5.3社會歷史的主體課件-高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第1頁
5.3社會歷史的主體課件-高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第2頁
5.3社會歷史的主體課件-高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第3頁
5.3社會歷史的主體課件-高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第4頁
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文檔簡介

開社會兩個基本矛盾好好學(xué)習(xí),天天向上紅包開社會主義社會發(fā)展的直接動力好好學(xué)習(xí),天天向上紅包開社會主義改革的根本目的好好學(xué)習(xí),天天向上紅包開社會發(fā)展總趨勢

好好學(xué)習(xí),天天向上紅包開社會兩對基本規(guī)律好好學(xué)習(xí),天天向上紅包第五課尋覓社會的真諦5.3社會歷史的主體必修四第五課社會歷史的發(fā)展自主學(xué)習(xí)要求:閱讀課本P66-70頁,勾畫梳理以下問題社會歷史的主體人民群眾的地位P66、含義P67人民群眾是歷史的創(chuàng)造者群眾觀點與群眾路線人民群眾創(chuàng)造歷史的表現(xiàn)P67-68群眾觀點:基本內(nèi)容、地位P69原因P69-1要求P70群眾路線:基本內(nèi)容、地位P69目錄DIRECTORY群眾觀點和群眾路線

人民群眾是歷史創(chuàng)造者第一目人民群眾是歷史的創(chuàng)造者√××鐘南山院士馳援災(zāi)區(qū)的消防官兵電信詐騙份子臺獨份子馳援火災(zāi)的摩托騎士抗擊疫情的志愿者√√√√以下圖片反映的人物屬于人民群眾的范疇嗎?

人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們,既包括普通個人,也包括杰出人物。在不同國家、不同歷史時期,人民群眾具有不同的內(nèi)涵。勞動群眾是主體部分。全體公民人民群眾勞動群眾(主體)一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者1、人民群眾的含義人民群眾①性質(zhì)上:指對社會歷史起推動作用的人們③歷史范疇:在不同的國家、不同的歷史時期,具有不同的內(nèi)涵。不論怎么變化,勞動群眾都是人民群眾的主體部分。②類型上:既包括普通個人,也包括杰出人物;既包括體力勞動者,也包括腦力勞動者④我國現(xiàn)階段人民群眾的范圍:(4類)社會主義勞動者+建設(shè)者+愛國者+

擁護(hù)祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者。人民群眾是社會歷史的主體。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。社會歷史是人的實踐活動史實踐最基本的形式是生產(chǎn)實踐社會歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史物質(zhì)生產(chǎn)實踐的主體是人民群眾人民群眾創(chuàng)造歷史①社會歷史是由人的實踐活動構(gòu)成的,每個人都?xì)v史活動的參與者,但人們在歷史發(fā)展中所起作用的性質(zhì)和大小是不同的。②唯物史觀從社會存在決定社會意識、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會發(fā)展的基本觀點出發(fā),強(qiáng)調(diào)社會發(fā)展的歷史首先是物質(zhì)生活資料生產(chǎn)的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者2、人民群眾的地位觀點一:認(rèn)為“舍英雄幾無歷史”(英雄是指個別的杰出人物)評價:是唯心史觀。把某些偉大人物的思想和意志說成是歷史發(fā)展的決定力量,認(rèn)為社會意識決定了社會存在,因而是錯誤的。觀點二:認(rèn)為“群眾是真正的英雄”(英雄是指廣大的人民群眾)評價:是唯物史觀,正確指出了人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者,對社會歷史的發(fā)展起了巨大的作用。唯心史觀和唯物史觀(1)(2)

人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者(3)

人民群眾的作用

人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者

人民群眾是社會變革的決定力量(例:各類文化、精神、思想、理論)(例:經(jīng)濟(jì)、政治、社會的變革和發(fā)展)(例:各類物資、工具、設(shè)備)一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者3、人民群眾的作用(人民群眾創(chuàng)造歷史的表現(xiàn))

(1)人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者①人民群眾的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。②人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的決定力量。生產(chǎn)活動(物質(zhì)資料的生產(chǎn))社會存在和發(fā)展基礎(chǔ)人民群眾從事決定力量推動一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者3、人民群眾的作用(人民群眾創(chuàng)造歷史的表現(xiàn))思考:

