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幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。教學(xué)資料參考范本幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案撰寫人:__________________部門:__________________時(shí)間:__________________幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)?;顒?dòng)目標(biāo):1.水和油的不相溶性2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的技能。3..通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論,探索等方式,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:水、水杯、油、硬幣、醬油、醋、筷子、蜂蜜、顏料、帶油漬的手帕、洗滌用品:牙膏、鹽、洗潔精、香皂、洗手液、堿面、洗發(fā)水活動(dòng)過程:一、故事《包公審石頭》引出主題。師:你們表現(xiàn)這么棒,獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)硬幣吧。今天,老師給你們講一和硬幣有關(guān)的故事?!栋珜徥^》師:包公是怎么斷案的呢?為什么包公斷定銅錢是賣油條的呢?幼:賣油條的手上有油,他摸過的銅錢有油,銅錢放入水里就會(huì)漂起一層油花。二、操作實(shí)驗(yàn),讓幼兒觀察水和油的不相溶性。師:沾油的銅板放入水中真的會(huì)起一層油花嗎?我們親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一下吧。每組都有兩杯水,兩枚硬幣。(一個(gè)沾油,一個(gè)不沾油)把它們分別放到兩個(gè)杯子中,觀察兩杯水的不同)幼兒動(dòng)手實(shí)驗(yàn)幼:(通過操作實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn))沾油的硬幣水面飄起一層油花,而不沾油的沒有。師:那別的東西會(huì)不會(huì)都像油這樣,也飄在水面上呢?每組把事先準(zhǔn)備好的醬油、醋、蜂蜜、顏料放到?jīng)]有油的杯子中,攪拌、觀察。結(jié)果幼兒發(fā)現(xiàn)幼:醬油、醋、蜂蜜、顏料都融化到水里不見了。師:為什么又不能融化到水里呢?這是因?yàn)橛捅人p,水和油是不相溶的。幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案幼兒園大班科學(xué)《水和油》教案全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。幼兒討論這就要用到我們的洗滌用品(和幼兒一起把洗滌用品認(rèn)識(shí)一下)幼:洗發(fā)水、牙膏······師:哪個(gè)洗滌用品能幫我們的忙呢?我們一起來(lái)驗(yàn)證一下吧。老師的手帕弄上了油漬,請(qǐng)大家?guī)屠蠋熛聪?,看誰(shuí)洗得最干凈。每組請(qǐng)兩名幼兒
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