想法是一樣的（都想過好日子）。秦始皇喜愛奢侈，老百姓也

顧念自己的家業(yè)。為什么搜刮老百姓的財(cái)物一分一厘都不放過，揮霍時(shí)卻像泥沙一樣毫不珍惜

呢？讓那（阿房宮中）負(fù)載大梁的柱子，比田里的農(nóng)夫還多；架起側(cè)梁的椽子，比織布機(jī)上的

女工還多；顯眼的釘子，比谷倉里的稻米還多；橫直密布的屋瓦，比（老百姓）身上的衣服上

的線還要多；縱橫的欄桿，比天下的城郭還多；樂器的演奏聲，比鬧市的人說話聲還多。秦統(tǒng)

治者窮奢極侈，使天下的老百姓敢怒但是不敢言。秦始皇卻越來越驕橫頑固。陳勝、吳廣揭竿

而起，四方響應(yīng)，函谷關(guān)被攻破，項(xiàng)羽放了一把火，可惜阿房宮變成了一片焦土。

唉！使六國滅亡的是六國自己，而不是秦國；使秦國滅亡的是秦國自己，而不是天下百姓。

唉！如果六國統(tǒng)治者都能愛護(hù)本國老百姓，那么就有足夠的力量抗拒秦國。如果秦國統(tǒng)治者同

樣能愛護(hù)六國的人民，那么秦就能從三世傳下去，甚至可以傳到萬世都為君王，誰能夠滅掉秦

國呢？秦人來不及為自己的滅亡哀嘆，只好讓后世的人為他們哀嘆；后世的人如果只是哀嘆而

不引以為鑒，那么又要再讓后世的人為后世哀嘆了。

（2）杜牧，字牧之，是京兆人，善于寫文章。開始時(shí)參加科舉考試未中，到東都洛陽，當(dāng)

