2024年安徽省滁州市初中九年級(jí)化學(xué)中考模擬測(cè)試卷

1/1答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)2024年安徽省滁州市初中九年級(jí)化學(xué)中考模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1

C-12

N-14

O-16

S-32

K-39一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）1．小龍蝦肉質(zhì)鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，經(jīng)常食用龍蝦肉可保持神經(jīng)、肌肉的興奮性。100g小龍蝦可食用部分的主要營(yíng)養(yǎng)成分如圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．豐富的蛋白質(zhì)，可以為生命活動(dòng)提供能量 B．食用龍蝦可以預(yù)防缺鐵性貧血C．食用龍蝦可以預(yù)防壞血病 D．食用龍蝦可緩解四肢乏力等癥狀2．綠水青山就是金山銀山，保護(hù)綠水青山，是我們的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是A．提倡使用共享單車，綠色出行B．人走電斷，安全節(jié)約C．為降低空氣中含量，城市中禁止燃放煙花爆竹D．將富含氨、磷的生活污水排放到河流里3．鋯是一種稀有金屬，具有驚人的抗腐蝕性能、極高的熔點(diǎn)、超高的硬度和強(qiáng)度等特性，被廣泛應(yīng)用在航空航天、軍工、核反應(yīng)等領(lǐng)域。如圖是鋯元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鋯屬于金屬元素 B．鋯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22C． D．鋯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子4．奧司他韋(C16H28N2O4)是一種有效的抗流感病毒藥物。下列關(guān)于奧司他韋的說(shuō)法正確的是A．奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素組成B．奧司他韋含有16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子C．奧司他韋分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2D．奧司他韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．檢查裝置氣密性 B．滴加液體C．加熱液體 D．取用固體6．利用蒸發(fā)、冷凝的方法可以從海水中獲取淡水，下列敘述正確的是A．蒸發(fā)時(shí)，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快B．蒸發(fā)時(shí)，海水的質(zhì)量變大C．冷凝時(shí)，水分子之間的間隔不變D．冷凝時(shí)，淡水的體積不變7．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A．的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的微粒均為離子B．堿中含有氫元素和氧元素，則含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿C．室溫下的溶液顯酸性，則的雨水是酸雨D．含碳元素的物質(zhì)完全燃燒有生成，則在氧氣中燃燒生成的物質(zhì)一定含有碳元素8．下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A自來(lái)水的殺菌消毒加入明礬，充分振蕩，靜置B除去中的通過(guò)灼熱的氧化銅C鑒別稀硫酸和稀鹽酸加入氯化鋇溶液D除去中的加入足量的稀鹽酸A．A B．B C．C D．D9．汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)I中的反應(yīng)物有三種B．反應(yīng)Ⅱ?qū)儆诜纸夥磻?yīng)C．反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的NO2與CO的分子個(gè)數(shù)比為1：2D．反應(yīng)Ⅱ前后原子的種類和數(shù)目發(fā)生改變10．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．難溶于水，可用作補(bǔ)鈣劑 B．酚醛塑料有熱固性，可制成炒鍋手柄C．溶解時(shí)吸熱，可用作氮肥 D．有堿性，可用于治療胃酸過(guò)多11．如圖，用細(xì)線吊置在廣口瓶?jī)?nèi)的小試管中盛有固體乙，廣口瓶中盛有飽和石灰水。打開分液漏斗活塞，將液體甲加入乙中，關(guān)閉活塞，觀察到石灰水變渾濁，U形管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高。下列說(shuō)法正確的是

