2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

2021版

智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群

人才培養(yǎng)方案

趙鵬舉、張龍、陳萍、楊

編制（修訂）負(fù)責(zé)人：仁強(qiáng)、李卉、謝燦、余永

洪、李書閣、王維

二級學(xué)院書記、院長：李林、謝光輝

專業(yè)建設(shè)委員會主任：侯文生

編制（修訂）時間：2021年7月1日

教務(wù)處審查：王正勇賴先志

主管校長批準(zhǔn)：龔小勇

審批時間：2021年9月1日

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院編印

2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院

智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

（適用年級：2021級修訂時間：2021年7月）

一、專業(yè)群名稱及代碼

㈠專業(yè)群名稱：智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群（包含智能醫(yī)療裝備技術(shù)、智能機(jī)器人

技術(shù)、健康管理、康復(fù)輔助器具技術(shù)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、旅游管理【康養(yǎng)】）

㈡專業(yè)群代碼：包含490210、460304、520801、520602、510210、540101

二、學(xué)制與招生

㈠學(xué)制：基本學(xué)習(xí)年限為3年，彈性學(xué)習(xí)年限為2至6年。

㈡招生對象：普通高中畢業(yè)（物理考生、歷史考生）、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具有

同等學(xué)力。

㈢招生方式：統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。

三、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或職業(yè)資格和職業(yè)技

(代碼）（代碼）（代碼）（代碼）技術(shù)領(lǐng)域舉例能等級證書舉例

醫(yī)療儀器設(shè)備醫(yī)療器械制品和康復(fù)1.醫(yī)療器械組裝調(diào)1.電工職業(yè)資格

及器械制造輔具生產(chǎn)人員試證書；

（368）；醫(yī)藥（6-21-06）：2.醫(yī)療器械管理與2.1+X智能硬件；

藥品與醫(yī)療

食品藥品與糧及醫(yī)療器材批醫(yī)療器械裝配工維護(hù)3.全國計算機(jī)技

器械類

食大類（49）發(fā)（635）；醫(yī)（6-21-06-01）3.智能醫(yī)療產(chǎn)品開術(shù)與軟件專業(yè)技

（4902）

藥及醫(yī)療器材醫(yī)藥商品購銷員發(fā)術(shù)資格考試證

專門零售（4-01-05-02）：醫(yī)4.醫(yī)療裝備技術(shù)服書；

（655）；療器械購銷員務(wù)

智能機(jī)器人開發(fā)設(shè)1.1+X服務(wù)機(jī)器

戰(zhàn)略性新興產(chǎn)計；人應(yīng)用開發(fā)

業(yè)機(jī)器人與增工程技術(shù)人員智能機(jī)器人安裝維2.1+X服務(wù)機(jī)器

材設(shè)備制造（2-02-09）護(hù)；人實施與運(yùn)維

裝備制造大類自動化類（2.1.1）信息和通信工程技術(shù)智能機(jī)器人系統(tǒng)集3.1+X智能協(xié)作

（46）（4603）戰(zhàn)略性新興產(chǎn)人員（2-02-10）成；機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)

業(yè)智能消費(fèi)相機(jī)械工程技術(shù)人員智能機(jī)器人制造及用

關(guān)設(shè)備制造（2-02-07）裝配4.單片機(jī)應(yīng)用開

（1.5.2）發(fā)工程師技能證

書

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1.健康管理師證

2.健康照護(hù)師證

1.健康咨詢與服務(wù)

健康管理師3.社群健康助理

健康管理與2.健康教育與培訓(xùn)

醫(yī)藥衛(wèi)生大類衛(wèi)生（84）（4-14-02-02）員

促進(jìn)類3.智慧健康項目管

（52）社會保障（94）康樂服務(wù)員4.老年人能力評

（5208）理

（4-04-03-03）估師

5.中醫(yī)康復(fù)理療

師

1.康復(fù)輔具評估與

康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師適配

衛(wèi)生（84）1.康復(fù)輔助技術(shù)

（4-14-03-06）2.康復(fù)輔助器具生

康復(fù)輔具制造咨詢師職業(yè)資格

醫(yī)藥衛(wèi)生大類康復(fù)治療類假肢制作裝配工產(chǎn)與質(zhì)量管理

（3586）證書

（52）（5206）（6-05-09-02）3.康復(fù)輔助器具裝

康復(fù)輔具適配2.助聽器驗配師

矯形器制作裝配工調(diào)與維修維護(hù)

服務(wù)(8522)職業(yè)資格證書

（6-05-09-03）4.康復(fù)輔助器具設(shè)

計研發(fā)

1.嵌入式控制系統(tǒng)

1.嵌入式系統(tǒng)開

嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程設(shè)計

軟件和信息技發(fā)工程師證書

技術(shù)人員2.醫(yī)療信息系統(tǒng)開

術(shù)服務(wù)業(yè)（65）2.單片機(jī)設(shè)計工

電子信息類計算機(jī)類（2-02-10-06）發(fā)

機(jī)器人與增材程師

（51）（5102）軟件和信息技術(shù)服務(wù)3.嵌入式系統(tǒng)及產(chǎn)

設(shè)備制造3.全國計算機(jī)技

人員品開發(fā)

