2024年江蘇省徐州市中考一模語文試題+

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期一模檢測(cè)九年級(jí)語文試題(全卷共140分，考試時(shí)間150分鐘)一積累與運(yùn)用(22分)1.古詩(shī)文默寫。(10分)(1)，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮《竹石》）(2)了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）(3)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中，以花喻雪，將塞外雪景寫得廣闊壯美的一句是“，。”(4)小州即將告別初中生活，老師用范仲淹《岳陽樓記》中的“，”勉勵(lì)小州，即使遇到朔風(fēng)逆旅，也要永葆豁達(dá)的胸襟；他的好友用一句連續(xù)的古詩(shī)詞“，”表達(dá)自己的豪情壯志，與君共勉；小州借用《雖有嘉肴》中的“，”希望學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，找到自己的不足，常常自我反思。2.根據(jù)語境作答。(12分)應(yīng)“水韻江蘇”攝制組的邀請(qǐng)，“央視專題欄目”來到了徐州這座潤(rùn)澤古城。某中學(xué)文學(xué)社的學(xué)生小州，自發(fā)地為節(jié)目組寫了一段文案：“三月來，百草開，盈香滿袖萬物蘇；三月來，暖陽復(fù)，陌上花香開滿路。”徐州，不僅有古黃河，宛如玉帶，穿城而過，但是云龍湖、大龍湖，湖湖青綠，恰似美玉。水，正是徐州青秀的底色!徐州的水，，它們輕輕地?fù)崦爬系某菈?，仿佛?A)著過去的故事；徐州的水，，在雨季來臨之時(shí)，大雨pāng()沱，匯聚成洶涌的洪流，展現(xiàn)出páng()礴的力量；徐州的水，，它們穿過城市的大街小巷，拂過岸邊的垂柳，為這座古城增添了幾分夢(mèng)幻；徐州的水，，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，華燈初上，水面在燈光的映照下，與浪漫的月光(B)。當(dāng)你走在這青山綠水的城市中，你會(huì)驚訝于曾經(jīng)的一城煤灰半城土，早已變?yōu)槿缃竦囊怀乔嗌桨氤呛Ｒ粋€(gè)“徐”字，道出楚風(fēng)漢韻；一個(gè)“州”字，化為青山大河。“徐州，請(qǐng)君來!”(1)小州感到有兩個(gè)形近字拿不準(zhǔn)，用拼音代替了，請(qǐng)幫他寫出正確的漢字。(2分)(2)小州在A、B處各留下一處空白，請(qǐng)幫他選出合適的詞語。(2分)A.訴說陳述B.相得益彰交相輝映(3)小州不小心把畫線句記錄成了病句，請(qǐng)幫他修改過來。(2分)(4)小州記錄橫線處四個(gè)短語時(shí)順序混亂，請(qǐng)幫他選出順序正確的一項(xiàng)。(3分)（）①是靈動(dòng)的②是寧?kù)o的③是壯闊的④是溫柔的A.①②③④B.②③①④C.④③①②D.④③②①(5)文脈是城市發(fā)展的根脈和靈魂，徐州市某旅游平臺(tái)公布了“徐州新十八景”，“漢文化景區(qū)”、“呂梁山景區(qū)”、“彭城七里景區(qū)”都榜上有名。其實(shí)自古以來，徐州就有“古八景”，如“黃樓勝景”“石佛朝云”“亭鶴清風(fēng)”“秋風(fēng)戲馬”等，小州來到了戲馬臺(tái)，并以此景擬了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你從供選詞語中選擇詞語組成下聯(lián)。(3分)上聯(lián)：叱咤變風(fēng)云，七十戰(zhàn)功寰宇少下聯(lián)：雄楚漢，(供選詞語：戲馬、八千子弟、江東豪杰、萬古興、俊豪多、披靡)二閱讀(55分)(一)閱讀文言文選段，完成3～7題。(17分)【甲】凡戰(zhàn)，若我眾敵寡，不可戰(zhàn)于險(xiǎn)阻之間，須要平易寬廣之地。聞鼓則進(jìn)，聞金則止，無有不勝。法曰：“用眾進(jìn)止?！