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文檔簡介
2024屆青海省大通縣重點中學畢業(yè)升學考試模擬卷歷史卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進而成的是A.B.C.D.2.“……多興起于交通便利、相對安全、容易獲得廉價原料和銷售產(chǎn)品的地方?!边@說明中世紀西歐城市出現(xiàn)后多是作為()A.政治中心B.文化中心C.軍事重鎮(zhèn)D.經(jīng)濟中心3.閱讀下圖,導致清朝這一時期幾種主要進口貨物稅率(關稅)變化的主要原因是()A.清朝實行閉關鎖國政策B.中國手工業(yè)紡織技術較弱C.中英《南京條約》的簽訂D.英國機器棉紡織業(yè)發(fā)達4.進入17世紀,英國王權同議會發(fā)生尖銳的沖突。資產(chǎn)階級和采用資產(chǎn)階級經(jīng)營方式的新貴族日益強大、在議會中捍衛(wèi)自已的權力。議會與國王矛盾尖銳,這表明當時的英國A.議會是最高的權力機關B.封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展C.資產(chǎn)階級危害了國家利益D.國王反對采用資本主義生產(chǎn)方式5.西藏是我國領土不可分割的一部分。清朝時期,作為中央政府的代表長駐西藏的是A.伊犁將軍 B.駐藏大臣C.達賴 D.班禪6.“半個多世紀以來,中非關系總體上經(jīng)歷了一個從政治支持到經(jīng)濟合作,再到全方位發(fā)展的歷程?!辈牧现械摹鞍雮€多世紀以來”可以追溯至新中國領導人與非洲一些國家領導人的首次聚會,也即A.日內(nèi)瓦會議B.上海APEC會議C.萬隆會議D.巴黎和會7.在歷史學習中,我們常常要對歷史要素的內(nèi)在聯(lián)系進行分析。以下關聯(lián)不正確的是A.中共一大——中國共產(chǎn)黨誕生——中國革命的面目煥然一新B.西安事變——得到了和平解決——國共兩黨第二次合作初步形成C.渡江戰(zhàn)役——解放長江中下游以北地區(qū)——宣告了延續(xù)22年的國民黨政權的覆滅D.開國大典——中華人民共和國成立——中國新民主主義革命取得偉大勝利8.總書記說:“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明.下列有關中華文明成就的表述,正確的是()①我國是世界上最早發(fā)明紙的國家②《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存最早的活字印刷品③北宋時指南針開始應用于航海事業(yè)④《本草綱目》是世界醫(yī)藥學重要文獻A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.以下是某學習小組在學習“封建時代的歐洲”這一單元時的交流內(nèi)容,其中表述錯誤的一項是A.西歐主要國家的歷史是從法蘭克王國開始的B.封君與封臣是以血緣為紐帶形成的封建制度C.西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園D.“城市的空氣使人自由”是中世紀時形容城市的諺語10.第十三屆全國人民代表大會通過的《憲法修正案》中規(guī)定:中華人民共和國監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關。我國歷史上最早專門負責監(jiān)察事務的官員是A.丞相 B.刺史 C.太尉 D.御史大夫11.《黃河大合唱》以黃河為象征,歌頌了中華民族悠久的歷史,展現(xiàn)了中國人民英勇的抗日斗爭,塑造了偉大的民族形象,向全中國、全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號。這首歌曲的曲作者是。A.聶耳 B.田漢 C.張謇 D.冼星海12.李大釗認為:“在半殖民地的中國,農(nóng)民占人口的90%以上。當我們估計革命力量時,我們必須強調(diào)農(nóng)民是一個重要部分。”下面把這一認識付諸實踐的是A.中共“一大”的召開 B.黃埔軍校的創(chuàng)辦C.南昌起義的發(fā)動 D.井岡山根據(jù)地的開辟13.下列屬于《權利法案》內(nèi)容的是()A.不經(jīng)議會批準,國王不能征稅 B.國王不能在和平時期維持常備軍C.人們生來自由,權利平等 D.國王不能隨意廢除法律14.《史記》記載:“武王……封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕?!边@反映的是()A.武王伐紂B.西周分封制C.春秋爭霸D.戰(zhàn)國七雄15.歷史上日本發(fā)動了兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,對中國國力、民生、政局、近代化進程等諸方面都產(chǎn)生重大影響。這兩次侵華戰(zhàn)爭的相似之處是()①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面②都是日本力圖建立世界霸權的重要步驟③中國都得到了國際社會的廣泛支持④都對中國居民進行過血腥大屠殺A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.①②④16.中國共產(chǎn)黨在井岡山走出一條將馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合的道路。能夠說明這一結(jié)論的是()A.國共兩黨合作發(fā)動北伐戰(zhàn)爭 B.中國共產(chǎn)黨在南昌發(fā)動武裝起義C.開創(chuàng)第一個農(nóng)村革命根據(jù)地 D.國共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線17.小明對第二次世界大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟飛速發(fā)展的歷史比較感興趣,他根據(jù)資料寫了一篇小論文,其中有一項資料出現(xiàn)錯誤,請找出來A.日本戰(zhàn)后的經(jīng)濟發(fā)展與美國的扶持密不可分B.40年代末,日本經(jīng)濟恢復到戰(zhàn)前水平C.70年代初,日本成為僅次于美國的第二經(jīng)濟大國D.