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吉林省吉林市吉化九中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題

注意事項(xiàng)

1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。

2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1.今年6月5日將在中國(guó)浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()

A.將廢舊電池深埋地下

B.合理使用農(nóng)藥和化肥

C.大力開(kāi)發(fā)、利用新能源

D.生活污水經(jīng)處理后再排放

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

處理廢棄固體藥品

測(cè)定溶液pH

玻璃片

添加酒精

3.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()

生成

CO塊狀石灰石

n~02

A.族里等質(zhì)量不同形狀的石灰石中分別加入足量相同濃度的稀鹽酸

粉末狀

/g

石灰石

0反應(yīng)時(shí)間八

質(zhì)

B.9向含有NaOH和BaCL混合溶液中加入稀硫酸

u稀硫酸的質(zhì)量;

溶液質(zhì)量E

C.向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體

°硝酸鉀質(zhì)量電

D.向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液

4.物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,下述物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()

A.二氧化碳B.氫氣C.氯化鈉晶體D.金剛石

5.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱量

B.將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤(pán)上稱量

C.為了加快氯化鈉固體溶解,用溫度計(jì)進(jìn)行攪拌

D.配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標(biāo)簽

6.磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應(yīng)用,為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能,某興趣小組將其浸泡在不同

pH值的溶液中進(jìn)行觀察,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表(損耗率是指水泥損耗的質(zhì)量占浸泡前總質(zhì)量的比例)。

浸泡天數(shù)/損耗率/pH值30天60天90天

pH=l68.80%100%

pH=239.60%85.20%100%

pH=70.70%1.30%1.50%

pH=125.50%7.20%8.50%

pH=136.50%8.50%10.00%

由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在()

A.酸性溶液中較好

B.中性溶液中較好

C.堿性溶液中較好

D.各溶液中都較好

7.下列各圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中變化關(guān)系的是()

A.用一定質(zhì)量的高鎰酸鉀加熱制氧氣!

/g

0受熱時(shí)間/s

成有傕化劑

B.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣會(huì)/無(wú)傕化劑

°反應(yīng)時(shí)間

C.向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條1

體f"N

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量;/

^]/-——Fe

0

8.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是()

A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子

B.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

9.下列說(shuō)法正確的是

A.KMnCh和KzMnCh中含有的酸根不同

B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素

C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

10.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A提純混有少量Na2cCh的NaCI固體加入稀硫酸,蒸發(fā)

B粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒

C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤

D分離KC1與Mn(h的固體混合物加足量水充分溶解后,過(guò)濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

A.AB.BC.CD.D

11.下列物質(zhì)的檢驗(yàn)方法正確的是

A.用硫酸銅檢驗(yàn)葡萄糖

B.通過(guò)灼燒檢驗(yàn)蛋白質(zhì)

C.用碘酒檢驗(yàn)二氧化硫

D.用鎖離子檢驗(yàn)硫酸根

12.某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):①稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);

③用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說(shuō)明鋅的

活動(dòng)性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個(gè)數(shù)

是()

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

13.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下描述:

電池1

①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極

②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2:1

③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色

④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

以上描述中錯(cuò)誤的是()

A.①②③④B.③C.①②D.①②③

14.除去下列混合物中的雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì)),所選的除雜試劑正確的是()

序號(hào)物質(zhì)除雜試劑

ACaO粉末(CaCO3)足量的蒸儲(chǔ)水

BFeCb溶液(CuCL溶液)足量鎂粉

CNa2s04(CuSO4)溶液過(guò)量NaOH溶液

DCuSO4溶液(H2so4)足量的氧化銅粉末

A.AB.BC.CD.D

15.根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí),判斷下列做法正確的是

A.錢(qián)態(tài)氮肥與熟石灰混合使用

B.補(bǔ)鈣防止甲狀腺腫大

C.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯前做燈火試驗(yàn)

D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNCh)代替食鹽烹調(diào)

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16.為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定溶液的pH,得到了如圖所示

的pH變化曲線,請(qǐng)回答:

由圖分析,橫坐標(biāo)的“溶液”是指(填溶質(zhì)化學(xué)式),b點(diǎn)的含義是o該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。取反應(yīng)過(guò)程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2c03溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后出現(xiàn)白

