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0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)上海0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)下三、組織與實(shí)施嬰幼兒教養(yǎng)活動(dòng)的組織與實(shí)施,主要在托幼機(jī)構(gòu)和家庭中進(jìn)行。(一)在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi),其教養(yǎng)活動(dòng)的組織與實(shí)施主要在日常生活和游戲之中,具體體現(xiàn)在:1、營(yíng)造清潔、安全、溫馨的家庭式環(huán)境,提供方便、柔和、易消毒的生活設(shè)施,保障孩子身心健康、和諧地發(fā)展。2、充分考慮給孩子留有更大的活動(dòng)空間,關(guān)注每個(gè)孩子對(duì)物品的不同需求,物品放置取用方便。3、觀察了解不同月齡孩子的需要,把握孩子易于變化的情緒,尊重和滿足孩子愛(ài)撫、親近、摟抱等情感需求,給孩子母親般的關(guān)愛(ài)。4、用輕柔適宜的音樂(lè)、朗朗上口的兒歌、簡(jiǎn)短明了的指導(dǎo)語(yǔ)組織日常活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)群體生活的愉悅。5、日常生活中各環(huán)節(jié)的安排要穩(wěn)定,一項(xiàng)內(nèi)容的活動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),內(nèi)容與內(nèi)容間要整合,同一內(nèi)容可多次重復(fù)?;顒?dòng)方式要靈活多樣,盡可能多地把活動(dòng)安排在戶外環(huán)境條件適宜的地方進(jìn)行。6、創(chuàng)設(shè)爬、行自如的,能獨(dú)自活動(dòng)、平行活動(dòng)、小群體活動(dòng)的空間,區(qū)域隔欄要低矮。提供數(shù)量充足的、滿足多種感知需要的玩具和材料。7、充分利用生活中的真實(shí)物品,挖掘其內(nèi)含的多種教育價(jià)值,讓孩子在擺弄、操作物品中,獲得各種感官活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。8、以蹲、跪、坐為主的平視方式,與孩子面對(duì)面、一對(duì)一地進(jìn)行個(gè)別交流,成人的語(yǔ)速要慢,語(yǔ)句簡(jiǎn)短、重復(fù),略帶夸張。關(guān)注孩子的自言自語(yǔ),在自愿、自發(fā)的前提下,引導(dǎo)孩子多看、多聽(tīng)、多說(shuō)、多動(dòng),主動(dòng)與孩子交0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。談。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)9、隨著孩子月齡的增長(zhǎng),適當(dāng)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言交流、音樂(lè)感受及肢體律動(dòng)等集體游戲的氛圍,引發(fā)孩子的模仿學(xué)習(xí)。10、觀察孩子的活動(dòng)過(guò)程,及時(shí)捕捉和記錄孩子行為的瞬間,用個(gè)案記錄和分析的方法,因人而異地為孩子的發(fā)展制定個(gè)別化的教養(yǎng)方案及成長(zhǎng)檔案。11、家園共育,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子游戲、親子閱讀等活動(dòng),為孩子的發(fā)展提供豐富多元的教育資源。12、為不同月齡孩子的父母提供早期教養(yǎng)服務(wù)。在尊重家長(zhǎng)不同教養(yǎng)方式的前提下,給予科學(xué)、合理的育兒指導(dǎo)。(二)在家庭中,其教養(yǎng)活動(dòng)的操作與實(shí)施,主要體現(xiàn)在:1、為孩子提供衛(wèi)生、安全、舒適,充滿親情的環(huán)境和充足的活動(dòng)空間。2、為一歲以內(nèi)的孩子提供色彩對(duì)比明顯、適量的掛件、玩物和圖片,經(jīng)常移動(dòng)變化,防止孩子斜視。