睍x太元時(shí)，秦苻堅(jiān)進(jìn)屯壽陽，列陣淝水，與晉將謝玄相拒。玄使謂苻堅(jiān)曰：“君遠(yuǎn)涉吾境，而臨水為陣，是不欲速戰(zhàn)。請(qǐng)君少卻，令將士得周旋。仆與諸君緩轡而觀之，不亦樂乎!”堅(jiān)眾皆曰：“宜阻淝水，莫令得上。我眾彼寡、勢(shì)必萬全?！眻?jiān)曰：“但卻軍，令得過，而我以鐵騎數(shù)十萬向水。逼而殺之?！比谝嘁詾槿?。遂麾兵卻，眾因亂而不能止。于是，玄與謝琰、桓伊等，以精銳八千渡淝水。玄、琰進(jìn)兵大戰(zhàn)淝水南，堅(jiān)眾大潰。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》)【乙】凡戰(zhàn)者，以正合①，以奇勝②。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江河。終而復(fù)始，日月是也；死而復(fù)生，四時(shí)是也……戰(zhàn)勢(shì)不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。奇正相生如循環(huán)之無端孰能窮之?(節(jié)選自《孫武·孫子兵法》，有刪節(jié))[注]①正合：以正兵抵擋敵人。②奇勝：集中主力從敵側(cè)后尋其弱點(diǎn)，出其不意攻其無備。【丙】高祖自淮南還，過沛，留。置酒沛宮，悉召故人父老子弟縱酒，作歌，令兒皆和習(xí)之。沛宮，又名“歌風(fēng)臺(tái)”，今縣治東南舊泗水岸，數(shù)毀數(shù)筑。明唐寅伯虎，嘗游此臺(tái)并賦詩(shī)于其畫，詩(shī)云：“此地曾經(jīng)王輦巡，比鄰爭(zhēng)睹帝王身。世隨邑改井猶存，碑勒風(fēng)歌字失真。仗劍當(dāng)時(shí)冀亡命，入關(guān)不意竟降秦。千年泗上荒臺(tái)在，落日牛羊感路人。”雖物是人非，伯虎慨之，甚矣!3.用“/”給下面句子斷句。(限兩處)(2分)奇正相生如循環(huán)之無端孰能窮之?4.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A.融亦以為然有亭翼然臨于泉上者B.悉召故人父老子弟縱酒悉如外人C.數(shù)毀數(shù)筑珠可歷歷數(shù)也D.故善出奇者既克，公問其故5.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞語的解釋。(6分)(1)但卻軍，令得過，而我以鐵騎數(shù)十萬向水。(2)終而復(fù)始，日月是也。6.請(qǐng)賞析【丙】文古詩(shī)的最后兩句。(3分)7.下面對(duì)三則材料的分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)（）A.【甲】【乙】?jī)晌亩紝懥藨?zhàn)爭(zhēng)，但作者的側(cè)重點(diǎn)各不相同。B.【乙】文主張戰(zhàn)斗時(shí)只要分散敵軍兵力就能一招制敵，【丙】文雖未提及戰(zhàn)爭(zhēng)，但能感受到唐寅對(duì)歷史變遷的感慨。C.【甲】文以語言描寫刻畫人物形象，【乙】文則用生動(dòng)的比喻解釋了兵法的奧妙。D.【甲】文用苻堅(jiān)的大敗告誡我們不可驕傲輕敵；【丙】文中的“歌風(fēng)臺(tái)”，漢高祖劉邦曾于此飲酒放歌，后人筑此臺(tái)以紀(jì)之。(二)閱讀下列材料，完成8～11題。(11分)材料一線上健身正在成為時(shí)下流行的運(yùn)動(dòng)參與方式，明星的示范參與進(jìn)一步推動(dòng)了線上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。今年爆火的劉畊宏現(xiàn)象，就是線上健身運(yùn)動(dòng)將持續(xù)發(fā)展的最好佐證。伴隨著全民健身智慧化發(fā)展步伐加速，數(shù)字科技也為全民健身熱潮不斷賦能，更為運(yùn)動(dòng)健身提供更新的場(chǎng)景和玩法，更加有趣的、科學(xué)的、娛樂的智能項(xiàng)目、線上體驗(yàn)及虛擬運(yùn)動(dòng)、云端賽事。