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廣東省東莞市捷勝中學(xué)2024年數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD交于點(diǎn)O,若∠AOD=120°,BD=6.則A.32 B.3 C.232.在中,,,,則的長(zhǎng)為()A.3 B.2 C. D.43.下列各命題的逆命題成立的是()A.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等 B.若兩數(shù)相等,則它們的絕對(duì)值相等C.若兩個(gè)角是45,那么這兩個(gè)角相等 D.兩直線(xiàn)平行,同位角相等4.如圖,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,若△CDE的周長(zhǎng)為21,則BC的長(zhǎng)為()A.16 B.14 C.12 D.65.若α,β是方程x2+2x﹣2005=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則α2+3α+β的值為()A.2005 B.2003 C.﹣2005 D.40106.若分式的值為0,則的值等于A.0 B.3 C.-3 D.37.下列多項(xiàng)式,能用平方差公式分解的是A. B.C. D.8.若分式方程+3=有增根,則a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.29.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,對(duì)角線(xiàn)AC的垂直平分線(xiàn)分別交AD、AC于點(diǎn)E、O,連接CE,則CE的長(zhǎng)為()A.3 B.3.5 C.2.5 D.2.810.如圖,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若邊AC的垂直平分線(xiàn)DE交AB于點(diǎn)D,連接CD,則△BDC的周長(zhǎng)為()A.8 B.9 C.5+ D.5+11.函數(shù)y=﹣x﹣3的圖象不經(jīng)過(guò)()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.下列命題:①一組對(duì)邊平行且另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形;②一組鄰角相等的平行四邊形是矩形;③順次連結(jié)矩形四邊中點(diǎn)得到的四邊形是菱形;④如果一個(gè)菱形的對(duì)角線(xiàn)相等,那么它一定是正方形.其中真命題個(gè)數(shù)是()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13.矩形、菱形和正方形的對(duì)角線(xiàn)都具有的性質(zhì)是_____.14.二次三項(xiàng)式是一個(gè)完全平方式,則k=_______.15.方程=-1的根為_(kāi)_______16.若,則3a______3b;______用“”,“”,或“”填空17.如圖,在RtΔABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),若∠A=2618.如圖,中,D是AB的中點(diǎn),則CD=__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,修公路遇到一座山,于是要修一條隧道.為了加快施工進(jìn)度,想在小山的另一側(cè)同時(shí)施工.為了使山的另一側(cè)的開(kāi)挖點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,設(shè)想過(guò)C點(diǎn)作直線(xiàn)AB的垂線(xiàn)L,過(guò)點(diǎn)B作一直線(xiàn)(在山的旁邊經(jīng)過(guò)),與L相交于D點(diǎn),經(jīng)測(cè)量∠ABD=135°,BD=800米,求直線(xiàn)L上距離D點(diǎn)多遠(yuǎn)的C處開(kāi)挖?(結(jié)果保留根號(hào))20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(?2,?2),B(?4,?1),C(?4,?4).(1)作出ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的A1B1C1.(2)作出點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'若把點(diǎn)A'向右平移a個(gè)單位長(zhǎng)度后落在A1B1C1的內(nèi)部(不包括頂點(diǎn)和邊界),求a的取值范圍.21.(8分)某社區(qū)活動(dòng)中心為鼓勵(lì)居民加強(qiáng)體育鍛煉,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)10副某種品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)個(gè)羽毛球,供社區(qū)居民免費(fèi)借用.該社區(qū)附近A、B兩家超市都有這種品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的標(biāo)價(jià)均為30元,每個(gè)羽毛球的標(biāo)價(jià)為3元,目前兩家超市同時(shí)在做促銷(xiāo)活動(dòng):A超市:所有商品均打九折(按標(biāo)價(jià)的90%)銷(xiāo)售;B超市:買(mǎi)一副羽毛球拍送2個(gè)羽毛球.設(shè)在A超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為yA(元),在B超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為yB(元).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)分別寫(xiě)出yA、yB與x之間的關(guān)系式;(2)若該活動(dòng)中心只在一家超市購(gòu)買(mǎi),你認(rèn)為在哪家超市購(gòu)買(mǎi)更劃算?