A．甲可能是酸B．乙一定是鹽C．甲、乙發(fā)生的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D．U形管左、右兩側(cè)液面差始終保持不變12．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是A．在t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙B．將一定質(zhì)量的甲飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C．甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會(huì)轉(zhuǎn)化為不飽和溶液D．當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13．閱讀下列材料并回答問(wèn)題。鎂是柑橘生長(zhǎng)發(fā)育必需的中量元素，能促進(jìn)柑橘果實(shí)膨大，增加果實(shí)汁液、增甜、促進(jìn)葉綠素的合成和維生素A、C的合成，從而有利于提高柑橘果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量。在科研和生產(chǎn)中，往往通過(guò)分析柑橘當(dāng)年生營(yíng)養(yǎng)性春梢葉片的鎂含量來(lái)判斷是否缺鎂。施加鎂肥時(shí)需要考慮土壤的酸堿度，常施用的鎂肥有硫酸鎂、氫氧化鎂或氧化鎂，根據(jù)不同的土壤的性質(zhì)用不同的鎂肥可以改良土壤酸堿度。通常礦物元素為離子態(tài)時(shí)才能被植物根系吸收。當(dāng)施加氫氧化鎂時(shí)，部分氫氧化鎂在土壤中水的作用下會(huì)生成鎂離子和氫氧根離子。在中國(guó)，的土壤有效鎂含量偏低，合理施加鎂肥，有助于柑橘豐產(chǎn)豐收。鎂的化學(xué)性質(zhì)活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂。人們常把鎂稱為“國(guó)防金屬”，除照明彈里有鎂粉外，燃燒彈里也裝有鎂粉，飛機(jī)的外殼常用鋁鎂合金制成。(1)文中提及的三種鎂肥中主要成分屬于氧化物的是（填化學(xué)式）。(2)向土壤中施用上述鎂肥，除了可以補(bǔ)充鎂元素外，還有的作用是。(3)請(qǐng)寫出鎂在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式。(4)金屬鎂著火時(shí)，可以采用的滅火方法是______（填字母序號(hào)）。A．用水澆滅 B．用滅火 C．用沙土滅火14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制備二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。(1)選用圖A裝置在實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取，化學(xué)方程式為。把石灰石放在多孔塑料板上，若液面處于圖中a處，關(guān)閉彈簧夾時(shí)可能導(dǎo)致的后果是。實(shí)驗(yàn)室用A裝置還可以制取的一種氣體是。(2)B中下方木條先熄滅的原因是。(3)C中觀察到的現(xiàn)象為試管中液面上升和。15．芯片的基材主要是高純硅。如圖是用粗硅原料（含氧化鎂雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應(yīng)）制備高純硅和金屬鎂的流程。已知：硅不與稀鹽酸反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)操作1的名稱是，為了加快粗硅原料和稀鹽酸反應(yīng)的速率，可以采用的措施有。(2)上述流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是（填物質(zhì)名稱）。(3)濾液中含有的陽(yáng)離子為。(4)寫出制備高純硅的的化學(xué)方程式。16．小明在冬天輸液時(shí)發(fā)現(xiàn)輸液管上加了如圖1裝置，護(hù)士告訴他這是一次性輸液加熱棒，可消除藥液溫度與體溫的差異，小明發(fā)現(xiàn)該品牌加熱棒里的成分是活性炭粉、氯化鈉、還原性鐵粉及少量的?，F(xiàn)對(duì)有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及成分進(jìn)行探究。

【查閱資料】①鐵粉、都能被磁鐵吸引，均呈黑色，都能與酸溶液反應(yīng)。②堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。實(shí)驗(yàn)一：測(cè)定加熱棒內(nèi)氯化鈉的含量(1)方法1：取樣品于燒杯中，加入足量的水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥，測(cè)得固體質(zhì)量為，則氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(2)方法2：取方法1中的濾液和洗滌液，加入過(guò)量溶液，生成沉淀，該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型），判斷所加溶液已經(jīng)過(guò)量的方法是。將過(guò)濾后的沉淀直接干燥、稱量，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將（填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”）。實(shí)驗(yàn)二：測(cè)定加熱棒內(nèi)鐵粉的含量。(3)取一定質(zhì)量的樣品，加入足量稀硫酸，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量計(jì)算鐵的含量。寫出產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)三：測(cè)定加熱棒內(nèi)四氧化三鐵的含量。(4)另取10g樣品，用磁鐵充分吸引樣品，得黑色粉末。取黑色粉末進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作為。A．先加熱，后通入一氧化碳

B．先通入一氧化碳，后加熱②設(shè)計(jì)C裝置的目的是。③寫出該裝置的不足之處。實(shí)驗(yàn)四：測(cè)定加熱棒內(nèi)活性炭粉的含量另取樣品，加入足量的稀硫酸，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥，得到黑色固體，該黑色固體是炭粉，通過(guò)黑色固體質(zhì)量計(jì)算活性炭粉的含量。17．某工廠化驗(yàn)室用10%的氫氧化鉀溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸（該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與KOH反應(yīng)），消耗氫氧化鉀溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH關(guān)系如圖所示。（1）圖中A點(diǎn)表示的意義是_____。（2）求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量_____（寫出計(jì)算過(guò)程）。