時(shí)的主考官是禮部侍郎崔邸，太學(xué)博士吳武陵騎著劣馬拜見崔邸說：“您憑著崇高德行，巨大

聲望，為圣明的君王選拔人才，我怎敢不略給予如微塵滴露般的微小幫助。前幾日偶然看見十

幾個(gè)文士，眉飛色舞，拍掌稱快，共同閱讀一卷文章，我一看，原來是考生杜牧寫的《阿房宮

賦》。這個(gè)人是輔佐君王的人才?！苯又贸鑫恼吕收b起來，崔邸大加贊賞。（吳武陵）說：“請

您給他第一名！”崔邸說：“已經(jīng)有別人了?！保▍俏淞辏┱f：“如果不行，就給第五名。還

不行的話，就把賦還給我！”言辭面容很嚴(yán)肅。崔邸說：“許多人都說杜牧豪放不羈，不拘小

節(jié)，然而我尊重你的建議，不敢再改了?！焙髞恚ǘ拍粒┯挚贾匈t良方正科。沈傳師上表請求

讓杜牧擔(dān)任江西團(tuán)練府巡官。（杜牧）又擔(dān)任牛僧孺淮南節(jié)度府學(xué)書記。他升遷為侍御史，多次

升遷為左補(bǔ)闕，曾擔(dān)任黃、池、睦三州刺史，憑借考功郎中的身份掌管草擬詔令，后來升遷為

中書舍人。杜牧剛強(qiáng)、正直，有耿直的節(jié)操，敢于議論國家大事，指明和陳述其中的利弊得失

特別中肯。兵法和軍事，平時(shí)都盡心留意。曾經(jīng)因?yàn)樘眯侄朋@出將入相，而自己仕途困頓挫折，

怏怏不樂，心氣難平。死時(shí)五十歲，死前自己撰寫墓志，焚燒了所寫的許多文章。他寫詩感情

豪邁，通常語出驚人。賞識他的人都把他比作杜甫，所以用“大杜”“小杜”來區(qū)別他們。

【考點(diǎn)拓展訓(xùn)練】

三、閱讀下面文字，完成20-24題。（20分）

文段一（秦始皇）三十五年，除道，道九原抵云陽，塹山埋谷，直通之。于是始皇以為

咸陽人多，先王之宮廷小，吾聞周文王都豐，武王都鎬，豐鎬之間，帝王之都也。乃營作朝宮

渭南上林考中。先作前殿阿房，東西五百步，南北五十丈，上可以坐萬人，下可以建五丈旗。

周馳為閣道，自殿下直抵南山。表南山之顛以為闕。為復(fù)道，自阿房渡渭，屬之咸陽，以象天

極閻道絕漢抵營室①也。阿房宮未成:成，欲更擇令名名之。作宮阿房，故天下謂之阿房宮。

隱宮徒刑者七十余萬人，乃分作阿房宮，或作麗山。發(fā)北山石槨，乃寫蜀、荊地材皆至。卷十

計(jì)宮三百，關(guān)外四百余。

盧生說始皇日：“臣等求芝奇藥仙者常弗遇類物有害之者方中入主時(shí)為微行以辟惡鬼惡鬼辟

真人至。人主所居而人臣知之，則害于神。真人者，入水不濡，入火不蒸，陵云氣，與天地久

長。今上治天下，未能恬淡。愿上所居宮毋令人知，然后不死之藥殆可得也。”于是始皇日：“吾

慕真人，自謂‘真人'，不稱'朕'。"乃令咸陽之旁二百里內(nèi)宮觀二百七十復(fù)道甬道相連，帷

帳鐘鼓美人充之，各案署不移徙。行所茅，有言其處者，罪死。始皇帝幸梁山宮，從山上見丞

相車騎眾，弗善也。中人或告丞相，丞相后損車騎。始皇怒口：”此中人泄吾語。''案問莫服。

當(dāng)是時(shí)，詔捕諸時(shí)在旁者，皆殺之。自是后莫知行之所在。

（節(jié)選自《史記?秦始皇本紀(jì)》）

文段二妃嬪睡墻，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，

開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮

車過也；鐮轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，綬立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不見者，

三十六年。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚登如山。一旦不

能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄梆/迤，秦人視之，亦不甚惜。

（節(jié)選自《阿房宮賦》）

【注】①天極、閣道、營室皆為星宿名。

20.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.臣等求芝奇藥仙者/常弗遇類物/有害之者方中/人主時(shí)為微行/以辟惡鬼/惡鬼辟/真人至

B.臣等求芝奇藥仙者常弗遇/類物有害之者/方中人主時(shí)/為微行/以辟惡鬼/惡鬼辟/真人至

C.臣等求芝奇藥仙者/常弗遇類物有害之者/方中人主時(shí)/為微行/以辟惡鬼/惡鬼辟真人至

D.臣等求芝奇藥仙者常弗遇/類物有害之者/方中/人主時(shí)為微行/以辟惡鬼/惡鬼辟/真人至

21.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.苑，是古代帝王游玩、打獵的風(fēng)景園林。上林苑是中國歷史上最負(fù)盛名的苑囿之一，位于

長安郊外。

B.關(guān)中，指函谷關(guān)以東，泛指戰(zhàn)國末期秦之故地：文中的“關(guān)中”與《鴻門宴》中的“欲王關(guān)中”