(3)若每副球拍配15個(gè)羽毛球,請(qǐng)你幫助該活動(dòng)中心設(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案.22.(10分)已知:四邊形ABCD,E,F(xiàn),G,H是各邊的中點(diǎn).(1)求證:四邊形EFGH是平行四邊形;(2)假如四邊形ABCD是一個(gè)矩形,猜想四邊形EFGH是什么圖形?并證明你的猜想.23.(10分)(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:(3)求不等式組的整數(shù)解.24.(10分)如圖,已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、、.(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo);(2)將繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,畫(huà)出,直接寫(xiě)出點(diǎn)、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的點(diǎn)、坐標(biāo);(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出:以、、為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).25.(12分)如圖,利用兩面靠墻(墻足夠長(zhǎng)),用總長(zhǎng)度37米的籬笆(圖中實(shí)線(xiàn)部分)圍成一個(gè)矩形雞舍ABCD,且中間共留三個(gè)1米的小門(mén),設(shè)籬笆BC長(zhǎng)為x米.(1)AB=_____米.(用含x的代數(shù)式表示)(2)若矩形雞舍ABCD面積為150平方米,求籬笆BC的長(zhǎng).(3)矩形雞舍ABCD面積是否有可能達(dá)到210平方米?若有可能,求出相應(yīng)x的值;若不可能,則說(shuō)明理由.26.某工廠(chǎng)甲、乙兩個(gè)部門(mén)各有員工400人,為了解這兩個(gè)部門(mén)員工的生產(chǎn)技能情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.收集數(shù)據(jù)從甲、乙兩個(gè)部門(mén)各隨機(jī)抽取20名員工,進(jìn)行了生產(chǎn)技能測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(百分制)如下:甲7886748175768770759075798170748086698377乙9373888172819483778380817081737882807040整理、描述數(shù)據(jù)按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):成績(jī)?nèi)藬?shù)部門(mén)40≤x≤4950≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100甲0011171乙(說(shuō)明:成績(jī)80分及以上為生產(chǎn)技能優(yōu)秀,70--79分為生產(chǎn)技能良好,60--69分為生產(chǎn)技能合格,60分以下為生產(chǎn)技能不合格)分析數(shù)據(jù)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:部門(mén)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲78.377.575乙7880.581得出結(jié)論:.估計(jì)乙部門(mén)生產(chǎn)技能優(yōu)秀的員工人數(shù)為_(kāi)___________;.可以推斷出_____________部門(mén)員工的生產(chǎn)技能水平較高,理由為_(kāi)____________.(至少?gòu)膬蓚€(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
根據(jù)矩形的對(duì)角線(xiàn)的性質(zhì)可得△AOB為等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)即可求出AB的值.【詳解】∵ABCD是矩形,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB為等邊三角形,∵BD=6,∴AB=OB=3,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】
根據(jù),可得,再把AB的長(zhǎng)代入可以計(jì)算出CB的長(zhǎng).【詳解】解:∵cosB=,∴BC=AB?cosB=6×=1.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了銳角三角函數(shù)的定義,關(guān)鍵是掌握余弦:銳角A的鄰邊b與斜邊c的比叫做∠A的余弦.3、D【解析】
先分別寫(xiě)出四個(gè)命題的逆命題,根據(jù)三角形全等的判定方法對(duì)A的逆命題進(jìn)行判斷;根據(jù)相反數(shù)的絕對(duì)值相等對(duì)B的逆命題進(jìn)行判斷;根據(jù)兩個(gè)角相等,這兩個(gè)角可為任意角度可對(duì)C的逆命題進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線(xiàn)的判定定理對(duì)D的逆命題進(jìn)行判斷.【詳解】A.“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”的逆命題為“對(duì)應(yīng)角相等的兩三角形全等”,此逆命題為假命題,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.“若兩數(shù)相等,則它們的絕對(duì)值相等”的逆命題為“若兩數(shù)的絕對(duì)值相等,則這兩數(shù)相等”,此逆命題為假命題,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.“若兩個(gè)角是45°,那么這兩個(gè)角相等”的逆命題為“若兩個(gè)角相等,你們這兩個(gè)角是45°”,此逆命題為假命題,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.“兩直線(xiàn)平行,同位角相等”的逆命題為“同位角相等,兩直線(xiàn)平行”,此逆命題為真命題,所以D選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握掌握各性質(zhì)定義.4、C【解析】