這些將更廣泛地滿足不同項(xiàng)目愛好者的運(yùn)動(dòng)健身需求，并激活更多人對(duì)運(yùn)動(dòng)參與的熱情。此外，人民群眾對(duì)健康的重視，對(duì)生活品質(zhì)的追求，也促進(jìn)了線上運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展。(節(jié)選自“人民網(wǎng)”，2024年1月9日)材料二2024年1月1日，由國(guó)家體育總局、中央廣播電視總臺(tái)共同主辦的2024年全國(guó)新年登高健身大會(huì)隆重開幕。鑼鼓助威，響徹云霄，寄語墻上，話語綿綿，登山隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米，處處彰顯著登高群眾的熱情。與線下新年登高活動(dòng)相比，線上登高活動(dòng)參與人數(shù)更多、形式更為多樣。全國(guó)新年登高健身大會(huì)攜手運(yùn)動(dòng)社交App充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢(shì)，打破空間和時(shí)間的限制，以“線上挑戰(zhàn)活動(dòng)+社交話題傳播”為活動(dòng)主線，號(hào)召用戶通過跑步、健走、騎行、登山等方式參與活動(dòng)，共享新年登高的樂趣。國(guó)家體育總局群眾體育司司長(zhǎng)丁東表示，2024年的全國(guó)新年登高活動(dòng)以“登高迎新展未來，健康向上新時(shí)代”為主題，主旨是引導(dǎo)、發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與登山、徒步、戶外健身休閑等全民健身活動(dòng)，傳播積極健康的生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感，以全民健身高質(zhì)量發(fā)展筑牢中國(guó)式現(xiàn)代化健康之基，真正把全民健身賽事活動(dòng)辦在群眾身邊、把科學(xué)健身指導(dǎo)送到群眾身邊，提升廣大群眾的生活品質(zhì)和幸福指數(shù)。(節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年1月1日，有刪改)(摘自“人民網(wǎng)”2023年11月16日，《全民跑步健康報(bào)告》)8.請(qǐng)結(jié)合前兩則材料，歸納“全民健身熱”持續(xù)不斷的原因。(4分)9.材料二中畫線句可以刪去嗎?請(qǐng)你從說明方法的角度分析。(3分)10.從材料三中可以得出什么結(jié)論?至少寫出兩點(diǎn)。(2分)11.小州說：“初三的學(xué)生也應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，可是課務(wù)緊，時(shí)間有限，很難堅(jiān)持每天鍛煉?！闭?qǐng)你結(jié)合以上三則材料，寫一段話轉(zhuǎn)變小州的想法。(不少于50字)(2分)(三)閱讀下面文章，完成12～16小題。(17分)尋石記楊云新①日頭西斜，我和幾位“石友”從晃晃悠悠的鋼絲橋上過河，到達(dá)對(duì)岸的鵝卵石灘。我們就像孩子跳進(jìn)了海洋球池，禁不住歡呼起來。②這是川東宣漢縣巴山大峽谷的河灘。鋪天蓋地的鵝卵石，大大小小，擠擠挨挨，連成一片。經(jīng)過河水的洗滌，鵝卵石光潔圓潤(rùn)，纖塵不染。石頭的色彩、紋理、造型各異，吸引著我的目光。然而花了不少時(shí)間，我依然沒尋著我期待中的奇石，心中無比失落。太陽落山，倦鳥彼此呼喚，開始?xì)w林，時(shí)間不早了，我們不得不打道回府，夜宿河岸上的賓館。③第二天一早，窗戶才透進(jìn)一縷曙光，我和同伴們便起床了，向位于下游幾百米處的另一片鵝卵石灘走去。④這里的石頭有的圓潤(rùn)，有的棱角分明，走路得小心翼翼，走得快了，容易崴腳。我仔細(xì)分辨一個(gè)個(gè)石頭，哪怕看似不起眼，也要撿起來翻來覆去地摩挲?！