同義。

C.幸，指帝王到達(dá)某地，也泛指封建時(shí)代皇帝親臨。這與文段二中“而望幸焉”的“幸”是同一意

思。

D.媵，古代統(tǒng)治階級嫁女時(shí)隨嫁的人，也可能成為嬪、端?！板鷭咫粜觥痹谖闹兄噶鶉鹾畹膶m

妃。

22.將《阿房宮賦》與《史記?秦始皇本紀(jì)》中關(guān)于阿房宮的記載進(jìn)行比較閱讀，下列說法不正

確的一項(xiàng)是（3分）

A.《阿房宮賦》寫阿房宮“覆壓三百余里”，從《史記?秦始皇本紀(jì)》的記載來看，實(shí)際上阿房宮

的規(guī)模并沒有如此之大。

B.從《史記?秦始皇本紀(jì)》看來，秦始皇營建阿房宮，主要是因?yàn)椤跋剃柸硕?，先王之宮廷小”，

并非全由于“秦愛紛奢

C.從《史記?秦始皇本紀(jì)》看來，秦始皇在位第三十五年開始營建阿房宮，至其死（不過兩年）

尚未建成，其名稱也尚未確定。

D.從對比中，我們發(fā)現(xiàn)，關(guān)于建造阿房宮的原因、阿房宮的規(guī)模等二者的記載出入較大，我

們應(yīng)以《阿房宮賦》的記載為準(zhǔn)。

23.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）為復(fù)道，自阿房渡渭，屬之咸陽，以象天極閣道絕漢抵營室也。

（2）鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲逋迤，秦人視之，亦不甚惜。

24.《阿房宮賦》與《史記?秦始皇本紀(jì)》關(guān)于阿房宮的描述有很大差別，如何理解這一現(xiàn)象？

（3分）

【答案】20.D21.B22.D

23.（1）又修造空中通道，從阿房渡渭水，與咸陽相連，以此象征天上的北極星、閣道星跨過

銀河抵達(dá)營室星。（2）把寶鼎當(dāng)作鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金視為土塊，把珍珠看作石子，

丟棄得到處都是，秦人看見這些，也不覺得可惜。

24.《阿房宮賦》體裁為“文賦”，是借寫阿房宮的興建和毀滅，揭露秦王朝的窮奢極欲，對當(dāng)時(shí)

統(tǒng)治者提出警告，且文賦的寫作手法里多有鋪陳、夸張等?！妒酚洝窞槭窌瑐?cè)重于寫實(shí)。

【解析】

20.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：我們之所以找不到長生之藥和仙人，很像是有什么東西從中搗亂。仙方上說，人主應(yīng)當(dāng)

隱秘行蹤遠(yuǎn)離惡鬼；遠(yuǎn)離了惡鬼，神仙真人才會到來。人主居住的地方如果被旁人知道，就妨

礙真人的到來。

“類物有害之者”，定語后置句，“有害之者'‘作"物''的定語，“者'’后斷開，排除A。

“時(shí)”作第一個(gè)“為”的狀語，之間不可斷開；“方中”屬于前置狀語，表領(lǐng)屬或地點(diǎn)，獨(dú)立斷開；“惡

鬼辟”“真人至”均為主謂結(jié)構(gòu)的獨(dú)立句子，結(jié)構(gòu)對稱，內(nèi)容對應(yīng)，之間斷開。據(jù)以上信息排除

BC?

故選D。

21.本題考查學(xué)生了解并掌握文學(xué)文化常識的能力。

B.”指函谷關(guān)以東”錯(cuò)，應(yīng)該是函谷關(guān)以西。

故選B,

22.本題考查學(xué)生比較分析文章內(nèi)容的能力。

D.”我們應(yīng)以《阿房宮賦》的記載為準(zhǔn)”錯(cuò)，《史記》產(chǎn)生在西漢，距秦較近，且為史書，其記載

應(yīng)該比較可靠。

故選D。

23.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。

⑴“屬”，連接；“絕”，跨越；“漢”,銀河；“抵”,到達(dá)。

(2)“鼎”“玉”“金”“珠”，均為名詞作狀語；“鐺”“石”“塊”“礫”,均為名詞意動(dòng)用法，……當(dāng)作鍋、

石頭、土塊、石子；“棄擲”，丟棄；“遍迤”，屈曲相連的樣子，這里指到處都是。

24.本題考查學(xué)生比較不同文章并分析理解寫作特色的能力。

文段二寫阿房宮里的美人和珍寶，揭露秦朝統(tǒng)治者奢侈的生活，為下文的議論設(shè)伏。先寫“妃嬪”