3、供充足的奶量和水份,按月齡添加輔食及生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑,引導(dǎo)吃各種適宜的食物,注意個(gè)別差異。4、干凈衛(wèi)生的便器,細(xì)心觀察護(hù)理,了解孩子的便意,給予及時(shí)回應(yīng)。教會(huì)孩子主動(dòng)表示大小便,逐步養(yǎng)成定時(shí)排便習(xí)慣。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。5、創(chuàng)設(shè)溫度適宜、空氣新鮮、光線柔和的睡眠環(huán)境,保證充足的睡眠時(shí)間,逐漸幫助孩子形成有規(guī)律的睡眠。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)6、提供保暖性好、透氣性強(qiáng)、寬松適合的棉織衣物,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,學(xué)習(xí)穿脫衣褲和鞋襪。7、父母應(yīng)保證每日有一小時(shí)以上的時(shí)間與孩子進(jìn)行親子交流。學(xué)會(huì)關(guān)注、捕捉孩子在情緒、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面出現(xiàn)的新行為,做到及時(shí)贊許,適時(shí)引導(dǎo),滿足孩子的依戀感和安全感。8、利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素,選擇空氣新鮮的綠化場(chǎng)所,開(kāi)展適合孩子身心特點(diǎn)的戶外游戲和體格鍛煉,提高對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力。9、提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境,在生活活動(dòng)中隨時(shí)隨地與孩子多講話,進(jìn)行溝通交流。選擇適合孩子的圖書和有聲讀物,多給孩子講故事,念兒歌,進(jìn)行面對(duì)面的親子閱讀。10、選擇輕柔、愉快的音樂(lè),讓孩子傾聽(tīng)、感受。經(jīng)常與孩子一起唱童謠、歌曲。11、收集日常生活中的物品,提供適合的玩具,經(jīng)常和孩子一起游戲,幫助他們積累各種感知經(jīng)驗(yàn)。12、創(chuàng)設(shè)與周圍成人接觸,與同齡、異齡伙伴活動(dòng)的機(jī)會(huì),感受交往的愉悅。13、選擇身體健康、充滿愛(ài)心、儀表整潔、具有一定育兒知識(shí)技能的照料者。14、家庭與育兒機(jī)構(gòu)、家庭成員之間經(jīng)常溝通,相互協(xié)調(diào),保持教養(yǎng)要求的一致性。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。15、在家庭中設(shè)置“兒童保健藥箱”,及時(shí)處理意外突發(fā)的小事件,確保孩子健康安全成長(zhǎng)。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)16、利用社區(qū)教育、衛(wèi)生資源,定時(shí)定期為孩子進(jìn)行體格發(fā)育檢查,預(yù)防接種,并參加有關(guān)育兒知識(shí)講座及親子活動(dòng)。四、觀察要點(diǎn)0-3歲嬰幼兒發(fā)展水平“觀察要點(diǎn)”,由發(fā)育與健康、感知與運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知與語(yǔ)言、情感與社會(huì)性四方面組成,其完整地、綜合地體現(xiàn)在每一位嬰幼兒身上。因此,保教人員和家長(zhǎng)應(yīng)掌握0-3歲嬰幼兒不同發(fā)展水平的內(nèi)容,并自如地運(yùn)用至日常教養(yǎng)中,促進(jìn)每一位0-3歲嬰幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。由于遺傳、營(yíng)養(yǎng)、教育等因素的影響,0-3歲嬰幼兒的發(fā)展有個(gè)體差異性,表現(xiàn)為發(fā)展的速度不同、特點(diǎn)不同,而且就其本身而言,發(fā)展也存在著不平衡性。因此,保教人員和家長(zhǎng)在觀察孩子的行為時(shí),一方面應(yīng)注意分辨其是正常行為還是異常行為。