加入歐盟之后,日本的經(jīng)濟發(fā)展更為迅猛18.某校九年級(1)班同學,對所學1929一1933年經(jīng)濟大危機的有關知識進行了辯論,形成了以下看法。其中與事實相符的是A.具有時間長、范圍廣、破壞性強等特點B.對蘇聯(lián)打擊較大C.經(jīng)濟危機并未引發(fā)政治危機D.經(jīng)濟危機導致法西斯勢力下臺19.“文藝復興”和“新航路開辟”的共同點是①體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神②為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路③促進了歐洲資本主義的發(fā)展④對世界走向整體起了重要作用A.①②B.①③C.②③D.①④20.“全民大煉鋼鐵”、“大辦公共食堂,吃飯不要錢”,與這樣的事情相關聯(lián)的是()A.第一個五年計劃B.“大躍進”和人民公社化C.“文化大革命”D.三大改造21.英國著名劇作家莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道:“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”這表明當時“知識分子”追求的思想是A.自由主義 B.理性主義 C.人文主義 D.民主平等22.太平天國在這里留下印記,中華民國的歷史從這里開始,日軍的暴行在這里警鐘長鳴。這里”是指()A.武漢 B.上海 C.沈陽 D.南京23.古埃及人依靠一些代表動物、事物、地方和人的復雜符號來表情達意,記錄活動。據(jù)此可知,能夠幫助我們了解古埃及歷史的文字是A.楔形文字 B.梵文 C.象形文字 D.字母文字24.新中國成立后,我國農(nóng)村先后經(jīng)歷了土地改革,農(nóng)業(yè)社會主義改造,人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制等幾次大的政策調(diào)整。其中,使土地所有制性質(zhì)由私有制轉(zhuǎn)專為公有制的是A.土地改革運動B.農(nóng)業(yè)社會主義改造C.人民公社化運動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.“過著定居生活,工具以磨制石器為主,已廣泛制作和使用陶器”,黃河流域最早體現(xiàn)上述特征的原始人類是()A.河姆渡人B.山頂洞人C.半坡人D.大汶口人26.戰(zhàn)國時期,________變法使秦國富強起來,為兼并六國打下了堅實的基礎;北魏________主動推行改革,加快了民族交融的步伐。27.1140年,岳飛率軍在________大敗金軍主力;1561年,戚繼光抗倭在________九戰(zhàn)九捷。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進攻,不久占領澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一,獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順,從此成為清的一部分。統(tǒng)一后,施瑯認為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,并于1684年(康熙二十三年)設立府?!┬麍A《施瑯“復臺”和“保臺”的歷史功績》根據(jù)材料一,指出清朝為收復地區(qū)采取的措施有哪些?并分析府設置的背景。材料二:從1888年之后,未再增添任何新式軍艦。1891年后,因海防經(jīng)費被挪用修筑頤和園,連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?!钯吨袊贰繁毖蠛\娛侵袊膱鎏剿骰顒拥漠a(chǎn)物?結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三:20世紀50年代到70年代,盡管是一個低收入國家,中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構,比如中國科學院(CAS)。六七十年代,中國在核技術、空間技術以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面?!溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》根據(jù)材料三,用史實說明20世紀六七十年代,中國在“核技術、空間技術”方面取得的典型成就。結(jié)合所學知識分析取得這些成就的原因。29.(6分)中美建交40年來,中美關系發(fā)展不順利情節(jié)和所學知識,完成下列問題。圖1、圖2分別屬于哪場戰(zhàn)爭期間的形勢圖?圖1中的轉(zhuǎn)折性發(fā)生于圖1______處。(填寫相應字母)。1960年11月4日,尼克松說:“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認,我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國?!?972年,尼克松說:“多年來我對中華人民共和國地態(tài)度是主席和總理全然不能同意地。把我們帶到一起的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢。,”(2)上述兩端材料反映了美國對華態(tài)度發(fā)生了怎么樣的變化?結(jié)合所學知識,指出此時哪些“新形勢”致使美國態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變?尼克松為應對“新形勢”所采取的措施帶來了什么影響?2017年4月,訪美,與美國總統(tǒng)特朗普舉行了會晤。2017年11月,美國總統(tǒng)特朗普訪華,雙方將就重大問題再次進行戰(zhàn)略性溝通。2018年4月,美國宣布對原產(chǎn)于中國的進口商品加征25%關稅,涉及約500億美元。2018年5月,中美發(fā)表經(jīng)貿(mào)聯(lián)合聲明,雙方達成共識,不打貿(mào)易戰(zhàn),停止互加關稅。2019年5月,主席特使劉鶴訪美,與美方就經(jīng)貿(mào)問題進行了第十一輪磋商。依據(jù)上表概括指出近年來中美關系呈現(xiàn)出怎樣的特點?30.(7分)閱讀材料,辨析作答。根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點?有人認為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎?結(jié)合所學知識簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