的由來，說明是“六王畢，四海一”的結(jié)果，照應(yīng)篇首。作者一連用了“明星熒熒，開妝鏡也'’等

六組排比句式，寫宮人梳妝打扮、“繩立遠(yuǎn)視，而望幸焉”的凄慘生活。鏡如明星，鬟如綠云，“棄

脂''漲渭水，焚椒蘭成煙霧。這些生動(dòng)的描寫，既表現(xiàn)了宮女命運(yùn)的悲慘，也揭示了秦始皇生活

的驕奢淫逸?！把嘹w之收藏“以下，由寫人的被欺辱轉(zhuǎn)而寫物的被踐踏。在這里，原來六國珍敏

的玉石金鼎，像土塊、鐵鍋一樣堆棄著，“秦人視之，亦不甚惜《阿房宮賦》是唐代文學(xué)家杜

牧創(chuàng)作的一篇借古諷今的賦體散文。杜牧通過描寫阿房宮的興建及其毀滅，生動(dòng)形象地總結(jié)了

秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國的歷史經(jīng)驗(yàn)，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告，表現(xiàn)出一個(gè)封建時(shí)代正直的文人

憂國憂民、匡世濟(jì)俗的情懷。全文運(yùn)用了想象、比喻與夸張等手法以及描寫、鋪排與議論等方

式，駢句散行，錯(cuò)落有致。

《史記》為史書，側(cè)重于寫實(shí)，語言平時(shí)，比如文段一中交待時(shí)間為“(秦始皇)三十五年“，

地理位置“道九原抵云陽，塹山理谷，直通之“，面積大小為“先作前殿阿房，東西五百步，南北

五十丈，上可以坐萬人，下可以建五丈旗”，布局情況為“周馳為閣道，自殿下直抵南山。表南

山之顛以為闕。為復(fù)道，自阿房渡渭，屬之咸陽，以象天極閣道絕漢抵營室也”等等。

參考譯文：

文段一

（秦始皇）三十五年（前212）,興修道路，經(jīng)由九原郡一直修到云陽縣，挖掉山峰填平河谷，

筆直貫通。這時(shí)始皇認(rèn)為咸陽人口多，先王宮廷窄小，又聽說周文王建都于豐，武王建都于鎬，

豐、鎬一帶，是帝王建都的好地方。于是就在渭水南岸的上林苑內(nèi)修建接受朝拜的宮殿。先在

阿房建前殿，東西長五百步，南北寬五十丈，宮中可以容納一萬人，下面可以樹立五丈高的大

旗。環(huán)殿建有空中通道，此道從殿下一直通到終南山。在終南山的頂峰修建表作為朝宮的門闕。

又修造空中通道，從阿房渡渭水，與咸陽相連，以此象征天上的北極星、閣道星跨過銀河抵達(dá)