先根據(jù)等腰三角形三線(xiàn)合一知D為BC中點(diǎn),由點(diǎn)E為AC的中點(diǎn)知DE為△ABC中位線(xiàn),故△ABC的周長(zhǎng)是△CDE的周長(zhǎng)的兩倍,由此可求出BC的值.【詳解】∵AB=AC=15,AD平分∠BAC,∴D為BC中點(diǎn),∵點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),∴DE為△ABC中位線(xiàn),∴DE=AB,∴△ABC的周長(zhǎng)是△CDE的周長(zhǎng)的兩倍,由此可求出BC的值.∴AB+AC+BC=42,∴BC=42-15-15=12,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的中位線(xiàn)定理,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的三線(xiàn)合一定理.5、B【解析】
根據(jù)一元二次方程根的定義和根與系數(shù)的關(guān)系求解則可.設(shè)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2=-,x1x2=.而α2+3α+β=α2+2α+(α+β),即可求解.【詳解】α,β是方程x2+2x?2005=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則有α+β=?2.α是方程x2+2x?2005=0的根,得α2+2α?2005=0,即:α2+2α=2005.所以α2+3α+β=α2+2α+(α+β)=α2+2α?2=2005?2=2003,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程的解,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.6、C【解析】
根據(jù)分式的值為零,則分子為零分母不為零,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵分式的值為0,∴x2?9=0,x?1≠0,解得:x=?1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式的值為零的條件,正確記憶分子與分母的關(guān)系是解題關(guān)鍵.7、C【解析】
能夠運(yùn)用平方差公式分解因式的多項(xiàng)式必須是二項(xiàng)式,兩項(xiàng)都能寫(xiě)成平方的形式,且符號(hào)相反.【詳解】解:A、不能用平方差公式進(jìn)行分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不能用平方差公式進(jìn)行分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、能用平方差公式進(jìn)行分解,故此選項(xiàng)正確;D、不能用平方差公式進(jìn)行分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了公式法分解因式,關(guān)鍵是掌握能用平方差公式分解的多項(xiàng)式特點(diǎn).8、B【解析】
根據(jù)分式方程有增根可得出x=2是方程1+3(x-2)=a+1的根,代入x=2即可求出a值.【詳解】解:∵分式方程+3=有增根,∴x=2是方程1+3(x-2)=a+1的根,
∴a=1.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的增根,熟記分式方程增根的定義是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】
∵EO是AC的垂直平分線(xiàn),∴AE=CE.設(shè)CE=x,則ED=AD﹣AE=4﹣x.,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4-x)2,解得x=2.5,CE的長(zhǎng)為2.5故選C10、C【解析】
過(guò)點(diǎn)C作CM⊥AB,垂足為M,根據(jù)勾股定理求出BC的長(zhǎng),再根據(jù)DE是線(xiàn)段AC的垂直平分線(xiàn)可得△ADC等邊三角形,則CD=AD=AC=4,代入數(shù)值計(jì)算即可.【詳解】過(guò)點(diǎn)C作CM⊥AB,垂足為M,在Rt△AMC中,∵∠A=60°,AC=4,∴AM=2,MC=2,∴BM=AB-AM=3,在Rt△BMC中,BC===,∵DE是線(xiàn)段AC的垂直平分線(xiàn),∴AD=DC,∵∠A=60°,∴△ADC等邊三角形,∴CD=AD=AC=4,∴△BDC的周長(zhǎng)=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握勾股定理的運(yùn)算.11、A【解析】