（2.1.1）術(shù)與軟件專業(yè)技

（4-04-05）4.智能產(chǎn)品設(shè)計與

術(shù)資格考試證書

應(yīng)用

康樂服務(wù)員

1.酒店接待1.國家導(dǎo)游員證

住宿業(yè)（61）（4-04-03-03）

2.旅行社服務(wù)2.健康管理師證

餐飲業(yè)（62）導(dǎo)游

旅游大類旅游類3.康養(yǎng)服務(wù)與管理3.營養(yǎng)師

商務(wù)服務(wù)業(yè)（4-04-02-01）

（64）（6401）4.研學(xué)旅行策劃與4.1+X研學(xué)旅行

（72）其他旅游及公共游覽

管理策劃與管理職業(yè)

娛樂業(yè)（90）場所服務(wù)人員

技能等級證書

（4-04-02-99）

四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

㈠總體培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)群培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、

職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌

握本專業(yè)群基礎(chǔ)知識和基本技能，面向“防、診、治、養(yǎng)、康”人體全生命周期所涉及

的產(chǎn)業(yè)鏈及崗位群，能夠從事智能醫(yī)療裝備、醫(yī)用電子儀器、康復(fù)輔助器械、服務(wù)機(jī)器

人、醫(yī)療信息及健康物聯(lián)等產(chǎn)品開發(fā)、運(yùn)維、營銷，以及從事輔具評估適配、健康診斷

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檢測、干預(yù)管理、康養(yǎng)休閑及養(yǎng)老照護(hù)等工作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要

的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

㈡總體培養(yǎng)規(guī)格

1.專業(yè)群素質(zhì)要求

⑴堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會

主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

⑵崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德

準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識；

⑶具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；

⑷勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強(qiáng)的集

體意識和團(tuán)隊合作精神；

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動知識和至少1項運(yùn)動技能，

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成至少1項藝術(shù)特長或愛好；

(7)具有大健康意識，具備醫(yī)療行業(yè)的社會責(zé)任感和使命感。

2.專業(yè)群基礎(chǔ)能力要求

2.1智能醫(yī)療設(shè)備技術(shù)專業(yè)

⑴掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；

⑵熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、醫(yī)用電氣安全等知識；

⑶具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

(4)具有良好的英語基礎(chǔ)知識，能夠閱讀和翻譯一般專業(yè)資料；

(5)掌握必要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖等基本知識；

(6)掌握電工電子、電氣控制、單片機(jī)控制、傳感器等基本知識；

⑺熟悉醫(yī)療設(shè)備、電子信息以及醫(yī)療健康等領(lǐng)域相關(guān)設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理、操作流程、

裝配調(diào)試檢修規(guī)范；

⑻掌握常用醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量控制相關(guān)理論知識，國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及關(guān)鍵參數(shù)的檢測

方法；

2.2智能機(jī)器人技術(shù)專業(yè)

⑴掌握本專業(yè)基本英文知識，具有閱讀理解英語說明書和翻譯一般專業(yè)資料的能

力；

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⑵掌握行業(yè)規(guī)程與保密法規(guī)，具有保守國家秘密和商業(yè)秘密的能力；

⑶掌握專業(yè)與行業(yè)發(fā)展動態(tài)，具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

⑷掌握與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防相關(guān)知識，具有良好的

工程實踐應(yīng)用能力；

⑸掌握信息檢索與查找知識，具有跟蹤和檢索最新工程領(lǐng)域的相關(guān)技術(shù)信息能力；

⑹掌握文檔編寫排版、表格制作、演示文稿制作知識，具有編寫辦公自動化文檔

的能力；

⑺掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與物理知識，具有簡單的公式推導(dǎo)和空間抽象能力；

⑻掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，具有

理解政策方針和行業(yè)導(dǎo)向的能力；

2.3健康管理專業(yè)

⑴掌握健康管理學(xué)、健康監(jiān)測與評估、健康教育與促進(jìn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、中

醫(yī)基礎(chǔ)、食品安全、臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)和統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科基本理論、基本知識和基本技

能，具有基本的從事健康管理服務(wù)的能力。

⑵掌握本專業(yè)所必須的公共英語知識和專業(yè)英語知識，具有英語閱讀和英語交流

能力。

⑶掌握計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識，具有健康數(shù)據(jù)錄入、保存、搜集等能力

⑷熟悉國家衛(wèi)生工作及健康管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，遵紀(jì)守法，具有良好

的社會公德和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。

⑸熟悉本專業(yè)技術(shù)技能型專門人才所具有的分析統(tǒng)計知識，具有基本的健康數(shù)據(jù)

的搜集、統(tǒng)計能力，能管理健康檔案。

⑹熟悉一定的人文社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識，具有良好的人文知識和人文精

神、良好的溝通表達(dá)能力、良好的自我管理能力、良好的適應(yīng)能力和堅強(qiáng)的意志。

⑺熟悉健康管理工作流程和業(yè)務(wù)要求，愛崗敬業(yè)，具有協(xié)助完成個人或群體健康

咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)和智慧健康項目管理等工作的能力。

⑻了解健康管理相關(guān)學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，具有一定的自學(xué)能力、工具

應(yīng)用（如資料檢索等）能力和技術(shù)文件寫作能力。

2.4康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)