營室星。阿房宮尚未修完；（故暫時(shí)以“阿房”稱之，計(jì)劃）等竣工之后，再選擇一個(gè)好名字給

它命名。因?yàn)槭窃诎⒎啃拗藢m，所以人們就稱它為阿房宮。受過宮刑、徒刑的七十多萬人，

他們一半修建阿房宮，一半修建驪山（的始皇陵）。他們把從北山開采的石頭，從蜀地、荊地輸

送的木料都運(yùn)到這里（以備使用）。關(guān)中總共建造宮殿三百座，關(guān)外建四百多座。

盧生勸始皇說：“我們之所以找不到長生之藥和仙人，很像是有什么東西從中搗亂。仙方

上說，人主應(yīng)當(dāng)隱秘行蹤遠(yuǎn)離惡鬼；遠(yuǎn)離了惡鬼，神仙真人才會到來。人主居住的地方如果被

旁人知道，就妨礙真人的到來。真人，是入水不濕，入火不燒，能夠乘駕云氣，和天地共生的。

現(xiàn)在您治理天下（十分繁忙），不能清靜寡欲。希望皇上所住的宮室不要讓別人知道，這樣不死

之藥一定就能夠得到。”于是始皇說：“我希望當(dāng)神仙真人，（今后我要）自稱‘真人’，不再

稱，朕'了?！庇谑撬桶严剃栔車倮飪?nèi)的二百七十座宮觀都用復(fù)道或甬道連接起來，把

帷帳、鐘鼓和美人都安置在里面，全部按照所登記的位置不得移動(dòng)。皇帝所到的地方，如有人

泄露行蹤的，就判處死罪。（有一次）秦始皇幸臨梁山宮，從山上望見丞相李斯的隨從車馬眾多，

心中不快?；鹿俳祭镉腥税堰@件事告訴了丞相，丞相以后就減少了車馬數(shù)目。始皇知道后大

怒道：“這是宮中有人泄露了我的話。”經(jīng)過審問沒有人認(rèn)罪。就在此時(shí)，下詔把當(dāng)時(shí)跟隨在

旁的人抓起來，全部殺掉。從此以后再?zèng)]有人知道皇帝的行蹤。

文段二

六國王侯的宮妃們、女兒孫女們，辭別六國的樓閣宮殿，坐著輦車來到秦國。從早到晚唱

歌彈率，成為秦始皇的宮人。星光閃耀，那是宮妃們打開了梳妝的鏡子；烏云紛紛擾擾，那是

她們清晨在梳理發(fā)髻；渭水漲起一層脂膏，那是她們在潑掉含有脂粉的洗臉?biāo)?；輕煙繚繞，香

霧彌漫，那是她們在焚燒椒蘭等香料。雷霆般的聲音突然響起，是宮車從這里駛過；轆轆的車

聲越聽越遠(yuǎn)，遙遙地不知它駛向何方。（宮人們的）每一處肌膚、每一副容貌，都極盡嫵媚嬌艷，

（她們）久久地佇立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望，希望皇帝能寵幸自己。有的宮女甚至三十六年沒能見到皇帝。

燕趙、韓魏、齊楚聚斂的珍寶，是多少代多少年，從百姓那里掠奪來的，堆疊得像山一樣。一

朝不能保有，都運(yùn)送到這里。把寶鼎當(dāng)作鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金視為土塊，把珍珠看

作石子，丟棄得到處都是，秦人看見這些，也不覺得可惜。

四、閱讀下面的文言文，完成25-29題。（20分）

甲文

……嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡輜銖，用之如

泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟

粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。

使天下之人，不敢言而敢怒，獨(dú)夫之心，日益驕固。使卒叫，人谷舉，楚人一炬，可憐焦土！

滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以

拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人

哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

乙文

牧，字牧之，善屬文。第讀古,復(fù)舉艮歲耳。沈傳師表為江西團(tuán)練府巡官，又為牛僧孺

淮南節(jié)度府學(xué)書記。擢監(jiān)察御吏，移疾分司東都，以弟肱病棄官。復(fù)為宣州團(tuán)練判官，拜殿中

侍御史內(nèi)供奉。

是時(shí)，劉從諫守澤路，何進(jìn)滔據(jù)魏博，頗驕蹇不循法度。牧追咎長慶以來朝廷措置術(shù)，復(fù)

