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文檔簡介
VR
教育觀察:VR+教育的六大模式littlev——小微云聯(lián)目錄前言
2一、VR
一體化的
TO
B
模式
3
二、VR
硬件企業(yè)+教育機構聯(lián)合開發(fā)模式
4
三、巨頭單刀赴會
VR
教育
5
四、高校自主研發(fā)
VR
教學
6
五、“直播+VR+教育”為代表的網易模式
7
六、VR
一體化的
TO
C
模式
8littlev——小微云聯(lián)前言據近年間的主流行業(yè)發(fā)展趨勢,就會發(fā)現(xiàn),一種“現(xiàn)象級商業(yè)
IP”的問世,不單單是熱門行業(yè)本身,而更多的是對其他行業(yè)的影響。比如剛退潮不久的“互聯(lián)網+什么”的浪潮,屆時,從政府到企業(yè)家,各行業(yè)也都附庸著“+、+、+"的概念,再比如直播、AI、還有
VR,也都發(fā)生著類似的狂熱?!癡R+教育”這一最新的模式,高盛年初發(fā)布的《VR
與
AR:解讀下一個通用計算平臺》報告中指出,VR
有潛力成為教育領域的標準工具,將變革學生在基礎教育和高等教育階段的受教方式,預計
2020
年該市場規(guī)模將達到
3
億美元,而
2025
年將達到
7
億美元。市場前景的無限美好,加上當前
VR
行業(yè)盈利狀況,也急需找一個穩(wěn)健而又具有潛力的行業(yè),就這樣
VR
和教育,干柴烈火littlev——小微云聯(lián)般結合。具體而言
VR
教育市場又是怎么個玩法呢?又面臨著哪些問題,VR+教育只是單純的組合,還是能創(chuàng)造不一樣的奇跡?一、VR
一體化的
TO
B
模式如果你看完
VREDU
出品的視頻后,對我們的欄目或視頻內容有什么意見或者建議,歡迎在評論區(qū)給我們留言,有你的幫助與支持,我們會進步更快!主要是利用學校資源,一體化的
VR
配套設備教學。從政策層面來看,與國家教育部方針也是相契合的,教育部曾提出「發(fā)展未來學?!购汀钢腔壅n堂改革」,而VR
教育正好應運而生,甚是匹配,VR
教學確實能彌補以往教學中的不足,讓學生在學校就能體驗到當下的主流科技,不至于出現(xiàn),在
2016
全國高考浙江省作文命題中,該接受還是拒絕
VR,部分考生不知道
VR
為何物的局面。一體化
TO
B
模式幫助學校建立
VR
實驗室,提供一整套的設備,包括頭顯、適用于實際教學的
VR
內容等,幫助學校進行教學。這就猶如
10
幾年前電腦還沒有普及時,各級學校建立的計算機實驗室一樣的模式。littlev——小微云聯(lián)二、VR
硬件企業(yè)+教育機構聯(lián)合開發(fā)模式眾所周知,十年樹木,百年樹人,由此可見教育是個文火慢燉的行業(yè),不是投錢就可以做成的,需要很長時間的積淀,因此,對于
VR
公司來講,要想
vr游戲下載啃動教育這塊硬骨頭,不少
VR
科技公司選擇與教育機構合作的模式,攜手共進。去年的
12
月
23
日,樂視在北京召開名為“豈止一個視界”的新品發(fā)布會,發(fā)布了其首款終端硬件產品——手機式
VR
頭盔
LEVR
COOL1,并正式公布了VR(虛擬現(xiàn)實)戰(zhàn)略。隨著該戰(zhàn)略的公布,樂視網教育中心在
VR
領域的布局也初露端倪——樂視教育以
VR
為切入口,將把在線教育帶入場景式體驗新時代。目前,樂視教育與國內知名綜合性教育集團新東方達成初步合作意向,雙方將在英語課堂實現(xiàn)
VR
教學,如在口語課堂,學員只需佩戴
VR
頭盔,就能體驗場景式課堂。littlev——小微云聯(lián)三、巨頭單刀赴會
VR
教育谷歌最近宣布,它正在擴大其探險先鋒項目,借助谷歌廉價
Cardboard,通過帶有
VR
瀏覽器的智能手機將虛擬現(xiàn)實實地考察帶入課堂,目的就是讓孩子們能夠有機會接觸到遠不可及的地方。探險的想
vr
游戲下載法來自于谷歌教育部門的一次活動。給你
36
個小時來創(chuàng)建一個工具,促進學生的參與。珍·霍蘭德,是谷歌應用程序的教育產品經理,利用現(xiàn)有的谷歌資產——最近發(fā)行的