⑴掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,具備

新時代中國特色社會主義思想政治素質(zhì)；

⑵熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識，具備遵守

行業(yè)規(guī)程、保守國家秘密和商業(yè)秘密以及保護(hù)環(huán)境的素養(yǎng)；

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⑶掌握英語聽說讀寫知識，具備英語閱讀和一般專業(yè)資料的翻譯能力；

⑷熟悉C語言等編程基礎(chǔ)知識，具備計算機(jī)語言程序編程能力；

⑸掌握工程制圖基礎(chǔ)知識，具備設(shè)備零部件工程圖紙設(shè)計的能力；

⑹掌握機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)知識，具備設(shè)備零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力；

⑺掌握康復(fù)輔助器具綜合適配知識，具備對常用輔助器具進(jìn)行評估、適配和維修

的能力；

⑻掌握假肢矯形器評估與適配知識，具備對常用假肢矯形器進(jìn)行評估、適配和維

修的能力。

2.5嵌入式技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

⑴掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，具備

高度的社會責(zé)任感和使命意識，誠實守信、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。

⑵掌握嵌入式技術(shù)專業(yè)術(shù)語和專業(yè)知識表達(dá)方式，具備良好的語言、文字表達(dá)能

力和溝通能力；

⑶掌握常用的計算機(jī)辦公軟件操作的基本知識，具備良好的文檔策劃、編寫及圖

像處理能力；

⑷熟悉嵌入式技術(shù)專業(yè)英語基礎(chǔ)知識，具有英語閱讀和一般專業(yè)資料的翻譯能力；

⑸掌握計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)知識，具備良好的計算機(jī)編程思維和編程能力；

⑹掌握過硬的高等數(shù)學(xué)相關(guān)知識，具備良好的邏輯思維及分析問題的能力；

⑺熟悉專業(yè)知識和文獻(xiàn)資源的檢索知識，具有跟蹤和檢索最新工程領(lǐng)域的相關(guān)技

術(shù)信息能力；

⑻熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識，具備初步

識別產(chǎn)品侵權(quán)、是否涉嫌違反相關(guān)法律法規(guī)的能力；

⑼熟悉嵌入式技術(shù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)方法的知識，具備探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問

題和解決問題的能力；

⑽掌握嵌入式技術(shù)的創(chuàng)新性應(yīng)用方法相關(guān)知識，具有綜合應(yīng)用專業(yè)知識進(jìn)行創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)的能力。

2.6旅游管理【康養(yǎng)】專業(yè)

⑴掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；

⑵掌握有關(guān)旅游類問題研究的定性和定量分析方法；掌握對旅游企業(yè)客人需求變

化識別與分析技術(shù)，具備策劃與組織開展個性化服務(wù)能力；

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⑶熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)和主要

國家的風(fēng)俗習(xí)慣、交往禮儀；

⑷掌握休閑業(yè)服務(wù)與管理的基本管理理論和方法，熟練掌握現(xiàn)代休閑業(yè)服務(wù)與管

理技能；

⑸掌握現(xiàn)代酒店的基本管理理論和方法，熟練掌握現(xiàn)代酒店的服務(wù)與管理技能；

⑹具有一定的研學(xué)旅行管理能力、康養(yǎng)旅游企業(yè)經(jīng)營管理能力以及各機(jī)關(guān)、企事

業(yè)單位服務(wù)與管理的基本技能。

3.專業(yè)群職業(yè)能力要求

3.1智能醫(yī)療設(shè)備技術(shù)專業(yè)

⑴具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

⑵具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

⑶能夠識讀各類機(jī)械零件圖和裝配圖，按照部件圖、總裝圖進(jìn)行機(jī)械裝配；

⑷能夠識讀電路圖，按照電路原理圖、接線圖配置元器件，完成電路控制系統(tǒng)的

裝接；

⑸能夠正確安裝常用醫(yī)療設(shè)備配套操作軟件，實現(xiàn)設(shè)備與軟件的通信；

⑹能夠完成醫(yī)療設(shè)備的安裝和調(diào)試，對設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù)；

⑺能夠?qū)ΤＳ冕t(yī)療設(shè)備出現(xiàn)的各部分故障，如控制模塊、傳感模塊故障等進(jìn)行檢測、

分析與處理；

⑻具備技術(shù)文件及專業(yè)英文資料閱讀、查詢的能力；

⑼能夠依據(jù)設(shè)備說明書或操作規(guī)范，對醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行正確的使用、調(diào)試、維護(hù)、

維修和質(zhì)量檢測。

3.2智能機(jī)器人技術(shù)專業(yè)

⑴掌握一門計算機(jī)高級程序設(shè)計語言，具有簡單程序設(shè)計能力；

⑵掌握虛擬化與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識，具有硬件虛擬化配置部署及組建局域網(wǎng)實現(xiàn)網(wǎng)

絡(luò)資源共享的能力；

⑶掌握操作系統(tǒng)的基本知識，具有操作Linux的能力

⑷掌握電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識，具有識別和焊接基本的電子元件的能力；

⑸掌握人工智能、嵌入式、電子信息以及醫(yī)療健康等領(lǐng)域機(jī)器人工作原理，具有

設(shè)備檢修拆卸、安裝、測試的能力

⑹掌握智能機(jī)器人底盤硬件組成與調(diào)試知識，具有使用通用部件設(shè)計搭建小型機(jī)