失山東，4巨封劇鎮(zhèn)，所以系天下輕重不得承襲輕授皆國家大事嫌不當(dāng)位而言實(shí)有罪故作《罪言》。

累遷左補(bǔ)闕、史館修撰，改膳部員外郎。宰相李德裕素奇其才。會昌中，黠夏斯破回鶻，

回鶻種落潰入漠南，牧說德裕不如遵取之，以為：“兩漢伐虜，常以秋冬，當(dāng)匈奴勁弓折膠，重

馬免乳，與之相校，故敗多勝少。今若以俘縣發(fā)幽、并突騎及酒泉兵，出其意外，一舉無美矣?！?/p>

德裕善之。

會劉稹拒命，詔諸鎮(zhèn)兵討之，牧復(fù)移書于德裕，以“河陽西北去天井關(guān)強(qiáng)百里，用萬人為壘，

窒其口，深壁勿與戰(zhàn)。成德軍世與昭義為敵，王元達(dá)思一雪以自奮，然不能長驅(qū)徑搗上黨，其

必取者在西面。今若以忠式、武寧兩軍益青州精甲五千、宣潤弩手二千，道絳而入，不數(shù)月必

覆賊巢。昭義之食，盡仰山東，常日節(jié)度使率留食邢州，山西兵單少，可乘慮襲取。故兵聞拙

速，未睹巧之久也“。俄而澤潞平，略如牧策。歷黃、池、睦三州刺史，入為司勛員外郎，常兼

史職。改更鵑復(fù)乞?yàn)楹荽淌贰Ｓ饽?，以考功郎中知制誥，遷中書舍人。

牧剛直有奇節(jié)，不為齪齪小謹(jǐn)，敢論列大事，指陳病利尤切至。少與李甘、李中敏、宋祁

善，其通古今，善處成敗，甘等不及也。牧亦以疏直，時(shí)無右援者。從兄驚更歷將相，而牧困

聯(lián)不自振，頗怏怏不平。卒，年五十。初，牧夢人告曰：“爾應(yīng)名畢?！睆?fù)夢書"皎皎白駒’’字，

或曰"過隙也”。俄而炊甑裂，牧日：“不祥也。'‘乃自為墓志，悉取所為文章焚之。牧于詩，情

致豪邁，人號為“小杜”，以別杜甫云。

（節(jié)選自《新唐書》）

25.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.所以系天下輕重/不得承襲/輕授皆國家大事/嫌不當(dāng)位/而言實(shí)有罪/故作《罪言》。

B.所以系天下輕重/不得承襲輕授/皆國家大事/嫌不當(dāng)位而言/實(shí)有罪/故作《罪言》。

C.所以/系天下輕重/不得承襲/輕授皆國家大事/嫌不當(dāng)位/而言實(shí)有罪/故作《罪言》。

D.所以/系天下輕重/不得承襲輕授/皆國家大事/嫌不當(dāng)位而言/實(shí)有罪/故作《罪言》。

26.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.進(jìn)士，隋朝始設(shè)進(jìn)士科。元、明、清時(shí)，進(jìn)士經(jīng)殿試后，及第者皆賜出身，稱進(jìn)士，且分

為三甲，一甲賜進(jìn)士及第，二、三甲，分賜進(jìn)士出身、同進(jìn)士出身。

B.賢良方正，漢武帝時(shí)推選的一種舉薦官吏后備人員的制度，唐宋沿用，設(shè)賢良方正科，指

德才兼?zhèn)涞暮萌似贰?/p>

C.仲夏，古歷法習(xí)慣于把夏季分為孟夏、仲夏、季夏，由此可見，仲夏為夏季的中間月份，

即午月，一般也指農(nóng)歷五月。

D.吏部，是古代主管官員的官署?！袄簟敝肝穆毠賳T。東漢始置吏曹，魏晉以后稱吏部。隋唐、

五代列為六部之首，長官稱為吏部侍郎。

27.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.杜牧專注于治亂，對漕鎮(zhèn)問題有著獨(dú)到的見解，反對藩王世襲，認(rèn)為朝廷長慶年間以來對

藩鎮(zhèn)處置不當(dāng)，不能把重鎮(zhèn)交給藩王。

B.杜牧對軍事有獨(dú)到的思考，黠戛斯打敗回鶻之后，他認(rèn)為朝廷要吸取漢軍常在秋冬攻擊匈

奴而敗多勝少的教訓(xùn)，應(yīng)在仲夏季節(jié)乘勝追擊。

C.杜牧為人剛直坦率，不拘小節(jié)。博古通今，敢于縱論天下大事，善于剖析利弊，在官場上

很少有有人幫他，因而一生從未被重用。

D.杜牧臨死之時(shí)，由夢境及甑裂之中感覺大限將至，自撰墓志銘，墓志銘寫就，搜羅自己所

撰文章，對火焚之，以致他的很多詩文失傳于世。

28.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）成卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！