參考答案1．C【詳解】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，可以提供能量，故選項(xiàng)A說(shuō)法正確；B、食用龍蝦(含有鐵元素)可以預(yù)防缺鐵性貧血，故選項(xiàng)B說(shuō)法正確；C、龍蝦不含維生素C，食用龍蝦不可以預(yù)防壞血病，故選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、食用龍蝦含有鈉、鉀元素和蛋白質(zhì)等，食用龍蝦可緩解四肢乏力等癥狀，故選項(xiàng)D說(shuō)法正確；故選：C。2．D【詳解】A、提倡使用共享單車，綠色出行，可以減少私家車的使用，可以減少污染，有利于環(huán)境保護(hù)，故A不符合題意；B、人走電斷，可以節(jié)約能源，減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，故B不符合題意；C、燃放煙花爆竹，會(huì)產(chǎn)生大量污染物，為降低空氣中PM2.5含量，城市中禁止燃放煙花爆竹，有利于環(huán)境保護(hù)，故C不符合題意；D、將富含氮、磷的生活污水排放到河流里，會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，會(huì)造成水體污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故D符合題意；故選D。3．D【詳解】A、鋯帶“钅”字旁，屬于金屬元素，A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鋯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22，B正確；C、該元素的原子序數(shù)為40，則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為40，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，2+8+18+10+x=40，x=2，C正確；D、鋯原子最外層電子數(shù)是2，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，D錯(cuò)誤。故選D。4．C【詳解】A、由化學(xué)式可知，奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，1個(gè)奧司他韋分子中含有16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、奧司他韋分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比=2：4=1：2，選項(xiàng)正確；D、奧司他韋中，碳元素、氫元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比=（12×16）：（1×28）：（14×2）：（16×4）=48：7：7：16，則奧司他韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。5．B【詳解】A、圖中裝置沒有形成密閉裝置，不能用于檢查裝置的氣密性，A錯(cuò)誤；B、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管不能伸入試管，更不能碰觸試管內(nèi)壁，要懸空豎直滴加，B正確；C、給試管中的液體加熱，要用酒精燈的外焰加熱，試管內(nèi)的液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管夾夾在試管的中上部，C錯(cuò)誤；D、不能用手取用粉末狀固體，應(yīng)用藥匙，D錯(cuò)誤。故選B。6．A【詳解】A、水受熱后溫度升高，水分子規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇，水分子的運(yùn)動(dòng)速率增大，故選項(xiàng)A正確；B、蒸發(fā)時(shí)，海水中水分變?yōu)樗魵獗徽舭l(fā)掉，海水的質(zhì)量變小，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、冷凝時(shí)，氣溫降低水分子規(guī)則運(yùn)動(dòng)減輕，水分子之間的間隔變小，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、冷凝時(shí)，氣溫降低水分子規(guī)則運(yùn)動(dòng)減輕，水分子的運(yùn)動(dòng)速率降低，分子之間的間隔變小，淡水的體積縮小，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。7．D【詳解】A、的最外層電子數(shù)均為8，但是最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是離子，如氖原子最外層電子數(shù)也為8，A錯(cuò)誤；B、堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，堿中含有氫元素和氧元素，但含有氫元素和氧元素的物質(zhì)不一定是堿，如硫酸，B錯(cuò)誤；C、酸雨是的雨水，因此的雨水不一定是酸雨，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，含碳元素的物質(zhì)完全燃燒有生成，則某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類不變，則該物質(zhì)中一定含有碳元素，D正確。故選D。8．C【詳解】A、明礬不能殺菌消毒，A不能達(dá)到目的；B、能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，B不能達(dá)到目的；C、加入氯化鋇溶液，硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，故能產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸，氯化鋇與稀鹽酸不反應(yīng)，故無(wú)明顯變化的是稀鹽酸，可以鑒別，C能達(dá)到目的；D、均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，D不能達(dá)到目的。故選：C。9．C【詳解】A、刪去反應(yīng)I中兩邊相同的分子，則反應(yīng)物只有和