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器人行走機(jī)構(gòu)的能力；

⑺掌握常用傳感器工作原理，具有設(shè)計小型機(jī)器人感知系統(tǒng)的能力；

⑻掌握ROS通信機(jī)制知識，具有編寫簡單ROS軟件包的能力；

掌握ROS常用調(diào)試工具命令，具有調(diào)試ROS程序和優(yōu)化ROS參數(shù)的能力；

⑼掌握常用ROS開源Package的基本原理，具有應(yīng)用部署人臉與物體識別、跟隨、

SLAM、語音控制等常規(guī)應(yīng)用到智能機(jī)器人的能力；

⑽掌握三維建模與仿真軟件，具有簡單結(jié)構(gòu)機(jī)器人的三維建模與仿真能力；

3.3健康管理專業(yè)

⑴掌握健康管理的基本理論以及醫(yī)療、衛(wèi)生相關(guān)知識，具有能夠協(xié)助醫(yī)生開展慢

性病病人管理，實施健康干預(yù)方案，開展健康隨訪的能力。

⑵掌握健康教育、健康促進(jìn)、健康傳播等基本知識，具有健康教育、健康促進(jìn)與

傳播能力。

⑶掌握健康信息學(xué)等相關(guān)知識，具有進(jìn)行健康信息數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計、分析及應(yīng)用，

管理健康檔案的能力。

⑷掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本知識，具有進(jìn)行康復(fù)知識宣教的能力。

⑸掌握人際溝通、服務(wù)禮儀、健康管理服務(wù)心理學(xué)基礎(chǔ)知識，具有良好的語言、

文字表達(dá)能力和溝通能力。

⑹掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論、健康監(jiān)測、評估、教育與促進(jìn)基本知識，具有健康

監(jiān)測、健康風(fēng)險評估能力。

⑺掌握營養(yǎng)保健、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)中藥基本知識，具有進(jìn)行營養(yǎng)與保

健指導(dǎo)的能力。

⑻熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以職業(yè)道德等相關(guān)知識，具有本專業(yè)必須的專業(yè)

素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。

⑼熟悉醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和健康管理職業(yè)道德的基本知識，具有全心全意為人民的健康

服務(wù)意識，對崗位工作具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟性。

3.4康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)

⑴掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，具備探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

⑵熟悉相關(guān)專業(yè)語言知識，具備良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

⑶掌握相關(guān)文檔處理軟件知識，具備良好的文檔策劃、編寫及圖像處理能力；

⑷掌握相關(guān)英語知識，具備英語閱讀和一般專業(yè)資料的翻譯能力；

⑸熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法，具備創(chuàng)新意識，有對新生事物進(jìn)行嘗試及實踐的想法和能

力；

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2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

⑹掌握康復(fù)輔具相關(guān)結(jié)構(gòu)與原理知識，具備康復(fù)輔具的裝配制造、檢測調(diào)試、維

護(hù)維修的基本能力；

⑺掌握計量、測量、檢驗等知識，具備不合格康復(fù)輔助設(shè)備的控制方法和程序調(diào)

試能力；

⑻掌握與醫(yī)療設(shè)備有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)要求，具備醫(yī)療器械行業(yè)鮮明的質(zhì)量管理觀

念和法規(guī)意識；

⑼掌握康復(fù)輔具相關(guān)專業(yè)知識，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能在康復(fù)輔具維

修、制造、檢驗、試驗、安裝、注冊、服務(wù)等崗位上獨(dú)立開展工作的能力；

⑽掌握康復(fù)輔具評估與適配知識，具備對常用輔助器具進(jìn)行評估、適配和維修的

能力；

⑾掌握康復(fù)輔具評、選、配相關(guān)知識，具備為功能障礙者制訂使用康復(fù)輔助器具

的訓(xùn)練計劃和方法，并指導(dǎo)其正確使用輔助器具；

⑿掌握康復(fù)輔具定改制相關(guān)知識，具備設(shè)計制作、改制簡易輔助器具的能力；

⒀掌握相關(guān)社區(qū)管理知識，具有社區(qū)康復(fù)管理的能力。

3.5嵌入式技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

⑴掌握單片機(jī)原理、系統(tǒng)開發(fā)及硬件的調(diào)試的相關(guān)知識，具備單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計與

開發(fā)、搭接電路并開發(fā)程序的能力；

⑵掌握嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)相關(guān)知識，具備嵌入式系統(tǒng)的方案設(shè)計、組件安裝

與配置調(diào)測能力；

⑶熟悉常見的嵌入式操作系統(tǒng)及開發(fā)環(huán)境知識，具備根據(jù)要求實現(xiàn)常見算法并能

遵守相關(guān)開發(fā)規(guī)范的能力。

⑷掌握安卓系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用相關(guān)知識，具備醫(yī)療信息系統(tǒng)移動終端的開發(fā)設(shè)計與

維護(hù)能力；

⑸掌握醫(yī)療數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用相關(guān)知識，具備醫(yī)療信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)設(shè)計與維

護(hù)能力；

⑹熟悉醫(yī)療信息系統(tǒng)設(shè)計與綜合應(yīng)用的相關(guān)知識，具備醫(yī)療信息系統(tǒng)的方案設(shè)計、

軟件開發(fā)、應(yīng)用發(fā)布與測試的能力；

3.6旅游管理【康養(yǎng)】專業(yè)