根據(jù)題干信息結(jié)合所學知識可知,曲轅犁,是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁。其轅曲,因以名,區(qū)別于直轅犁。因其首先在蘇州等地推廣應用,又稱為江東犁。A鐵農(nóng)具是春秋時期的工具;B水排是東漢時期發(fā)明的,C耬車是西漢時期發(fā)明的。故選D。2、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,中世紀時期,隨著西歐生產(chǎn)力的提高,手工業(yè)逐漸發(fā)展起來。一些有專門手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開設作坊,成為手工業(yè)生產(chǎn)者,商人也隨之在這些地方聚集,在此基礎上,逐漸形成了新的工商業(yè)城市。那些以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市發(fā)展更快。題干材料說明了中世紀西歐城市出現(xiàn)后多是作為經(jīng)濟中心,D項符合題意;ABC三項與題干材料信息不符。故選D。3、C【解析】
鴉片戰(zhàn)爭中,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,條約規(guī)定:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國需同英國商定。最后一項內(nèi)容,破壞了中國的關稅自主權,對中國危害最大,是導致清朝這一時期幾種主要進口貨物稅率(關稅)變化的主要原因。所以答案選C。4、B【解析】
根據(jù)題干信息“進入17世紀,英國王權同議會發(fā)生尖銳的沖突”,結(jié)合所學知識可知,英國王權在當時是斯圖亞特封建王朝的統(tǒng)治,與代表資產(chǎn)階級和采用資產(chǎn)階級經(jīng)營方式的新貴族的力量。借助議會來捍衛(wèi)自已的權力。封建專制統(tǒng)治和資本主義發(fā)展的矛盾成為英國社會的根本矛盾,最終導致英國的資產(chǎn)階級革命爆發(fā)。因此議會與國王矛盾尖銳,這表明當時的英國封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展。選項B符合題意;選項ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。5、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,清朝時期,作為中央政府的代表長駐西藏的機構,1727年(雍正帝時)清朝開始設置駐藏大臣,代表中央同達賴、班禪共同管理西藏。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、C【解析】試題分析:依據(jù)題干可知,這是萬隆會議.1955年,亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議,由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復雜,會議出現(xiàn)尖銳分歧,周恩來及時提出“求同存異”的方針,推動會議取得圓滿成功.故選C.【點評】考查學生對萬隆會議的知識點的識記能力.7、C【解析】
依據(jù)所學可知,1949年4月渡江戰(zhàn)役,解放了南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權的覆滅,C項符合題意;中共一大標志中國共產(chǎn)黨誕生,從此中國革命的面目煥然一新;西安事變的和平解決,標志國共兩黨第二次合作初步形成;開國大典標志中華人民共和國成立,中國新民主主義革命取得偉大勝利。由此分析ABD不合題意,故此題選C。點睛:抓住題干關鍵詞“下關聯(lián)不正確”是解題的關鍵,1949年4月渡江戰(zhàn)役,解放了南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權的覆滅。8、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,唐朝印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存世界最早的、標有確切日期的雕版印刷品。因此②表述錯誤,可以排除。①③④符合題意,ABD不符合題意,C符合題意,故答案選擇C。9、B【解析】
依據(jù)所學可知,8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣只是將土地無償?shù)刭p賜給貴族,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則為封臣。11世紀時,這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在,所以表述錯誤的一項是B,B項符合題意。由此分析ACD三項均表述正確,不符合題意,排除,故選B。10、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,御史大夫是秦朝時期負責監(jiān)察事務的官員。因此D正確。丞相分管行政,太尉分管軍事,因此AC錯誤。刺史是西漢設立的監(jiān)察地方的機構,晚于秦朝,因此B錯誤,綜上故選D。11、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,《黃河大合唱》的曲作者是冼星海。冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月,這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠流長的光榮歷史和中國人民堅強不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號,從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象,故選D選項正確,其他三項均不符合題意。所以本題選D。12、D【解析】