色沉淀。由此推測(cè),M溶液中含有的陽(yáng)離子有(寫(xiě)離子符號(hào))。

三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)

17.(8分)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)久置生石灰的成分進(jìn)行分析,實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

濾渣01g

滴加足量的水使其

-----------——>混合物B

充分溶解,過(guò)濾

放熱

0.75g樣品分成3份②滴加Na2c03溶流

一濾液A變渾濁,混合物C

③先滴加酚酎溶液

混合物D

回答下列問(wèn)題:樣品加水放熱的原因是(化學(xué)方程式表示)。②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。將混合物B、C、D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過(guò)濾,得濾液E和1g

濾渣。向?yàn)V液E中滴加CaCL溶液,有白色沉淀生成,依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷,原樣品的成分是o

18.(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用電解水的方法測(cè)定水的組成后,提出問(wèn)題:“測(cè)定水的組成還有其他的方法嗎?”

經(jīng)過(guò)討論后,得到了肯定的答案,邀請(qǐng)你一起對(duì)此展開(kāi)探究。

[設(shè)計(jì)方案]甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(操作規(guī)范)。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

方程式為,洗氣瓶B中濃硫酸的作用為—

[實(shí)驗(yàn)探究]當(dāng)玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得:①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少

了L6g;②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為,

而由水的化學(xué)式算得H、O元素的質(zhì)量比為o

[分析交流]針對(duì)上述結(jié)果與理論值有偏差,乙同學(xué)認(rèn)為:該裝置存在缺陷,此觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)同,你對(duì)此改進(jìn)

的方法是—(假設(shè)生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì))。小組同學(xué)用改進(jìn)后

的裝置重新實(shí)驗(yàn)得到了正確結(jié)果。

[意外發(fā)現(xiàn)]丙同學(xué)不小心將反應(yīng)后的少量紅色固體a灑落到多量稀硫酸中了,發(fā)現(xiàn)除了有紅色固體b以外,溶液的

顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。

[提出問(wèn)題]銅與稀硫酸是不反應(yīng)的,這里溶液的顏色為什么會(huì)變藍(lán)呢?

[查閱資料]①CuO被還原的過(guò)程中會(huì)有CU2O生成,CU2O也能被還原在Cu;

②CU2。固體是紅色的,它一稀硫酸的反應(yīng)為:

CU2O+H2SO4=CUSO4+CU+H2O.

[得出結(jié)論]紅色固體a中含有Cu2Oo

[分析交流]紅色固體a中含有Cu2O是否會(huì)影響水組成的測(cè)定結(jié)果—(填“影響”或“不影響

[提出猜想]針對(duì)紅色固體a的成分,小組同學(xué)提出猜想①是:CU2O和Cu;猜想②是:。

[拓展探究]丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置及藥品重新實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的方法去確定哪種猜想成立,他

已稱得:①玻璃管的質(zhì)量;②反應(yīng)前紅色固體a和玻璃管的總質(zhì)量,完全反應(yīng)后,你認(rèn)為他還需要稱量_________的質(zhì)

量。

[教師點(diǎn)撥]稱取一定質(zhì)量的紅色固體a與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后再稱量紅色固體b的質(zhì)

量,也可以確定哪種猜想成立。

[定量分析]小組同學(xué)再次實(shí)驗(yàn),他們開(kāi)始稱取質(zhì)量為3.6g的紅色固體a,與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后得到紅色固體

b為2g。假如3.6g紅色固體a都是CU2O,請(qǐng)你計(jì)算出生成銅的質(zhì)量(利用C112O+H2sC>4=CuSO4+Cu+H2O.進(jìn)行計(jì)

算,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);然后,通過(guò)與實(shí)際得到的固體2g進(jìn)行比較,判斷猜想成立(填①或②)。

四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)

19.(8分)某研究小組對(duì)過(guò)氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行如下探究

實(shí)驗(yàn)一、探究H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響。設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)%pH溫度/℃每分鐘氣泡數(shù)

130520

230620

3301120

4151130

5a11b

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1?3的目的是。a、b的數(shù)值分別是、o若實(shí)驗(yàn)3中溫度為30℃(其它條件不變),

觀察到每分鐘氣泡數(shù)比實(shí)驗(yàn)4多,則得出的結(jié)論是o

實(shí)驗(yàn)二、探究制取氧氣的適宜催化劑。實(shí)驗(yàn)方案如下:

I.用MnCh、CuO、Fe2O3,CnCh四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大

小相同的海藻酸鈉微球,備用。

II.取30粒含Mn(h的海藻酸鈉微球,采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到如圖2

的錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。

圖2每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是

。用含Mn(h的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因可能是。從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果

較好、反應(yīng)溫和的催化劑是

參考答案

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1、A

【解題分析】

A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質(zhì),將廢舊電池深埋地下。會(huì)污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)

錯(cuò)誤。

B、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、大力開(kāi)發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、生活污水經(jīng)處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Ao

2、A

【解題分析】

A、稱量固體藥品時(shí),應(yīng)該在天平兩端放上一張干凈且質(zhì)量相等的紙片,并且左盤(pán)放物品右盤(pán)放祛碼。A正確;

B、實(shí)驗(yàn)廢棄藥品應(yīng)該處理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否則會(huì)造成污染。B錯(cuò)誤;

D、測(cè)定溶液的pH值,應(yīng)該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液,然后滴到干燥的pH試紙中上,隨后根據(jù)顏色的變化和

標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行比對(duì)。若玻璃棒、pH試紙是潤(rùn)濕的,則相當(dāng)于稀釋溶液,會(huì)造成誤差。C錯(cuò)誤;

D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),應(yīng)該把酒精燈熄滅后添加。D錯(cuò)誤。

故選Ao

3、C

【解題分析】

A、等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸中時(shí),生成的二氧化碳的質(zhì)量相等,但是由于粉末狀的

石灰石與稀鹽酸的接觸面積大,所以反應(yīng)速率快,故正確;B、向含有NaOH和BaCb混合溶液中加入稀硫酸,氯化

領(lǐng)與稀硫酸反應(yīng)生成了沉淀,當(dāng)氯化領(lǐng)完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀,故正確;C、向飽和的NaCl溶液中加入KNCh固體,

還能再溶解KNO3固體,溶液的質(zhì)量不斷增加,故C錯(cuò)誤;D、向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液,溶液的pH

不斷增加,當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí)溶液的pH等于7,再加入氫氧化鈉溶液pH大于7,故正確。故選C。

4、D

【解題分析】

A.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B.氫氣的構(gòu)成微粒是氫分子,故B錯(cuò)誤;C.氯化鈉是由鈉離子

和氯離子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;D.金剛石的構(gòu)成微粒是碳原子,故D正確;答案為D。

點(diǎn)睛:明確常見(jiàn)物質(zhì)的構(gòu)成微粒是解題關(guān)鍵,根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)

是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般

是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可。

5、D

【解題分析】

A、應(yīng)將10g氯化鈉固體應(yīng)放在紙片上稱量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,應(yīng)將10g氯化鈉固體放在天平左邊的托盤(pán)上稱量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、為了加快氯化鈉固體溶解,應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌,不能使用溫度計(jì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、溶解后,配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標(biāo)簽,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:Do

【題目點(diǎn)撥】

本題難度不大,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制的步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、注意事項(xiàng)等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

6、B

【解題分析】

由表格中的數(shù)據(jù)可知,磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中,損耗率最低,溶液的pH>7時(shí),溶液呈堿性;溶液的pH=7時(shí),

溶液呈中性;溶液的pH<7,溶液呈酸性。

故選B。

7、D

【解題分析】

A、高鎰酸鉀剛開(kāi)始加熱時(shí)不能產(chǎn)生氧氣,應(yīng)該是加熱一段時(shí)間后高鎰酸鉀才開(kāi)始分解生成氧氣,與圖像不符,故A

錯(cuò)誤;

B、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣時(shí),最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,只是有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,

反應(yīng)需要時(shí)間短,與圖像不符,故B錯(cuò)誤;

C、向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時(shí),隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸越來(lái)越少,由于硫酸的過(guò)量的,最終硫酸質(zhì)量不

能是0,與圖像不符,C錯(cuò)誤;

D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量時(shí),隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定

于稀鹽酸,因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等,完全反應(yīng)時(shí),鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大,

與圖像相符,故D正確。故選D。

【題目點(diǎn)撥】

本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注

意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。

8、D

【解題分析】

A、離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒不一定是離子,例如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒,選項(xiàng)A邏輯不合理;

B、CO和CO2的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,選項(xiàng)B邏輯不合理;

C、化學(xué)變化伴隨有能量變化,有能量變化的不一定是化學(xué)變化,比如濃硫酸稀釋放熱,屬于物理變化,選項(xiàng)C邏輯

不合理;

D、化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物,選項(xiàng)D邏輯正確。故選:D?

