2023-2024學(xué)年遼陽(yáng)縣小升初語(yǔ)文自主招生備考卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年遼陽(yáng)縣小升初語(yǔ)文自主招生備考卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列課文以主要人物為題的一項(xiàng)是（）A.《軍神》《少年閏土》《小英雄雨來(lái)》B.《有的人》《我的戰(zhàn)友邱少云》《狼牙山五壯士》C.《竹節(jié)人》《三黑和土地》《我的伯父魯迅先生》2、下列句式變換中，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！笨煽s寫成：“我看到了臉?！盉.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“這里的工作多么重要，我哪能離開呢？”改成轉(zhuǎn)述句應(yīng)該是：父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)，這里的工作多么重要，他不能離開。C.這的確是個(gè)美好快樂的日子。改成反問句應(yīng)該是：這難道是美好快樂的日子嗎？D.為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。改為雙重否定句是：為了避免黨組織被破壞，父親不得不把一些書籍和文件燒掉。3、荷花舞曾被lín選為甘肅省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其中“l(fā)ín選”的“l(fā)ín”字正確的一項(xiàng)是（）A.璘lín玉的光彩。B.瞵lín注視，瞪著眼睛看：鷹~鶚視。C.遴l(xiāng)ín謹(jǐn)慎選擇：~選人才。<古>又同“吝”（lìn）。4、下列詩(shī)句中，與“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”所描寫的季節(jié)相同的一項(xiàng)是（）A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。B.中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。C.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。5、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）A.入場(chǎng)券（quàn）莘（xīn）莘學(xué)子 B.扁（piān）舟肅（sù）然起敬C.供給（jǐ）養(yǎng)尊處（chù）優(yōu) D.剎（shà）那間鴻鵠（hú）之志6、下面加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是（）A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠(yuǎn)D.孰為汝多知乎——不知為不知，是知也7、下面加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A.白云觀（guàn）華羅庚（huá）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）哪吒鬧海（né）B.黃燜雞（mēn）菱角米（líng）瞠（chēng）目結(jié)舌鍥而不舍（qi）C.頭涔涔（cén）娛樂場(chǎng)（yú）耳濡（rú）目染剛正不阿（ē）D.默書簿（báo）赤裸裸（luǒ）荷（hè）槍實(shí)彈荒謬（miù）絕倫8、下列選項(xiàng)中，適合用來(lái)警醒自己努力學(xué)習(xí)的是（）A.聽君一席話，勝讀十年書。 B.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。C.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 D.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。9、無(wú)數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福，在革命事業(yè)的道路上用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。用一個(gè)詞語(yǔ)歌頌他們的英雄事跡，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.堅(jiān)貞不屈 B.舍生忘死 C.視死如歸 D.五湖四海10、下列詞語(yǔ)運(yùn)用的修辭手法與“欣喜若狂”一詞不一樣的是（）。A.驚天動(dòng)地 B.多如牛毛 C.閉月羞花 D.膽大包天11、“他大吼了一聲，大山都抖了三抖?！迸c這句話運(yùn)用的方法不一樣的是（）A.聽到周末開展研學(xué)活動(dòng)的消息，大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，小學(xué)六年的生活歷歷在目，我的心情復(fù)雜極了。C.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣，一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里。12、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.善弈者（擅長(zhǎng)） B.多知乎（知道）C.過猶不及（達(dá)到） D.探湯（熱水）13、下列各組詞句中，加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是（）A.兒童急走追黃蝶走馬觀花B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.雖與之俱學(xué)聲淚俱下D.通國(guó)之善弈者也與人為善14、王華不會(huì)寫“fǔ助”，查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》后，他應(yīng)選擇哪一項(xiàng)？