⑴熟悉康養(yǎng)旅游企業(yè)經(jīng)營管理崗位相關(guān)知識，具備相關(guān)設(shè)備及軟件使用與日常維

護(hù)能力；

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2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

⑵熟悉研學(xué)旅行服務(wù)與管理崗位相關(guān)知識，具備從事研學(xué)旅行項目開發(fā)運(yùn)營、策

劃咨詢、線路設(shè)計、課程開發(fā)等運(yùn)營、管理及服務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才；

⑶熟悉高星級酒店服務(wù)與管理崗位相關(guān)知識，熟練掌握現(xiàn)代酒店的服務(wù)與管理技

能；

⑷熟悉康養(yǎng)休閑業(yè)服務(wù)與管理崗位相關(guān)知識，培養(yǎng)從事運(yùn)動休閑、生活休閑、康

樂服務(wù)、旅游服務(wù)等工作的實用型人才。

五、課程設(shè)置及要求

為落實立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，需深入發(fā)掘各類

課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心，綜合素養(yǎng)課程為骨干，專業(yè)課

程思政為支撐的大思政教育體系，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。通過“公共

基礎(chǔ)平臺+專業(yè)群基礎(chǔ)平臺+專業(yè)方向模塊+專業(yè)拓展模塊+素質(zhì)拓展模塊”的模塊化課程

體系，實行“大專業(yè)進(jìn)、小專業(yè)出”個性化人才培養(yǎng)，課程內(nèi)容與X證書融通，以分眾

快樂體育與特色運(yùn)動項目為一體，以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為目標(biāo)，將勞動教育融入到實

習(xí)實訓(xùn)課內(nèi)容，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

㈠公共基礎(chǔ)平臺設(shè)置

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，以及專業(yè)群素質(zhì)要求，開設(shè)習(xí)近平新時代中國特色社

會主義思想概論、思想道德與法治、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形

勢與政策、國家安全與軍事理論、軍事訓(xùn)練、體育1-5、信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、就

業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、中國傳統(tǒng)文化概況、公共英語等公

共課程。

㈡專業(yè)群基礎(chǔ)平臺設(shè)置

根據(jù)專業(yè)群各典型工作任務(wù)共有的基礎(chǔ)能力，組合成專業(yè)基礎(chǔ)課程平臺。將以知識

學(xué)習(xí)為主的基礎(chǔ)能力（或者共有的知識點(diǎn)）歸并到一起，構(gòu)建基礎(chǔ)理論課程（A類課程）；

將以技能訓(xùn)練為主的基礎(chǔ)能力（或者共有的技能點(diǎn)）歸并到一起，構(gòu)建基礎(chǔ)實訓(xùn)課程（C

類課程）。

包含智慧健康管理基礎(chǔ)、編程思維及應(yīng)用、人體解剖與生理、社交禮儀、大數(shù)據(jù)技

術(shù)應(yīng)用、職業(yè)情景認(rèn)知實訓(xùn)、職業(yè)情景體驗實訓(xùn)等課程。

㈢專業(yè)群模塊設(shè)置

本專業(yè)群面向“防、診、治、養(yǎng)、康”人體全生命周期所涉及的產(chǎn)業(yè)鏈及崗位群，

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2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

按年級動態(tài)設(shè)置不同技術(shù)方向的課程模塊，每個模塊與一類職業(yè)崗位（群）對應(yīng)，由

2-7門理實一體化課程（B類課程）或?qū)嵱?xùn)課程（C類課程）組成，2021級共計26個，

具體如表5-1所示。

5-1專業(yè)群模塊設(shè)置表

序號模塊名稱課程名稱職業(yè)技能等級證書

電工電子技術(shù)

1電工電子基礎(chǔ)中級電工

電工電子技術(shù)實訓(xùn)

微控制器技術(shù)及應(yīng)用

單片機(jī)開發(fā)工程師

電子產(chǎn)品制圖與制版

嵌入式控制系統(tǒng)設(shè)“1+X”傳感器應(yīng)用開發(fā)職業(yè)

2醫(yī)用傳感器與檢測技術(shù)

計技能等級（中級）

醫(yī)用智能產(chǎn)品制作實訓(xùn)

程序設(shè)計實訓(xùn)

醫(yī)療器械概論

智能醫(yī)療裝備開發(fā)醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)1+X智能硬件應(yīng)用開發(fā)

3

與維護(hù)醫(yī)療影像設(shè)備分析與維護(hù)

醫(yī)療設(shè)備綜合實訓(xùn)

醫(yī)療設(shè)備規(guī)范與注冊

4智能醫(yī)療裝備營銷

智慧醫(yī)療產(chǎn)品營銷

功能障礙評估

輔助器具綜合適配1.康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師職業(yè)資

康復(fù)輔具評估適配

5假肢矯形器評估與適配格證書

模塊

康復(fù)輔具綜合適配實訓(xùn)2.助聽器驗配師職業(yè)資格證書

假肢矯形器評估與適配實訓(xùn)

輔具營銷與環(huán)境改康復(fù)輔具市場營銷

6

造模塊無障礙環(huán)境設(shè)計與改造實訓(xùn)

ROS原理與應(yīng)用

機(jī)器人編程與仿真

7機(jī)器人編程及應(yīng)用ROS應(yīng)用編程實訓(xùn)1+X服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用開發(fā)

