中考物理一輪復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)講練考專題13 透鏡及其應(yīng)用 單元知識點講解與典型題解析(解析版)_第1頁
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文檔簡介

第五單元透鏡及其應(yīng)用專題13透鏡及其應(yīng)用單元知識點講解與典型題解析新課標(biāo)對單元考點要求1.了解凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。2.探究并了解凸透鏡成像的規(guī)律。3.了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。單元知識思維導(dǎo)圖單元考點知識講解考點1:透鏡及透鏡作圖1.透鏡的分類:凸透鏡和凹透鏡。凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡;凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡。2.有關(guān)透鏡的科學(xué)術(shù)語:主光軸,光心,焦點(F),焦距(f),3.透鏡對光線的作用。凸透鏡對光線有會聚作用,又叫會聚透鏡;凹透鏡對光線有發(fā)散作用,又叫發(fā)散透鏡。4.三條特殊光線:(如圖所示,比較兩透鏡的異同)(1)凸透鏡A.平行主光軸的光線——通過焦點;B.通過焦點的光線——平行于主光軸;C.通過光心的光線——傳播方向不改變。(2)凹透鏡A.平行主光軸的光線——反向延長線通過同側(cè)虛焦點;B.正對凹透鏡另一側(cè)焦點射出的光線——平行于主光軸;C.通過光心的光線——傳播方向不改變??键c2:凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用凸透鏡成像的規(guī)律物距(u)像距(v)像的性質(zhì)應(yīng)用大小正倒虛實無限遠v=f極小光斑測焦距u>2f2f>v>f縮小倒立實像照相機u=2fv=2f等大倒立實像測焦距2f>u>fv>2f放大倒立實像幻燈機(投影儀)u=f無限遠獲平行光源和測焦距u<f同側(cè)放大正立虛像放大鏡焦點內(nèi)外分虛實,二倍焦距分大小,實像分居兩側(cè)倒,虛像則是同側(cè)正,物近像遠像越大,物遠像近像越小??键c3:顯微鏡和望遠鏡(一)顯微鏡1.構(gòu)造:目鏡、物鏡、載物片、反光鏡等幾部分構(gòu)成。如圖所示2.目鏡和物鏡:目鏡和物鏡都相當(dāng)于凸透鏡,靠近物體的叫物鏡,焦距較短;靠近眼睛的叫目鏡,焦距較長,兩鏡間的距離是可以調(diào)節(jié)的。3.成像原理:來自被觀察物體的光經(jīng)物鏡后,在物鏡的焦點以內(nèi)成倒立、放大的實像,這一實像又經(jīng)目鏡成正立、放大的虛像。如圖所示:說明:1.顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大。物鏡像投影儀一樣成像,成倒立、放大的實像;目鏡的作用像一個普通放大鏡,以物鏡成的實像為物,再成一個正立、放大虛像。所以總的來說,顯微鏡成的是倒立、放大、虛像。(物鏡的實像被目鏡又變成虛像了,而我們看到的是目鏡成的虛像,而不是物鏡成的實像)。2.對于顯微鏡,要理解它的結(jié)構(gòu)由物鏡和目鏡組成,它兩次成像,一次成實像一次成虛像,放大倍數(shù)等于兩次放大倍數(shù)之積。(二)望遠鏡1.構(gòu)造:由兩種凸透鏡組成,靠近被觀察物體的叫物鏡,焦距較長;靠近眼睛的叫目鏡,焦距較短。如圖:2.成像原理:由于從天體上各點射到物鏡上的光可以看作是平行光,經(jīng)物鏡折射后,在物鏡焦點外很近的地方,得到天體的倒立縮小的實像。目鏡的前焦點和物鏡的后焦點重合在—起,所以天體通過物鏡所成的實像,位于目鏡的一倍焦距以內(nèi)。這倒立的縮小的實像對目鏡來說是物體,它經(jīng)目鏡所成的像是放大的虛像。3.視角:被觀察的物體兩端到人眼光心所夾的角叫視角。如圖所示視角的大小和物體到眼睛的距離,物體越大,或離眼睛越近,視角越大。說明:1.望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使遠處物體先成實像,后成虛像。