保育實習心得及感想5篇

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暑假期間，20_年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年稚嫩園進行保育實習。實習兩周。

這是我的第二次實習，第一次是學校安排的市政府機關三幼兒園。這兩次是顯著不同的〔閱歷〕?；蛟S是巧合，兩次都被分到小二班，一貫是很厭煩小班的，由于覺得小班孩子小，特別難照看。但經過這兩次我卻愛上了這群小家伙們，舍不得離開他們。在小班實習很累，但也算體驗了生活吧!

剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，經常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我。

每天早上我會早早進班，把班上的衛(wèi)生搞了，預備迎接小伙伴。剛開始幾天不是很習慣，所以不太會跟其他老師一樣跟孩子溝通。但是兩天下來，孩子們也慢慢跟我熟識了。我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每天早上聽到孩子們的一聲“黃老師，早上好”，這是興的時候了，一貫是我叫別人老師，沒想到我也能被叫老師。

在這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的耐煩、細心和愛心。跟他們比起來，我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習的我要照看他們的起居飲食，這還真有點難度。戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，換衣服;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提示孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培育孩子寧靜喝水的好習慣;吃飯時，觀測每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀律，讓孩子們規(guī)規(guī)則矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班，配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協(xié)教老師(也就是元老師)是的搭檔，她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等。

那幾天，天氣特別的酷熱。而我們班的空調效果卻是最差的，惹得人心里煩厭，就這樣，人便松懈下來了，打完了開水，幫小伙伴接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班老師得知，而她那時卻正在上課，她便大聲喊我名字叫我出來，出來后看到她怒氣沖天和小伙伴迷惑的眼神，臉騰的紅了，恨不得找個地洞鉆進去。這時元老師幫我解了圍，她告知我站在后面配教。并指導我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教，但做的不好。)這次的確是我的失誤，想要賠禮，卻不知道該從何說起。我想，我只有努力做事，才能彌補我的〔措施〕。

配教就是老師上課時，在后面幫忙組織紀律。有些小伙伴實在是淘氣，上課也不得消停。記得那個叫達達的小男孩，他很可愛只是很淘氣。常常誒主班老師的罵。孩子天真活潑淘氣是天性呀!但是不能太過火，所以每次上課時我都站在他后面，觀測到他還真是可愛，當老師在時就乖乖的，一不留神就看到他跑到別處跟其他小伙伴鬧起來了。他一貫對我不理不睬的，似乎不太喜愛我。但自從我和他接觸后，他也開始漸漸喜愛我了，這讓我很快樂。這就像是一個突破。達達喜愛咬手指，我便每天都提示他，告知他指甲里面有蟲子，吃到肚子里會痛。經過我每天的提示終于是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充斥了美滿，我情愿彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關懷孩子。

兩周的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和掌控了小班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分。

這所幼兒園沒有推車(吃飯時用的)，也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙的，吃完飯還得清掃潔凈，而這些都由我和元老師來做，所以我們得手腳很麻利，我想這次學到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈……而我也練就了兩手臂的肌肉(由于每天的抬床)。

我不是個獨立的人，太依靠別人。但是在這里我學會了獨立，由于沒有人可以依靠只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步，雖然這一步很困難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄，走過來了。

這次實習對我來說是一次特別有益的磨練。學到得太多了。

以上就是我這兩周〔實習〔總結〕〕，兩周實習過的很快，這兩周的實習讓我更加了解孩子們，也讓我了解了幼兒老師的責任。

保育實習心得及感想最新篇2

對孩子笑不難

今日是保育實習的第一天，心情好像比以往見習要激昂很多，由于這一次是為期一個星期的實習，我們可以觀測到更多的孩子，了解到更多老師上課的技巧。在心里，我不斷告知自己，在這次的實習過程中，我肯定要帶著頭腦去觀測，不能一味的關注哪個孩子可愛而忘卻實習的根本目的。

一天下來，想要了解的孩子許多，想了解每一個孩子究竟是個什么樣子的性格，想知道一些不怎么講話的孩子為什么這樣。第一天，我們中四班最主要的是美術課，我們來到孩子身邊，觀測每個孩子的畫，每個孩子畫的背后，都有一個有趣的〔故事〕，主班老師告知我們，要讓孩子自己表達，我們不要把大人的思想去引導給孩子。而且在上課過程中，老師沒有把藝術〔教育〕變成機械的技能訓練，老師也以綱要所提出的要求、目標為教育核心。

在這一天里，有一件小事但也是讓我感受最深的一件事，就是主班老師放學的時候站在教室門口，等待每一位來園接孩子的家長，然后告知家長孩子這一天的狀況，我覺得這一點不是每個老師都能做到的，有這樣一顆關注孩子心的老師我相信肯定是一個好老師。