機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用

機(jī)器人仿真實訓(xùn)

機(jī)器人安裝與調(diào)試

8機(jī)器人調(diào)試1+X服務(wù)機(jī)器人實施與運(yùn)維

機(jī)器人安裝與調(diào)試實訓(xùn)

安卓系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用

嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工程師證書

醫(yī)療數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用

9醫(yī)療信息系統(tǒng)開發(fā)醫(yī)療衛(wèi)生信息技術(shù)國家職業(yè)

醫(yī)療信息系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用

資格證書

醫(yī)療信息系統(tǒng)開發(fā)實訓(xùn)

嵌入式OS開發(fā)

嵌入式系統(tǒng)及產(chǎn)品

10嵌入式產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā)嵌入式系統(tǒng)工程師

開發(fā)

嵌入式產(chǎn)品應(yīng)用開發(fā)實訓(xùn)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論

11醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)

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2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

序號模塊名稱課程名稱職業(yè)技能等級證書

健康監(jiān)測技術(shù)

健康評估技術(shù)

12健康監(jiān)測健康管理師

智慧健康系統(tǒng)應(yīng)用

健康監(jiān)測與風(fēng)險評估實訓(xùn)

運(yùn)動與營養(yǎng)

中醫(yī)康復(fù)理療師

中醫(yī)養(yǎng)生保健

13健康干預(yù)營養(yǎng)師

眼視光干預(yù)技術(shù)

驗光師

健康干預(yù)技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)

健康教育與健康促進(jìn)

慢性病管理健康照護(hù)師

健康照護(hù)與養(yǎng)老社群健康助理員

14健康教育與服務(wù)

健康產(chǎn)品營銷老年人能力評估師

客戶管理客戶服務(wù)與管理師

健康管理實務(wù)實訓(xùn)

導(dǎo)游基礎(chǔ)知識綜合運(yùn)用

旅游政策法規(guī)運(yùn)用

國家導(dǎo)游員證

研學(xué)旅行服務(wù)與管導(dǎo)游業(yè)務(wù)

151+X研學(xué)旅行策劃與管理職業(yè)

理紅色旅游資源開發(fā)

技能證

研學(xué)旅行課程開發(fā)

研學(xué)旅行服務(wù)技能實訓(xùn)

健康管理產(chǎn)品與服務(wù)營銷

酒水服務(wù)與管理

前廳服務(wù)與管理酒店管理師

康養(yǎng)接待服務(wù)與管

16中華茶藝與養(yǎng)生保健茶藝師

理

健康照護(hù)與養(yǎng)老健康照護(hù)師

康樂服務(wù)與管理

康養(yǎng)旅游企業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)

中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)

健康休閑服務(wù)與管

17運(yùn)動與營養(yǎng)健康管理師

理

中醫(yī)健康管理操作實訓(xùn)

智能醫(yī)療裝備導(dǎo)論

18智能醫(yī)療裝備人體運(yùn)動學(xué)

醫(yī)用圖像技術(shù)

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

19信息技術(shù)應(yīng)用人工智能技術(shù)應(yīng)用

數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用

PLC技術(shù)及應(yīng)用

20智能控制技術(shù)應(yīng)用電機(jī)及控制技術(shù)

智能機(jī)器人技術(shù)

工程制圖

21醫(yī)用產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計

產(chǎn)品外觀設(shè)計

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2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

序號模塊名稱課程名稱職業(yè)技能等級證書

三維設(shè)計

22輔具開發(fā)人體運(yùn)動學(xué)

逆向工程技術(shù)

人體運(yùn)動學(xué)

醫(yī)療器械概論

23健康管理知識健康管理職業(yè)道德

管理學(xué)

流行病學(xué)與統(tǒng)計學(xué)

健康管理與健康保險

外語口語訓(xùn)練

24健康管理技能酒水服務(wù)與管理

中華茶藝與養(yǎng)生保健

職業(yè)資格證書培訓(xùn)與鑒定

運(yùn)動與營養(yǎng)

旅游景區(qū)服務(wù)與管理

25智慧旅游

餐飲服務(wù)與管理

智慧醫(yī)療產(chǎn)品營銷

客戶服務(wù)與管理

商務(wù)溝通

26客戶管理旅游電子商務(wù)

外語口語訓(xùn)練

職業(yè)資格證書培訓(xùn)與鑒定

1.專業(yè)方向模塊設(shè)置

5-2專業(yè)方向模塊設(shè)置表

序號專業(yè)名稱專業(yè)定位必修模塊名稱

面向醫(yī)療儀器設(shè)備及器械制造（368）；

醫(yī)藥及醫(yī)療器材批發(fā)（635）；醫(yī)藥及醫(yī)

療器材專門零售（655）行業(yè)的醫(yī)療器械

制品和康復(fù)輔具生產(chǎn)人員（6-21-06）：1.電工電子基礎(chǔ)

智能醫(yī)療

醫(yī)療器械裝配工（6-21-06-01）等職業(yè)群，2.嵌入式控制系統(tǒng)設(shè)計

1裝備技術(shù)

能夠從事醫(yī)療器械組裝調(diào)試；醫(yī)療器械3.智能醫(yī)療裝備開發(fā)與維護(hù)

專業(yè)