物鏡使物體成縮小、倒立的實像(相當(dāng)照相機);目鏡的作用像一個普通放大鏡,以物鏡成的實像為物,成一個正立、放大虛像。2.望遠鏡的作用是看清遠處的物體,望遠鏡的物鏡成的像是倒立縮小的,但是像離我們的眼睛更近了,經(jīng)過目鏡的放大,我們觀察像的視角變大,這樣就能觀察的清楚了。3.望遠鏡的物鏡的直徑越大,來自遠處的物體的光射到物鏡上的就越多,經(jīng)物鏡會聚后所成的像就越亮。這對與觀察天空中的暗星非常重要。注意:顯微鏡與望遠鏡區(qū)別1.對于顯微鏡而言(1)作用:用來觀察細微物體或物體細微部分。(2)原理:先用一個接近物體的凸透鏡使物體成一放大的實像,然后再用另一個接近眼睛的凸透鏡把這個實像再一次放大,就能看清很微小的物體了。離物體近的這個透鏡叫物鏡,其焦距較短;離眼睛近的這個透鏡叫目鏡,其焦距比物鏡稍大。兩鏡間的距離可以調(diào)節(jié)。(3)使用顯微鏡的注意事項①拿顯微鏡時,要一手緊握鏡臂,一手托鏡座,不要單手提拿,以防目鏡或其他零件滑落。②顯微鏡不可放置在實驗臺的邊緣,以免碰翻落地。③不要隨意取下目鏡或拆卸顯微鏡的各種部件,以防灰塵落入內(nèi)部或發(fā)生丟失損壞等。④使用顯微鏡時,操作要正規(guī),養(yǎng)成兩眼同睜、兩手并用的習(xí)慣,邊觀察邊計數(shù)和繪圖等。⑤要保持顯微鏡的清潔,發(fā)現(xiàn)有灰塵或操作中不慎使鏡頭和載物臺沾上染料、水滴等,應(yīng)及時擦去。光學(xué)和照明部分的鏡面只能用擦鏡紙輕輕擦拭,切勿用手指、手帕和綢布等擦摸,以免磨損鏡面。機械部分可以用布擦拭。⑥顯微鏡使用完畢,轉(zhuǎn)動粗調(diào)螺旋上升鏡筒或下降載物臺,取下標(biāo)本片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使物鏡離開通光孔,然后再下降鏡筒或上升載物臺使接近物鏡,垂直反光鏡,下降集光器,關(guān)閉虹彩光闌,復(fù)原傾斜關(guān)節(jié)和報片器位置,把顯微鏡放回鏡箱。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)①顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和放大倍數(shù)和目鏡的放大倍數(shù)的乘積。②顯微鏡的放大倍數(shù)是指長和寬的倍數(shù)③物鏡、目鏡的焦距越短,放大率越高。2.對于望遠鏡而言(1)作用:利用望遠鏡能看清遠處的(大)物體。(2)組成:有一種望遠鏡(開普勒望遠鏡)由兩組凸透鏡組成??拷矬w的叫物鏡,焦距較長;靠近眼睛的叫目鏡,焦距較短。物鏡的第二焦點與目鏡的第一焦點重合。(3)原理:物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成實像,目鏡的作用相當(dāng)于一個放大鏡,用來把這個像放大。(4)視覺效果:望遠鏡所成的像是縮小的,但是由于“視角”增大,人感覺物體被放大了。望遠鏡的直徑比我們的眼睛的瞳孔大得多,這樣它可以會聚更多的光,使得所成的像明亮。還有一種望遠鏡用凸透鏡作物鏡,用凹透鏡作目鏡(伽利略望遠鏡)。天文望遠鏡也常用凹面鏡作物鏡。望遠鏡成的是倒立的像,而日常及軍用望遠鏡所成的像是正立的。考點4:眼睛和眼鏡(一)眼睛1.構(gòu)造:睫狀體、瞳孔、角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)、玻璃體等部分構(gòu)成。眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏(膠卷)。2.視物原理:晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,來自物體的光,經(jīng)過他的折射后在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實像,再經(jīng)視神經(jīng)系統(tǒng)傳入大腦,就能看到物體。3.遠點:依靠眼睛的調(diào)節(jié)所能看清的最遠的點。正常眼睛的遠點在無限遠處。4.近點:依靠眼睛的調(diào)節(jié)所能看清的最近的點。正常眼睛的近點大約在10cm處。5.明視距離:正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm,這個距離叫明視距離。(二)近視眼及其矯正1.