對(duì)異常行為,應(yīng)及時(shí)就診、及早矯治。另一方面,應(yīng)注意分辨其是偶發(fā)行為(發(fā)展中正常的新行為)還是穩(wěn)定行為。對(duì)發(fā)展中正常的新行為,應(yīng)及時(shí)提供刺激,促使其向穩(wěn)定行為發(fā)展。保教人員和家長(zhǎng)應(yīng)遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,正確、科學(xué)地對(duì)待觀察活動(dòng)和觀察結(jié)果。觀察對(duì)象:0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共5頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。新生兒(0—1個(gè)月)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共5頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性·身高約增加2.5厘米·體重約增加0.8—1千克·頭圍33-38厘米·胸圍比頭圍小1-2厘米·有很強(qiáng)的吮吸、拱頭和握拳的本能反應(yīng)·常常會(huì)很用力地踢腳和四肢活動(dòng)·無(wú)意識(shí)地對(duì)一兩種味道有不同反應(yīng)·眼睛能注視紅球,但持續(xù)的時(shí)間很短·當(dāng)看見(jiàn)人的面部時(shí)活動(dòng)減少·哭吵時(shí)聽(tīng)到母親的呼喚聲能安靜·對(duì)孩子講話或抱著時(shí)表現(xiàn)安靜,當(dāng)抱著時(shí),孩子表現(xiàn)獨(dú)特的有特征性的姿勢(shì)(如緊緊的蜷曲0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共6頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。像一個(gè)小貓)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共6頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)·皮膚飽滿、紅潤(rùn)·視力很模糊,眼有光感或眼前手動(dòng)感,但20-30厘米左右的東西看得還比較清晰·大便有的2-3次/天,有的每塊尿布上均有,色淡黃·一晝夜睡18-20小時(shí)左右·俯臥時(shí)嘗試著要抬起頭來(lái)·喜注視人臉·有不同的哭聲·對(duì)說(shuō)話聲很敏感,尤其對(duì)高音很敏感0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共7頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。觀察對(duì)象:2-3個(gè)月0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共7頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)·平均身高男孩為63.51厘米,女孩為61.88厘米·平均體重男孩為7.23千克,女孩為6.55千克·平均頭圍男孩為41.32厘米,女孩為40.30厘米·平均胸圍男孩為42.07厘米,女孩為40.74厘米·大便次數(shù)較前明顯減少·眼能追隨活動(dòng)的物體180o,視力標(biāo)準(zhǔn)為0.02·奶量的差異開(kāi)始明顯,平均700毫升/天左右·一晝夜睡16-18小時(shí)·新生兒時(shí)的生理反射開(kāi)始消失·聽(tīng)力較前靈敏·直立位頭可轉(zhuǎn)動(dòng)自如·頭可隨看到的物品或聽(tīng)到的聲音轉(zhuǎn)動(dòng)180°·俯臥時(shí)抬頭45°·仰臥位能變?yōu)閭?cè)臥位·手指已放開(kāi),用手摸東西,能拉扯衣服·能將兩手可碰在一起·眼睛能立刻注意到大玩具,并追隨著人的走動(dòng)·開(kāi)始將聲音和形象聯(lián)系起來(lái),試圖找出聲音的來(lái)源·對(duì)成人逗引有反應(yīng),會(huì)發(fā)出“咕咕”聲,而且會(huì)發(fā)a、o、e音·注視自己的手·能辨別不同人說(shuō)話的聲音及同一人帶有不同情感的語(yǔ)調(diào)·逗引時(shí)出現(xiàn)動(dòng)嘴巴、伸舌頭、微笑和擺動(dòng)身體等情緒反應(yīng)·能忍受喂奶的短時(shí)間停頓·看見(jiàn)最主要看護(hù)者的臉會(huì)笑·自發(fā)微笑迎人,見(jiàn)人手足舞動(dòng)表示歡樂(lè),笑出聲·哭的時(shí)間減少,哭聲分化0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共8頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。