坝賱t不達(dá)”，也適用于尋奇石。⑤我們都在重復(fù)同樣的動(dòng)作：拾起，放下，再拾起，再放下。當(dāng)我來到石灘的最邊緣準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身上岸的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭尖銳的一角露出沙灘達(dá)十厘米，它極光潔，上面似有字跡。我走過去，抓住石塊，用力搖了搖，又就近撿了一塊柳葉形石片，將石頭刨了出來。⑥石頭正面呈三角形，每條邊長(zhǎng)約二十厘米，厚度七八厘米。在水邊洗凈后，石頭泛著青幽幽的光澤，石痕凸凹錯(cuò)雜，凸者粉白，像陽文，凹者褐色，像陰文。石痕組成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的字，是典型的漢字形態(tài)，行草結(jié)合。我反復(fù)查看，確認(rèn)無人工打磨的痕跡。那運(yùn)筆中帶有飛白，富有靈動(dòng)之感。上端的字，分明是上下結(jié)構(gòu)，上部像土字頭，下部暫時(shí)存疑。我們把注意力轉(zhuǎn)移到下面那個(gè)字，大家異口同聲，說是“子”。那一橫，虛中有實(shí)，曲中有直，蒼勁有力；一個(gè)“了”字，被攔腰插上一橫。這時(shí)，不知為何，我突然想到了“老子”。再看前面那個(gè)字，那土字頭上加一撇，下面的石痕猶如“匕”的變形體，上下結(jié)合，不就是個(gè)“老”字嗎?我頓時(shí)興奮起來，把石頭抱在懷里，像抱著一個(gè)初生的嬰兒。我決定將這塊五六斤重的石頭抱回家。⑦這塊石頭的出現(xiàn)，讓我們迸發(fā)出更大的熱情。我對(duì)“石友”們說，老子云“千里之行，始于足下”“慎終如始，則無敗事”，按照老子所說的去做，定有收獲。大家受到鼓舞，在石灘上各據(jù)一方，一言不發(fā)，專心致志，不遺漏任何一處。不一會(huì)兒，“石友”們陸續(xù)撿到了各自欣賞的石頭，有的是造型石，有的是紋理石，千姿百態(tài)。⑧回到城里，我第一時(shí)間翻開《漢語大字典》，查“老”字。從倉(cāng)頡造字始，“老”字不斷演變，字典羅列了13個(gè)字。逐一核對(duì)，石頭上的“老”字與字典上的字形相當(dāng)吻合。我又對(duì)照《巴人文字注略》，其中收集了川東流行的祭司文字三千多個(gè)，其中的“老”字，亦酷似石頭上的字。繼而請(qǐng)教達(dá)州市奇石協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)和宣漢縣土家文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、書法家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)三人，他們都認(rèn)可這是自然天成的“老子”二字。于是，我便將這石頭命名為“老子石”。⑨“老子石”置于案頭，日日與之相伴?？吹剿?，我仿佛看到老子在周王朝的守藏室研讀、整理汗牛充棟的文獻(xiàn)，看到老子倒騎青牛走進(jìn)函谷關(guān)，寫出《道德經(jīng)》，也想到“上善若水”“道法自然”，心中便愈發(fā)寧?kù)o、澄澈。(選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年1月12日，有刪改)12.選文中作者的情感是變化的，請(qǐng)按照提示，填寫下面內(nèi)容。(2分)歡呼——(1)——(2)——受到鼓舞——寧?kù)o、澄澈13.句子賞析。(6分)(1)鋪天蓋地的鵝卵石，大大小小，擠擠挨挨，連成一片。(從詞語運(yùn)用角度)(2)把石頭抱在懷里，像抱著一個(gè)初生的嬰兒。(從修辭角度)14.文中寫道“欲速則不達(dá)”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?3分)15.請(qǐng)聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析第⑧段在文中的作用。