2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市大名縣八年級下學(xué)期期末物理試卷

2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市大名縣八年級下學(xué)期

期末物理試卷

一、單選題

1.下列四位科學(xué)家中，以其名字命名壓強單位的是（）

A.瓦特B.牛頓C.帕斯卡D?阿基米德

2.如圖所示的工具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（)

B.駱駝有寬大的腳掌

啄木鳥有尖的喙

D.鯊魚有尖尖的牙齒

4.在下列生活事例中，小剛施加的力對物體做功的是（）

A.小剛用豎直向上的力提著垃圾袋在水平走廊勻速前行，手對垃圾袋的拉力

B.小剛靜止站在站臺上等候公交車的過程中，肩膀?qū)蛏系闹С至?/p>

C.小剛推陷入泥潭的汽車沒有推動，手對汽車的推力

D.小剛回家上樓梯的過程中，肩膀?qū)蛏系闹С至?/p>

5.在如圖所示的事例中，利用連通器原理工作的是（）

6.關(guān)于壓強與浮力的相關(guān)知識，下列說法中正確的是（）

A.飛機的機翼獲得向上的升力，是因為流體在流速小的地方壓強大

B.在水中上浮的物體所受浮力大，下沉的物體所受浮力小

C.質(zhì)量不變的輪船由長江駛?cè)霒|海的過程中，所受到的浮力變大

D.石塊浸沒在水中下沉的過程中，所在的位置越深，受到的浮力越大

7.在如圖所示的四個過程中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）

A.蘋果豎直加速下落

B.踢球時，足球由靜止變?yōu)檫\動

、?

c.國小孩沿平直滑梯勻速滑下

//

D.Ie|小孩蕩秋千來回運動

I同

8.日常生活中處處有力的作用，下列事例中力的作用效果與其他三個不同的是

（）

A.熱氣球受浮力在空中加速上升B.運動員用力將實心鉛球推出

C.火車受阻力的作用減速進站D.用力將餃子皮捏成不同的形狀

9.小明沿水平方向推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動。對于這一現(xiàn)象,

下列說法正確的是（）

A.因為推力小于桌子所受的重力，所以桌子未被推動

B.因為推力小于桌子所受的阻力，所以桌子未被推動

C.雖然桌子未被推動，但推力大小等于桌子所受的重力的大小

D.雖然桌子未被推動，但推力大小等于桌子所受的阻力的大小

10.因為高速行駛的汽車在遇到緊急情況時不能立即停下來，所以公路上一般

都設(shè)有汽車的限速標(biāo)志，以提醒司機注意交通安全。運動的汽車不能立即停下

來，這是由于（）

A.汽車受到了慣性B.汽車具有慣性

C.汽車不受力的作用D.汽車的慣性大于其受到的阻力

11.下列現(xiàn)象中，與大氣壓無關(guān)的是（）

A.用活塞式抽水機抽水

B.攔河大壩修建成上窄下寬

C.用吸管吸玻璃杯中的牛奶

D.吸盤可以“吸”在平整的玻璃飯上

12.下面關(guān)于功、功率、機械效率說法正確的是（）

A.功率大的機械做功一定多

B.功率大的機械做功一定快

C.機械做功少，功率一定小，機械效率一定低

D.做有用功多的機械，機械效率一定高

13.盛有水的圓柱形容器豎直放置在水平桌面上，如圖甲所示，容器對桌面的

壓力為10N：用細線拴一實心小球，將小球浸沒在水中，如圖乙所示，容器對

桌面的壓力為12N；將細線剪斷，小球沉到容器底部靜止，如圖丙所示，容器

對桌面的壓力為14N,水始終未濫出，取g=ION/kg,水的密度

p水=1.0x103kBm3,則下列說法中錯誤的是（）

A.小球所受重力為4N

B.小球的密度為2xl（）3kg/m3

C.圖丙中小球?qū)θ萜鞯椎膲毫?N

D.圖丙中水對容器底部的壓力比圖乙中水對容器底部的壓力大2N

二、多選題

14.如圖所示，鉤碼掛在彈簧測力計下端處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時鉤碼所受的重力

為G,彈簧測力計對鉤碼的拉力為巴鉤碼對彈簧測力計的拉力為7。關(guān)于G,

廠和7的關(guān)系，下列說法中正確的是（）

A.G與廠是一對平衡力B.G與丁是一對平衡力

C./與丁是一對相互作用力D.G與歹的大小相等

15.關(guān)于運動和力，下列說法中正確的是（）

A.用力推課桌沒有推動，課桌受力一定不平衡

B.浸沒在水中的潛水艇由懸浮變?yōu)樯细〉倪^程，其所受的浮力大于它所受的

重力

C.水平拋出的籃球在空中運動的軌跡為曲線，這是由于受到重力的作用

D.由樹上掉下的蘋果下落的速度越來越大，這是由于蘋果所受的力越來越大

的緣故

16.用如圖所示的滑輪組提升重物時（忽略繩重及摩擦），下列做法能提高滑輪

組機械效率的有（）

A.增加物體被提升的高度

B.減輕動滑輪的重力

C.改變繩子的繞法，減少承擔(dān)重物的繩子的段數(shù)