購銷；醫(yī)療器械管理與維護(hù)；智能醫(yī)療4.智能醫(yī)療裝備營銷

裝備售后服務(wù)；醫(yī)療器械注冊；智能醫(yī)

療產(chǎn)品開發(fā)；醫(yī)療產(chǎn)品軟件設(shè)計與開發(fā)

等工作。

面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)機(jī)器人與增材設(shè)備

1.電工電子基礎(chǔ)

制造（2.1.1）戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)智能消費(fèi)

智能機(jī)器2.嵌入式控制系統(tǒng)設(shè)計

2相關(guān)設(shè)備制造（1.5.2）行業(yè)的工程技術(shù)

人專業(yè)7.機(jī)器人編程及應(yīng)用

人員（2-02-09）機(jī)械工程技術(shù)人員

8.機(jī)器人調(diào)試

（2-02-07）等職業(yè)群（或技術(shù)技能領(lǐng)域），

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2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

序號專業(yè)名稱專業(yè)定位必修模塊名稱

能夠從事智能機(jī)器人開發(fā)設(shè)計；智能機(jī)

器人安裝維護(hù)；智能機(jī)器人系統(tǒng)集成；

智能機(jī)器人制造及裝配等工作。

面向衛(wèi)生（84）行業(yè)的健康管理師

11.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

（4-14-02-02）、社會保障（94）行業(yè)的

健康管理12.健康監(jiān)測

3康樂服務(wù)員（4-04-03-03）等職業(yè)群能夠

專業(yè)13.健康干預(yù)

從事健康咨詢與服務(wù)；健康教育與培訓(xùn)；

14.健康教育與服務(wù)

智慧健康項目管理等工作。

面向衛(wèi)生（84）行業(yè)的康復(fù)輔助技術(shù)咨

詢師（4-14-03-06）、假肢制作裝配工

（6-05-09-02）、矯形器制作裝配工

1.電工電子基礎(chǔ)

康復(fù)輔助（6-05-09-03）等職業(yè)群（或技術(shù)技能領(lǐng)

2.嵌入式控制系統(tǒng)設(shè)計

4器具技術(shù)域），能夠從事康復(fù)輔助器具評估與適

5.康復(fù)輔具評估適配

專業(yè)配、康復(fù)輔助器具生產(chǎn)與質(zhì)量管理、康

6.康復(fù)輔具營銷與環(huán)境改造

復(fù)輔助器具裝調(diào)與維修維護(hù)、康復(fù)輔助

器具設(shè)計研發(fā)、康復(fù)輔助器具營銷與技

術(shù)支持等工作

面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)（65）機(jī)器

人與增材設(shè)備制造（2.1.1）行業(yè)的嵌入

式系統(tǒng)設(shè)計工程技術(shù)人員（2-02-10-06）1.電工電子基礎(chǔ)

嵌入式技

軟件和信息技術(shù)服務(wù)人員（4-04-05）等2.嵌入式控制系統(tǒng)設(shè)計

5術(shù)應(yīng)用專

職業(yè)群（或技術(shù)技能領(lǐng)域），能夠嵌入9.醫(yī)療信息系統(tǒng)開發(fā)

業(yè)

式控制系統(tǒng)設(shè)計、醫(yī)療信息系統(tǒng)開發(fā)、10.嵌入式系統(tǒng)及產(chǎn)品開發(fā)

嵌入式系統(tǒng)及產(chǎn)品開發(fā)、智能產(chǎn)品設(shè)計

與應(yīng)用等工作

面向住宿業(yè)（61）、餐飲業(yè)（62）、商

務(wù)服務(wù)業(yè)（72）、娛樂業(yè)（90）行業(yè)等，

能夠從事康樂服務(wù)員（4-04-03-03）、導(dǎo)15.研學(xué)旅行服務(wù)與管理

旅游管理

游（4-04-02-01）、其他旅游及公共游覽16.康養(yǎng)接待服務(wù)與管理

6【康養(yǎng)】

場所服務(wù)人員（4-04-02-99）等職業(yè)群，17.健康休閑服務(wù)與管理

專業(yè)

能夠從事酒店接待、旅行社服務(wù)、康養(yǎng)

服務(wù)與管理、研學(xué)旅行策劃與管理等工

作

2.專業(yè)拓展模塊設(shè)置

5-3-1智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

17.智能醫(yī)療裝備（智能醫(yī)療裝備導(dǎo)論、人體運(yùn)動學(xué)、醫(yī)用圖像技術(shù)）、

1專業(yè)拓展模塊18信息技術(shù)應(yīng)用（計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫技術(shù)

應(yīng)用）、19.智能控制技術(shù)應(yīng)用（PLC技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)及控制技術(shù)、智

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2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

能機(jī)器人技術(shù)）

工匠工坊模塊、職業(yè)技能大賽模塊、學(xué)歷提升模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、新

2特色拓展模塊

技術(shù)模塊等

5-3-2智能機(jī)器人技術(shù)專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

18信息技術(shù)應(yīng)用（計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫技術(shù)

應(yīng)用）、19.智能控制技術(shù)應(yīng)用（PLC技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)及控制技術(shù)、智

1專業(yè)拓展模塊

能機(jī)器人技術(shù)）20.醫(yī)用產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計（工程制圖、機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)