1、這些優(yōu)秀的影片的創(chuàng)作題材來源于哪?2、在其制作過程中,投入了大量的人力物力,說明了什么?3、這些優(yōu)秀的影片是由誰創(chuàng)作完成的?一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者3、人民群眾的作用(人民群眾創(chuàng)造歷史的表現(xiàn))在這些電影的制作過程中,人們投入了大量的人力物力這些優(yōu)秀的電影作品是由偉大的中國人民群眾共同完成的這些電影都再現(xiàn)了人民生活和實踐中的感人故事,是他們親身經(jīng)歷過的生活與實踐①人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉②人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件。③人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富。判斷:人民群眾是創(chuàng)造一切精神財富的源泉。一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者3、人民群眾的作用(人民群眾創(chuàng)造歷史的表現(xiàn))

(2)人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者材料一:《聊齋志異》完成于清康熙十九年(1680年),據(jù)說作者蒲松齡在寫這部《聊齋志異》時,專門在家門口開了一家茶館。請喝茶的人給他講故事,講過后可不付茶錢,聽完之后再作修改寫到書里面去,寫成此書。分析三段材料如何體現(xiàn)人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者?——人民群眾的生活和實踐是精神財富形成和發(fā)展的源泉。材料二:魯迅說:“陶淵明如果沒有勞動人民供他吃穿住用,那他就不但沒有酒喝,而且也沒有飯吃,只能餓死在東籬旁邊,哪里還能吟出什么‘采菊東籬下,悠然見南山’的詩呢?”——人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件。材料三:陜北是民歌之鄉(xiāng),最能代表陜北民歌風(fēng)韻的是信天游,它是陜北人民在山峁、溝壑、趕腳、耕地、放牧、撿柴時即興而編,它是隨天漫游,抒發(fā)感情,表達(dá)心聲的表現(xiàn)方式。集中展示了陜北高原的自然景觀、社會風(fēng)貌和陜北人的精神世界?!嗣袢罕娺€直接創(chuàng)造了精神財富。思考:上述材料共同說明了什么道理?一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者3、人民群眾的作用(人民群眾創(chuàng)造歷史的表現(xiàn))材料一:遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,都是偉大的人民戰(zhàn)爭,沒有人民群眾的支持,就沒有三大戰(zhàn)役的勝利?!珴蓶|材料二:在所有資產(chǎn)階級大起義中,如果沒有自耕農(nóng)和城市平民,單靠資產(chǎn)階級決不會把斗爭進(jìn)行到底?!鞲袼共牧先?

中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福??v觀歷史,每一次社會的變革,無論是以前的太平天國運動,還是現(xiàn)在的改革開放,都是由人民群眾作為主力軍推動的。人民群眾是社會變革的決定力量①人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍。②在階級社會中,生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會制度的更迭,都是通過人民群眾的革命實現(xiàn)的。③人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系,從而不斷推動社會歷史的進(jìn)步和發(fā)展。一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

(3)人民群眾是社會變革的決定力量3、人民群眾的作用(人民群眾創(chuàng)造歷史的表現(xiàn))1.2020年是脫貧攻堅的收官之年。電視劇《石頭開花》用10個故事向觀眾展示:各族干部群眾以及社會扶貧力量齊心協(xié)力,克服重重困難,終于戰(zhàn)勝貧困,并形成了“就算是石頭,也要讓它開出花來”的脫貧攻堅精神。這生動地說明,人民群眾是①社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者②社會精神財富的創(chuàng)造者③變革生產(chǎn)關(guān)系的主力軍④變革社會制度的決定力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④A第二目群眾觀點和群眾路線相信人民群眾自己解放自己

全心全意為人民服務(wù)

一切向人民群眾負(fù)責(zé)

虛心向人民群眾學(xué)習(xí)

無產(chǎn)階級政黨的根本立場和根本觀點,是黨制定路線、方針、政策的根本出發(fā)點。1.群眾觀點和群眾路線(是什么)1.內(nèi)容2.地位二、群眾觀點和群眾路線(1)群眾觀點(思想上)一切為了群眾