（2）河陽西北去天井關(guān)強(qiáng)百里，用萬人為壘，窒其口，深壁勿與戰(zhàn)。

29.根據(jù)乙文概括杜牧的品性特點(diǎn)。（3分）

【答案】25.B26.D27.C

28.（1）戍邊的上卒（陳勝、吳廣率領(lǐng)的起義軍）吶喊（起來），函谷關(guān)被攻取，楚國人放了一

把火，可惜（富麗堂皇的阿房宮）化為一片焦土?。?）河陽西北距離天井關(guān)一百多里，用一

萬兵修筑堡壘，截?cái)嗦房?，筑高壁壘不與他們交戰(zhàn)。

29.行為自由，不拘細(xì)節(jié)；剛直（正直）有奇節(jié)；有擔(dān)當(dāng)，敢議論國家大事，指陳利弊特別中

肯；有奇才。

【解析】

25.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：是關(guān)系到國家安危的地方，藩王不能世襲，朝廷不能輕率任命，這都是國家大計(jì)，（杜牧）

嫌怪自己不在其位卻發(fā)表言論，實(shí)在有罪，所以寫了《罪言》。

前面講“銀封劇鎮(zhèn)”，為"系天下輕重”的主語，"所以”后面不能斷開，如果斷開，語句缺主語，

排除CD。

“嫌''的賓語為“不當(dāng)位而言“，不是“不當(dāng)位"；"實(shí)''是實(shí)在的意思，修飾“有罪”，表判斷，“實(shí)有

罪”可以獨(dú)立成句，"言'’后面需要斷開，排除A。

故選B。

26.本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。

D.“長官稱為吏部侍郎”錯(cuò)誤。長官稱為吏部尚書。

故選D。

27.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.“一生從未被重用”概括不當(dāng)。結(jié)合“累遷左補(bǔ)闕、史館修撰，改膳部員外郎。宰相李德裕素

奇其才”“歷黃、池、睦三州刺史，入為司勛員外郎，常兼史職。改吏部，復(fù)乞?yàn)楹荽淌贰Ｓ?/p>

年，以考功郎中知制誥，遷中書舍人”“而牧困躡不自振，頗怏怏不平'’等分析，幾次提拔為左補(bǔ)

闕、史館修撰，改任膳部員外郎。宰相李德裕一向認(rèn)為他是奇才；歷任黃州、池州、睦州刺史，

回京擔(dān)任司勛員外郎，常兼任史館的職務(wù)。改任吏部員外郎，又請求擔(dān)任湖州刺史。過了一年，

以考功員外郎的身份擔(dān)任知制誥一職，升任中書舍人；杜牧官場受挫不能振作自己，心里很郁

郁不平。不能推斷出杜牧“一生從未被重用

故選Co

28.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“舉”，被攻占；“可憐”，可惜，遺憾；"焦土”，變成焦土，名詞作動(dòng)詞。

（2）“去”，距離；“為”,修筑，修造；“窒”,截?cái)啵弧拔鹋c戰(zhàn)”，應(yīng)該是“勿與（之）戰(zhàn)”，省略

句。

29.本題考查學(xué)生對人物進(jìn)行評價(jià)探究的能力。

結(jié)合“不為齪齪小謹(jǐn)”分析，不做謹(jǐn)小慎微的事，不拘細(xì)節(jié)。

結(jié)合“牧剛直有奇節(jié)”“牧亦以疏直”分析，杜牧性格剛直，有奇特的氣節(jié)，正直坦率。

結(jié)合“敢論列大事，指陳病利尤切至“分析，敢議論國家大計(jì)方針，剖析利害關(guān)系特別切中要害，

有擔(dān)當(dāng)。

結(jié)合“少與李甘、李中敏、宋祁善，其通古今，善處成敗，甘等不及也。牧亦以疏直，時(shí)無右援

者”分析，年輕時(shí)與李甘、李中