品外觀設(shè)計）

工匠工坊模塊、職業(yè)技能大賽模塊、學(xué)歷提升模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、新

2特色拓展模塊

技術(shù)模塊等

5-3-3健康管理專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

健康管理知識（人體運(yùn)動學(xué)、醫(yī)療器械概論、健康管理職業(yè)道德、管理

學(xué)、流行病學(xué)與統(tǒng)計學(xué)）；健康管理技能（健康管理與健康保險、第二

1專業(yè)拓展模塊

外語訓(xùn)練、酒水服務(wù)與管理、中華茶藝與養(yǎng)生保健、職業(yè)資格證書培訓(xùn)

與鑒定）

工匠工坊模塊、職業(yè)技能大賽模塊、學(xué)歷提升模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、新

2特色拓展模塊

技術(shù)模塊等

5-3-4康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

19.智能控制技術(shù)應(yīng)用（PLC技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)及控制技術(shù)、智能機(jī)器人

1專業(yè)拓展模塊技術(shù)）20.醫(yī)用產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計（工程制圖、機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品外觀設(shè)

計）21.輔具開發(fā)拓展（三維設(shè)計、人體運(yùn)動學(xué)、逆向工程技術(shù)）

工匠工坊模塊、職業(yè)技能大賽模塊、學(xué)歷提升模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、新

2特色拓展模塊

技術(shù)模塊等

5-3-5嵌入式技術(shù)應(yīng)用專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

17.智能醫(yī)療裝備（智能醫(yī)療裝備導(dǎo)論、人體運(yùn)動學(xué)、醫(yī)用圖像技術(shù)）、

19.智能控制技術(shù)應(yīng)用（PLC技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)及控制技術(shù)、智能機(jī)器人

1專業(yè)拓展模塊

技術(shù)）20.醫(yī)用產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計（工程制圖、機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品外觀設(shè)

計）

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2021版智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

工匠工坊模塊、職業(yè)技能大賽模塊、學(xué)歷提升模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、新

2特色拓展模塊

技術(shù)模塊等

5-3-6旅游管理【康養(yǎng)】專業(yè)拓展模塊設(shè)置表

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

智慧旅游模塊（運(yùn)動與營養(yǎng)、旅游景區(qū)服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、

1專業(yè)拓展模塊智慧醫(yī)療產(chǎn)品營銷）；客戶管理（客戶服務(wù)與管理、商務(wù)溝通、旅游電

子商務(wù)、外語口語訓(xùn)練、職業(yè)資格證書培訓(xùn)與鑒定）

工匠工坊模塊、職業(yè)技能大賽模塊、學(xué)歷提升模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、新

2特色拓展模塊

技術(shù)模塊等

3.素質(zhì)拓展模塊設(shè)置

根據(jù)專業(yè)群素質(zhì)要求，開設(shè)科學(xué)精神與思維創(chuàng)新模塊、歷史傳承與哲學(xué)基礎(chǔ)模塊、

社會研究與經(jīng)濟(jì)管理模塊、當(dāng)代中國與世界視野模塊和藝術(shù)體驗與審美鑒賞模塊。

㈣專業(yè)群核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求

5-4專業(yè)群核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求

序號模塊名稱課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求

本課程主要講述常用醫(yī)用電子儀器的原理和臨床使用的專業(yè)基礎(chǔ)知識

和職業(yè)能力，如心電圖機(jī)、心臟起搏器、心電監(jiān)護(hù)儀、腦電圖機(jī)、血

智能醫(yī)醫(yī)用電

流量計等。在內(nèi)容上注意系統(tǒng)性、完整性和實用性。通過本課程的學(xué)

療裝備子儀器

1習(xí)使學(xué)生掌握醫(yī)用電子儀器的基本理論、基本結(jié)構(gòu)、基本知識和基本

開發(fā)與分析與

操作技能，具備設(shè)備維護(hù)和管理的能力。形成良好的職業(yè)素質(zhì)，擁有

維護(hù)維護(hù)

較強(qiáng)的職業(yè)技能。并注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力以及

繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，提高適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

本課程主要介紹醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，如CT機(jī)、內(nèi)窺

鏡、B超機(jī)等。熟悉醫(yī)學(xué)影像設(shè)備安裝調(diào)試工藝及日常保養(yǎng)，掌握設(shè)備

智能醫(yī)醫(yī)學(xué)影

的故障檢測方法、維修技術(shù)和管理方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生

療裝備像設(shè)備

2更加熟練使用常用工具與儀器儀表，具有醫(yī)學(xué)影像設(shè)備性能檢測儀器、

開發(fā)與分析與

裝置使用能力，具有醫(yī)學(xué)影像設(shè)備典型故障分析與排除能力，具備設(shè)

維護(hù)維護(hù)

備管理和維護(hù)能力。為學(xué)生課程知識和技能向職業(yè)能力的迅速轉(zhuǎn)化奠

定基礎(chǔ)，能繼續(xù)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力。

本課程主要介紹醫(yī)療器械產(chǎn)品的基本要求，儀器設(shè)備在臨床診斷和治

療使用中的安全性、有效性、操作和管理的可靠性問題，醫(yī)療器械注

智能醫(yī)醫(yī)療設(shè)

冊的基本知識、注冊程序與要求等。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解醫(yī)

3療裝備備規(guī)范

療設(shè)備規(guī)范與