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文檔簡介
對韻歌5一年級上冊第一單元第一課時對聯小朋友們,過年的時候,你們家門上要貼什么呀?聯系生活,初識對子像這樣意思相對、字數相同的詞組合在一起,就叫對子。什么是“對子”?
我們的身上就藏著許多對應的詞語。比如:左耳對右耳,左腳對右腳。世界上有很多事物也是相對應的。比如:天對地,上對下。讀一讀教師范讀,學生跟讀,注意讀準字音。讀一讀
師生合作讀、男女生對讀、同桌合作讀,多形式讀課文。學生自讀,圈畫生字。對云雨蟲風花鳥認讀生字花玫瑰花荷花桂花菊花牡丹花梨花桃花迎春花
烏云
白云
云小鳥鴕鳥翠鳥鳥毛毛蟲益蟲害蟲蟲聯系生活
對門
對面
對鳥雨蟲形象化識字“鳥”中間的一點好像鳥的眼睛?!坝辍钡乃膫€點好像雨點從天上飄落下來?!帮L”中間的撇和點就像刮風的情景。書寫提示:下筆先寫豎段,稍稍停頓改變方向寫橫段。豎折認識新筆畫.第三筆豎下端略出頭,豎向筆畫之間等距。筆畫:三組詞:大山山上山shān中間的豎最長。豎折的豎最短。指導書寫指導寫字1.填一填?!吧健钡墓P順是(),第二筆是()。隨堂檢測云雨鳥蟲花風對2.識字小游戲——小小魔術師開始隨堂檢測作業(yè)設計
把課文朗讀給爸爸媽媽聽。第二課時蟲對云風雨花鳥7123456生字卡片翻翻翻
伴著音樂朗讀課文。云雨風雪對對花樹蟲鳥對對山清水秀對柳綠桃紅對找一找
第三句和前兩句有什么不同?云對雨,雪對風。學習一、二句花對樹,鳥對蟲。“云、雨、雪、風”是自然現象,“花、樹”是植物,“鳥、蟲”是動物。把句子和圖片連一連云對雨,雪對風?;▽?,鳥對蟲。山清對水秀,柳綠對桃紅。山清水秀柳綠桃紅學習第三句山清對水秀,柳綠對桃紅。山是翠綠的山,水是秀麗的水,柳樹綻出綠葉,桃樹開出了紅色的花朵。對子中描寫的景物有什么特點呢?
聯系生活想一想:
在哪里見過“山清水秀”“桃紅柳綠”的美景?山清水秀柳綠桃紅
再次朗讀對子云對雨,雪對風?;▽?,鳥對蟲。山清對水秀,柳綠對桃紅。填一填,背一背。蟲云
哪些筆畫不認識“”提,書寫提示:下筆從左下到右上,從重到輕,收筆要出尖?!?/p>
”撇折,書寫提示:下筆從重到輕,撇折交接時,轉換方向,從重到輕,稍稍往上斜。認識新筆畫認識新筆畫.豎寫在豎中線上筆畫:六組詞:昆蟲益蟲蟲chóng
“口”要寫得扁一些指導寫字.撇折從下橫的中心點起筆云yún上橫短,下橫長筆畫:四組詞:云朵白云指導寫字1.填一填?!跋x”的第五筆是(),“云”的第三筆是(
)。2.看圖寫生字。
隨堂檢測3.根據課文內容填空。隨堂檢測
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