表現(xiàn)與成因:近視眼看不清遠處的物體,原因是晶狀體太厚折射能力太強,或眼球在前后方向上太長,因此來自遠處某點的光線匯聚在視網(wǎng)膜前,遠處的物體成像在視網(wǎng)膜前面,到達視網(wǎng)膜上的是一個模糊的光斑。2.矯正:佩戴凹透鏡。矯正近視眼,要抵消過度的折光作用??膳浯饔冒纪哥R制成的近視眼鏡,使入射的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后再射入眼睛,會聚點就能移到視網(wǎng)膜上,如圖所示。(三)遠視眼及其矯正表現(xiàn)與成因:遠視眼看不清近處的物體,是因為晶狀體太薄折射能力太弱,或眼球在前后方向上太短,因此來自近處某點的光線還沒匯聚就到達視網(wǎng)膜上了,近處的的物體成像在視網(wǎng)膜后面,在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑。2.矯正:佩戴凸透鏡。矯正遠視眼,增強對光的折射作用??膳浯饔猛雇哥R制成的遠視眼鏡,使入射的光線經(jīng)凸透鏡折射后進入眼睛,會聚點就能移到視網(wǎng)膜上,如圖所示。(四)眼鏡的度數(shù)1.透鏡的焦度::把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡焦度。SKIPIF1<02.透鏡的度數(shù):透鏡焦度乘以100的值。叫做透鏡度數(shù)。D=100/f,遠視鏡的度數(shù)為正數(shù),近視眼的度數(shù)為負數(shù)。單元考點解題規(guī)律總結(jié)1.透鏡作圖問題基本方法掌握三條特殊的入射光線,經(jīng)過透鏡折射后的折射光線的特點是光學(xué)透鏡光路作圖的重要方法。見下圖表:2.對凸透鏡成像規(guī)律的思維方法(1)焦點是成實像和虛像的分界點;(2)二倍焦距處是成放大實像和縮小實像的分界點;(3)倒立的都是實像、正立的都是虛像;(4)當(dāng)u>v時,像是縮小的;反之,像是放大的;(5)成實像時:當(dāng)物距減小時,像距和像都增大;反之,物距增大,像和像距都減小。簡言之“物近像遠像變大;”(6)無論是成實像還是虛像,只要物體向焦點靠近,所成的像都變大;(7)像與物左右相反,上下相反;(8)凸透鏡破損或有污漬,不影響成像的完整性,只是讓像變暗;(9)物和像在透鏡同側(cè)的是虛像;異側(cè)的是實像。3.探究凸透鏡成像規(guī)律實驗思維方法1.實驗操作:實驗時點燃蠟燭,使?fàn)T焰中心、凸透鏡光心、光屏的中心(即焰心、光心、光屏中心)大致在同一高度,目的是:使?fàn)T焰的像成在光屏中央。實驗時發(fā)現(xiàn)蠟燭的像呈在光屏的上半部分,要想使像呈在光屏的中心,該如何操作:①向上移動光屏;②向上移動蠟燭;③向下移動凸透鏡。2.如果用手將凸透鏡遮住一半,則光屏上依然是一個完整的像,但亮度較暗。3.若在實驗時,無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蠟燭在焦點以內(nèi)(u<f);②燭焰在焦點上(u=f);③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠的地方,光具座的光屏無法移到該位置。4.燃燒的蠟燭不斷變短,光屏上的像向上移動,為使像呈在光屏中央,應(yīng)該將光屏向上移動或蠟燭向上移動或凸透鏡向下移動。5.實驗結(jié)論:凸透鏡成像規(guī)律內(nèi)容。6.對規(guī)律的進一步認識:一倍焦距分虛實二倍焦距分大小,物近像遠像變大。像跟著物體跑。單元對點例題解析考點1:透鏡及透鏡作圖【例題1】(2022湖南長沙)我國出土的文物“水晶餅”為中部鼓起的透明圓餅,古籍記載“正午向日,以艾承之,即火燃”。關(guān)于“水晶餅”利用太陽光生火,下列說法正確的是()A.這是光的反射現(xiàn)象 B.這是光的色散現(xiàn)象C.“水晶餅”對光有會聚作用 D.“水晶餅”對光有發(fā)散作用【答案】C【解析】A.“水晶餅”相當(dāng)于凸透鏡,發(fā)生的是光的折射現(xiàn)象,故A錯誤;B.光的色散現(xiàn)象是指太陽光(白光)透過三棱鏡分解成各種色光的現(xiàn)象,故B錯誤;CD.“水晶餅”相當(dāng)于凸透鏡,凸透鏡對光有會聚作用,把一束太陽光的能量會聚到焦點上,從而點燃了焦點處的艾草,故C正確,D錯誤。故選C?!