黃埔軍校的創(chuàng)辦、中共“一大”的召開、南昌起義都發(fā)生在大城市,和農(nóng)民無關。1927年9月,毛澤東領導了湘贛邊秋收起義,建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地,將中國革命由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村。故選D。13、ABD【解析】
根據(jù)所學知識可知,1688年光榮革命之后,為了限制王權,英國議會在1689年通過《權利法案》。它以明確的條文,限制國王的權力,約束英王的實際統(tǒng)治權,保證議會的立法權、財政權、司法權和軍權等,比如它規(guī)定:凡未經(jīng)議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。凡未經(jīng)國會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法。除經(jīng)國會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法等,ABD符合題意。人們生來自由,權利平等是《人權宣言》的內(nèi)容,C不符合題意,故選擇ABD。14、B【解析】
根據(jù)題干信息“武王……封功臣謀士”結(jié)合所學知識可知,為鞏固周朝的統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子根據(jù)血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國,因此B項符合題意;武王伐紂、春秋爭霸、戰(zhàn)國七雄等都與題干信息無關,排除ACD三項。故選B。15、C【解析】
據(jù)所學知,歷史上日本發(fā)動的兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭指的是甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭。其相似之處是②都是日本力圖建立世界霸權的重要步驟④都對中國居民進行過血腥大屠殺。C項正確。①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面,③中國都得到了國際社會的廣泛支持與甲午中日戰(zhàn)爭不符,ABD錯誤,排除,故選C?!军c睛】注意掌握甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭相關史實。16、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1927年,秋收起義失敗后,毛澤東從中國實際出發(fā),建立了井岡山根據(jù)地,開辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。17、D【解析】
結(jié)合所學知識可知,二戰(zhàn)后,日本的崛起的原因:①美國在日本推行非軍事化和民主化改革;頒布“和平憲法”②美國的扶持,朝鮮戰(zhàn)爭的大量軍需訂單;③適當?shù)慕?jīng)濟政策,引進先進的技術。到40年代末,日本經(jīng)濟恢復到戰(zhàn)前水平;1968年,成為資本主義世界第二號經(jīng)濟大國。因此選項ABC與戰(zhàn)后日本經(jīng)濟飛速發(fā)展的史實相關,但不符合題意。“加入歐盟之后,日本的經(jīng)濟發(fā)展更為迅猛”說法錯誤,因為日本沒有加入歐盟,選項D資料出現(xiàn)錯誤,但是符合題意,故選D。18、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,1929一1933年經(jīng)濟大危機席卷了整個資本主義世界,具有時間長、范圍廣、破壞性強等特點,A項說法正確;蘇聯(lián)是社會主義國家,不會爆發(fā)經(jīng)濟危機,B項說法錯誤;經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機,并導致德日法西斯勢力上臺,CD項說法錯誤;故選A。19、B【解析】依據(jù)所學知識可知,“文藝復興”沖破了封建教會的束縛,是以人文主義為核心的資產(chǎn)階級思想文化運動,體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神;推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎?!靶潞铰烽_辟”拓展了人類的活動空間和范圍,使世界開始連成一個整體,錘煉了人們的探險精神,發(fā)揮了人們的創(chuàng)造性;促進了歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。所以,“文藝復興”和“新航路開辟”都體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神,都促進了歐洲資本主義的發(fā)展,B項符合題意;②④兩項符合“新航路開辟”的影響,不符合“文藝復興”,需排除含②或④的ACD三項。故選B。點睛:解題的關鍵需熟悉“文藝復興”和“新航路開辟”的過程和影響,找出它們的共同點?!拔乃噺团d”是“人被發(fā)現(xiàn)”,“新航路開辟”是“世界被發(fā)現(xiàn)”,它們的共同點:都體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神,都促進了歐洲資本主義的發(fā)展。20、B【解析】此題考查的是探索社會主義主義建設時期出現(xiàn)失誤的相關史實。根據(jù)1958年總路線,我國片面追求高速度,為了在工業(yè)上趕超英國,在全國范圍內(nèi)掀起以大煉鋼鐵為中心的“大躍進”運動?!按筠k公共食堂,吃飯不要錢”體現(xiàn)的是人民公社化運動,人民入社,有公共食堂。故此題選擇答案C。21、C【解析】
