【部編版】一年級(jí)上冊(cè)第二單元-3 b p m f

3bpmf第1課時(shí)單韻母的家eüuɑwuoiyi整體認(rèn)讀音節(jié)的家新課導(dǎo)入張大嘴巴ɑɑɑ公雞一叫ooo白鵝游水eee牙齒對(duì)齊iii嘴巴突出uuu嘴吹口哨üüü認(rèn)識(shí)聲母春天來(lái)了，天氣晴朗，誰(shuí)和誰(shuí)在干什么？聽(tīng)廣播（b），爬山坡（p）。蒙著眼，用手摸（m）。后面還有一個(gè)f。bpmfbpmfbp做實(shí)驗(yàn)：放一張薄紙放在嘴前，讀聲母b和p，你有什么發(fā)現(xiàn)？bbb，聽(tīng)廣播；ppp，爬山坡。比較辨析怎么記住b和p？你有好辦法嗎？bp6識(shí)記字形bp右半圓書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)b12書(shū)寫(xiě)提示兩筆寫(xiě)成，占上格和中格。注意第一筆豎不能碰到第一條線，右下半圓要寫(xiě)飽滿。p12兩筆寫(xiě)成，占中格和下格。注意第一筆豎不能碰到第四條線，右上半圓要寫(xiě)飽滿。書(shū)寫(xiě)提示mf自由練讀，感受m、f發(fā)音的氣流有什么不同。你有什么好辦法記住m、f的音和形？?jī)蓚€(gè)門(mén)洞mmm，一根拐杖f(wàn)ff；兩扇小門(mén)mmm，傘柄朝上fff。比較辨析mf右彎豎左彎豎書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)m12三筆寫(xiě)成，占中格。注意m左右兩部分要一樣大。書(shū)寫(xiě)提示3書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)f12兩筆寫(xiě)成，占上格和中格。f的橫比較短，寫(xiě)在比第二條線略低點(diǎn)的位置上。書(shū)寫(xiě)提示隨堂檢測(cè)猜猜看，是哪幾個(gè)字母？?jī)蓚€(gè)門(mén)洞（

）（

）（

）

右下半圓（

）（

）（

）一根拐棍（

）（

）（

）右上半圓（

）（

）（

）作業(yè)設(shè)計(jì)在四線格中按筆順正確書(shū)寫(xiě)四個(gè)聲母ｂ、ｐ、ｍ、ｆ3bpmf第2課時(shí)猜一猜：bpmf復(fù)習(xí)導(dǎo)入āáǎà

ōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ學(xué)拼音節(jié)拼讀方法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。聲母韻母音節(jié)baba學(xué)拼音節(jié)觀察圖畫(huà)：每一幅圖上畫(huà)的是什么呢？豬八戒手里拿著“8”，bā、bā、b??；小白兔拔蘿卜，bá、bá、bá；有人練習(xí)打靶，bǎ、bǎ、bǎ；有一座大壩，bà、bà、bà。練習(xí)拼讀你能自己拼讀這些音節(jié)嗎？練習(xí)拼讀選擇音節(jié)組詞說(shuō)話。bō波浪玻璃bǐ鉛筆比一比bù布娃娃布置不足牽?；ǎ阑h笆，往上爬，往上爬，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，爬到屋頂吹喇叭。qiānniúhuāpálíbɑwǎnɡshànɡpáwǎnɡshànɡpádīdīdādīdīdāpádàowūdǐnɡchuīlǎbɑ同桌合作：互相找一找、拼一拼兒歌中學(xué)過(guò)的兩拼音節(jié)。讀一讀pábāwū朗讀兒歌1.讀一讀，填一填。m——

——màp——à——b——

——bù——ā——fā2.看圖連一連隨堂檢測(cè)作業(yè)設(shè)計(jì)正確拼讀課本25頁(yè)的兩拼音節(jié)給爸爸媽媽聽(tīng)。3bpmf第3課時(shí)ōùíǎｂóúīāpǒǔǐámǔóàf復(fù)習(xí)導(dǎo)入báyáfùmǔpùbùmābù你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)圖上有誰(shuí)？他們要去哪里嗎？看圖識(shí)字bàba爸爸māma媽媽這兩處要讀成輕聲：輕聲是四聲的一種特殊音變，需要念得又輕又短。會(huì)認(rèn)字鞏固新詞bàbamāmahéwǒ

爸

爸

媽媽

和

我wǒàiwǒdebàba我愛(ài)我的爸爸,yěàiwǒdemāma也愛(ài)我的媽媽,bàbamāmadōuàiwǒya

爸

爸媽

媽

都

愛(ài)我呀,wǒyǒuyígèxìngfúdejiā

我

有一個(gè)

幸

福的家。隨堂檢測(cè)一、讀一讀，填上合適的音節(jié)bàb