一切依靠群眾從群眾中來,到群眾中去是無產(chǎn)階級政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我們黨的生命線和根本工作路線。二、群眾觀點和群眾路線1.群眾觀點和群眾路線(是什么)(2)群眾路線(行動上)(兩個“一切”,一來一去)去解決問題、去服務(wù)人民目的依靠力量工作方法群眾觀點和群眾路線的基本內(nèi)容及地位(1)群眾觀點相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。基本內(nèi)容(2)群眾路線一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。無產(chǎn)階級政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法我們黨的生命線和根本工作路線無產(chǎn)階級政黨的根本立場和根本觀點黨制定路線方針政策的根本出發(fā)點地位思想上行動上二、群眾觀點和群眾路線二、群眾觀點和群眾路線3、堅持群眾觀點和群眾路線的重要性(為什么)①保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,最重要的就是靠堅持群眾觀點和群眾路線、密切聯(lián)系群眾;②群眾觀點的地位:③群眾路線的地位:①發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以人民為中心,堅持人民主體地位。②中國特色社會主義是億萬人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權(quán)益,更好地保證人民當(dāng)家作主,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。4、堅持群眾觀點和群眾路線的要求(怎么做)原理總結(jié):人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理及方法論(馬克思主義群眾觀原理及方法論)【原理】人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者;人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者,人民群眾是社會變革的決定力量?!痉椒ㄕ摗繄猿秩罕娪^點和群眾路線,以人民為中心;堅持人民主體地位,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。區(qū)分社會發(fā)展的動力問題1、社會發(fā)展的根本動力——生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動(社會基本矛盾)。2、社會發(fā)展的重要動力——在階級社會中,階級斗爭是推動社會發(fā)展的直接動力。在社會主義社會,改革是發(fā)展中國特色社會主義的直接/強(qiáng)大動力。3、社會發(fā)展的主體動力——人民群眾。唯物史觀與唯心史觀對社會歷史的本質(zhì)、規(guī)律、主體認(rèn)識不同唯物史觀唯心史觀社會存在和社會意識何者為第一性?社會存在決定社會意識。社會意識具有相對獨立性。社會意識決定社會存在。人類社會有沒有自身的客觀規(guī)律?社會歷史領(lǐng)域規(guī)律,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動規(guī)律是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律人類社會現(xiàn)象是沒有規(guī)律的、不可捉摸的、社會歷史僅僅是個人意志支配的偶然事件的堆積誰是歷史的創(chuàng)造者?人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者。杰出人物的思想和意志是歷史發(fā)展的決定力量。社會歷史的主體人民群眾是歷史的創(chuàng)造者群眾觀點與群眾路線群眾觀點人民群眾人民群眾是歷史的創(chuàng)造者含義、范圍與地位物質(zhì)財富的創(chuàng)造者基本內(nèi)容地位群眾路線社會變革的決定力量精神財富的創(chuàng)造者基本內(nèi)容地位以人民為中心、堅持人民主體地位本課小結(jié)【原理】【方法論】1、人民是歷史主體,是社會存在發(fā)展的基礎(chǔ)。錯誤。物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動是社會存在發(fā)展的基礎(chǔ)。2、群眾觀是馬克思主義哲學(xué)首要的基本觀點。錯誤。實踐觀是馬克思主義哲學(xué)首要的基本觀點。3、每個人的社會歷史貢獻(xiàn)相同。錯誤。每個人的社會歷史貢獻(xiàn)不完全相同。4、人民是推動發(fā)展的唯一動力。錯誤?!拔ㄒ粍恿Α闭f法錯誤,人民群眾是社會變革的決定力量,社會兩大基本矛盾運動是推動發(fā)展的根本動力。5、人民群眾是社會發(fā)展的根本動力,必須尊重人民。錯誤。社會兩大基本矛盾運動是社會發(fā)展的根本動力。6、群眾觀點是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點,是打開社會歷史奧秘的鑰匙。錯誤。群眾觀點是無產(chǎn)階級政黨的根本立場和根本觀點;實踐的觀點是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點,是打開社會歷史奧秘的鑰匙?!疽谆煲族e】7、人民群眾是創(chuàng)造一切精神財富的源泉。錯誤。人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉。8、人民群眾的意愿是衡量社會發(fā)展道路正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)。錯誤。衡量社會發(fā)展道路正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn)是是否符合最廣大人民群眾的根本利益。9、人民的需要是一切工作的出發(fā)點。錯誤。實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益是我們一切工作的根本出發(fā)點。10、人民群眾是歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)力量。錯誤。人民群眾是社會歷史的主體,是歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的主體力量,是社會變革的主力軍。不是領(lǐng)導(dǎo)力量,領(lǐng)導(dǎo)力量是代表當(dāng)時生產(chǎn)力的階級和集團(tuán)。11、群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本立場和根本觀點。錯誤。群眾觀點是無產(chǎn)階級政黨的根本立場和根本觀點。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是我們黨的生命線和根本工作路線?!疽谆煲族e】(2019·天津卷)閱讀材料,回答問題。材料:大運河是中國古代創(chuàng)造的一項偉大工程,展現(xiàn)出我國勞動人民的偉大智慧和勇氣。長期以來,大運河面臨著遺產(chǎn)保護(hù)壓力巨大、傳承利用質(zhì)量不高、資源環(huán)境形勢嚴(yán)峻等突出問題。習(xí)近平總書記指出,要統(tǒng)籌保護(hù)好、傳承好、利用好大運河這一寶貴遺產(chǎn)。2019年2月,國家出臺了《大運河文化保護(hù)傳承利用規(guī)劃綱要》(簡稱《規(guī)劃綱要》),提出堅持以人民為中心,共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)。這對于大運河文化保護(hù)傳承有重要作用。課堂練習(xí)結(jié)合材料,運用社會歷史觀的知識,分析國家出臺《規(guī)劃綱要》的哲學(xué)依據(jù)。(12分)①社會存在決定社會意識。針對大運河保護(hù)傳承存在突出問題,國家出臺《規(guī)劃綱要》。②社會意識具有相對獨立性,先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展具有積極作用?!兑?guī)劃綱要》的出臺對大運河文化保護(hù)傳承具有重要作用。③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?!兑?guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)堅持以人民為中心,以維護(hù)人民群眾的利益。課堂練習(xí)參考答案運用尋覓社會的真諦/社會歷史觀分析題目,一般答題模式如下答題要素:社會存在與社會意識+社會基本矛盾運動+改革+人民群眾①社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映;社會存在的變化、發(fā)展決定社會意識的變化、發(fā)展。

