湖北省荊門市沙洋縣2022-2023學年三年級下學期期末語文試卷

富強民主文明和諧自由平等

社會主義核心價值觀公正法治愛國敬業(yè)誠信友善

沙洋縣2022-2023學年度下學期期末質量檢測三年級試卷

語文

題號―三總分

得分

一、積累運用。（50分）

1.讀句子，看拼音，寫漢字。（10分）

??????（1）烏賊和章魚能rdnl__:__:_向前方噴水，利用水的反推力xunsii

學校：

houtui

(2)guowdng__!____:__帶領外國使臣xTnshdng__:____!__著這些jTng

mei而bi6zhi的gUdai_i___!_工藝品,

shenqi__I___:__地向大家介紹它們的特點和Jidzhfl__:____:—

2.選擇正確的讀音或者漢字，用“標出。（8分）

挨打（Gidi）淤塞（s8sai）速苗（yuyl）座（nisu）流

2（漠沫）（厲歷）害

神（秘密）分（辯辨）

3.選擇合適的詞語填在下面的語境中。（6分）

繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)

（1）左小青（）三年被評為“三好學生”。

（2）一到七八月，香梨、蜜桃和沙果會（）成熟的。

（3）我要（）努力，才能取得更大的進步。

建造建設建立

（1）通過這次實踐活動，同學之間（）起深厚的友情,

（2）趙州橋是隋朝的石匠李春設計并參加（）的。

（3）我們要為（）現(xiàn)代化強國貢獻一份力量。

??????三年級語文試卷第1頁共4頁

4.補充詞語。（6分）

自相（）（）畫（）添（）兵（）將（）

（）轅（）轍見（）則（），有（）則（）。

5.按要求寫句子。（6分）

（1）多么有趣的一幅圖畫呀！（改成反問句）

（2）清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。（用關聯(lián)詞

合并成一句話）

（3）老虎很累。老虎累得筋都快斷了。（仿寫句子）

我很快樂。?

6.按課本內容填空。（14分，第4題1+1+1+2=5分）

（1）一身的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上的尾巴，湊成了那

樣可愛的活潑的小燕子。

（2）文房四寶是、、、。

（3）我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，有很多傳統(tǒng)節(jié)日。學習《元日》時，我

們仿佛看到人們在“”中迎接新年；學習《清明》時，我們仿佛看到“清

明時節(jié)雨紛紛，”的情景。在熱鬧的節(jié)日中與親人相聚是最美好的

事情，因此，“獨在異鄉(xiāng)為異客”，人們總是“”。

（4）“因釋其耒而守株，冀復得兔?！敝小搬尅钡囊馑际?“耒”的意思

是，“冀”的意思是,這句話的意思是

0

二、閱讀理解（20分）

（-）課內閱讀（10分）

這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉。若是磔得好，

一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這

脆薄的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時大家都（）著心，（）

著頭，（）住呼吸。一一不久，這光麗的薄球就無聲地散裂了，肥皂水落了下來，酒到

眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。

1、選文的作者是，她的作品有《繁星》、等。（2分）

2、在文中給加粗加點的字注上拼音。（2分）

扇灑

3、在文中括號里填上恰當?shù)膭釉~。從這些動詞中我能體會到

____________________________________________________________。（3+1=4分）

4、課文的最后一段，作者說“那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢”，它可以如“我”

三年級語文試卷第2頁共4頁

所愿地飛到“我”想要它去的地方。如果這個肥皂泡是你吹起的，你想要它飛到哪里去？

為什么？（2分）

（二）課外閱讀。（10分）

想象的魔力

有這樣一個故事：三個好朋友，一個是政客，一個是地質學家，一個是詩人。由于在

外出旅游度假時，被當?shù)氐耐林送阶窔?，他們要穿過一片荒無人跡的荒漠才能逃生。強

忍著饑餓和干渴，他們熬過了最初的兩天，他們不知道還要走多久才能走出這片荒漠。饑

餓倒是其次的，更主要的是沒有水，他們明顯地感到了死亡的威脅、

政客說：“唉，誰要是在這時候給我們送上一箱礦泉水，我回去后一定會對他提拔重

用?！?/p>

地質學家說：“我們還是現(xiàn)實點，自己去尋找水源吧！”后來，他果真在一塊凹地里

發(fā)現(xiàn)土壤相對比較潮濕。三人立即折下樹枝作為工具,不停地創(chuàng)下去。但直到jinpilijin（）,

仍然沒找到水源。

第三天早上，詩人早早地醒了。面對著一望無垠的荒漠，他放開了想象的韁繩：要是

我們正置身于一大片綠地該有多好?。∩饺＿?，溪流靜淌，陽光也柔柔地照著大地，把

樹葉上的露珠全都折射成一顆顆晶瑩剔透的珍珠……樹葉上的露珠？！詩人突然想起了什么,

急忙向一棵樹奔去。果然，樹葉上還殘留著一些未完全蒸發(fā)掉的露珠?！拔覀冇芯攘?！”

他歡呼起來。

于是每日的后半夜，他們就想辦法啜飲樹葉上剛凝結還來不及蒸發(fā)掉的露珠。一個星

期后，當他們出現(xiàn)在荒漠的另一頭時，人們都為他們竟能徒步穿越這片荒漠而感到bukesi

yi（）o詩人自豪地對人們說：“是想象力救了我們的命！”

1.根據(jù)拼音在文中括號里寫詞語。（2分）

2.請用“”在原文中畫出詩人想象的句子。（2分）

3.“樹葉上的露珠？！”這個句子末尾連用了兩個標點符號。這兩個標點符號反映的其實

是詩人的心理狀態(tài)，試著分析一下：？,!。2分

4.“是想象力救了我們的命”，聯(lián)系上文解釋一下這句話。（2分）

5.本文告訴了我們什么？（2分）

三年級語文試卷第3頁共4頁

三、作文（30分）

有位名人說過：“這世界不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你有一雙發(fā)現(xiàn)“美”??