(3分)16.“奇石”在我國(guó)歷史上又稱為怪石、象形石、案石、趣石等，從廣義上講，凡是具有觀賞價(jià)值的自然石，均可稱為“奇石”。文中的“老子石”就符合這一特點(diǎn)，請(qǐng)你結(jié)合文章，從“老子石”的形態(tài)、名字的由來以及給人的特殊感受等角度，給這塊“奇石”配一段說明性的文字。(不超過100字)(3分)(四)名著閱讀。(10分)【任務(wù)一】小州所在的班級(jí)組織名著閱讀交流會(huì)，圍繞《儒林外史》和《簡(jiǎn)·愛》展開了“我眼中的人物”關(guān)鍵詞探究活動(dòng)。17.下面是小州同學(xué)做的探究文檔，請(qǐng)你幫他完善空缺的內(nèi)容。(5分)關(guān)鍵詞、選段相關(guān)人物、情節(jié)探究藝術(shù)手法活動(dòng)一：關(guān)鍵詞說人物“變”選段：①他接了衣裳、銀子，兩淚交流道：“蒙先生這般相愛，我何以為報(bào)!意欲拜為盟兄，將來諸事還要照顧。只是大膽，不知長(zhǎng)兄可肯容納?”②馮琢庵又問道：“操選政的還有一位這馬純上，選手何如?”他回道：“兄理法有余，才氣不足；所以他的選本也不甚行?！薄八笔?1)，本是一個(gè)淳樸的農(nóng)村少年，為人乖巧，做事勤快，但后來一步步走向墮落，變成了一個(gè)(2)的人。選段運(yùn)用了(3)手法，表現(xiàn)了“他”對(duì)馬純上前后不同的態(tài)度；突出了作品的諷刺效果，批判了封建社會(huì)八股取士的科舉制度以及那個(gè)追名逐利，虛偽勢(shì)力的社會(huì)風(fēng)氣?；顒?dòng)二：關(guān)鍵詞說“近朱者赤”選段：她在我身旁的地上坐了下來，胳膊抱著雙膝，把頭枕在膝蓋上，她就靜地坐著，像個(gè)印度人一樣。在羅沃德學(xué)校，當(dāng)簡(jiǎn)?愛向(4)說起自己的悲慘遭遇時(shí)，她平靜地安慰簡(jiǎn)?愛，并讓簡(jiǎn)?愛逐漸成為一個(gè)溫暖、善良的人。批判了封建社會(huì)八股取士的科舉制度以及那個(gè)追名逐利，虛偽勢(shì)利的社會(huì)風(fēng)氣。選段是(5)描寫，她教會(huì)了簡(jiǎn)?愛寬容，只要問心無愧，就不用在意別人的眼光；把別人的愛看得太重，容易這么安迷失自我?！救蝿?wù)二】畢業(yè)在即，語文老師組織大家從初中三年十二本必讀名著中，挑選一本你最喜愛的名著做交流。18.請(qǐng)你從名著的內(nèi)容、人物形象、表現(xiàn)手法、主題等方面，任選至少兩點(diǎn)，為其中一部名著寫一段匯報(bào)的發(fā)言稿。(5分)(不少于100字)三寫作(63分)19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。徐州籍畫家李可染，自幼喜愛繪畫，且在這一愛好中獲得了深刻的體會(huì)。如他在《山水畫的意境》中說“畫山水，最重要的問題是‘意境’，意境是山水畫的靈魂。”可見，有愛好，并專注于這一愛好，就能從中獲得愉悅、深刻的體驗(yàn)。你一定也有自己的愛好，如閱讀、繪畫、書法、舞蹈、圍棋、滑雪、發(fā)明創(chuàng)造……并感悟頗多。請(qǐng)結(jié)合自己的生活，自擬題目，寫一篇文章。要求：①不低于600字。②除詩(shī)歌、戲劇外文體不限。③不要套作，不得抄襲，不得泄露考生個(gè)人信息。2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期一模檢測(cè)語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(22分)1.（10分）（1）千磨萬擊還堅(jiān)勁（2）贏得生前身后名（3）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開（4）第一處：不以物喜，不以己悲第二處默寫能體現(xiàn)豪情壯志的古詩(shī)句即可，如會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。