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文檔簡介
關于正式走進高三主題班會高三意味著什么。。。。。。首先是意味著希望
理想大學的希望第2頁,共56頁,2024年2月25日,星期天中大校園景觀第3頁,共56頁,2024年2月25日,星期天中大南門第4頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第5頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第6頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第7頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第8頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第9頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第10頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第11頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第12頁,共56頁,2024年2月25日,星期天山大圖書館第13頁,共56頁,2024年2月25日,星期天山大宿舍第14頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第15頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第16頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第17頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第18頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第19頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第20頁,共56頁,2024年2月25日,星期天高三意味著什么。。。。。。也意味著今后人生的道路。如果我們錯過了高三,我們會。。。。。。第21頁,共56頁,2024年2月25日,星期天我們也許會。。。。第22頁,共56頁,2024年2月25日,星期天我們也許會。。。。第23頁,共56頁,2024年2月25日,星期天我們也許會。。。。第24頁,共56頁,2024年2月25日,星期天出糧了!一個月的收入還比不上以前的零用……我們也許會。。。。第25頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第26頁,共56頁,2024年2月25日,星期天如果我們努力,我們把握住了高三,今后我們也許會。。。。。。第27頁,共56頁,2024年2月25日,星期天也許我們在這里辦公。。。。第28頁,共56頁,2024年2月25日,星期天也許我們正在吃。。。。第29頁,共56頁,2024年2月25日,星期天也許我們在這里旅游。。。。。第30頁,共56頁,2024年2月25日,星期天
高三就意味了一次對自己身體、心理、意志品質的全面考驗。高三意味了成長,成熟。第31頁,共56頁,2024年2月25日,星期天高三是什么?高三是人生的轉折,是緊張的,充實的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個人堅強的毅力和頑強生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段,因為她是成功與挫折,喜悅與悲傷的混合體高三第32頁,共56頁,2024年2月25日,星期天高三的道路是不平坦的誰要是怕走這崎嶇的山道,誰就只好留在山下.只有持之以恒的決心和毅力,堅持不懈的努力,才能攀到高峰。第33頁,共56頁,2024年2月25日,星期天首先,要有目標和追求
落榜---職業(yè)學院---一般???--專科---本科---軍檢線---本科一批---名牌大學定位第34頁,共56頁,2024年2月25日,星期天二、敢于吃苦
怕吃苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子。第35頁,共56頁,2024年2月25日,星期天三、科學的學習方法
聽話第36頁,共56頁,2024年2月25日,星期天四、希望就在前方
面對高三。我們應該高興,我們又有了可以證明自己的機會?;蛘呶覀冊瓉韺W得不好,終于有了補救的可能了。我們應該積極的響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學,有一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。第37頁,共56頁,2024年2月25日,星期天五、人的潛力是無限的
大家要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學,只要你在這一年里把握住學習的時間和機會,你很有可能上升前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持持續(xù)興奮的學習態(tài)度,在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。第38頁,共56頁,2024年2月25日,星期天我們的現(xiàn)狀學習——考試——后悔——下決心——努力幾天——被吸引第39頁,共56頁,2024年2月25日,星期天高三應如何渡過?人的潛能是無限的你有多大目標就會有多大收獲!目標第40頁,共56頁,2024年2月25日,星期天高三應如何渡過?心態(tài)沒有克服不了的困難,沒有過不去的火焰山,沒有蕩平不了的荊棘路。第41頁,共56頁,2024年2月25日,星期天高三應如何渡過?心態(tài)向榜樣學習從容面對挫折和傷痛滿懷激情堅定的朝著自己的目標前進第42頁,共56頁,2024年2月25日,星期天高三應如何渡過?我們要全力以赴,絕不能盡力而為!要做行動的巨人!行動第43頁,共56頁,2024年2月25日,星期天高三應如何渡過?行動堅決杜絕“三閑”現(xiàn)象:【閑聊、閑玩、閑逛】閑來閑去失前程。第44頁,共56頁,2024年2月25日,星期天第一輪復習:
基礎薄弱者的機會
我要成功!我能成功!我肯定會成功!第45頁,共56頁,2024年2月25日,星期天如果將字母A到Z分別編上1到26的分數(A=1分,B=2分,…,Z=26分)KnowledgeHardworkAttitude它們分別是多少分?算算第46頁,共56頁,2024年2月25日,星期天你的知識(KNOWLEDGE)得到96分
(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(HARDWORK)也只得到98分
(8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的態(tài)度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部
(1+20+20+9+20+21+4+5=100)第47頁,共56頁,2024年2月25日,星期天吃了第一個饅頭,沒飽;吃了第二個饅頭,還沒有飽;吃了第三個饅頭,飽了。由此下結論,只要吃第三個饅頭就可以了。其實,沒有第一、第二兩個饅頭的基礎,哪有第三個饅頭的效果?饅頭理論第48頁,共56頁,2024年2月25日,星期天聽老師的話第49頁,共56頁,2024年2月25日,星期天1.認真回顧課本知識
一輪復習階段過程主要是對全部課程的回顧。高考試題的80%是基礎知識,20%是稍難點的綜合題。注意,第一輪復習十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目。
第50頁,共56頁,2024年2月25日,星期天2.把握好自己的節(jié)奏很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節(jié)奏,導致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,學校在教學節(jié)奏控制上又不能根據學生本身制定。在學的過程中,建議在弄不懂的問題上多問同學,多問老師。最好能夠找到水平相當的同學,互相給對方做考察,互相研究題目。同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好,可以很容易的將思維的漏洞補齊。第51頁,共56頁,2024年2月25日,星期天3.正確處理作業(yè)練習
無論對錯,看答案或對答案的過程中盡量回顧當時我是怎么想的,與別人差別點在哪里。這樣,盡管你當時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又多一些時間來探討自己做題時的思維。
第52頁,共56頁,2024年2月25日,星期天4.如何利用每一次考試
處理考試上,要認同自己。分數很重要,重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數,畢竟不是高考,當前階段分數的高低沒有任何意義。你只需做三件事:一、根據你所獲取分數的部分,整理你當前會的知識,會做的題型。二、根據你所丟的分數,立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己,當時做對的題自己是怎么想的,不會的題當時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里。
第53頁,共56頁,2024年2月25日,星期天
高三是快樂,是享受,不是活受罪!
樂觀面對,永不言棄,
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