（）A.俯：頭低下 B.撫：輕輕地按著 C.拊：拍 D.輔：輔助（跟“主”相對(duì)）15、以下詩(shī)句中的事物沒有被賦予人的品格志向的一項(xiàng)是（）A.誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西。B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。C.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。D.荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。二、按要求完成句子。（10分）16、詩(shī)詞如璀璨的明珠，在文學(xué)的星空熠熠閃光。從詩(shī)詞中，我們領(lǐng)略著“____________，草色遙看近卻無(wú)”的秀麗風(fēng)光，品味著“_______________，千萬(wàn)和春住”依依惜別的朋友深情，體恤著“君看一葉舟，_________”的民生疾苦。17、面對(duì)時(shí)光的流逝，朱自清發(fā)出這樣的疑問：“聰明的，你告訴我，_______________？”蘇軾卻發(fā)出了“___________________？門前流水尚能西!”的激勵(lì)之語(yǔ)。18、_____________________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。19、語(yǔ)文是詩(shī)，詩(shī)里有“昔我往矣，_______________”的不舍；語(yǔ)文是畫，畫里有“_______________，草色遙看近卻無(wú)”的早春風(fēng)光；語(yǔ)文是歌，歌里有“_______________，任爾東西南北風(fēng)?！?0、爺爺七十大壽，親朋好友前來(lái)祝賀，爺爺高興之余，感慨自己老了，做不了什么事了，我趕緊寬慰他：“________？________！”三、古詩(shī)文積累。（10分）21、人們常用杜甫的詩(shī)句：“_______________，_______________。”來(lái)贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。22、今夜月明人盡望，_____________。23、__________，要留清白在人間。24、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，________________。25、李大釗英勇就義、董存瑞舍身炸暗堡……請(qǐng)引用《為人民服務(wù)》中毛澤東主席的話來(lái)評(píng)價(jià)他們的死：____________________________。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀下文，完成問題。長(zhǎng)垣“廚師之鄉(xiāng)”的由來(lái)①長(zhǎng)垣是全國(guó)首個(gè)“廚師之鄉(xiāng)”，據(jù)考，長(zhǎng)垣烹飪?cè)从诖呵铮⒂谔扑?，興盛于明清，輝煌于近代。它伴隨著這方熱土的滄桑歲月，發(fā)生過許多生動(dòng)悲壯的故事，記錄了中原文明進(jìn)步的足跡，yǎnyì（）著長(zhǎng)垣經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)的發(fā)展變化。長(zhǎng)垣烹飪?yōu)楹文軌蛉〉眠@樣的成就呢？長(zhǎng)垣自古就有尚廚之風(fēng)。這句俚語(yǔ)俗話不知傳誦了多少年。時(shí)至今日，每每說(shuō)起長(zhǎng)垣烹飪文化，人們往往還是把它當(dāng)成最順口的一句話。那么這句話從何而來(lái)呢？②第一，杜康的引導(dǎo)。杜康即少康，是大禹的七世孫，夏朝的第五代君王。他曾為有仍氏牧正，干過放牧的活兒。在一次放牧?xí)r偶爾的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過多次試驗(yàn)和不斷改進(jìn)，終于造出一種清冽甘美的液體——酒，從而奠定了杜康中國(guó)釀酒業(yè)開山鼻祖的地位。后來(lái)他當(dāng)了夏朝的國(guó)王，因此歷史上又有“國(guó)王廚師”之說(shuō)，他的晚年就生活在長(zhǎng)垣，去世后又葬在長(zhǎng)垣，有明確的記載。在長(zhǎng)垣，他曾指導(dǎo)幫助建有造酒作坊，杜康的釀酒術(shù)和烹飪術(shù)便在長(zhǎng)垣扎了根。③第二，孔子飲食觀的啟發(fā)，孔子與春秋先賢蓮伯玉（長(zhǎng)垣縣孟崗鄉(xiāng)伯玉村人）為忘年交?？鬃又苡瘟袊?guó)14年，有10年在衛(wèi)國(guó)，其中在蘧伯玉家里就居住9年，在匡城被困，在蓮伯玉家里，他和蘧伯玉暢談“食不厭精，膾不厭細(xì)”和“割不正、不食；不得其醬，不食”等“兩不厭”“十不食”飲食觀，在第一時(shí)間啟發(fā)教育了長(zhǎng)垣人，從此，長(zhǎng)垣飲食烹飪?cè)诳鬃语嬍秤^的啟發(fā)誘導(dǎo)下，逐步形成了既講究刀口，又注重調(diào)味；既強(qiáng)調(diào)時(shí)令與火候，又注意選料與搭配主副的傳統(tǒng)，從而有力推動(dòng)了長(zhǎng)垣烹飪水平的進(jìn)一步升華。④第三，伊尹的影響。伊尹是公認(rèn)的中國(guó)烹飪bízǔ（），伊尹的京飪理論是中國(guó)烹飪文化史上最早最完整的烹飪學(xué)說(shuō)經(jīng)典，公元前1500多年前，中國(guó)歷史上第一次改朝換代的商湯滅夏桀的戰(zhàn)斗打響了，商王成湯和商相伊尹統(tǒng)帥6萬(wàn)大軍在鳴條（今長(zhǎng)垣縣西南部）與夏軍相遇，展開激戰(zhàn)，夏軍潰不成軍，商湯滅夏桀的鳴條之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)就在長(zhǎng)垣的西南部，鳴條大戰(zhàn)結(jié)束后，湯王在鳴條設(shè)置了地方官吏，伊尹還把自己親自培養(yǎng)出來(lái)的幾個(gè)宮廷廚師留在了鳴條。