觀察對(duì)象:4-6個(gè)月0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共8頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)·平均身高男孩為69.66厘米,女孩為68.17厘米·平均體重男孩為8.77千克,女孩為8.27千克·平均頭圍男孩為44.44厘米,女孩為43.31厘米·平均胸圍男孩為44.35厘米,女孩為43.57厘米·能固定視物,看約75厘米遠(yuǎn)的物體,視力標(biāo)準(zhǔn)為0.04·慢慢習(xí)慣用小勺喂吃逐漸添加的輔食·流相當(dāng)多的唾液·大便1——3次/天·大多數(shù)嬰兒開(kāi)始后半夜不喂奶,能整個(gè)晚上睡覺(jué)·開(kāi)始長(zhǎng)出乳前牙0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共9頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)?!ぱ亍?1克0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共9頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)?!た孔€(wěn),獨(dú)坐時(shí)身體稍前傾·俯臥抬頭90°,能抬胸,雙臂支撐會(huì)翻身至仰臥,不久又會(huì)做反向動(dòng)作·扶腋下能站直,扶他(她)站起時(shí),能在短時(shí)間內(nèi)自己支撐·雙手能拿起面前玩具,能把玩具放入口中·玩具從一只手換到另一只手時(shí)仍稍顯笨拙·會(huì)將拳頭放在嘴里,喜歡把東西往嘴里塞·會(huì)撕紙·玩手、腳·會(huì)用很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)審視物體和圖形·開(kāi)始辨認(rèn)生熟人·會(huì)尋找東西,如手中玩具掉了,他(她)會(huì)用目光找尋它·咿呀作語(yǔ),開(kāi)始發(fā)輔音,如d、n、m、b·看見(jiàn)熟人、玩具能發(fā)出愉悅的聲音·叫他名字會(huì)轉(zhuǎn)頭看·會(huì)對(duì)著鏡子中的像微笑、發(fā)音,會(huì)伸手試拍自己的鏡像·隨著看護(hù)者情緒的變化而變化自己的情緒·看到看護(hù)者時(shí)伸出兩手舉起期望抱他(她)·能辨別陌生人,見(jiàn)陌生人盯看、躲避、哭等·開(kāi)始怕羞,會(huì)害羞轉(zhuǎn)開(kāi)臉和身體·高興時(shí)大笑·當(dāng)將其獨(dú)處或別人拿走他的小玩具時(shí)會(huì)表示反對(duì)·會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)觀察對(duì)象:7-9個(gè)月發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性平均身高男孩為72.85厘米,女孩為71.20厘米·平均體重男孩為9.52千克,女孩為8.90千克·平均頭圍男孩為45.43厘米,女孩為44.38厘米·平均胸圍男孩為45.52厘米,女孩為44.56厘米·視力標(biāo)準(zhǔn)為0.1·需大小便時(shí)會(huì)有表情或反應(yīng)·能自己拿著餅干咀嚼吞咽·會(huì)吃稀粥·上頜、下頜長(zhǎng)出乳旁切牙·一晝夜睡15小時(shí)左右·獨(dú)坐自如,自己坐起來(lái)躺下去·扶雙腕能站,站立時(shí)腰、髖、膝關(guān)節(jié)能伸直·自己會(huì)四肢撐起爬·用拇指、食指對(duì)指取物·能撥弄桌上的小東西(大米花、葡萄干等)·將物換手·有意識(shí)地?fù)u東西(如撥浪鼓、小鈴等),雙手拿兩物對(duì)敲·會(huì)用眼睛審視某個(gè)物體,并不厭其煩地觀察其特點(diǎn)和變化·注意觀察大人行動(dòng),模仿大人動(dòng)作,如拍手·會(huì)尋找隱藏起來(lái)的東西,如拿掉玩具上的蓋布·能分辨地點(diǎn)·正在嘗試操作探索,試圖找出事物間的某種聯(lián)系·能重復(fù)發(fā)出某些元音和輔音,如“Ma-Ma、Ba-Ba”的音,但無(wú)所指·試著模仿聲音,發(fā)音越來(lái)越像真正的語(yǔ)言·懂得幾個(gè)詞,如拍手、再見(jiàn)等·懂得成人面部表情,對(duì)成人說(shuō)“不”有反應(yīng),受責(zé)罵不高興時(shí)會(huì)哭·表現(xiàn)出喜愛(ài)家庭人員,對(duì)熟悉歡喜他(她)的成人伸出手臂要求抱·對(duì)陌生人表現(xiàn)出各種行為如怕羞、轉(zhuǎn)過(guò)身、垂頭、大哭、尖叫,拒絕玩或接受玩具,情緒不穩(wěn)定,表現(xiàn)憂慮·喜歡玩躲貓貓一類的交際游戲,而且會(huì)笑得非常激動(dòng)、投入·會(huì)注視,伸手去接觸、摸另一個(gè)寶寶·喜歡照鏡子·會(huì)揮手再見(jiàn)、招手歡迎,玩拍手游戲·當(dāng)從他(她)處拿走東西時(shí),會(huì)遭到強(qiáng)烈的反抗·聽(tīng)到表?yè)P(yáng)會(huì)高興地重復(fù)剛才的動(dòng)作0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共10頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。觀察對(duì)象:10-12個(gè)月0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共10頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性·平均身高男孩為78.02厘米,女孩為76.36厘米·平均體重男孩為10.42千克,女孩為9.64千克·平均頭圍男孩為46.93厘米,女孩為45.64厘米·平均胸圍男孩為46.80厘米,女孩為45.43厘米·視力標(biāo)準(zhǔn)為0.2-0.25·血色素≥11克·有規(guī)律地在固定時(shí)間大便,1-2次/天·上、下頜開(kāi)始長(zhǎng)出第一乳磨牙·流涎的現(xiàn)象減少·一晝夜睡14小時(shí)左右·會(huì)用四肢爬行,且腹部不貼地面·自己扶欄桿站起來(lái)·自己會(huì)坐下·自己扶物能蹲下取物,不會(huì)復(fù)位·獨(dú)站穩(wěn),自己扶物可巡走·獨(dú)走幾步即撲向大人懷里·手指協(xié)調(diào)能力更好,如打開(kāi)包糖的紙·會(huì)用手指向他(她)感興趣的東西·故意把東西扔掉又揀起,把球滾向別人·將大圓圈套在木棍上·從杯子中取物放物(如積木、勺子),試把小丸投入瓶中·喜歡看圖畫·能懂得一些詞語(yǔ)的意義,如問(wèn):“燈在哪兒呢?”會(huì)看燈,向他索要東西知道給·能按要求指向自己的耳朵、眼睛和鼻子·能說(shuō)出最基本的語(yǔ)言,如“爸爸”、“媽媽”·出現(xiàn)難懂的話,自創(chuàng)一些詞語(yǔ)來(lái)指稱事物·用動(dòng)作表示同意如(點(diǎn)頭),或不同意如(搖頭、搖手)·會(huì)模仿手勢(shì),面部有表情地發(fā)出聲音·喜歡重復(fù)的游戲,例如“再見(jiàn)”、玩拍手游戲、躲貓貓·顯示出更強(qiáng)的獨(dú)立性,不喜歡大人攙扶和被抱著·更喜歡情感交流活動(dòng),還懂得采取不同的方式·能玩簡(jiǎn)單的游戲,驚訝時(shí)發(fā)笑·準(zhǔn)確地表示憤怒、害怕、感情嫉妒、焦急、同情、倔犟·以哭引人注意·聽(tīng)從勸阻0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共11頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。