+分析材料——社會生活中出現(xiàn)了客觀的事件,才有了與之相應(yīng)的社會思想;社會生活中的客觀事件發(fā)生了變化,社會思想也發(fā)生了相應(yīng)的變化。②社會意識具有相對獨立性,對社會存在具有能動的反作用,落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用,先進(jìn)的社會意識可以正確預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢,對社會發(fā)展起積極的推動作用。+

分析材料——在某種社會思想的指導(dǎo)下,社會發(fā)生了客觀的變化。③生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況+

分析材料④改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,是社會主義社會發(fā)展的直接動力。

+

分析材料——改革⑤人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者、是社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。要求我們堅持群眾觀點和群眾路線,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。+

分析材料

個別時候涉及物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動使人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ);社會發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的;生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用材料:中華人民共和國70華誕前夕,獲授國家勛章的,既有為航天、國防和科學(xué)事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn),為了民族復(fù)興的中國夢,90歲高齡仍和同事一起堅持奮斗一線,“國家需要,我就去做”的科學(xué)家孫家棟和于敏、黃旭華、屠呦呦等,也有為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給做出杰出貢獻(xiàn),一直不退休的袁隆平,還有倡導(dǎo)并推動“男女同工同酬”寫入憲法,勇于改革,大膽創(chuàng)新的改革先鋒申紀(jì)蘭……習(xí)近平總書記說,他們是千千萬萬為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)的杰出人士的代表,他們身上生動體現(xiàn)了中華民族精神;《半月談》評論指出,共和國70年的光輝歷程和偉大成就,是一部感天動地的奮斗史詩,這份榮耀屬于中國人民……人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正的英雄。

