幼兒園中班下學(xué)期健康教案《我們的身體》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班下學(xué)期健康教案《我們的身體》教案標(biāo)題：我們的身體教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)課堂活動(dòng)，讓幼兒了解人體的基本構(gòu)造和各器官的功能。2.培養(yǎng)幼兒形成良好的身體習(xí)慣，懂得愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己的身體。3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力，提高觀察、思考和表達(dá)的能力。教學(xué)內(nèi)容：1.人體基本構(gòu)造：頭部、上肢、軀干、下肢。2.器官與功能：眼睛、耳朵、口鼻、手、腳、心臟、肺、腸道。3.身體保護(hù)與健康習(xí)慣：勤洗手、飲食健康、適量運(yùn)動(dòng)、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.幻燈片或圖片資料：展示人體各部位和器官圖。2.教具和模型：用于示范和講解器官結(jié)構(gòu)和功能。3.繪本和音樂(lè)：配合故事和音樂(lè)，激發(fā)幼兒的興趣。4.活動(dòng)道具：洗手液、食物模型、球等。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.上課前播放適合幼兒的音樂(lè)，歡迎他們進(jìn)入教室。2.提問(wèn)引導(dǎo)，通過(guò)圖片或繪本，讓幼兒猜出今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——我們的身體，激發(fā)他們的興趣和好奇心。二、呈現(xiàn)知識(shí)（20分鐘）1.展示人體基本構(gòu)造的圖片或幻燈片，向幼兒介紹頭部、上肢、軀干、下肢的名稱(chēng)和位置。2.展示各個(gè)器官的圖片或模型，向幼兒介紹眼睛、耳朵、口鼻、手、腳、心臟、肺和腸道的功能和重要性。三、講解和示范（15分鐘）1.通過(guò)繪本或故事，講解身體保護(hù)和健康習(xí)慣，如勤洗手、飲食健康、適量運(yùn)動(dòng)、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.用實(shí)物和教具示范正確的洗手動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒模仿和練習(xí)。四、活動(dòng)體驗(yàn)（20分鐘）1.分發(fā)洗手液和染色劑，引導(dǎo)幼兒在水槽中洗手，觀察染色劑被洗凈的過(guò)程。強(qiáng)調(diào)洗手對(duì)身體健康的重要性。2.制作水果沙拉或小飯團(tuán)，引導(dǎo)幼兒選擇健康食物，讓他們明白飲食對(duì)身體的影響。3.進(jìn)行室內(nèi)或室外的體育活動(dòng)，如跑步、跳躍、接球等，讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和身體的活力。五、鞏固練習(xí)（15分鐘）1.分發(fā)紙和彩筆，讓幼兒在紙上繪制自己的身體并標(biāo)出各個(gè)器官的位置。2.鼓勵(lì)幼兒口頭表達(dá)自己對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容的理解和感受。六、總結(jié)反思（10分鐘）1.給幼兒總結(jié)今天所學(xué)的知識(shí)，鞏固他們對(duì)人體基本構(gòu)造和器官功能的理解。2.以問(wèn)題導(dǎo)向的方式，回顧幼兒已學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并引導(dǎo)他們思考如何保護(hù)好自己的身體。七、作業(yè)布置要求孩子在家中觀察家人的生活習(xí)慣，并寫(xiě)下自己的感想。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.通過(guò)教學(xué)上課堂觀察、討論和問(wèn)答，了解幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度。2.對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與度進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià)。3.對(duì)幼兒的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解對(duì)課堂內(nèi)容的理解和思考。教學(xué)延伸：1.家園合作：與家長(zhǎng)溝通，讓他們參與到幼兒的飲食和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃中，共同關(guān)注幼兒的身體健康。2.實(shí)地教學(xué)：組織幼兒參觀醫(yī)院或健康展覽，讓幼兒親身體驗(yàn)和了解身體的奧秘和保護(hù)。3.身體表達(dá)：鼓勵(lì)幼兒通過(guò)繪畫(huà)