婚L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；第三處：知不足，然后能自反也。（每空1分，錯(cuò)一字或以上該空不給分）2.(12分)⑴(2分)滂磅(2)(2分)A訴說B交相輝映(3)(2分)不僅有古黃河，宛如玉帶，穿城而過，還有云龍湖、大龍湖，湖湖青綠，恰似美玉。(4)(3分)C⑸（3分）披靡（1分）八千子弟（1分）俊豪多（1分）二、閱讀(55分)（一）（17分）3.（2分）（一處1分）奇正相生/如循環(huán)之無端/孰能窮之4.（3分）B（B全，都A這樣/……的樣子C多次，屢次/計(jì)算、計(jì)數(shù)D所以/緣故）5.（6分）（1）只需退軍，讓他們渡過淝水，然后我率領(lǐng)幾十萬鐵騎向水邊（進(jìn)軍）（但：只；令：讓；兩個(gè)要點(diǎn)各1分，倒裝句調(diào)整順序語句通順1分）（2）結(jié)束了又重新開始，日月（的出沒或循環(huán)或運(yùn)轉(zhuǎn)）就是這樣。（復(fù)：又；是：這樣；兩個(gè)要點(diǎn)各1分，省略的內(nèi)容補(bǔ)足使語句通順1分）6.（3分）歷經(jīng)千年的泗水之上，早已廢棄的荒臺(tái)還在，如今卻只能看到牛羊在落日下徘徊，給路過的人帶來無盡的感慨（1分）。此句借景抒情（1分），給人以凄涼之感，同時(shí)也表達(dá)了唐寅對(duì)時(shí)過境遷、物是人非的感慨（1分）。（從詩(shī)句內(nèi)容，表現(xiàn)手法，分析情感給分）7.（3分）B項(xiàng)（“只要分散敵軍兵力就能一招制敵”錯(cuò)，乙文主張出奇制勝）參考譯文：【甲】但凡作戰(zhàn)，如果我軍人數(shù)多，敵軍人數(shù)少，不能在地勢(shì)險(xiǎn)要的地方作戰(zhàn)，一定要在地勢(shì)平坦開闊的地方。聽見擊鼓就攻擊，聽見鳴金的聲音就停止，沒有不勝利的。兵法說：指揮大軍作戰(zhàn)，要能控制進(jìn)退。晉太元的時(shí)候，秦國(guó)苻堅(jiān)進(jìn)軍駐扎在壽陽，軍隊(duì)列陣淝水，和晉國(guó)大將謝玄相對(duì)峙。謝玄派使者對(duì)苻堅(jiān)說：“您長(zhǎng)途跋涉來到我國(guó)境內(nèi)，但是卻隔著淝水列陣，是不想速戰(zhàn)速?zèng)Q。你們要能稍向后退，讓我軍渡過淝水，使雙方將士得以從容周旋交戰(zhàn)，我與諸君騎馬慢行而觀戰(zhàn)，不也是件樂事嗎？苻堅(jiān)的將士們都說：“應(yīng)該把他阻隔在淝水，不能讓他過來。我們軍士眾多，他們將士少，一定要保證萬全的策略。”苻堅(jiān)說：“只需退軍，讓他們渡過淝水，然后我率領(lǐng)數(shù)十萬鐵騎向水邊逼迫并殺死他們?！叭谝餐膺@個(gè)策略。于是，謝玄和謝琰、桓伊等人率領(lǐng)八干精銳將士渡過淝水。謝玄、謝琰向南進(jìn)軍，與苻堅(jiān)的部隊(duì)在淝水的南邊展開激烈戰(zhàn)斗，苻堅(jiān)的軍隊(duì)大敗?！疽摇糠彩亲鲬?zhàn)，總是以正兵抵擋敵人，以奇兵取勝。因此，善于出奇制勝的將帥，其戰(zhàn)法既像蒼天大地一樣無窮無盡，又像長(zhǎng)江黃河一樣奔流不息。結(jié)束了又重新開始，就像日月的出沒；死亡了又重生，就像春夏秋冬四季的更替……兵力部署與作戰(zhàn)方式不過奇與正兩種，然而奇與正的變化，卻是無窮無盡的。奇與正的相互轉(zhuǎn)化，就像圓環(huán)一樣無始無終，誰能夠窮盡它呢？【丙】高祖從淮南回來，正好路過沛縣于是就停留下來。在沛宮置備酒席，把老朋友和父老子弟都請(qǐng)來一起縱情暢飲，唱歌，讓兒童們跟著學(xué)唱?！芭鎸m”又叫“歌風(fēng)臺(tái)”，現(xiàn)在在沛縣東南舊泗水河邊，多次毀壞多次修筑。明朝唐伯虎，曾經(jīng)到這里游玩，寫詩(shī)繪畫，詩(shī)文是：“帝王曾駕車巡游來這里，鄰居們都爭(zhēng)著一睹帝王的風(fēng)采。城鎮(zhèn)隨著朝代改變市井鄉(xiāng)村還存在，石碑上雕刻著大風(fēng)歌可是字已經(jīng)模糊失真。當(dāng)時(shí)拿著寶劍希望亡命天涯，進(jìn)入函谷關(guān)沒想到最終投降了秦朝。歷經(jīng)千年的泗水河岸邊的荒蕪的歌風(fēng)臺(tái)依然在，落日時(shí)分暮歸的牛羊令路人感慨?！彪m然物是人非，唐伯虎很是感慨萬千?。ǘ?1分）8.（4分）（1）明星的示范參與推動(dòng)了線上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展（1分）；（2）數(shù)字科技為全民健身熱潮不斷賦能（1分）；（3）人民群眾對(duì)健康的重視，對(duì)生活品質(zhì)的追求越來越高（1分）；（4）國(guó)家引導(dǎo)、發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與（1分）（要從兩個(gè)材料中找出4個(gè)原因，大意對(duì)即可）9.（3分）不可以刪去。運(yùn)用作比較的說明方法（1分），將線下新年登高活動(dòng)和線上新年登高活動(dòng)作比較，突出了線上登高活動(dòng)參與人數(shù)更多、形式更為多樣的特點(diǎn)，使說明更加具體。（2分）（只回答“不可以刪去”，不得分）10.（2分）（1）青年人參與跑步的人數(shù)較多，老年人參與跑步比重較低（1分）；（2）跑步作為一項(xiàng)參與門檻低的運(yùn)動(dòng)被大眾廣泛參與（1分）。11.（2分）你好，小州，我覺得堅(jiān)持鍛煉可以保持健康，促使身體分泌多巴胺，有助于心情愉悅，緩解學(xué)習(xí)壓力（1分），同時(shí)借助線上運(yùn)動(dòng)APP，可以擠出更多時(shí)間，跑步的參與門檻低，可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地鍛煉。只要你想去做，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的（1分）。（能結(jié)合材料，說話得體得2分，沒有結(jié)合材料但能說話得體得1分）（三）（17分）12.（2分）失落興奮（一點(diǎn)1分，意思接近即可）13.（6分）（1）運(yùn)用了疊詞，增強(qiáng)了語言的韻律感（節(jié)奏感）（1分），寫出了鵝卵石大小不一，鋪天蓋地的（非常多的）特點(diǎn)（1分），表達(dá)了我看到河灘上鵝卵石的喜悅之情（1分）。（2）運(yùn)用了比喻的修辭（1分），把石頭比作初生的嬰兒，生動(dòng)形象地寫出了作者對(duì)這塊天然形成的“老子石”的珍視（1分），表達(dá)了作者對(duì)這塊奇石的喜愛之情。（1分）。14.（3分）“欲速則不達(dá)”指的是一味性急圖快，反而達(dá)不到目的（1分）文中指“我”仔細(xì)分辨每塊石頭，反復(fù)的摩挲，終于都找到了理想中的奇石（1分）這也讓我明白了，做事情要有耐心的道理（1分）（答出1點(diǎn)給1分）15.（3分）內(nèi)容上：寫出了我為“老子石”命名的經(jīng)過（1分），豐富文章的文化內(nèi)涵，以老子在周王朝的研讀、整理文獻(xiàn)的故事照應(yīng)尋找石頭需要細(xì)致耐心，以“道法自然”照應(yīng)“老子石”的自然天成（1分），結(jié)構(gòu)上：引起下文作者對(duì)“老子”的聯(lián)想；（1分）。16.(3分)“老子石”，天然形成的奇石，表面泛著青幽的光澤，石痕凸凹錯(cuò)雜，組成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的字，“老”和“子”虛中有實(shí)，曲中有直，蒼勁有力，行草結(jié)合（1分）。經(jīng)考證，確實(shí)與字典中的“老子”相吻合，故命名為“老子石”（1分）。這塊奇石可以放在案頭，可供觀賞，使人內(nèi)心寧?kù)o、澄澈（1分）。（四）10分17.（5分）（1）匡超人（或匡迥）（1分）（2）吹牛撒謊（薄情寡義，撈取功名，忘恩負(fù)義）（1分）（寫出一個(gè)詞即得分）（3）對(duì)比。（1分）（4）海倫·彭斯（海倫或者彭斯小姐）（1分）（5）動(dòng)作描寫（1