纠}2】(2022湖南衡陽)凸透鏡是照相機,放大鏡等光學(xué)儀器的重要元件,下列說法正確的是()A.凸透鏡對光線有發(fā)散作用 B.近視眼矯正的鏡片是凸透鏡C.照相機成的是倒立縮小的實像 D.放大鏡成的是正立放大的實像【答案】C【解析】A.凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用,故A錯誤;B.近視眼是由于晶狀體太厚,折光能力太強,像成在視網(wǎng)膜的前方,需要戴一副凹透鏡來矯正,故B錯誤;C.照相機是根據(jù)物距大于2倍焦距,成倒立縮小的實像的原理制成的,故C正確;D.由凸透鏡成像規(guī)律可知,放大鏡成正立、放大的虛像,不是實像,故D錯誤。故選C【例題3】(2022廣西桂林)在如圖所示的光學(xué)元件中,屬于凸透鏡的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】AB.中間薄,邊緣厚的透鏡是凹透鏡,故AB不符合題意;C.該透鏡中間厚,邊緣薄,屬于凸透鏡,故C符合題意;D.該元件厚度相同,不是凹透鏡,也不是凸透鏡,故D不符合題意。故選C?!纠}4】(2022江蘇南通)一束平行光射向凸透鏡的光路圖如圖所示,若把蠟燭放在距該透鏡30cm處時,將得到一個倒立、______(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。利用這一成像原理可以制成的光學(xué)儀器是______(答出一個即可)?!敬鸢浮靠s小照相機【解析】平行光通過凸透鏡會聚于一點,該點即焦點,焦點到凸透鏡光心的距離即為焦距;則從圖可知,凸透鏡的焦距為f=10cm則2f=20cm而蠟燭距離該透鏡30cm,即物距為u=30cm此時u>2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用是照相機?!纠}5】(2022黑龍江綏化)畫出圖中折射光線的入射光線?!敬鸢浮咳鐖D所示?!窘馕觥客雇哥R對光線有會聚作用,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點,則入射光線如下圖所示?!纠}6】(2022廣西百色)如圖所示,請完成圖中兩條入射光線通過凸透鏡后的光路圖。【答案】如圖所示?!窘馕觥坑蓤D可知,根據(jù)三條經(jīng)過凸透鏡的特殊光線可知,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線經(jīng)過焦點;經(jīng)過凸透鏡光心的光線,其傳播方向不變??键c2:凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用【例題7】(2022黑龍江綏化)某次實驗中各光學(xué)元件在如圖所示位置光屏上得到清晰倒立_______的實像(選填“放大”“縮小”或“等大”),生活中的_________就是根據(jù)這個原理制成的(選填“照相機“投影儀”或“放大鏡”)?!敬鸢浮糠糯笸队皟x【解析】由圖可知,物距小于像距且能成清晰的實像,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于二倍焦距,能成倒立放大的實像。照相機成倒立縮小的實像,投影儀成倒立放大的實像,放大鏡成正立放大的虛像,生活中投影儀就是根據(jù)物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于二倍焦距這一原理制成的?!纠}8】(2022河北?。┬∶骼萌鐖D所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。將蠟燭放在凸透鏡左側(cè)適當(dāng)位置,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,分別測出物距u和像距v,實驗數(shù)據(jù)如下表。下列說法正確的是()實驗次數(shù)12345物距u/cm6030201512像距v/cm1215203060A.該凸透鏡的焦距為20cmB.從第1次實驗到第5次實驗,成在光屏上的像越來越大C.當(dāng)u=45cm時,移動光屏,可在光屏上成倒立、縮小的清晰實像D.第5次實驗后,在貼近凸透鏡左側(cè)放一眼鏡片,向右移動光屏,能在光屏上成清晰的像,則眼鏡片對光起會聚作用【答案】BC【解析】A.