于是，伊尹的烹飪之花便香飄長(zhǎng)垣，伊尹的烹飪之術(shù)也在長(zhǎng)垣開了花，結(jié)了果。⑤______，吃飯第一。不論貧富尊卑，也不管是為了享受還是果腹活命，飲食的香甜適口是人們的共同追求。以上三方面因素，都直接啟發(fā)、誘導(dǎo)和催生了長(zhǎng)垣人學(xué)廚習(xí)廚的決心和熱情。天長(zhǎng)日久，相互影響，相互提攜，便yuēdìngsúchéng（）地形成了一種人人參與的習(xí)廚模式，相應(yīng)地奠定了長(zhǎng)垣烹飪產(chǎn)業(yè)的根基，成就了長(zhǎng)垣千百年來(lái)的尚廚之風(fēng)。1.把文中帶拼音的詞依次寫在橫線上。________________________2.給文中劃線地方選擇最合適的諺語(yǔ)。（）A.早上吃好，中午吃飽 B.民以食為天 C.藥補(bǔ)不如食補(bǔ)3.結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)垣烹飪?nèi)〉贸删偷脑?。____________________________4.蘧伯玉和孔子的飲食觀是_________________。5.除了廚師之鄉(xiāng)，長(zhǎng)垣還被稱作________之鄉(xiāng)，_______之鄉(xiāng)，_______之鄉(xiāng)。6.你所了解的長(zhǎng)垣名菜（名吃）有哪些？（至少說(shuō)出兩種）選擇其中一個(gè)，給大家介紹介紹。____________________________27、課內(nèi)閱讀。真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后（節(jié)選）①縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。②波義耳是17世紀(jì)英國(guó)著名的化學(xué)家。一天，他急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去，路過花圃時(shí)，陣陣醉人的香氣撲鼻而來(lái)，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了，他摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰(shuí)知過了一會(huì)兒，濺上鹽酸的花瓣競(jìng)（）般地變紅了。波義耳立即敏感地意識(shí)到，紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會(huì)變紅。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物中會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這一（）的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。（）這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙一一石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛（）于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1.“慣”字用音序查字法，先查音序____________；用部首查字法，先查部首_______，除部首外再查_______畫。字典里的解釋是（1）習(xí)以為常。（2）縱容，放任?！八究找姂T”中的“慣”字的意思是（）。2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在文中的（）里。奇怪奇跡應(yīng)用利用3.讀第1自然段，文中的“？”和“！”分別指什么？用“”分別劃出來(lái)。4.第2自然段的寫作思路是：（）A.發(fā)現(xiàn)問題——觀察現(xiàn)象——研究問題——找到真理B.觀察現(xiàn)象——發(fā)現(xiàn)問題——研究問題——找到真理C.觀察現(xiàn)象——找到真理——發(fā)現(xiàn)問題——研究問題五、作文（30分）小學(xué)階段，我們從書中認(rèn)識(shí)了許多人物，感受到了不同人物的特點(diǎn)。在你的身邊一定有很多你喜歡的人，他（她）特點(diǎn)鮮明、魅力十足，請(qǐng)你以“我的（人物）真（特點(diǎn)）”為題給大家介紹介紹吧。要求：運(yùn)用描寫人物的多種方法，通過具體事例寫出人物的特點(diǎn)；有真情實(shí)感：450字左右：不出現(xiàn)真實(shí)校名及人名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、A2、C3、C4、C5、B6、D7、C8、B9、D10、C11、B12、B13、D14、D15、A二、按要求完成句子。（10分）16、④.天街小雨潤(rùn)如酥⑤.若到江南趕上春⑥.出沒風(fēng)波里17、①.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢②.誰(shuí)道人生無(wú)再少18、勸君更盡一杯酒19、①.楊柳依依②.天街小雨潤(rùn)如酥③.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁20、⑧.誰(shuí)道人生無(wú)再少⑨.門前流水尚能西三、古詩(shī)文積累。（10分）21、①.隨風(fēng)潛入夜②..潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲22、不知秋思落誰(shuí)家23、粉骨碎身渾不怕24、任爾東西南北風(fēng)25、為人們利益而死，就比泰山還重四、閱讀理解。（20分）26、1.①.演繹②.鼻祖③.約定俗成2.B3.長(zhǎng)垣自古就有尚廚之風(fēng)，有杜康的引導(dǎo)；孔子飲食觀的啟發(fā)和伊尹的影響。4.“食不厭精，膾不厭細(xì)”；“割不正、不食；不得其醬，不食”；“兩不厭”“十不食”。5.①.建筑之鄉(xiāng)②.防腐之鄉(xiāng)③.起重機(jī)械之鄉(xiāng)