根據(jù)比例系數(shù)得到相應(yīng)的象限,進(jìn)而根據(jù)常數(shù)得到另一象限,判斷即可.【詳解】解:∵k=﹣1<0,∴一次函數(shù)經(jīng)過(guò)二、四象限;∵b=﹣3<0,∴一次函數(shù)又經(jīng)過(guò)第三象限,∴一次函數(shù)y=﹣x﹣3的圖象不經(jīng)過(guò)第一象限,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)為:k<0,函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)二、四象限,b<0,函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第三象限.12、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定方法對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)矩形的判定方法對(duì)②進(jìn)行判斷即可;根據(jù)三角形中位線(xiàn)性質(zhì)和菱形的判定方法對(duì)③進(jìn)行判斷;根據(jù)正方形的判定方法對(duì)④進(jìn)行判斷.【詳解】解:①錯(cuò)誤,反例為等腰梯形;②正確,理由一組鄰角相等,且根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可得它們都為直角,從而推得矩形;③正確,理由:得到的四邊形的邊長(zhǎng)都等于矩形對(duì)角線(xiàn)的一半;④正確.故答案為B.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.判定一個(gè)命題的真假關(guān)鍵在于對(duì)基本知識(shí)的掌握.二、填空題(每題4分,共24分)13、對(duì)角線(xiàn)互相平分【解析】
先逐一分析出矩形、菱形、正方形的對(duì)角的性質(zhì),再綜合考慮矩形、菱形、正方形對(duì)角線(xiàn)的共同性質(zhì).【詳解】解:因?yàn)榫匦蔚膶?duì)角線(xiàn)互相平分且相等,菱形的對(duì)角線(xiàn)互相平分且垂直且平分每一組對(duì)角,正方形的對(duì)角線(xiàn)具有矩形和菱形所有的性質(zhì),所有矩形、菱形和正方形的對(duì)角線(xiàn)都具有的性質(zhì)是對(duì)角線(xiàn)互相平分.故答案為對(duì)角線(xiàn)互相平分.【點(diǎn)睛】本題主要考查了矩形、菱形、正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知三者對(duì)角線(xiàn)的性質(zhì).14、±6【解析】
根據(jù)完全平方公式的展開(kāi)式,即可得到答案.【詳解】解:∵是一個(gè)完全平方式,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式的展開(kāi)式.15、【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解,故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).16、【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行解答即可得.【詳解】若,根據(jù)不等式性質(zhì)2,兩邊同時(shí)乘以3,不等號(hào)方向不變,則;根據(jù)不等式性質(zhì)3,不等式兩邊同時(shí)乘以-1,不等號(hào)方向改變,則有,再根據(jù)不等式性質(zhì)1,兩邊同時(shí)加上1,不等號(hào)方向不變,則,故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式性質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.不等式的性質(zhì):不等式的兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)或式子,不等號(hào)的方向不變;不等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.17、52【解析】
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得AD=CD,由等腰三角形性質(zhì)結(jié)合三角形外角性質(zhì)可得答案.【詳解】∵∠ACB=90°,D是AB上的中點(diǎn),∴CD=AD=BD,∴∠DCA=∠A=26°,∴∠BDC=2∠A=52°.故答案為52.【點(diǎn)睛】此題考查了直角三角的性質(zhì)及三角形的外角性質(zhì),掌握直角三角形斜邊中線(xiàn)等于斜邊一半的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、6.1【解析】
首先根據(jù)勾股定理求得AB=13,然后由“斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半”來(lái)求CD的長(zhǎng)度.【詳解】∵Rt△ABC中,,∴AB===13,∵D為AB的中點(diǎn),∴CD=AB=6.1.故答案為:6.1.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理和直角三角形斜邊上的中線(xiàn).在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方.三、解答題(共78分)19、直線(xiàn)L上距離D點(diǎn)400米的C處開(kāi)挖.【解析】
首先證明△BCD是等腰直角三角形,再根據(jù)勾股定理可得CD2+BC2=BD2,然后再代入BD=800米進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°,∵∠ABD=135°,∴∠DBC=45°,∴∠D=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,CB=CD,在Rt△DCB中:CD2+BC2=BD2,2CD2=8002,CD=400(米),答:直線(xiàn)L上距離D點(diǎn)400米的C處開(kāi)挖.【點(diǎn)睛】此題考查等腰直角三角形的判定及性質(zhì),利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng),鄰補(bǔ)角的性質(zhì)求角度.20、見(jiàn)解析【解析】
(1)分別作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接即可得;
(2)由點(diǎn)A′坐標(biāo)為(-2,2)可知要使向右平移后的A′落在△A1B1C1的內(nèi)部,最少平移4個(gè)單位,最多平移1個(gè)單位,據(jù)此可得.【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;