由第3次實驗數(shù)據(jù)可知,u=v=2f=20cm時,成等大的像,所以焦距為10cm,故A錯誤;B.從第1次實驗到第5次實驗,物距都大于1倍焦距,成實像,且物距減小,根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律“成實像時,物近像遠像變大”可知,光屏上的像越來越大,故B正確;C.當(dāng)u=45cm時,大于20cm,即大于2f,所以移動光屏,可在光屏上成倒立、縮小的清晰實像,故C正確;D.第5次實驗后,在貼近凸透鏡左側(cè)放一眼鏡片,向右移動光屏,能在光屏上成清晰的像,說明放上眼鏡片后,像距變大,說明眼鏡片對光有發(fā)散作用,故D錯誤。故選BC?!纠}9】(2022湖南邵陽)小宇同學(xué)有一次用爺爺?shù)姆糯箸R(焦距為10cm)看窗外的物體時.發(fā)現(xiàn)看到的物體是倒立的,心里想:放大鏡成像到底有什么規(guī)律呢?于是他從實驗室借來一架光具座,一個光屏、一根蠟燭,進行實驗探究:(1)在圖中的裝置上保持放大鏡的位置不變,將蠟燭移至光具座20cm刻度線處,移動光屏發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成倒立,縮小的像。根據(jù)這個原理可制成______(選填“照相機”或“投影儀”);(2)向右將蠟燭移至光具座35m刻度線處,移動光屏至某位置,燭焰在光屏上成一倒立、______(選填“縮小“,“放大”或“等大“)的像;(3)繼續(xù)向右將蠟燭移至光具座45cm刻度線處,小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎么移動光屏,在光屏上都得不到像。這是因為此時燭焰通過凸透鏡成的是______(選填“實像”或“虛像”)?!敬鸢浮浚?)照相機(2)放大(3)虛【解析】(1)凸透鏡焦距為10.0cm,將蠟燭移至光具座20.0cm刻度線處,此時物距為30.0cm,物距大于二倍焦距,移動光屏發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成倒立,縮小的像,與照相機成像特點相同。(2)將蠟燭移至光具座35.0cm刻度線處,此時物距為15.0cm,物距大于一倍焦距,小于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,此時成倒立、放大、實像,與投影儀成像特點相同。(3)將蠟燭移至光具座45.0cm刻度線處,此時物距為5.0cm,物距小于焦距,成正立、放大、虛像,虛線不能在光屏上呈現(xiàn),所以小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎么移動光屏,在光屏上都得不到像??键c3:顯微鏡和望遠鏡【例題10】如圖為實驗室用顯微鏡和天文望遠鏡,關(guān)于圖中兩種儀器下列說法錯誤的是()A.顯微鏡的目鏡成正立放大的虛像,物鏡成倒立放大的實像;B.天文望遠鏡的目鏡成正立放大的虛像,物鏡成倒立縮小的實像;C.顯微鏡的目鏡相當(dāng)于凸透鏡,物鏡相當(dāng)于凹透鏡;D.天文望遠鏡的目鏡和物鏡都相當(dāng)于凸透鏡?!敬鸢浮緾【解析】本題考查了學(xué)生對望遠鏡和顯微鏡成像原理的掌握。顯微鏡的原理:顯微鏡包括物鏡和目鏡,物鏡相當(dāng)于投影儀,成倒立放大的實像,目鏡相當(dāng)于放大鏡,成正立的放大的虛像;望遠鏡的原理:望遠鏡包括物鏡和目鏡,物鏡相當(dāng)于照相機,成倒立縮小的實像,目鏡相當(dāng)于放大鏡,成正立的放大的虛像。顯微鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡,目鏡成正立放大的虛像,物鏡成倒立放大的實像,故A正確,不符合題意,C不正確,符合題意;天文望遠鏡的目鏡和物鏡都是由凸透鏡組成,目鏡成正立放大的虛像,物鏡成倒立縮小的實像,故BD正確,不符合題意。故選C。考點4:眼睛和眼鏡【例題11】(2022湖南懷化)現(xiàn)在中學(xué)生近視眼患者越來越多,保護眼睛刻不容緩,學(xué)校開展了上、下午各一次眼保健操活動來預(yù)防近視,下圖中關(guān)于近視眼成因及其矯正的原理圖正確的是()A.B.C.D.【答案】AB【解析】A.如圖,來

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