，共有兩種，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、反應(yīng)Ⅱ中，反應(yīng)物和生成物均有兩種分子，則該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、由圖可知，反應(yīng)Ⅱ中，反應(yīng)物的分子為NO2和CO，反應(yīng)物為N2和CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則參加反應(yīng)的NO2與CO的分子個(gè)數(shù)比為2：4=1：2，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C。10．B【詳解】A、碳酸鈣含有鈣元素，能和胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鈣，可用作補(bǔ)鈣劑，A錯(cuò)誤；B、酚醛塑料（電木）有熱固性，受熱不再熔化，可制成炒鍋手柄，B正確；C、硝酸銨含有氮元素，所以可用作氮肥，C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉有堿性，但具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過(guò)多，D錯(cuò)誤。故選：B。11．A【分析】由飽和石灰水變渾濁有兩種可能，一種是甲和已反應(yīng)生成二氧化碳使石灰水變渾濁，另一種是甲和乙混合放出大量的熱，使得飽和石灰水溶解度減小，有晶體析出，看到了渾濁，如果甲是酸，乙可以是石灰石，能生成二氧化碳，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，U形管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高；如果甲是水，乙可以是氧化鈣，兩者形成溶液會(huì)放出大量的熱，飽和石灰水溶解度減小，有晶體析出，看到了渾濁，集氣瓶?jī)?nèi)溫度升高，壓強(qiáng)增大，U形管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，但隨著溫度的降低，U形管內(nèi)左側(cè)頁(yè)面會(huì)逐漸的上升?！驹斀狻緼、甲可能是酸，可以和石灰石反應(yīng)，故選項(xiàng)A符合題意；B、乙不一定是鹽，可能是金屬氧化物，如氧化鈣，故選項(xiàng)B不符合題意；C、甲、乙發(fā)生的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，也有可能是形成溶液的過(guò)程，故選項(xiàng)C不符合題意；D、U形管左、右兩側(cè)液面隨著集氣瓶溫度的降低，U形管內(nèi)左側(cè)頁(yè)面會(huì)逐漸的上升，右側(cè)頁(yè)面會(huì)逐漸的下降，故選項(xiàng)D不符合題意；故選：A。12．B【詳解】A、由圖知，在t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是乙＞甲＞丙，故錯(cuò)誤；B、甲的溶解度隨溫度升高而增大，所以將一定質(zhì)量的甲飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時(shí)，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確；C、甲乙的溶解度隨溫度升高而增大，升溫其飽和溶液可變?yōu)椴伙柡腿芤?，丙的溶解度隨溫度升高而減小，升溫析出晶體，依然是飽和溶液，故錯(cuò)誤；D、乙的溶解度隨溫度升高而變化不大，丙的溶解度隨溫度升高而減小，所以當(dāng)乙的飽和溶液中混入丙，應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法析出丙，故錯(cuò)誤。故選B。13．(1)(2)改良土壤的酸堿性(3)(4)C【詳解】（1）氧化物是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物，文中提及的三種鎂肥中主要成分屬于氧化物的是氧化鎂，化學(xué)式為MgO；（2）由題中信息可知，向土壤中施用上述鎂肥，除了可以補(bǔ)充鎂元素外，還有改良土壤的酸堿性的作用；（3）鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，方程式為：；（4）A、鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與熱水發(fā)生反應(yīng)生成氫氣，所以鎂著火不能用水澆滅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鎂能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以鎂著火不能用二氧化碳滅火，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鎂著火，用沙土可以直接隔絕空氣，起到滅火的目的，選項(xiàng)正確；故選C。14．(1)反應(yīng)停止氫氣##H2(2)二氧化碳密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒(3)溶液由紫色變?yōu)榧t色【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取，化學(xué)方程式為；把石灰石放在多孔塑料板上，液面處于圖中a處，關(guān)閉彈簧夾后反應(yīng)生成的氣體無(wú)法從導(dǎo)管導(dǎo)出，因此試管內(nèi)壓強(qiáng)會(huì)增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，所以反應(yīng)會(huì)停止；實(shí)驗(yàn)室用A裝置還可以制取的一種氣體是氫氣，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅；（2）B中下方木條先熄滅的原因是二氧化碳密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒，先接觸下部木條使木條與氧氣隔絕從而熄滅；（3）二氧化碳能溶于水且會(huì)與水反應(yīng)生成碳酸，試管內(nèi)氣體減少壓強(qiáng)減小，故燒杯中的水被壓入試管內(nèi)使試管中液面上升；碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，因此C中觀察到的現(xiàn)象為試管中液面上升和溶液由紫色變?yōu)榧t色。15．(1)過(guò)濾將粗硅原料粉碎(2)氯氣、氯化氫(3)(4)【詳解】（1）由圖可知，操作1實(shí)現(xiàn)了固液分離，名稱是過(guò)濾；為了加快粗硅原料和稀鹽酸反應(yīng)的速率，可以采用的措施有將粗硅原料粉碎，增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；（2）由圖可知，氯氣、氯化氫既是反應(yīng)物，又是生成物，可以循環(huán)利用；（3）粗硅中含氧化鎂雜質(zhì)，加入過(guò)量稀鹽酸，氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，鹽酸過(guò)量，故濾液中的溶質(zhì)為氯化鎂和氯化氫，故含有的陽(yáng)離子為：Mg2+、H+；（4）SiCl4制備高純硅的反應(yīng)為SiCl4和氫氣在高溫下反應(yīng)生成硅和HCl，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。16．(1)(2)復(fù)分解反應(yīng)取少量沉淀