結(jié)合材料,運用社會歷史的主體的知識,說明人民是真正的英雄的道理。(12分)【參考答案】①以共和國勛章獲得者為杰出代表的人民群眾,使我國的雜交水稻、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)和國防、航天航空等走在世界前列,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),所以人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者;②以屠呦呦等為代表的一批科學(xué)工作者和人民群眾使我國在科學(xué)領(lǐng)域取得世界承認(rèn)的重大成果,說明人民群眾是精神財富的創(chuàng)作者;③以申紀(jì)蘭為代表的廣大人民群眾勇于改革,大膽創(chuàng)新,推動了我國改革開放的順利進(jìn)行,說明人民群眾是社會變革的決定力量。(2022全國卷)江山就是人民,人民就是江山,長征途中紅軍戰(zhàn)士“半條被子”的故事使老百姓認(rèn)識到“共產(chǎn)黨是只有一床被子也要分一半給你的好人”。中共七大通過的黨章強(qiáng)調(diào)“中國共產(chǎn)黨人必須具有全心全意為中國人民服務(wù)的精神”。新中國的第一部憲法明確“一切權(quán)力屬于人民”。改革開放以來,我們黨堅持“把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”。進(jìn)入新時代,我們黨提出“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,中國共產(chǎn)黨始終以人民為標(biāo)尺,持之以恒答好人民考卷,贏得了廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和支持,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

運用黨的群眾觀點的知識并結(jié)合材料,闡明為什么中國共產(chǎn)黨能贏得廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和支持。(12分)課堂練習(xí)答:①人民群眾是社會歷史的主體,要求我們堅持群眾觀點,相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。②之所以能贏得廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和支持,就在于中國共產(chǎn)黨牢記使命,全心全心全意為人民服務(wù),關(guān)心掌握群眾生產(chǎn)、生活情況,堅持人民利益至上;③始終以人民為標(biāo)尺,答好人民的考卷,真正做到了一切向人民群眾負(fù)責(zé);④滿足人民的關(guān)切、期待,深人群眾調(diào)查研究,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),從群眾中獲取智慧和辦法;⑤堅持人民主體地位、相信依靠人民群眾,帶領(lǐng)人民群眾迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

(2019全國卷Ⅲ39)閱讀材料,完成下列要求。

歷史上,風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇肆虐,蘭考民生艱難、百姓貧苦。上世紀(jì)六十年代“縣委書記的好榜樣”焦裕祿依靠群眾,開啟治理“三害”的征程,改善了蘭考自然環(huán)境,形成了“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神。2014年,在黨的群眾路線教育實踐活動中,習(xí)近平總書記選擇蘭考作為聯(lián)系點,叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳袑嶊P(guān)心貧困群眾,帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,早日脫貧致富。

“改變蘭考貧困的面貌,讓百姓過上好日子?!碧m考縣委牢記總書記囑托,把脫貧作為第一民生工程,提出了“三年脫貧,七年小康”的奮斗目標(biāo)。蘭考廣大黨員干部密切聯(lián)系群眾,深入調(diào)查研究,找到了制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,制定了切實可行的脫貧措施。在焦裕祿精神的鼓舞下,蘭考人民團(tuán)結(jié)奮斗,因地制宜,創(chuàng)造性地建立“公司+貧困戶”“經(jīng)營大戶+貧困戶”等模式,發(fā)展溫室大棚種植、畜牧業(yè)、民族樂器制作等產(chǎn)業(yè),打贏了艱苦卓絕的脫貧攻堅戰(zhàn)。2017年,蘭考在河南省率先摘掉貧困縣的帽子。2018年,蘭考入選中國“幸福百縣榜”。結(jié)合材料并運用唯物史觀知識,說明在脫貧致富實踐中蘭考縣委是如何貫徹群眾路線的。(12分)結(jié)合材料并運用唯物史觀知識,說明在脫貧致富實踐中蘭考縣委是如何貫徹群眾路線的。(12分)【參考答案】(1)群眾路線是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。(2)蘭考縣委心系群眾,把扶貧脫貧作

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