(2)∵點(diǎn)A′坐標(biāo)為(-2,2),
∴若要使向右平移后的A′落在△A1B1C1的內(nèi)部,最少平移4個(gè)單位,最多平移1個(gè)單位,即4<a<1.【點(diǎn)睛】考查作圖-中心對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)、平移,熟練掌握中心對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)、平移變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、解:(1)yA=27x+270,yB=30x+240;(2)當(dāng)2≤x<10時(shí),到B超市購(gòu)買(mǎi)劃算,當(dāng)x=10時(shí),兩家超市一樣劃算,當(dāng)x>10時(shí)在A超市購(gòu)買(mǎi)劃算;(3)先選擇B超市購(gòu)買(mǎi)10副羽毛球拍,然后在A超市購(gòu)買(mǎi)130個(gè)羽毛球.【解析】
(1)根據(jù)購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用=單價(jià)×數(shù)量建立關(guān)系就可以表示出yA、yB的解析式;(2)分三種情況進(jìn)行討論,當(dāng)yA=yB時(shí),當(dāng)yA>yB時(shí),當(dāng)yA<yB時(shí),分別求出購(gòu)買(mǎi)劃算的方案;(3)分兩種情況進(jìn)行討論計(jì)算求出需要的費(fèi)用,再進(jìn)行比較就可以求出結(jié)論.【詳解】解:(1)由題意,得yA=(10×30+3×10x)×0.9=27x+270;yB=10×30+3(10x﹣20)=30x+240;(2)當(dāng)yA=yB時(shí),27x+270=30x+240,得x=10;當(dāng)yA>yB時(shí),27x+270>30x+240,得x<10;當(dāng)yA<yB時(shí),27x+270<30x+240,得x>10∴當(dāng)2≤x<10時(shí),到B超市購(gòu)買(mǎi)劃算,當(dāng)x=10時(shí),兩家超市一樣劃算,當(dāng)x>10時(shí)在A超市購(gòu)買(mǎi)劃算.(3)由題意知x=15,15>10,∴選擇A超市,yA=27×15+270=675(元),先選擇B超市購(gòu)買(mǎi)10副羽毛球拍,送20個(gè)羽毛球,然后在A超市購(gòu)買(mǎi)剩下的羽毛球:(10×15﹣20)×3×0.9=351(元),共需要費(fèi)用10×30+351=651(元).∵651元<675元,∴最佳方案是先選擇B超市購(gòu)買(mǎi)10副羽毛球拍,然后在A超市購(gòu)買(mǎi)130個(gè)羽毛球.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意確列出函數(shù)關(guān)系式是本題的解題關(guān)鍵.22、(1)見(jiàn)解析;(2)四邊形EFGH是菱形,理由見(jiàn)解析【解析】
(1)根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理可EF∥AC∥HG,HE∥BD∥GF,即可解答.(2)根據(jù)菱形是鄰邊相等的平行四邊形,證明EF=AC=BD=EH,即可解答.【詳解】(1)∵E,F(xiàn),G,H是各邊的中點(diǎn),∴EF∥AC∥HG,HE∥BD∥GF,∴四邊形EFGH是平行四邊形;(2)四邊形ABCD是一個(gè)矩形,四邊形EFGH是菱形;∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,∴EF=AC=BD=EH,∵四邊形EFGH是平行四邊形,∴四邊形EFGH是菱形.【點(diǎn)睛】此題考查平行四邊形的判定,菱形的判定,解題關(guān)鍵在于利用三角形中位線(xiàn)定理進(jìn)行求證,掌握各判定定理.23、(1);(2);(3)不等式組的整數(shù)解是0.【解析】
(1)先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并即可;(2)利用完全平方公式和平方差公式計(jì)算;(3)分別解兩個(gè)不等式得到和x<1,然后根據(jù)大小小大取中間確定不等式組的解集,從而得到不等式組的整數(shù)解【詳解】解:(1)原式;(2)原式;(3)解不等式①得,;解不等式②得,,∴不等式組的解集為,∴不等式組的整數(shù)解是0.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍,也考查了解不等式組.24、(1);(2)圖詳見(jiàn)解析,,;(3),,【解析】
(1)由關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得出答案;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得出答案;(3)分三種情況:①BC為對(duì)角線(xiàn)時(shí);②AB為對(duì)角線(xiàn)時(shí);③AC為對(duì)角線(xiàn)時(shí);由平行四邊形的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:(1)∵A(-2,3),∴點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,-3);(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,如圖1所示:A′點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,-2);(3)如圖2所示:BC為對(duì)角線(xiàn)時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-5,-3);AB為對(duì)角線(xiàn)時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-7,3);AC為對(duì)
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