D.增加物體的重力

三、作圖題

17.如圖所示，一木塊靜止在斜面上，請畫出木塊所受重力的示意圖。

四、填空題

18.如圖所示，。點為杠桿的支點（轉(zhuǎn)軸），b為作用在A端的力。圖中的虛線

沿桿的方向、力硼力口的方向、0B與力8垂直，其中表示力/對支點。的

力臂的是（選"OA""AH'或"08"）

19.用彈簧測力計測量金屬塊所受的重力，當(dāng)金屬塊和彈簧測力計均豎直靜止

時，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，由此可知金屬塊所受重力的測量值為

No

五、作圖題

20.如圖所示，人利用滑輪組提升重物，請在圖中畫出最省力的繞線方法:

21.小紅同學(xué)做“探究杠桿的平衡條件”的實驗，組裝好實驗器材后發(fā)現(xiàn)杠桿

（1）若要使杠桿在水平位置平衡，需把杠桿右端的平衡螺母向端移動

（選填“左”或“右”）；

（2）使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的位置A處掛2個鉤碼，為了使杠桿

在水平位置重新平衡，應(yīng)該在位置8處掛個鉤碼。（每個鉤碼的

質(zhì)量都相等）

22.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將同一木塊的同一

接觸面分別放在粗糙程度不同的水平長木板上進行實驗，用彈簧測力計測量木

塊在水平長木板上運動時所受的滑動摩擦力的大小，具體實驗方案如圖所示。

v/〃/〃〃^

甲較光滑的木板Y〃〃〃〃/〃//〃〃〃〃///ZZZZA

丙較租蝴木板

（1）實驗時，應(yīng)拉著彈簧測力計沿水平方向做運動；

（2）設(shè)計甲、乙兩組實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān)；

（3）在甲圖所示的實驗中測得的滑動摩擦力為了甲，在丙圖所示的實驗中測得

的滑動摩擦力為/丙，已知/甲〈/丙，則說明木塊與木板之間的滑動摩擦力的大

小與它們接觸面之間的粗糙程度o（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

23.如圖所示，某同學(xué)利用裝有釘子的木塊、鐵塊、泡沫塑料等器材進行“探

究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗，其中木塊和鐵塊的形狀完全相同。

木塊

甲乙丙

（1）木塊或鐵塊對泡沫塑料的壓力改變了泡沫塑料的；（選填“形狀”

或“運動狀態(tài)”）

（2）實驗中是根據(jù)來比較壓力作用效果的；

（3）比較圖乙和圖丙兩個實驗的效果，可得出壓力作用效果與有關(guān)

（選填"壓力大小”或“受力面積大小”）。

24.某小組做“測滑輪組機械效率”的實驗裝置如圖所示，下表為實驗過程中

的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄情況。

繩自由端移

鉤碼上升繩自由端

實驗序號鉤碼重G物/N動的距離機械效率〃

的高度%/cm拉力P/N

s/cm

12100.93074.1%

24101.63083.3%

36102.230①

46101.8②83.3%

（1）上表中第1、2、3次實驗是用甲圖所示裝置完成的，第4次實驗是用乙圖

所示裝置完成的。請?zhí)顚懕碇械膬蓚€數(shù)據(jù)：①填%（結(jié)果保留一位小

數(shù)），②填cm。

（2）分析比較1、2、3組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，使用同一滑輪組提升的重物所受的重力越

大，滑輪組的機械效率o（選填“越高”、“越低”或“不變”）

七、綜合題

25.某同學(xué)通過實驗探究某種液體內(nèi)部的壓強P與深度〃的關(guān)系，并根據(jù)實驗數(shù)

據(jù)繪制了如圖所示的圖像。取g=10N/kg,則由圖像可知：

（1）該液體內(nèi)50cm深處的壓強為Pa；

（2）該液體內(nèi)80cm深處的壓強為Pa；

（3）該液體的密度是kg/m30

八、計算題

26.如圖所示，小英用輕質(zhì)無彈性細繩拴住塑料塊A,細繩另一端繞過固定在

容器底部的滑輪，用彈簧測力計豎直上拉。當(dāng)塑料塊A浸沒在水中靜止時，塑

料塊A所受浮力為F浮，彈簧測力計的拉力為Fi；當(dāng)浸沒水中的塑料塊A在Is

內(nèi)被向下勻速拉動3cm的過程中，彈簧測力計的拉力/2為5N,已知：塑料塊

A的體積為1dm3,A的重力為6N。不計滑輪與軸的摩擦，g取10N/kg。求：

（1）拉力Ei（要求：畫出塑料塊A的受力分