【題目點(diǎn)撥】

本題考查的是邏輯推理,做題的關(guān)鍵是舉出反例。

9、A

【解題分析】

A、KMnO4和K2M11O4中含有的酸根不同,前者是高鎰酸根,后者是鎰酸根,選項(xiàng)A正確;

B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如氯原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種的元素,選項(xiàng)B不正確;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%,選項(xiàng)C不正確;

D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,選項(xiàng)D不正確。故選A。

10、D

【解題分析】

A、提純混有少量Na2cO3的NaCl固體,加入稀硫酸,蒸發(fā),會(huì)生成硫酸鈉而引入雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒,會(huì)產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致容器內(nèi)氣體的量不減少,壓強(qiáng)不變小,不能用于粗略測(cè)定空氣

中氧氣的含量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、鑒別羊毛制品和滌綸制品,應(yīng)該用灼燒聞氣味的方法,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,沒(méi)有氣味的為滌綸,不能用觀

察色澤的方法,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、二氧化鎰不溶于水,氯化鉀能溶于水,分離KC1與Mn(h的固體時(shí),混合物加足量水充分溶解后,過(guò)濾、洗滌、

烘干得二氧化鎰,將濾液蒸發(fā)得氯化鉀,選項(xiàng)正確。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。

鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象要不同。

11、B

【解題分析】

A、檢驗(yàn)葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液,取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱,若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成,說(shuō)

明含有葡萄糖,不能使用硫酸銅溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、蛋白質(zhì)灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,可以通過(guò)灼燒檢驗(yàn)蛋白質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、檢驗(yàn)二氧化硫,可使用高鎰酸鉀溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、碳酸根離子也能跟領(lǐng)離子反應(yīng)生成白色沉淀,檢驗(yàn)硫酸根離子,可用領(lǐng)離子和稀硝酸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:Bo

12、B

【解題分析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生

中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如硫酸和氧化銅反應(yīng)也生成水,但不是中和反應(yīng),故

正確;③pH試紙用水潤(rùn)濕以后,再將待測(cè)液滴到pH試紙上,相當(dāng)于把待測(cè)液給稀釋了,則測(cè)出的pH不準(zhǔn)確。故錯(cuò)

誤。④比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說(shuō)明鋅的活動(dòng)性

大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子也可分,所以錯(cuò)誤。⑥可以利

用化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。

13、C

【解題分析】

①電源正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,甲試管中氣體多,為氫氣,應(yīng)該連接在電源的負(fù)極,故錯(cuò)誤;

②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯(cuò)誤;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能

燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色,故正確;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選

Co

14、D

【解題分析】

A、氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、鎂粉既能與氯化銅反應(yīng),也能與氯化亞鐵,還會(huì)引入新雜質(zhì)氯化鎂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,能除去雜質(zhì)硫酸銅,但加入過(guò)量的氫氧化鈉會(huì)引入新雜質(zhì)

氫氧化鈉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,能除去雜質(zhì)硫酸,且氧化銅不溶于水,反應(yīng)后過(guò)濾,溶液就是純凈的硫酸

銅溶液,選項(xiàng)正確,故選D。

【題目點(diǎn)撥】

除雜時(shí)應(yīng)遵循以下原則:

1、不能引入新雜質(zhì);

2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);

3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。

15、C

【解題分析】

A、鍍態(tài)氮肥與熟石灰會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,使化肥中的氮元素降低,所以鐵態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用,A錯(cuò)誤;

B、補(bǔ)碘可以防止甲狀腺腫大,B錯(cuò)誤;

C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯前做燈火試驗(yàn),以防菜窖中的二氧化碳濃度過(guò)高,人進(jìn)去后發(fā)生缺氧窒息死亡,C正確;