觀察對(duì)象:13-18個(gè)月0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共11頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)·18個(gè)月時(shí),平均身高男孩為83.52厘米,女孩為82.51厘米·平均體重男孩為11.55千克,女孩為11.01千克·平均頭圍男孩為48.00厘米,女孩為46.76厘米·平均胸圍男孩為48.38厘米,女孩為47.22厘米·上下第1乳磨牙大多長(zhǎng)出,乳尖牙開(kāi)始萌出·會(huì)咀嚼象蘋果、梨等這樣的食品,并能很協(xié)調(diào)地在攪拌后咽下·前囟門閉合(正常為12-18個(gè)月)·能控制大便·白天能控制小便·走得穩(wěn)·自己能蹲,不扶物就能復(fù)位·扶著一手,能上下樓梯2-3級(jí)·會(huì)跑,但不穩(wěn)·味覺(jué)、嗅覺(jué)更靈敏,對(duì)物品有了手感·會(huì)扔出球去,但無(wú)方向·會(huì)用2—3塊積木壘高·能抓住一支蠟筆用來(lái)涂畫·能雙手端碗·會(huì)試著自己用小勺進(jìn)食·模仿母親(主要教養(yǎng)者)做家務(wù),如掃地·開(kāi)始自發(fā)地玩功能性游戲,如用玩具電話做出打電話的樣子·開(kāi)始知道書的概念,如喜歡模仿翻書頁(yè)·喜歡玩有空間關(guān)系的游戲,如把水從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器中等·理解簡(jiǎn)單的因果關(guān)系·挑出不同的物品·開(kāi)始重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話·開(kāi)始對(duì)熟悉的物品和人說(shuō)出名稱和姓名,但還不能分得很細(xì)·會(huì)使用“動(dòng)詞”,如抱、吃、喝·模仿常見(jiàn)動(dòng)物的叫聲·能在鏡中辨認(rèn)出自己,并能叫出自己鏡像中的名字·對(duì)陌生人表示新奇·在很短的時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出豐富的情緒變化,如興高采烈、生氣、悲傷等·看到別的小孩哭時(shí),表現(xiàn)出痛苦的表情或跟著哭,表現(xiàn)出同情心·受挫折時(shí)常常發(fā)脾氣·對(duì)選擇玩具有偏愛(ài)·醒著躺在床上,四處張望·個(gè)別孩子吮拇指習(xí)慣達(dá)到高峰,特別在睡覺(jué)時(shí)·喜歡單獨(dú)玩或觀看別人游戲活動(dòng)·會(huì)依附安全的東西,如毯子·開(kāi)始能理解并遵從成人簡(jiǎn)單的行為準(zhǔn)則和規(guī)范·對(duì)常規(guī)的改變和所有的突然變遷表示反對(duì),表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共12頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。觀察對(duì)象:19-24個(gè)月0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共12頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)·24個(gè)月時(shí),平均身高男孩為89.91厘米,女孩為88.81厘米·平均體重男孩為12.89千克,女孩為12.33千克·平均頭圍男孩為48.57厘米,女孩為47.42厘米·平均胸圍男孩為49.89厘米,女孩為48.84厘米·視力標(biāo)準(zhǔn)為0.5·會(huì)主動(dòng)表示大小便,白天基本不尿濕褲子·開(kāi)始長(zhǎng)第二乳磨牙,牙齒大概16只·一晝夜睡12-13小時(shí)左右·連續(xù)跑3-4米,但不穩(wěn)·自己上下床(矮床)·會(huì)用腳尖走路(4-5步),但不穩(wěn)·一手扶欄桿自己上下樓梯(5-8級(jí))·開(kāi)始做原地的跳躍動(dòng)作,如雙腳跳起(同時(shí)離開(kāi)地面)·能踢大球·能蹲著玩·能夠雙手舉過(guò)頭頂擲一個(gè)球·能夠根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做動(dòng)作·用玻璃絲穿進(jìn)扣子洞眼·會(huì)把5——6塊積木搭成塔·能自己用湯匙吃東西·開(kāi)口表示個(gè)人需要·能記住生活中熟悉物放置的固定地方,如糖缸·喜歡看電視·口數(shù)1-5,口手一致能數(shù)1-3。