Cardboard,一些開發(fā)中的教育應用程序和巨大的三維地圖和照片,她將三者結合起來,形成了互動式的虛擬現(xiàn)實課,她稱之為“體驗”。國內方面的
VR
巨頭企業(yè)
HTCVive
也在重點布局教育領域。近期
Lifeliqe近日宣布成為
HTC
Vive
的官方合作伙伴,將聯(lián)合用
VR
打造
K12
教育的啟蒙工具。Lifeliqe
總部位于美國舊金山,是專注于虛擬現(xiàn)實教育內容的公司,擁有數(shù)年打造出的交互式教學內容庫,現(xiàn)已在
100
多個國家推廣,用戶通過下載
Applittlev——小微云聯(lián)進行自然科學體驗式教學。Lifeliqe
作為合作伙伴將得到
HTC
公司出資的補助,并獲得設備及整體的援助指導,HTC
也將借助
Lifeliqe
開辟教育市場。HTC
Vive
稱將開發(fā)高質量的立體教育體驗內容。四、高校自主研發(fā)
VR
教學據悉,國內的較為頂尖的學府比如,清華大學、北京航空航天大學、上海交通大學等高等學府已在校內建立了虛擬現(xiàn)實技術實驗室,主要從事
VR
的科學研究和技術開發(fā)。清華大學在計算機基礎課程中,還增加了虛擬現(xiàn)實相關的內容。課程介紹中稱,“教師將通過介紹
VR
技術的最新成果,幫助學生更深入理解
VR技術,并預測
VR
未來發(fā)展方向?!睂τ诟咝?,尤其是知名學府,科研經費多,校辦企業(yè)也是不容小覷,比如東北大學下屬的東軟集團,早已上市,市值百億。清華、北大合計控股十余家上市公司,成為國內高校在資本市場無可爭議的領頭羊。據悉近
20
年間,各高??刂频?/p>
A
股上市公司,前后多達
40
多家。這些高校也成了科技圈內不容小覷的一個勢力。不過,高校切入
VR
領域,更偏重于自產自銷,偏重于學術研發(fā),而非體驗式教學,這些項目的設置更多的是教育部的科研點,相對于純盈利的公司來講,littlev——小微云聯(lián)高校
VR
教學對整個科技圈影響較小。五、“直播+VR+教育”為代表的網易模式丁磊認為未來網易對直播業(yè)務的創(chuàng)新主要是加入
VR
直播內容,這也是為什么公司投資
NextVR
的原因,丁磊認為下一代的直播應該是沉浸式多維度的
VR直播。同時很看好教育,網易公開課和網易云課堂在國內占據一定市場地位,公司正在研發(fā)基于
VR
技術的互聯(lián)網課堂。網易的這種玩法很典型的代表了巨頭對于熱門行業(yè)的態(tài)度,不止在
VR
行業(yè),在各行業(yè)這種規(guī)律都很明顯。巨頭流量資源雄厚,便于前期推廣,就像騰訊的QQ、微信一樣,本身的商業(yè)挖掘相對公司整體利潤占比并不高,但這些即時的社交工具用戶基數(shù)廣泛,是很好的渠道資源,插根扁擔就能開花。因此對于巨頭來講,依據自身資源能很好的切入進熱門領域,再加上網易之前就涉及在線教育。因此,在此基礎上引入
VR
也是水到渠成。網易的玩法很具有代表性,百度也涉及在線教育,今年的
3
月
25
日,亞洲博鰲論壇上,百度教littlev——小微云聯(lián)育事業(yè)部總經理張高接受了騰訊科技的專訪時表示,百度將于明年正式進軍
VR教育行業(yè)。六、VR
一體化的
TO
C
模式一體化的
TO
C
模式,主要是賣
VR
一體機或者
VR
頭盔,與市面上
VR
一體機基本上一樣,不過內容上以教育為主,主打教育
VR,跟其他教育類科技產品原理類似,比如學習手機,學生電腦,內置些學習軟件,學習資料。VR
教育一體機跟之前的賣電子詞典,學習機的模式雷同。這類科技產品更偏重于家庭、個體消費。與上面的幾種模式不同的是,VR
教育一體機大多屬于短線超盤手,有跟風噱頭的嫌疑。畢竟市面上
VR
是熱門概念,而兒童教育市場自古就“人傻,錢多”,再窮不能窮教育是大多數(shù)中國家長的內心寫照,如今
VR火爆,場景化教學,沉浸式教學體驗成了大多數(shù)廠商的營銷噱頭,這么好的市場機遇,很適合短期圈錢。家長們可能為了滿足孩子的好奇心理,看都不看就會選擇購買,
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