據(jù)所學可知,莎士比亞是文藝復興時期英國卓越的戲劇家,根據(jù)“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”可知,莎士比亞宣揚的核心思想是人文主義。文藝復興開始于14世紀的意大利,核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福,因此C選項符合題意。其他三項均不是文藝復興時期宣傳的思想主張,所以本題選C。22、D【解析】根據(jù)課本所學,太平天國運動時期占領南京后改名為天京,作為太平天國的首都;1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國正式成立。南京于1937年12月13日淪陷后,日軍在南京及附近地區(qū)進行長達四十多天的大屠殺。所以“這里”是指南京。D符合題意;由此可知ABC不合題意,選擇答案D。點睛:本題的關鍵理解題意,“太平天國在這里留下印記”“日軍的暴行在這里罄竹難書”,所以“這里”是太平天國和日軍都到達的地方,選擇兩者的共同點。23、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故C符合題意。楔形文字是古代兩河流域的文字,故A不符合題意。梵文與古代埃及無關,故B不符合題意。字母文字與古代埃及文字不符,故D不符合題意。故選C。24、B【解析】依據(jù)所學知識,1953年對農(nóng)業(yè)社會主義改造的方式是引導農(nóng)民、手工業(yè)者加入生產(chǎn)合作社,走合作化道路;對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的完成使中國農(nóng)村士土地所有制從私有制轉(zhuǎn)変為公有制,1956年底,標志著社會主義制度在我國農(nóng)村基本建立起來,我國從此進入社會主義初級階段。B項符合題意;土地改革是把地主土地所有制變成了農(nóng)民的土地所有制,所有制的性質(zhì)沒有改變,A項不合題意;人民公社化運動,沒有改變土地所有制的性質(zhì),之前之后都是社會主義集體所有制,C項不合題意;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制沒有改變土地所有制性質(zhì),農(nóng)民擁有土地經(jīng)營權、使用權。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、C【解析】本題考查的是半坡原始居民的史實。黃河流域的半坡人過著定居生活,工具以磨制石器為主,已廣泛制作和使用陶器,故選C。26、商鞅孝文帝【解析】
依據(jù)所學可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下開始變法。經(jīng)過變法,秦國富強起來,國力大增,為以后兼并六國打下了堅實的基礎;北魏孝文帝在位時期,采取了一系列漢化政策:改官制、禁胡服、學漢語、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,更促進了民族的大融合,為結(jié)束長期分裂局面,重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎。27、郾城臺州【解析】
依據(jù)所學知識可知,岳飛著名的抗金英雄,他領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”,他從金軍收復了建康,后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力,收復許多失地。1561年,戚繼光率戚家軍開赴臺州,在人民的大力支持下,九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平了浙江的倭寇。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)措施:清軍大舉進攻,占領澎湖;“招撫”政策的實施。背景:戰(zhàn)略位置重要;面臨西方殖民侵略威脅,需要加強管轄。(2)活動:洋務運動;原因:清政府統(tǒng)治的腐朽。(3)成就:1964年我國第一顆原子彈爆炸成功(或1967年,我國第一顆氫彈爆炸成功);1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。原因:第三次科技革命的推動;國家對國防建設的重視和支持;國內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會環(huán)境等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“施瑯率清軍大舉進攻,不久占領澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一”可知,清軍大舉進攻,占領澎湖;并實施“招撫”政策,根據(jù)“施瑯認為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,”可知,府設置的背景是灣戰(zhàn)略位置重要;面臨西方殖民侵略威脅,需要加強管轄。(2)根據(jù)材料二“北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎。”結(jié)合所學知識可知,北洋海軍是中國近代洋務運動的產(chǎn)物,在20世紀70到80年代,洋務運動創(chuàng)辦了南洋、北洋、福建三支海軍。根據(jù)所學知識可知,甲午戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗,北洋艦隊全軍覆沒的根本原因是清政府統(tǒng)治的腐朽。(3)根據(jù)所學知識可知,20世紀六七十年代,中國在“核技術、空間技術”方面取得的典型成就有1964年我國第一顆原子彈爆炸
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