D、硝酸鈉與氯化鈉的外觀、味道相似,但不能用食物烹調(diào),因?yàn)樗卸?,D錯(cuò)誤。故選C。

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

2+

16、HC1加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)Ca(OH)2+2HCI=CaC12+2H2OH\Ca

【解題分析】

(1)由圖可知,溶液的pH逐漸變小,表明該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸加入到氫氧化鈣溶液中,即橫坐標(biāo)代表加入的是加入稀

鹽酸的質(zhì)量,稀鹽酸的化學(xué)式為HCL故填HC1;

由圖可知,溶液的pH為7,溶液顯中性,則加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng),故填加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰

好完全反應(yīng)。

(2)反應(yīng)中,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:Ca(OH)2+2HCl=CaC12+2H2Oo

(3)取反應(yīng)過(guò)程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2cCh溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)榉磻?yīng)后溶液中

殘留的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳,一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀,是溶液中的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸

鈣沉淀,上述現(xiàn)象說(shuō)明M溶液中的溶質(zhì)是鹽酸與氯化鈣,鹽酸在溶液中解離出的陽(yáng)離子為氫離子,氯化鈣在溶液中解

離出的陽(yáng)離子是鈉離子,氫離子的負(fù)為H+,鈣離子的符號(hào)為Ca2+,故填H+、Ca2+o

三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)

17、CaO+H2O=Ca(OH)2Na2c(h+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO31滴加無(wú)色酚配溶液,溶液由無(wú)色變成紅色;

再滴加過(guò)量稀鹽酸,溶液由紅色變成無(wú)色氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣[CaO、Ca(OH)2、CaCO3]

【解題分析】

(1)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;

(2)②根據(jù)題意“加足量水充分溶解過(guò)濾”,可知在濾液中只有氫氧化鈣能夠溶于水,那么濾渣是碳酸鈣,濾液中含

有的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO31;

(3)③濾液中含有氫氧化鈣,溶液顯堿性,能使無(wú)色酚酗溶液由無(wú)色變成紅色,再滴加過(guò)量的稀鹽酸,稀鹽酸和氫氧

化鈣反應(yīng)生成中性的氯化鈣和水,當(dāng)氫氧化鈣被完全消耗時(shí),由于酸過(guò)量,溶液呈酸性,則溶液由紅色變成無(wú)色;

(4)由①向?yàn)V液中通入適量二氧化碳若觀察到濾液變渾濁,說(shuō)明氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,混合物B中

含有碳酸鈣,可能還有氫氧化鈣;由②知,滴加碳酸鈉可以生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則C中一定有碳酸鈣沉淀和

氫氧化鈉,可能有氫氧化鈣或碳酸鈉,由③知,滴加無(wú)色酚配溶液,再加過(guò)量的稀鹽酸,則D中含有氯化鈣和剩余的

氯化氫,將混合物B、C、D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,溶

質(zhì)可能是氫氧化鈉、氫氧化鈣,向?yàn)V液E中滴加CaCb溶有液,有白色沉淀生成,說(shuō)明溶液中有碳酸鈉,有碳酸鈉就

沒(méi)有氫氧化鈣,由此可知濾液E中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2cO3或NaCkNa2cO3、NaOH;同時(shí)可知1g濾渣是由氫

氧化鈣反應(yīng)生成的,設(shè)氫氧化鈣的質(zhì)量是x,則根據(jù)反應(yīng)前后鈣原子個(gè)數(shù)守恒可得:

Ca(OH)2CaCO3J

74100

xlg

74_100

xlg

x=0.74g

0.75g樣品中含有0.1g不溶于水的碳酸鈣,得到的濾液中含有氫氧化鈣0.74g,而樣品溶于水時(shí)有熱量放出,則樣品中

一定含有氧化鈣,如果0.74g全部是氧化鈣,則對(duì)應(yīng)得到的氫氧化鈣的質(zhì)量一定大于0.74g,所以樣品中一定含有氧化

鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。

18、[設(shè)計(jì)方案]Zn+H2SO4==ZnSO4+H2t;干燥

[實(shí)驗(yàn)探究]11:80;1:8

[分析交流]在D裝置的后面,再連接一個(gè)D裝置,防止空氣中的水蒸氣對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾

[分析交流]不影響

[提出猜想]CU2O

[拓展探究]反應(yīng)后玻璃管的質(zhì)量和紅色固體的總質(zhì)量

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