·開(kāi)始理解事件發(fā)生的前后順序·按指示辦事(3件,連續(xù)的)·開(kāi)始知道自己是女孩還是男孩·對(duì)聲音的反應(yīng)越來(lái)越強(qiáng)烈,并且喜歡這些聲音的重復(fù),如一遍又一遍地聽(tīng)一首歌、讀一本書等·說(shuō)3-5個(gè)字的句子·開(kāi)始用名字稱呼自己,開(kāi)始會(huì)用“我”·說(shuō)出常見(jiàn)東西的名稱(50個(gè))和用途·聽(tīng)完故事能說(shuō)出講的是什么人、什么事·隨大人念幾句兒歌·會(huì)回答生活上的問(wèn)題·能區(qū)別成人的表情·當(dāng)父母或看護(hù)人離開(kāi)房間時(shí)會(huì)感到沮喪·在有提示的情況下,會(huì)說(shuō):“請(qǐng)”和“謝謝”·與父母分離有恐懼·對(duì)自己的獨(dú)立性和完成一些技能感到驕傲·不愿把東西給別人,只知道是“我的”·情緒變化開(kāi)始變慢,如能較長(zhǎng)地延續(xù)某種情緒狀態(tài)·交際性增強(qiáng),較少表現(xiàn)出不友好和敵意·會(huì)幫忙做事,如學(xué)著把玩具收拾好·游戲時(shí)模仿父母的動(dòng)作,如假裝給娃娃喂飯、穿衣0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共13頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。觀察對(duì)象:25-30個(gè)月0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共13頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情感與社會(huì)性0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)·30個(gè)月時(shí),平均身高男孩為94.44厘米,女孩為92.93厘米·平均體重男孩為13.87千克,女孩為13.41千克·平均頭圍男孩為49.31厘米,女孩為48.25厘米·平均胸圍男孩為50.80厘米,女孩為49.67厘米·20顆乳牙已全部出齊·能后退、側(cè)著走和奔跑·能輕松的立定蹲下·會(huì)邁過(guò)低矮的障礙物·能交替雙腳走樓梯·能從樓梯末層跳下·能獨(dú)腳站2-5秒·能隨意滾球·能控制活動(dòng)方向·舉起手臂投擲,有方向·會(huì)騎三輪車和其他大輪的玩具車·會(huì)自己洗手、擦臉·會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)把手開(kāi)門,旋開(kāi)瓶蓋取物·能用大號(hào)蠟筆涂涂畫畫,自己畫垂直線、水平線·一頁(yè)一頁(yè)五指抓翻書頁(yè)·會(huì)穿鞋襪、會(huì)解衣扣、拉拉鏈·知道“大、小”“多、少”“上、下”,會(huì)比較多少、長(zhǎng)短、大小·知道圓、方和三角形·知道紅色·用積木搭橋、火車·用紙折長(zhǎng)方形·能數(shù)到10·游戲時(shí)能用物體或自己的身體部位代表其他物體(如手指當(dāng)牙刷)·會(huì)用幾個(gè)“形容詞”·會(huì)問(wèn)“這是什么?”·會(huì)用“你、他”、“你們”、“他們”,會(huì)用“連續(xù)詞”:“和”、“跟”·知道日用品名字(50個(gè))·會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的復(fù)合句,敘述經(jīng)過(guò)的事·會(huì)背兒歌8-10首·有簡(jiǎn)單的是非觀念,知道打人不好·仍會(huì)發(fā)脾氣·喜歡玩弄外生殖器·知道自己的全名·和小朋友一起玩簡(jiǎn)單的角色游戲,會(huì)相互模仿,有模糊的角色裝扮意識(shí)·開(kāi)始意識(shí)到他人的情感·開(kāi)始能討論自己的情感0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共14頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。觀察對(duì)象:31-36個(gè)月0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)(1)全文共14頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。發(fā)育與健康感知與運(yùn)動(dòng)認(rèn)知與語(yǔ)言情
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