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第第頁畢業(yè)生實習報告

畢業(yè)生實習報告篇1院系:專業(yè):

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一、實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培育同學觀測問題、解決問題和向生產(chǎn)

實際學習的技能和方法為目標。培育我們的團結(jié)合作精神,堅固樹立我們的群體意識,即個人聰慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培育了我們艱苦儉樸的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代高校生所需要的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累須要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的改變上奠定了有力的基礎。

通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培育我們的獨立工作技能和加強勞動觀點起……此處隱蔽8836個字……/p>作為學習了差不多三年會計的我,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌控。但這些好像只是紙上談兵。淌假設將這些理論極強的東西搬上事實上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的許多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象全部工作一樣,掌控了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應當總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)覺會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

其次,就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許任意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎,表達了會計的規(guī)范性。

登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,依據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最末才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順次和基本流程。

會計原來就是煩瑣的工作,實習期間,我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你上心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,因此,做賬

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