總之，第一天過下來覺得特別美妙，又增加了我對幼師工作的向往，特別期盼接下來的幾天，也將會用更好的狀態(tài)去對待孩子們，不會覺得對孩子笑一成天特別累。

保育實習心得及感想最新篇3

在這一個星期的保育實習期間，每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，與孩子們親切的問候，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進他們的心靈，了解他們的內心世界。慢慢地孩子們也記住了我的名字，能親切的叫我一聲梅老師，跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們也會記得和我道一聲再見?？粗⒆觽兲煺鏍€漫的笑臉我內心充斥了美滿。幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你，孩子的愛是最真實、最純真的。

在保育實習中，我積極和保育員老師協(xié)作。保育老師許阿姨很親切，教我們如何做好保育工作，同時她也做得很到位，戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提示孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培育孩子寧靜喝水的好習慣;吃飯前，餐具反復清洗，飯桌擦了一遍又一遍。吃飯時，仔細觀測每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，能做好巡察工作，為孩子蓋好被子。孩子們午睡完，幫他們穿好衣服。仔細做好一天的保育工作，讓我明白幼兒園保育工作真的很重要。

這次的實習讓我的思想漸漸成熟，行為收斂了很多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高各項技能的水平。

保育實習心得及感想最新篇4

時間匆忙，一個星期的保育實習時間已經到了，在這一個星期的時間里，我所負責的班級為中二班。作為一名大二的同學，我?guī)е鴮嵙暤男缕嫘那?，迎接了第一天的實習?/p>

剛到幼兒園，我感覺很生疏，很可怕，由于在這之前。我是一點實踐閱歷也沒有，知道的知識只是從書本上學的，與現(xiàn)實中有很大區(qū)分。雖說只是實習，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上6：00起床一貫到下午5：00下班，這一天的生活便度過于幼兒園之中。

由于我是負責中班，中班的小伙伴很多事情都可以做，所以我的工作主要就是監(jiān)督他們是否做到位，其次是打開水、領牛奶、曬被子等一些小伙伴做不好、又有肯定危急的事情。

經受了一個星期的實習生活，讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣。在這一周里，我親切接觸了幼兒在幼兒園里生活得方方面面，回顧和孩子們一起走過的日子，不禁想起自己，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份敏捷，一份大膽。孩子的技能是一代比一代強，要求也是越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要我繼續(xù)努力學習和探究。

保育工作大都是一些繁瑣的事情，就是一件小事情其實都有技巧〔方法〕的。關懷，愛心，耐煩、責任心是我們做為一名幼師應當具備的。在中班我們更要有，由于孩子們大多是三歲。這個時期孩子的心情掌握技能較差、臉就象春天的天氣那樣多變，說哭就哭，說笑就笑。而且特別愛告狀，比如“老師，他打我。”“老師，他搶我東西吃”。

在學習保育工作的同時，我也初步了解了教育工作的流程，向原任老師學怎樣上好一堂課，怎樣管理好孩子、引導孩子、教育孩子。

在這一周的實習過程中，我過的特別快樂也特別的充盈，讓我體會第一次體會到上班一族生活，在這所幼兒園里我收獲許多，感動許多，體會許多。

總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的幼兒園老師是一件不簡單的事情。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處，我會在以后的學習、生活中不斷的改善。

“學高為師，行正為范”的內涵我會漸漸的讀懂，不斷完善自己，全身心投入將來的教育事業(yè)。

保育實習心得及感想最新篇5

來到金信幼兒園之前，我是興味盎然卻毫無閱歷的。在7天的保育實習工之后，我興致未減，卻對自己的工作已經輕車熟路。每天的保育工作讓我對幼兒園有了很深入的了解。

早上7：20入園，我把3瓶牛奶用熱水熱捂著，并預備好小伙伴一天要喝的水。指導老師教我們，每天時時刻刻都要保證小伙伴們有溫水喝。

在小伙伴們都到齊之后。我和老師們帶著他們作晨間活動，在他們進行各種活動游戲的時候，要隨時留意他們流汗的狀況，督促他們實時增減衣物。

小伙伴們做完早操后，就開始吃餅干喝牛奶。指導老師教會我們留意一些環(huán)節(jié)以及洗潔凈杯子。

午飯是一天中很重要的環(huán)節(jié)。桌子要好好消毒才能給小伙伴運用，要用“清消清”——即清水，消毒水，清水擦潔凈桌子。作為小老師的我們，吃飯需要與小伙伴在同一張桌子上一起進行，方便于督促他們把飯菜吃光，做到進食不語。

午飯后班級老師會帶著小伙伴們去散步，作為保育員，我們的工作就是在這個時候拖地，掃地，打掃教室。要保證教室地板沒有米粒和水。而拖地，那么要在小伙伴們睡覺后才能進行，以防他們滑倒〔摔跤〕。